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開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案

時(shí)間:2022-08-25 15:14:11 方案 我要投稿
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開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案(通用7篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案(通用7篇),歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案(通用7篇)

  開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案1

  為做好新冠肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,堅決防止疫情在校園蔓延,確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,保障師生安全順利返校做好全方位復學(xué)準備,結合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、統一部署,分工明確。

  召開(kāi)20xx年春季新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)演練動(dòng)員會(huì ),組織參與演練的教師再次認真學(xué)習“新冠肺炎防控預演方案”,以及預防肺炎報送流程,同時(shí)具體介紹學(xué)生入校測溫流程的具體內容,進(jìn)一步明確參與預演人員在演練中的職責,強調演練當天參與演練的所有人員要帶好口罩,做好防護,按照分工按時(shí)到達演練指定崗位,熟練工作流程,落實(shí)演練環(huán)節。

  二、通風(fēng)換氣,做好消殺。

  對校園衛生環(huán)境做全方位打掃,各教室、宿舍通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,對校門(mén)口、教室、走廊、操場(chǎng)、宿舍及隔離室周邊環(huán)境進(jìn)行全方位消殺工作,謹防污染擴散風(fēng)險。為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  三、師生入校演練

  1、學(xué)生分年級分時(shí)間段入校

  三至六年級先開(kāi)學(xué),三日后一二年級開(kāi)學(xué),8:00整五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校,8:10分三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校,按照年級學(xué)生編號,對應人行道上的號碼,每個(gè)學(xué)生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負責學(xué)生大門(mén)口入校。

  2、加強接送點(diǎn)消殺工作

  學(xué)校東西兩側,中州大道和龍源四街接送點(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn),由后勤何海濱和尹國強在上學(xué)時(shí)間段負責消殺工作。

  3、家校配合,晨檢工作,嚴謹規范。

  每天早上孩子們在家由家長(cháng)測量體溫,凡是超過(guò)37.3攝氏度的都不要來(lái)學(xué)校,居家觀(guān)察或送醫院診斷并告訴班主任老師,班主任做好記錄。

  學(xué)生排隊依次進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口后,統一進(jìn)行紅外體溫檢測,前后保持一米的距離,在此過(guò)程中,若發(fā)現體溫高于37.3°C者,立刻由值班老師帶至隔離觀(guān)察區,經(jīng)專(zhuān)門(mén)通道至師生發(fā)熱臨時(shí)隔離觀(guān)察室,第一時(shí)間聯(lián)系家長(cháng),同時(shí)詢(xún)問(wèn)是否有疫區旅居史,如果有第一時(shí)間和疾控中心部門(mén)聯(lián)系,同時(shí)上報教體局。

  體溫正常,無(wú)感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線(xiàn)依次入班。

  4、教職工晨檢、簽到嚴謹規范

  每天早上教職工在家測量體溫,凡是超過(guò)37.3攝氏度的都不要來(lái)學(xué)校,居家觀(guān)察或去醫院診斷,在校門(mén)口統一進(jìn)行紅外體溫檢測,體溫正常,無(wú)感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上,方可進(jìn)入學(xué)校。

  四、學(xué)生入班、如廁演練

  學(xué)生從大門(mén)口直接進(jìn)入班級坐到自己的.座位上,不允許串座位,值日班干部負責早讀紀律,早讀老師到教室巡視早讀到校人數,配合班主任做好晨檢記錄。第一節上課,任課老師首先宣講防疫知識(每天都要講),特別是勤洗手,現場(chǎng)教授七步洗手法,并找同學(xué)演示等。

  下課期間上廁所的同學(xué)排隊等候,利用好值周班干部排成一列縱隊,前后保持一米的距離,有序如廁,絕不可隨地吐痰,大小便后要洗手。

  五、學(xué)生就餐演練

  嚴格執行學(xué)校配餐接餐管理制度,確保餐車(chē)進(jìn)校前進(jìn)行嚴格消毒,建立專(zhuān)門(mén)臺賬,記錄配餐人員及司機的體溫檢測。餐食不再送往配餐間,把每人一份的餐品直接送到各班教室門(mén)口,減少人員接觸。全校分段錯峰搬餐進(jìn)食,原則上一個(gè)班分兩批進(jìn)餐,避免大量人員擁擠現象。進(jìn)餐期間,除本班分餐教師及學(xué)生在教室內,其余人員不得入內。提倡學(xué)生自帶餐具,在餐前準備環(huán)節,師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛生工作。進(jìn)餐時(shí),引導學(xué)生文明就餐,不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。

  具體流程:

  1、10:30供餐車(chē)入校,門(mén)衛登記,總務(wù)處負責驗餐、留樣。

  2、11:00一二年級一名教師看班,另外兩名教師取餐,餐到位后,第一批1、3、5、7排開(kāi)始吃飯,第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊到上學(xué)期劃分指定區域自由活動(dòng),活動(dòng)中提醒學(xué)生間隔1米以上,過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生交換。

  3、11:50三四五年級一名教師看班,另外兩名教師取餐,餐到位后,第一批1、3、5、7排開(kāi)始吃飯,第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊到上學(xué)期劃分指定區域自由活動(dòng),活動(dòng)中提醒學(xué)生間隔1米以上,過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生交換。

  六、學(xué)生午檢演練

  午餐結束后,帶領(lǐng)學(xué)生做好教室的衛生清潔及消毒工作,督促學(xué)生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線(xiàn)額溫槍給每位學(xué)生測量體溫,并做好午檢記錄,若發(fā)現體溫高于37.3°C者,班主任將學(xué)生送至學(xué)校臨時(shí)隔離觀(guān)察室,然后,校醫測量體溫并立即聯(lián)系家長(cháng)。這期間校醫詢(xún)問(wèn)病情、接觸史等,若有與疫區旅居史或與疫區人員接觸史,則立即撥打疾控中心電話(huà)(趙雪麗03718___),上報教體局(梅亮03716717___),上報校長(cháng)前來(lái)處置,同時(shí)做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后,學(xué)校做好消毒,謹防污染擴散風(fēng)險。

  七、學(xué)生放學(xué)演練

  學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法,這個(gè)環(huán)節家長(cháng)容易扎堆,學(xué)校東西兩側,中州大道和龍源四街接送點(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn),由后勤何海濱和尹國強在上學(xué)時(shí)間段負責消殺工作。根據新校區大門(mén)口人行道從中州大道到龍湖外環(huán),必要時(shí)還可以向兩邊延伸,劃定每一個(gè)家長(cháng)和孩子的位置,間隔一米,分成五批放學(xué),一年級三點(diǎn)五十開(kāi)始放學(xué),以后每個(gè)年級間隔十分鐘,每個(gè)家長(cháng)和孩子一一對應到指定位置接自己的孩子,大家都保持一米的距離,各自回家吃飯寫(xiě)作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手,讓孩子給家長(cháng)傳達接送孩子時(shí)一定要遵守學(xué)校的要求,遵守秩序不聚集,利用少先隊檢查等措施使接送有秩序。

  希望此次演練,各教職工熟知應急處置過(guò)程,進(jìn)一步提升了應對突發(fā)事件的能力。同時(shí),也進(jìn)一步完善開(kāi)學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。

  開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案2

  著(zhù)全國疫情防控形勢的進(jìn)一步好轉,春季開(kāi)學(xué)工作提到了議事日程。記者昨天從市教育局辦公室獲悉,《嘉興市中小學(xué)、幼兒園_年春季開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)已正式發(fā)布!斗桨浮犯鶕珖褪∈行鹿诜窝滓咔榉揽毓ぷ鞑渴,結合國家和省有關(guān)防控技術(shù)方案和工作指引,從工作目標、原則、體系、內容和要求上作了全面規定。

  “為確保全市中小學(xué)、幼兒園師生安全返校、平穩開(kāi)學(xué)、有序運行,各地各學(xué)校要進(jìn)一步提高思想認識,強化‘守土有責’的使命擔當,堅持安全第一、防教結合的原則,結合本地本校實(shí)際,落實(shí)好‘一地一策’‘一校一案’,不斷加強日常管理,科學(xué)有序、扎實(shí)嚴謹做好開(kāi)學(xué)前后的疫情防控工作,構筑起校園防控組織、責任、制度、聯(lián)動(dòng)聯(lián)防和家校協(xié)同體系,確保把各項工作落實(shí)落細!笔薪逃窒嚓P(guān)負責人表示。

  在具體工作任務(wù)上,《方案》從開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)當日、開(kāi)學(xué)后三個(gè)階段對疫情防控工作作出了具體規定。

  其中,開(kāi)學(xué)前的具體工作有12項。人員上,要求各地各學(xué)校開(kāi)展全員摸底調查,全體教職員工(含食堂、保安等人員)、學(xué)生和家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前完成健康碼申領(lǐng),提交《師生健康申報表》,做好信息比對工作,科學(xué)合理做好開(kāi)學(xué)后教師和工作人員配備;嚴格實(shí)施有條件返校制度,逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監測機制,實(shí)行“日報告”“零報告”制度。物資場(chǎng)所上,做好校園防控物資準備,確保各校配齊備足開(kāi)學(xué)后15個(gè)工作日的.防疫物資,落實(shí)專(zhuān)人保管,加強業(yè)務(wù)培訓;改善學(xué)校衛生專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所設施條件,配備足量的流水洗手設施,配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等,在遠離教學(xué)集中區,設置發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離室”,做好應急處置預案。組織制度上,全面實(shí)施校園“封閉式”管理制度,開(kāi)展全員防疫培訓;具體開(kāi)學(xué)時(shí)間和師生返校時(shí)間明確后,做好開(kāi)學(xué)工作提示,優(yōu)化教學(xué)計劃,安排好教育教學(xué)進(jìn)度;開(kāi)學(xué)前,各地還要建立“一校一組”指導機制,指導督促每所學(xué)校建立由教育、衛健等多方組成的專(zhuān)業(yè)指導小組,開(kāi)展“一對一”的檢查和服務(wù),確保學(xué)校全面落實(shí)防控措施。

  開(kāi)學(xué)當日,主要做好錯時(shí)報到、門(mén)衛管理和健康檢測三方面工作。錯時(shí)報到,全市學(xué)生分三批開(kāi)學(xué),第一批為高三年級、初三年級、中職學(xué)校畢業(yè)年級;第二批為高一、二年級、中職學(xué)校其他年級和初一、二年級及小學(xué)4~6年級;第三批為小學(xué)1~3年級、幼兒園。學(xué)生返校報到時(shí)間應錯開(kāi)上班交通高峰,500人以上的學(xué)校要分年級分班級錯時(shí)報到,年級較多、規模較大的學(xué)?梢园才派舷挛鐣r(shí)間分開(kāi)報到,切實(shí)防止報到當日校門(mén)口的交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。門(mén)衛管理上,學(xué)生報到日,家長(cháng)只能送到校門(mén)口,原則上不得進(jìn)入學(xué)校。完成報到進(jìn)校后,無(wú)特殊情況,學(xué)生不得離開(kāi)校園。健康監測上,所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件,進(jìn)校前必測體溫,對體溫異常學(xué)生及時(shí)送至“臨時(shí)隔離室”妥善安置。

  開(kāi)學(xué)后,要求各地各學(xué)校做到指導出行防護、加強門(mén)衛管理、落實(shí)師生體溫監測、因病缺勤和病因追蹤、暫停人員聚集、開(kāi)展衛生健康教育、加強食堂和超市管理、宿舍管理、通風(fēng)消毒、教學(xué)銜接、落實(shí)教育關(guān)愛(ài)、加強關(guān)心和指導及應急處置等13項具體工作,提醒教職工上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)盡量不乘公共交通工具,并把傳染病防護知識納入學(xué)校健康教育課程體系,學(xué)生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。

  開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案3

  為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《__市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。

  一、開(kāi)學(xué)前準備工作

  (一)完善工作預案

  1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的.組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

  2、成立__學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。

  具體人員安排如下......

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。

  在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。

  (二)建立信息臺賬

  1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。

  對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

  2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

  對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

  (三)做好教學(xué)安排

  1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調整_春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導,指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。

  2、根據教師身體健康情況,及時(shí)調配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。

  針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。

  (四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

  1、全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生條件......

  二、開(kāi)學(xué)后具體工作(略)

  (一)嚴格執行各項預案

  (二)及時(shí)補充物資儲備

  (三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制

  (四)加強教育教學(xué)秩序管理

  (五)持續保持校園環(huán)境衛生

  (六)加強校園安全工作

  開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案4

  一、預演對象

  全校師生

  二、預演時(shí)間

  8月28日,一天。

  各年級上、放學(xué)時(shí)間分別為:

  上學(xué)時(shí)間放學(xué)時(shí)間

  五、六年級:7:203:20

  三、四年級:7:302:40

  二年級:7:402:20

  一年級:7:502:00

  三、預演重點(diǎn)工作:

  1、各段匯總上報各班新學(xué)期學(xué)生報到及變動(dòng)情況,未報到學(xué)生原因及去向,特別是一年級地段生、擇校生、借讀生報到情況(8:30前)。

  2、向新生介紹學(xué);厩闆r,講解學(xué)校規章制度,帶學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境等。

  3、對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,包括了解學(xué)生假期生活、假期作業(yè)完成情況及學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況等。

  4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育,特別是交通安全教育,帶學(xué)生熟悉上、放學(xué)道路走向等。

  四、預演相關(guān)要求

  1、8月28日前,做好總務(wù)后勤保障及校園環(huán)境整理工作,包括教育教學(xué)設施設備、食堂就餐、交通管理等工作。

  2、8月28日前,把各年級上、放學(xué)時(shí)間,以及因鎮小路改造而實(shí)行的單行線(xiàn)走向及要求等告知學(xué)生和家長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案5

  生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任,為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責任,提高學(xué)校對疫情應急現場(chǎng)處置能力,嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開(kāi)學(xué)復課提供堅實(shí)的保障,結合我校實(shí)際,特制定本方案:

  一、演練時(shí)間:

  20xx年xx月xx日9:00-12:00

  二、演練場(chǎng)所:

  校門(mén)口、班級、食堂、宿舍

  三、演練目的和要求:

  1、提高學(xué)校疫情防控的應急處置能力,檢驗學(xué)校制定的應急預案的科學(xué)性和可操作性。

  2、落實(shí)“早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應和應急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。

  3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對本次演練高度重視、高度負責,參演過(guò)程中應保持冷靜,服從現場(chǎng)指揮人員的指導。

  四、演練前準備

  1、制定演練方案:由XXX副校長(cháng)負責擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應急演練方案。

  2、進(jìn)行集體培訓:

  1)強調各個(gè)崗位的職責,明確具體要求,不斷細化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執行、有監督、有審核、有報告。

  2)對參加演練的教職工介紹整個(gè)應急演練流程,并對各個(gè)環(huán)節工作要點(diǎn)作了詳細說(shuō)明,明確到責任人,確保演練安全、有效。

  演練物資準備:準備演練所需要的口罩、體溫測量?jì)x、消毒、洗手液等防護用品等。

  4、進(jìn)行預演練:按照演練方案,根據職責分工,各相關(guān)部門(mén)人員模擬實(shí)景進(jìn)行預演,進(jìn)一步磨合機制,完善方案。

  成立應急演練領(lǐng)導小組:組長(cháng):XXX(負責統一調度,現場(chǎng)指揮,對重大問(wèn)題進(jìn)行決策。)副組長(cháng):XXXXXXXX(負責現場(chǎng)調度、秩序維護、后勤保障、演練效果評估等工作)成員:各班任課教師、班主任(負責協(xié)助組長(cháng)、副組長(cháng)的工作需要,負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,穩定師生及家長(cháng)情緒,對隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察學(xué)生進(jìn)行心理疏導。)體溫測量人員:XXXXX(負責全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫測量和記錄)秩序維護人員:XXXXXXXX(負責維護早、晚上放學(xué)時(shí)家長(cháng)和學(xué)生的隊伍排列)現場(chǎng)消毒人員:XXXXX(負責對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規定做好相關(guān)班級、衛生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀(guān)察室后對留觀(guān)室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。)疫情防控人員:XXXXX(疫情發(fā)生后,負責排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續觀(guān)察和情況排查。)聯(lián)絡(luò )上報人員:XXXXX(負責出現疫情后,及時(shí)聯(lián)系社區、疫情治療定點(diǎn)醫院,并通知學(xué)生家長(cháng);按規定向上級教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。)

  五、進(jìn)行實(shí)戰演練

  場(chǎng)景1:學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn),把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。

  在學(xué)校門(mén)口鋪設消毒地墊、拉好警戒線(xiàn),在地上每隔一米劃上紅線(xiàn)。

  2)實(shí)行分時(shí)間段入學(xué):高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。

  3)早晨學(xué)生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。

  4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測,消毒人員對學(xué)生鞋底、書(shū)包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。

  5)體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入學(xué)校。

  6)體溫異常的學(xué)生由專(zhuān)人帶至隔離區,送至復測區,由校醫再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。

  場(chǎng)景2:進(jìn)入班級體溫檢測演練

  早上學(xué)生進(jìn)入班級之前由班主任進(jìn)行體溫檢測,學(xué)生間隔1米在班級門(mén)口排隊等待,班主任老師戴好口罩和一次性手套,依次對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢測

  2)班級門(mén)口設有免洗消毒洗手液,每個(gè)體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級前用洗手液進(jìn)行手部消毒,進(jìn)入教室等候上課。

  3)當檢測有學(xué)生溫度異常時(shí),班主任老師馬上詢(xún)問(wèn)該生情況,聯(lián)系疫情防控人員,并帶其到觀(guān)察室,由校醫對其再次進(jìn)行水銀溫度計測量體量。

  場(chǎng)景3:晨午檢演練

  1)在學(xué)生上交健康卡的基礎上,每天進(jìn)行晨檢、午檢,對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話(huà)跟蹤,了解其具體情況。

  2)在午餐前,學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做詳細記錄,如發(fā)現異常情況,聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀(guān)察室,通知消毒人員進(jìn)行班內消毒,并把其他學(xué)生轉移至零時(shí)教室。

  場(chǎng)景4、學(xué)生上課時(shí)演練

  1)上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服,老師迅速拿出衛生箱里的一次性手套戴好,手持測溫槍?zhuān)瑢W(xué)生進(jìn)行體溫測量,經(jīng)測量為37.8℃。

  2)老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書(shū)包,將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí),撥打電話(huà)通知班主任、疫情防控人員。

  3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀(guān)察室,并對該生情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。校醫對該生再次進(jìn)行體溫測量。

  4)班主任組織班上其他學(xué)生轉移至零時(shí)教室,消毒人員對班級進(jìn)行全面消毒,開(kāi)窗通風(fēng)。

  場(chǎng)景5:學(xué)生就餐時(shí)演練

  學(xué)生、教職工實(shí)行錯時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

  11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;

  11:50——12:10高三;

  12:15--12:35教職工

  2)師生就餐時(shí)須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時(shí)需排隊洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機烘干。

  3)分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。

  4)食堂分發(fā)套餐,學(xué)生間隔在1米排隊取餐,即取即走。

  5)實(shí)行分區用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。就餐位子間隔在1米以上,實(shí)行錯位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。

  用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。

  7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。

  場(chǎng)景5:宿舍中體溫異常情況演練

  1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊,宿舍管理人員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測量,體溫正常進(jìn)入宿舍。

  2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,發(fā)現有學(xué)生體溫異常,馬上報告值班疫情防控人員和班主任。

  3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀(guān)察室,由校醫進(jìn)一步排查。班主任到觀(guān)察室對該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫,等待下一步指令。

  場(chǎng)景6:周未放學(xué)演練

  1)把好離校關(guān),周未放學(xué)后,為避免學(xué)生和家長(cháng)大面積群體接觸,學(xué)校分時(shí)間段、分年級、分班級實(shí)行錯峰放學(xué)。時(shí)間安排:15:30高一,16:00高二,16:30高三。

  2)學(xué)校在校門(mén)口的空地上對每個(gè)班級進(jìn)行區域劃分,班級與班級的距離在5米以上,每個(gè)班級放學(xué)時(shí)到自己對應的區域。

  3)放學(xué)時(shí)各班級按照規定時(shí)間準時(shí)放學(xué),班主任嚴控時(shí)間點(diǎn),將學(xué)生有序送至校門(mén)口的`指定接送點(diǎn),每個(gè)班級確保學(xué)生安全。

  4)放學(xué)時(shí)排隊,大家都保持一米的間距,家長(cháng)隊伍和孩子隊伍面對面排列,家長(cháng)在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長(cháng)和孩子一一對應接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

  場(chǎng)景7:疫情確診后處置演練

  1、發(fā)現學(xué)生體溫不正常時(shí)由疫情防控人員帶到觀(guān)察室,由校醫再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。測量后體溫還是不正常。

  2、由校醫將該生轉到隔離室,并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長(cháng),并對該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對該生情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)了解登記。

  3、家長(cháng)到達學(xué)校后由家長(cháng)自駕接該生去醫院就醫;如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。

  4、家長(cháng)通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)應急處置流程,相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位,按照其職責分工開(kāi)展相關(guān)工作。

  5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內在家隔離,班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀(guān)察做好心理疏導。

  6、消毒人員對教室開(kāi)窗通風(fēng),用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑,公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區域進(jìn)行全面消毒。

  7、對該生在校園內接觸過(guò)的人員進(jìn)行全面排查,確定密切接觸者,并對這些人員進(jìn)行體溫測量,十四天的隔離觀(guān)察。

  8、告知全校師生真實(shí)情況,引導全校師生不單獨接受采訪(fǎng)或對外談?wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀(guān)臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級部門(mén)正式發(fā)布的信息為準。

  六、反思與改進(jìn)

  1、對演練過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題和不完善的地方,均在演練過(guò)程中指出,并當場(chǎng)進(jìn)行示范性操作,進(jìn)行總結改正。

  2、進(jìn)一步提高全校師生對疫情的防控意識,提高每個(gè)部門(mén)面對突發(fā)疫情的應急處理能力。

  3、針對發(fā)生的問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案,全面提高學(xué)校應急指揮和組織協(xié)調能力,確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!

  開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案6

  新型冠狀病毒感染的肺炎是20xx年12月在湖北省武漢市發(fā)現的,由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。結合我委實(shí)際,制定本預案。

  一、防控目標

  做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統內發(fā)現病例時(shí)的應急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學(xué)秩序。

  二、工作原則

  堅持“依法依規、屬地管理,完善機制、合理應對,依靠科學(xué)、有序有效,公開(kāi)透明、實(shí)事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強化風(fēng)險評估,科學(xué)、統一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。

  三、編制依據

  《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《國際衛生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應對條例》《重慶市突發(fā)公共衛生事件專(zhuān)項應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》

  四、適用范圍

  本預案適用于全區中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區教委批準舉辦的培訓機構出現新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續傳播的情形。

  五、部門(mén)職責

  按照區教委疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,根據成員單位職能職責設綜合協(xié)調組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò )組、宣傳報道組。

  (一)綜合協(xié)調組

  由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱(chēng)及社區教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛生保健所協(xié)助。負責教委防控工作領(lǐng)導小組的日常工作。組織協(xié)調各專(zhuān)項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導小組各項議定事項,督促工作進(jìn)度,起草、審核相關(guān)文件等。

  (二)學(xué)校排查組

  由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛生保健所及各學(xué)區辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負責開(kāi)展全面、深入、徹底的全教育系統學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查,重點(diǎn)排查2020年1月1日以來(lái),在大足工作學(xué)習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習旅游探親等師生、與湖北返鄉人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實(shí)重點(diǎn)疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀(guān)察或到指定醫院診治工作。

  (三)疫情防控組

  由德育體衛藝科牽頭,安全監管及法制科、督導室、學(xué)校衛生保健所及各學(xué)區辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專(zhuān)項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實(shí)各級各類(lèi)學(xué)校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作;當學(xué)校有疫情發(fā)生時(shí),負責疫情處置工作。

  (四)后勤保障組

  由財務(wù)科牽頭,后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛生保健所協(xié)助。負責防控相關(guān)工作經(jīng)費保障、各類(lèi)防疫物資儲備工作。

  (五)外事聯(lián)絡(luò )組

  由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調處理防控疫情的涉外問(wèn)題。

  (六)宣傳報道組

  由辦公室牽頭,教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛生保健所協(xié)助。負責按市教委,區委區府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時(shí)監控、應對、處置教育系統網(wǎng)絡(luò )輿情。

  六、防控措施

  (一)做好寒假期間防控工作

  1.做好摸排工作

  (1)各學(xué)區辦、各學(xué)校(幼兒園)做好摸排工作,并上報綜合協(xié)調組,由綜合協(xié)調組將信息報送至區新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導小組辦公室,由其下發(fā)給相關(guān)鎮街進(jìn)行監管。

  (2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報送區防控工作領(lǐng)導小組外事聯(lián)絡(luò )組專(zhuān)項工作組。

  (3)各學(xué)校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生的摸排工作,如實(shí)填報《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排登記表》(見(jiàn)附件1)、《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排統計匯總表》(見(jiàn)附件2)和《大足區外籍教師和外籍學(xué)生統計匯總表》(見(jiàn)附件3)并于1月24日下午3點(diǎn)以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

  2.做好疫情防控相關(guān)知識宣傳工作。

  (1)各學(xué)校(幼兒園)通過(guò)QQ群、微信群、釘釘群等,及時(shí)推送疫情防控相關(guān)知識,推送官方媒體消息,對學(xué)生、老師及家長(cháng)進(jìn)行防控知識宣傳。

  (2)各學(xué)校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動(dòng),遠離易感染環(huán)境、遠離易感染人群。前往公共場(chǎng)所,可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。

  (3)做好個(gè)人、家庭衛生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾遮住口鼻。

  (4)要求師生加強體育鍛煉,增強個(gè)人體質(zhì)。

  (5)師生中一旦出現疑似癥狀,及時(shí)就醫、隔離。

  (6)引導師生不信謠、不傳謠,科學(xué)應對疫情,所有信息以官方媒體發(fā)布為準。

  3.做好防控物資的儲備工作。

  學(xué)校衛生保健所加強與各學(xué)校(幼兒園)的協(xié)作,加強人員培訓,落實(shí)防控經(jīng)費,加強物資貯備,提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用防護服裝等物資,以備開(kāi)學(xué)后的不時(shí)之需。

  4.停止本系統組織的一切聚集性活動(dòng),嚴禁中小學(xué)組織寒假補課,學(xué)校也不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長(cháng)自發(fā)組織學(xué)生到校集中學(xué)習;嚴禁提前開(kāi)學(xué),取消假期所有返;顒(dòng)。

  5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間,民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線(xiàn)下集體學(xué)習、比賽、交流等活動(dòng)。

  6.及時(shí)報送信息。按市教委、區委區政府要求,從1月25日起學(xué)校啟動(dòng)新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,即使沒(méi)有疫情也必須每日上午報學(xué)區辦,由學(xué)區辦統計后于12點(diǎn)前用釘釘上報學(xué)校衛生保健所陳慶(聯(lián)系電話(huà):13996299812),教委防控領(lǐng)導小組辦公室于15點(diǎn)前報區衛生健康委、區防控工作領(lǐng)導小組綜合辦公室,18點(diǎn)前報市教委。

  (二)做好開(kāi)學(xué)后疫情防控工作

  1.進(jìn)一步動(dòng)員部署。開(kāi)學(xué)后繼續抓好防控方案的落實(shí),進(jìn)一步提高對防控工作的認識,明確防控目標任務(wù)、主要措施和職責,結合實(shí)際持續抓好疫情防控工作,形成嚴密的防控體系。

  2.進(jìn)一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動(dòng),充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑,積極開(kāi)展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長(cháng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會(huì )氛圍。

  3.進(jìn)一步加強學(xué)校晨午檢。督促各校在開(kāi)學(xué)入校當天,加強對返校師生健康觀(guān)察,務(wù)必對每一位入校的.師生進(jìn)行體溫測試,開(kāi)學(xué)后繼續堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監測,切實(shí)發(fā)揮校醫、保健教師和班主任作用,做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現疑似病例及時(shí)報告并填報疫情報告統計表,堅決做到傳染病早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

  4.進(jìn)一步加強聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動(dòng)《重慶市大足區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》,積極獲取專(zhuān)業(yè)指導,配合衛健部門(mén),做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴防疫情擴散。

  5.進(jìn)一步加強校園環(huán)境衛生整治。各校在開(kāi)學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),加大校園環(huán)境衛生整治力度,全方位改善學(xué)習環(huán)境衛生條件,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  6.進(jìn)一步加強食品安全管理。督促各學(xué)校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節的管理,確保食品安全。

  7.進(jìn)一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,督促學(xué)校按要求精準全面摸排,按時(shí)準確報送信息。

  七、疫情處置

  (一)學(xué)校發(fā)現高熱學(xué)生時(shí),送當地衛生院觀(guān)察醫治,當學(xué)生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時(shí),應立即電話(huà)報告區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院,并在1小時(shí)內形成書(shū)面報告。區教委辦公室接報告后應立即電話(huà)報市教委、區衛生健康委,并在1小時(shí)內形成書(shū)面報告。學(xué)校衛生保健所和當地衛生院第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)指導疫情處置工作。

  (二)對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校衛生保健所和當地衛生院指導學(xué)校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學(xué)校應采取必要的檢查和預防措施,并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。

  (三)學(xué)校保健室要做好自身防護工作和保健室內的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內感染,造成傳染病的擴散。

  八、應急準備

  (一)學(xué)校應逐步加強學(xué)校醫療救治、衛生防護工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實(shí),提高應對突發(fā)事件的能力。

  (二)保健所和當地衛生院定期對學(xué)校相關(guān)人員培訓指導,提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  九、應急處理

  (一)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應立即以最快的通訊方式向區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院報告,并做好應急處理準備。

  (二)學(xué)校在接到屬地政府、區衛建委和區疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實(shí)施屬地衛生衛健委和疾控中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進(jìn)行的指導和督察,給予積極支持和配合。

  (三)應急預案啟動(dòng)后,各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)應按照預案規定的職責要求,服從統一指揮,立即到達規定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應急措施。根據突發(fā)事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

  (四)突發(fā)事件應急處理工作中,對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

  開(kāi)學(xué)應急處置演練實(shí)施方案7

  疫情班級防控工作方案 為科學(xué)有效地應對班級突發(fā)疫情疫情,最大限度地降低危害,確保學(xué)生身體健康、生命安全,保證班級正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì )穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《學(xué)校衛生工作條例》、《xx市教育委員會(huì )關(guān)于切實(shí)做好當前學(xué)校疫情防控工作的緊急通知》和《xx市教育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒防控工作方案(試行)的通知》(指示精神結合班級實(shí)際,制定本方案。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┢占耙咔榈姆揽刂R,提高學(xué)生生的防控意識。

 。ǘ┩晟埔咔橐咔樾畔z測,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

 。ㄈ┙⒖焖俜磻獧C制,及時(shí)采取有效防控措施預防和控制疫情疫情在班級的發(fā)生和蔓延。

  二、工作原則

  總原則:堅持預防為主、常抓不懈的原則開(kāi)展工作。

 。ㄒ唬┘訌娙粘1O測,重點(diǎn)搞好晨午檢查。發(fā)現疑似病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的'傳播和蔓延,并及時(shí)反饋學(xué)校。

 。ǘ┙淌壹訌娡L(fēng)換氣,搞好室內外清潔衛生并采取必要的消毒措施;同時(shí)引導學(xué)生搞好自己的個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)黑板報、新聞聯(lián)播、網(wǎng)絡(luò )、視頻教育等宣傳途徑,普及預防疫情的相關(guān)知識,提高學(xué)生的公共衛生意識和自我防護的能力。

 。ㄋ模┘訌婓w育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。

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