寫(xiě)作比賽實(shí)施方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)作比賽實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)作比賽實(shí)施方案1
為慶祝中國第16屆記者節，學(xué)院專(zhuān)程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學(xué)們分享“變化中的媒體——不變的專(zhuān)業(yè)追求”。
這個(gè)網(wǎng)絡(luò )和技術(shù)至上的時(shí)代，疏于思考、澀于表達，缺乏見(jiàn)解是當下許多青年大學(xué)生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專(zhuān)業(yè)的`學(xué)子，這些應是我們的強項，尤其是寫(xiě)作能力，更是新聞學(xué)子最重要的核心競爭力之一。
為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，鼓勵同學(xué)們多寫(xiě)多練，我院擬以班級為單位，結合新聞學(xué)院記者節系列活動(dòng)，舉辦“感受名記”寫(xiě)作比賽。具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月27—11月23日
活動(dòng)對象：
新聞學(xué)院20xx級、20xx級所有同學(xué)，其他年級同學(xué)可自愿參加。
活動(dòng)內容：
�。�1）學(xué)習階段：每位同學(xué)自主選擇，至少參加2場(chǎng)以上（含2場(chǎng)）記者節系列活動(dòng)，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進(jìn)行寫(xiě)作/評議（要求字數20xx-3000），充分表達個(gè)性的體驗，鼓勵思想交流和分享。
�。�2）評比階段：11月16日由各班團支書(shū)統一收集文稿后，進(jìn)行班級內部評選，每班各推薦5篇（或以上）優(yōu)秀文稿，于11月23日提交學(xué)院團委，由學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行最終的評選。
�。�3）獎項設置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，以現金+獎狀的形式獎勵獲獎?wù)�；各班級按照組織工作情況及同學(xué)獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個(gè)，予以一定的獎金獎勵。
寫(xiě)作比賽實(shí)施方案2
一、比賽目的
為了提高三大隊學(xué)員的學(xué)習興趣，加強寫(xiě)作能力,發(fā)揚本大隊的語(yǔ)言特色和促進(jìn)文化交流，展現本大隊學(xué)生的寫(xiě)作水平，豐富同學(xué)們的課余文化生活。三大隊五明學(xué)社批定于近期舉辦“五明杯”藏漢雙語(yǔ)寫(xiě)作比賽，為喜愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)們又一次提供發(fā)展自我的平臺。
二、比賽時(shí)間
二00九年十二月三日下午14：30至16：30
三、比賽地點(diǎn)
08雙語(yǔ)法律事務(wù)<2>與08雙語(yǔ)治安區隊教室
四、比賽選手人員
五、比賽方式
1.現場(chǎng)指定題目；
2.文體:議論文(字數1000-1500字)；
3.限時(shí)兩個(gè)小時(shí)。
六、評選標準.
1、主題鮮明,觀(guān)點(diǎn)正確；
2、論點(diǎn)突出,論據充分；
3、文章的內容接近現實(shí)生活，對社會(huì )有益；
4、字體工整，書(shū)面整潔。
七、評選老師
八、擔任機構
1、總策劃：
2、副策劃：
3、考場(chǎng)秩序：
那拉加吉先才讓
4、攝影：
九、設置獎項
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
十、賽場(chǎng)紀律要求
1、嚴禁攜帶與比賽有關(guān)的書(shū)籍和資料；
2、比賽中嚴禁交頭接耳,大聲喧嘩；
3、比賽過(guò)程中參賽者手機必須處于關(guān)機狀態(tài)；
4、比賽結束后把稿子反壓在桌上方可離開(kāi)教室；
5、請廣大參賽選手嚴格遵守以上紀律,否則一經(jīng)查處,取消比賽資格。
十一、主辦單位：
三大隊團總支
十二、承辦單位：
民族部、三大隊五明學(xué)社
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