端午節活動(dòng)方案(匯編15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的端午節活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
端午節活動(dòng)方案1
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，推動(dòng)創(chuàng )建全國文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，根據教育系統創(chuàng )城工作安排，根據教育局統一部署，我校在全校廣泛開(kāi)展“我們的節日——端午”主題教育活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
以“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體，以端午節為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點(diǎn)，把愛(ài)國主義教育貫穿于“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)的始終，引導廣大小學(xué)生在活動(dòng)中接受傳統文化的熏陶和愛(ài)國主義教育，增進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
二、活動(dòng)內容
(一)以“我們的節日·端午”為主題，廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結合當前進(jìn)行的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)，搜集、誦讀端午主題的詩(shī)文，開(kāi)展誦讀、抄寫(xiě)比賽，讓廣大小學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，在感受傳統文化氛圍的'同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。
(二)以“我們的節日·端午”為主題，廣泛開(kāi)展傳講美德故事活動(dòng)。結合當前進(jìn)行的“學(xué)習雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和道德模范評選活動(dòng)，廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。
(三)以“我們的節日·端午”為主題，廣泛開(kāi)展節日小報創(chuàng )編活動(dòng)。利用宣傳欄、櫥窗、板報等形式，組織學(xué)生創(chuàng )編節日小報，內容圍繞端午節的來(lái)歷、端午傳統詩(shī)文、屈原等名人傳記，珍惜現在的美好生活，感恩身邊的好人，要求版面設計精美，色彩鮮艷醒目，可以進(jìn)行節日小報評選，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )編積極性和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。紙張統一規定為A4紙，橫版制作。
(四)以“我們的節日·端午”為主題，廣泛開(kāi)展愛(ài)心傳遞活動(dòng)。各社區學(xué)雷鋒小組要突出孝親敬老和志愿服務(wù)活動(dòng)，大力開(kāi)展給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統節日文化內涵的活動(dòng)以及走訪(fǎng)慰問(wèn)駐地的部隊活動(dòng)，增進(jìn)人際交往，弘揚社會(huì )新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
(五)以“我們的節日·端午”為主題，廣泛開(kāi)展文明傳遞活動(dòng)。各班要以爭創(chuàng )全國文明城市為契機，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，過(guò)“文明”端午，積極倡導文明和諧新風(fēng)。
三、活動(dòng)要求
(一)貼近學(xué)生。各班要堅持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生，精心設計學(xué)生樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，擴大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。節日小報的制作，一二三年級側重于端午節的來(lái)歷，傳統演變，四年級側重于端午詩(shī)文，五年級側重于屈原等名人事跡，六年級側重于節日感恩，文明傳遞等方面內容。
(二)精心組織。各班要充分認識開(kāi)展“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)的意義，要組織全體學(xué)生積極參與，認真制定實(shí)施方案，精心組織實(shí)施，活動(dòng)結束后每班選取5份小報連同方案和總結上交。
端午節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日午時(shí)3點(diǎn)整。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店xx路店。
三、參與人員
xx公司全體員工。
四、游戲規則
將xx公司全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長(cháng)，站到對尾，負責游戲最終猜詞語(yǔ)，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(cháng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxx負責對每一組進(jìn)行計時(shí)。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后，由組長(cháng)進(jìn)行猜詞，當組長(cháng)猜對詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場(chǎng)下觀(guān)看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的，不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會(huì );給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過(guò)身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時(shí)采用上述的游戲規則進(jìn)行，依此類(lèi)推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語(yǔ)時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說(shuō)話(huà)，不可對口型，只允許使用形表演;
2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中，隊內其他人員不能夠回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情景，視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語(yǔ)，重新開(kāi)始，不停止計時(shí)，為了對違規隊的懲罰，詞語(yǔ)的難度將有所增加。
端午節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
x年x月x日下午3點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長(cháng)，站到對尾，負責游戲最后猜詞語(yǔ)，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(cháng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由XX負責對每一組進(jìn)行計時(shí)。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后，由組長(cháng)進(jìn)行猜詞，當組長(cháng)猜對詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場(chǎng)下觀(guān)看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè )別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會(huì )
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過(guò)身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類(lèi)推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語(yǔ)時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說(shuō)話(huà)，不可對口型，只允許使用形表演
2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況，視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語(yǔ)，重新開(kāi)始，不停止計時(shí)，為了對違規隊的懲罰，詞語(yǔ)的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-X
2、購買(mǎi)粽子及帶蒸鍋——X/X
3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——-X
4、制作分組隊員名單——-X
5、計時(shí)工作——-X
6、現場(chǎng)拍照及攝像——X/X/X
7、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱——X
8、準備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句——-X/X
端午節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)來(lái)源
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：
1、農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
2、端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節有賽龍舟的習俗。
4、端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
5、 端午節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節慶活動(dòng)目標
�。�1）知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等。
�。�2）知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，激發(fā)愛(ài)國情感。
�。�3）喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
三、中、大班節慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事（語(yǔ)言）
2、童謠《拍手歌》（語(yǔ)言）
3、觀(guān)看賽龍舟（社會(huì )）
四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現”等為標題展示幼兒端午節活動(dòng)進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。
端午節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
3、認識與觀(guān)察艾草和粽葉，觀(guān)察它們的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-x-x—20xx-x-x。
三、活動(dòng)內容：
1.知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2.欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
四、行動(dòng)起來(lái)：
1、小朋友跟老師學(xué)習端午節的兒歌。
2、小朋友和家長(cháng)一起動(dòng)手包粽子。
3、小朋友和老師一起畫(huà)粽子，畫(huà)雞蛋、制作荷包、帶五彩線(xiàn)、等活動(dòng)。
五、家長(cháng)工作：
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。
3.和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
端午節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等方式了解端午節的由來(lái)及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進(jìn)行歸類(lèi)。
3、通過(guò)對家人、鄰居、同學(xué)等的交流，養成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習的能動(dòng)性。
4、通過(guò)親手嘗試包粽子，提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗成功的樂(lè )趣。
5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛(ài)國主義情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日——6月6日
四、活動(dòng)對象：
五年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容：
1、舉辦一次端午節知識競賽
五年級每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)
五年級每班選三名同學(xué)準備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽(tīng)，講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì )課時(shí)間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應一(1)一(2)一(3)
五(2)對應一(4)一(5)一(6)
五(3)對應二(1)二(2)二(3)
五(4)對應二(4)二(5)二(6)
3、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國粽子
五年級班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(cháng)的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫(xiě)一副屈原愛(ài)國書(shū)法作品
五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時(shí)節話(huà)屈原”的晨會(huì )PPT，并利用晨會(huì )課進(jìn)行宣講
五年級每班制作一個(gè)PPT。
備注：所有材料于6月6日前交給錢(qián)亞琴老師(郵箱：394347643@qq、com)
端午節活動(dòng)方案7
為弘揚中華傳統文化，豐富職工精神文化生活，端午節期間，市傳染病醫院以多種形式組織廣大干部職工，開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng)。
一、開(kāi)展節日民俗文明傳播活動(dòng)
醫院網(wǎng)絡(luò )文明傳播小組按照要求，認真組織全體成員結合實(shí)際，把“我們的節日·端午”主題活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體，利用等新媒體，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)。端午節期間，發(fā)博客文章10篇，轉發(fā)帖100帖，向社會(huì )傳遞正能量。
二、科普知識宣傳
以創(chuàng )衛為契機，結合醫院特點(diǎn)，在門(mén)診和病房制作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒煙技巧等方面的宣傳展板，方便來(lái)院就診的患者閱讀，增長(cháng)科普知識，更好的保護自己。
三、開(kāi)展凈化美化醫院環(huán)境活動(dòng)
端午節前夕，醫院組織職工利用休息時(shí)間開(kāi)展了義務(wù)勞動(dòng)。勞動(dòng)中，院領(lǐng)導帶領(lǐng)干部職工團結協(xié)作，手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具，對醫院病房、門(mén)診、醫技等重點(diǎn)部門(mén)、臨經(jīng)十路衛生責任區、院內道路、停車(chē)場(chǎng)、宣傳欄、排水溝等處進(jìn)行了衛生清掃，對院內亂停亂放和各種廢棄物品進(jìn)行清理，使醫院環(huán)境進(jìn)一步得到凈化和美化，讓職工和來(lái)院就診的患者過(guò)一個(gè)衛生端午。
四、舉辦“好司機文明人”道路交通安全教育活動(dòng)
6月日，醫院邀請市中區交警大隊八一女子中隊警官對職工進(jìn)行“好司機文明人”道路交通安全教育活動(dòng)。通過(guò)干警們專(zhuān)業(yè)的講解，使職工對交通法規有了更深的了解，交通安全意識得到了進(jìn)一步的增強。
迎接端午節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
二、活動(dòng)主題
端午購物嘉年華送禮獻真情
三、活動(dòng)背景
農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”�！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽(yáng)數，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪。
四、賣(mài)場(chǎng)布置
1、場(chǎng)外布置
(1)營(yíng)銷(xiāo)店各制作橫幅一條，懸掛于店店招下。
(2)門(mén)口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2、場(chǎng)內布置
(1)商場(chǎng)內主要是對專(zhuān)區進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
(2)對主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛(見(jiàn)附圖)。
(3)專(zhuān)區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂(lè )等)
五、商品促銷(xiāo)
1、商品陳列：各店在促銷(xiāo)期間，應在主通道擺放xx-xx個(gè)粽子堆頭;要求各店在促銷(xiāo)期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，xx月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放xx-xx個(gè)粽子堆頭銷(xiāo)售;各店在端午節當天在不影響?hù)兆淤|(zhì)量和銷(xiāo)售的情況下，可將大約xx-xx斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開(kāi)，避免顧客拆包多裝)，并打上價(jià)格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買(mǎi)欲望，促進(jìn)粽子的節日銷(xiāo)售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng )意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周?chē)门菽蹇躺淆堉鄣葓D案)
2、商品特賣(mài)：在促銷(xiāo)期內，粽子和其它節日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲(chóng)水、蚊香等用品)均有特價(jià)銷(xiāo)售
3、商品要求：
(1)相關(guān)促銷(xiāo)商品品
項不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè))
(2)商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià)
(3)同類(lèi)商品選擇價(jià)格較低商品
(4)跟端午節一切有關(guān)連的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品)
食品類(lèi)
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋
生鮮類(lèi)
五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。
六、團購業(yè)務(wù)
1、端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門(mén)及工會(huì )提前進(jìn)行拜訪(fǎng)，并表明意向，可增加營(yíng)銷(xiāo)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
2、端午節前期科組織對各區域的客戶(hù)進(jìn)行短信派送，并提前祝節日快樂(lè )。
3、店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價(jià)值元左右禮品一份。
端午節活動(dòng)方案8
端午節是中國的傳統節日，端午節當天公司放假一天，為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘，出色的端午節，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計算薪資)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大門(mén)入口處，露天式場(chǎng)地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車(chē)間內)
三、活動(dòng)流程及內容(合計約2小時(shí))
1、領(lǐng)導節日問(wèn)好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節，人力資源部組織，80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲，約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節蘊含的相關(guān)知識是否了解，人力資源部會(huì )篩選一些端午節知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲，30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開(kāi)始"后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發(fā)放紀念品。
(3)你來(lái)我往游戲(團隊游戲，20分鐘)
參賽者4人一隊，分開(kāi)2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫(huà)上直線(xiàn)，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規定時(shí)間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環(huán)節，公司各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
四、活動(dòng)報名
活動(dòng)報名時(shí)間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預備活動(dòng)用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報名表。
報名需要注意：
1、端午節知識競答不需要報名，全體員工現場(chǎng)搶答。
2、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的人數，男女分開(kāi)比賽。
3、你來(lái)我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時(shí)報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個(gè)游戲。
五、活動(dòng)預備及經(jīng)費
1、活動(dòng)獎品
(1)知識競答，預備10個(gè)問(wèn)題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xxxxxx元。
(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共xxxxxx元。
(3)你來(lái)我往游戲，每組4人，贏(yíng)的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xxxx元，按照10組報名，共xxxxxx元。
2、活動(dòng)道具
(1)慶祝端午節的橫幅，作為活動(dòng)背景，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約xxxx元。
(2)活動(dòng)期間的粽子，若30人參加預備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預備2個(gè)，共預計xxxxxx元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個(gè)員工，共xxxxxx元;活動(dòng)總經(jīng)費預計：xxxxxxxx元。
端午節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx
三、活動(dòng)主題：端午之約
四、活動(dòng)目的：為了紀念中國的又一個(gè)傳統節日——端午節，寄托對偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思，增強同學(xué)們的愛(ài)國主義情感，以這個(gè)中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級護理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團日活動(dòng)。
五、活動(dòng)組織者：xx
六、活動(dòng)參與者：xx
七、活動(dòng)流程：
1、宣傳端午知識
同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節的由來(lái)以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營(yíng)造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節，大家評出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進(jìn)一步加強同學(xué)們對中國傳統文化的了解以及熱愛(ài)。
3、緬懷偉大詩(shī)人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著(zhù)作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國氛圍中，大家受到了深刻的愛(ài)國主義教育，愛(ài)國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩(shī)篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節相關(guān)的是個(gè)篇章，借中國傳統文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來(lái)的端午節。接著(zhù)，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺獻藝，大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著(zhù)家的溫暖。
5、快樂(lè )游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話(huà)”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
xx師姐為本次班會(huì )作總結，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對師姐想說(shuō)的話(huà)和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午！
活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)，大家更加深刻地認識了端午節這個(gè)中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化，使大家明白了作為中華民族的共同節日，端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日！而且通過(guò)對偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛(ài)國主義情懷和民族責任感。同時(shí)加強了同學(xué)們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹！
端午節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題
粽葉香，自包粽子，共度端午，互送祝福。
二、 活動(dòng)目的
通過(guò)手工制作粽子，所有員工都能更真實(shí)地感受中國傳統節日的內涵，了解更多的具體流程，如制作粽子的方法、餡料的搭配等，以簡(jiǎn)單的方式進(jìn)一步鍛煉所有員工的動(dòng)手技能和學(xué)習技能。
端午節之際，讓全體員工共度佳節，加強大家之間的密切聯(lián)系和相互溝通，向大家致以節日的問(wèn)候。在團體的溫暖中，在不同的地方度過(guò)傳統節日。
三、活動(dòng)時(shí)間
月日周日中午。
四、場(chǎng)地
公司食堂。
v.活動(dòng)流程
1。采購材料：花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉（具體采購材料由u和宗業(yè)負責（食堂采購）。
2. 設備準備：食材容器、湯匙（均由食堂提供）棉線(xiàn)：切成幾片，每片約20cm長(cháng)，剪刀等（食堂購買(mǎi)）。
3. 處理材料
糯米：在溫水中浸泡一定時(shí)間，將水排干。
粽葉：將粽葉放入水中煮沸，煮沸10分鐘后取出冷水，洗凈，切兩端，瀝干剩余部分。
粽子餡：由各種外購材料制成，半肥瘦肉用配料腌制而成。
4. 粽子
�。�1）收集：所有員工聚集在食堂（周日14:00）。
�。�2）開(kāi)始制作：鑒于員工知道或不擅長(cháng)制作粽子，他們咨詢(xún)了相關(guān)人員，總結了制作粽子的方法如下：
取兩個(gè)（都在對面）粽子葉，在一端和一端的相反方向重疊（不完整），把它們放進(jìn)一小碗米飯中，用食指輕輕地在米飯中間畫(huà)一個(gè)字，然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料，再填入幾米蓋住它。
用右手將粽葉的外端向內折疊，然后將其向后折疊，包好一端，然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間，然后一個(gè)接一個(gè)地捆起來(lái)，防止變形。繩索不應太緊（沸騰爆炸）或太松（進(jìn)水），以便輕輕拉動(dòng)繩索而不移動(dòng)繩索。20xx年公司端午節活動(dòng)計劃20xx年公司端午節活動(dòng)計劃20xx年。
了解了粽子的包裝方法后，你就可以自己做粽子了。在這段時(shí)間里，你們可以互相學(xué)習相關(guān)的細節，這樣每個(gè)人都能更好地完成。
�。�3）制作完成
后，負責人將包裝好的粽子放在一起，整理剩余的材料，清洗未使用的容器，并將其返還給食堂工作人員。
五. 煮粽子并在食堂分發(fā)。煮好粽子后，分發(fā)給同事，并致以節日問(wèn)候。
六、注意事項
1。所有員工準時(shí)到達指定地點(diǎn)時(shí)，應提前了解制作粽子的相關(guān)方法。
2. 不要隨意放置器具或材料，使現場(chǎng)凌亂。
3. 注意個(gè)人和食品衛生，不要混淆。
端午節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景：
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(cháng)河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統節日，從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統節日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統的實(shí)施意見(jiàn)》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統，是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源�！褌鹘y節日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統進(jìn)課堂、進(jìn)教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統節日，為了弘揚民族傳統節日，引導學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統美德。學(xué)校在端午節來(lái)臨之際，根據學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
5月28日是我國的一個(gè)傳統節日端午節，在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長(cháng)命五采線(xiàn)、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛(ài)蒿、柳枝等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來(lái)開(kāi)展教育活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進(jìn)行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育同學(xué)們健康成。
三、活動(dòng)主題：
“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)端午”
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日——5月28
五、活動(dòng)內容、形式、及要求
1、“小手動(dòng)起來(lái)，七采端午亮起來(lái)”活動(dòng)：
收集端午節由來(lái)的知識，自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!
2、端午節征文活動(dòng)：
一、二年級寫(xiě)端午節日記、三、四、五年級征文活動(dòng)，每班選出五篇上交。
3、端午節頌讀活動(dòng)：
收集并背頌一首端午節詩(shī)歌。
4、端午節感恩活動(dòng)：
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃，送上一句祝福
5、端午節送出的祝�；顒�(dòng)：學(xué)校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)!
活動(dòng)要求：
四年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班
五年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫(xiě)上祝�？�，每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、老戰士家進(jìn)行慰問(wèn)!
端午節活動(dòng)方案12
活動(dòng)方案前言：
農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來(lái)，端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著(zhù)生活品質(zhì)的提高，如何保護和重視傳統節日已成為中國人的.熱門(mén)話(huà)題，當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后，發(fā)掘傳統節日的內涵，讓端午過(guò)得更有意義，也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
在端午節當天，策劃舉辦香囊制作大賽，同時(shí)定制xx個(gè)香囊在主城區各加油站、停車(chē)場(chǎng)等向私家車(chē)主進(jìn)行派發(fā)。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
活動(dòng)主題：
端午，我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下，本次活動(dòng)包含兩方面內容：
1、香囊制作大賽。x月x日，在x廣場(chǎng)組織x個(gè)社區居民(xx名)及自主報名的私家車(chē)聽(tīng)眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現場(chǎng)設置舞臺，進(jìn)行時(shí)長(cháng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節目。
2、向私家車(chē)主派發(fā)香囊。x日端午節當天，在主城區各加油站、停車(chē)場(chǎng)、超市等地向私家車(chē)主免費派發(fā)香囊。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x月初至x月下旬，活動(dòng)籌備階段。
5月x日，活動(dòng)高潮，同時(shí)舉行香囊制作大賽、向私家車(chē)主派發(fā)香囊兩項活動(dòng)內容。
活動(dòng)步驟和具體安排：
1、籌備期：
5月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線(xiàn)材等。落實(shí)好x日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。
定制xx只向車(chē)主派送的香囊。
2、宣傳預熱期：
通過(guò)頻道宣傳帶，發(fā)動(dòng)各社區居民和私家車(chē)聽(tīng)眾報名參加香囊制作大賽。
同時(shí)，可以展開(kāi)領(lǐng)取香囊的預報名。
3、廣場(chǎng)活動(dòng)：
時(shí)間：5月x日上午內容：在廣場(chǎng)進(jìn)行xx名參與者的香囊制作大賽。在比賽進(jìn)行過(guò)程當中，主持人與聽(tīng)眾、現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)游戲�；�(dòng)內容可結合商家要求進(jìn)行。
邀請其他媒體(x家平面媒體、x家電視媒體)報道本次活動(dòng)。
獎項暫定名為：美感獎、創(chuàng )意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發(fā)：
5月x號端午節當日，將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車(chē)場(chǎng)，現場(chǎng)發(fā)放給私家車(chē)主，并幫助懸掛于車(chē)內。預報名私家車(chē)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
端午節活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
一、欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。
二、能認真傾聽(tīng)老師和同伴的講述，樂(lè )于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動(dòng)準備：有關(guān)屈原的故事的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看圖片，傾聽(tīng)屈原的故事，了解端午節的來(lái)歷。
指導語(yǔ)：你們知道端午節為什么要吃粽子嗎？
二、理解故事內容，激發(fā)對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬佩之情。
指導語(yǔ)：
�、偃藗�?yōu)槭裁匆^(guò)端午節？為什么要紀念屈原呢？
�、谌藗兪怯媚男┓椒▉�(lái)紀念屈原的？
三、拓展交流：端午節還有哪些習俗？
活動(dòng)目標：
一、嘗試運用畫(huà)、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
二、樂(lè )意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)察端午節龍舟比賽的照片，幫助幼兒回憶龍舟的外形特征，激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。
指導語(yǔ)：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？
二、觀(guān)察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。
指導語(yǔ)：①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢？②你準備裝飾龍舟的哪一部分？用什么方法？需要什么材料？
三、分組討論、分工裝飾龍舟。（觀(guān)察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進(jìn)行指導。）
四、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂(lè )。
活動(dòng)三：我愛(ài)吃粽子
活動(dòng)目標：
一、在觀(guān)察、品嘗中發(fā)現粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂(lè )意與同伴交流。
二、初步了解粽子的制作過(guò)程。
活動(dòng)準備：
請幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線(xiàn)等）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類(lèi)的多樣。
指導語(yǔ)：你帶來(lái)的是什么粽子？它是什么形狀、什么口味的？
二、觀(guān)看包粽子，了解包粽子所需要的材料。
�。�1）討論、認識包粽子的材料。
指導語(yǔ)：你知道包粽子需要哪些材料嗎？（根據幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。）
�。�2）觀(guān)看老師（或家長(cháng)）包粽子、煮粽子的過(guò)程。
三、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過(guò)端午節的樂(lè )趣。
活動(dòng)四：端午節親子活動(dòng)
活動(dòng)目標：
一、通過(guò)唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動(dòng)，進(jìn)一步體驗教師、幼兒、家長(cháng)共同過(guò)端午節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
一、與端午節有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
二、邀請幼兒家長(cháng)參加活動(dòng)。
三、各種端午美食（粽子、綠豆糕、鴨蛋等）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)展家長(cháng)、幼兒互動(dòng)式智力競賽，進(jìn)一步了解端午節的主要習俗。
指導語(yǔ)：端午節是哪一天？人們是怎樣過(guò)端午節的？為什么要過(guò)端午節？
二、幼兒節目表演。
三、家長(cháng)、幼兒的親子游戲（如：包粽子比賽等）。
四、端午節美食自助餐活動(dòng)。
端午節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養幼兒創(chuàng )新意識。
二、活動(dòng)準備
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引出話(huà)題。
老師：小朋友你們知道端午節嗎？誰(shuí)能告訴我端午節是什么時(shí)候？在這一天，我們會(huì )吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
活動(dòng)介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——"端午節"，又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。
小結：粽子的形狀真有趣！
2、品嘗粽子，并講述。
�。�1）、認識粽葉。
老師：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來(lái)自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。
�。�2）、幼兒品嘗。
老師：你們吃過(guò)粽子嗎？你吃過(guò)哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎？
�。�3）、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結：原來(lái)粽子的品種這么豐富��！
3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
端午節活動(dòng)方案15
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節。
活動(dòng)日期：
端午節，也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx外灘花園項目部
活動(dòng)目的：
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。經(jīng)研究決定，在傳統節日端午節來(lái)臨之際，在xx外灘花園項目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)，具體事宜安排如下：
一、活動(dòng)內容：
圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
傳承文化、熱愛(ài)祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx外灘花園項目部
五、參賽對象：
全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設立
集體獎4個(gè)。一等獎1個(gè)(獎勵啤酒一箱)，二等獎1個(gè)(獎勵)，三等獎1個(gè)(獎勵)，優(yōu)秀1個(gè)(獎勵)。
個(gè)人獎個(gè)。一等獎個(gè)，二等獎個(gè)，三等獎個(gè)(物質(zhì)獎勵)。
2、評委組成及評分辦法
�。�1）評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。
�。�2）評分方法
�、俨捎�100分制評分。
�、谠u委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，求取平均分平均分精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
3、評分項目及標準
�。�1）進(jìn)出場(chǎng)(10分)：進(jìn)出場(chǎng)隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語(yǔ)。
�。�2）精神面貌(10分)：參賽人員服裝統一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿(mǎn)。
�。�3）朗誦技巧(60分)：普通話(huà)標準，吐字清楚，語(yǔ)速恰當，聲音洪亮;作品感情理解準確，表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動(dòng)作的運用恰當。
�。�4）脫稿(10分)：熟習朗誦內容，能脫稿朗誦。
�。�5）觀(guān)眾效應(10分)
七、工作人員安排
領(lǐng)導組：黃興永(組長(cháng))、王維義、趙海山、白和德
評委組：黃興永(組長(cháng))、鐵自紅、魏有福、任長(cháng)存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。
秘書(shū)組：趙吉成(組長(cháng))、郎秀娟、范青蓮、李業(yè)元、李仁、楊淑蘭。
場(chǎng)地組：奎宏林(組長(cháng))、霍永明、甘存孝。(布置主席臺，劃分學(xué)生場(chǎng)地。)
安全保衛組：趙玉杰(組長(cháng))、李永德。(組織安排各校學(xué)生就坐，負責安全保護工作。)
后勤組：楊更龍(組長(cháng))、霍金杰。
攝影：陳玉俊
學(xué)生管理：各校安排人員
八、活動(dòng)要求
1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節目的質(zhì)量。
2、凡要背景音樂(lè )應提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統一。
3、參加比賽時(shí)，各校要安排專(zhuān)人負責學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀律，確保比賽順利進(jìn)行。
4、準時(shí)上交參賽名單、內容，遲交按棄權處理。
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