交流會(huì )活動(dòng)策劃方案（通用19篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的交流會(huì )活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
1、加強我院院系學(xué)生會(huì )之間以及各系學(xué)生會(huì )之間的聯(lián)系與交流，增強我院學(xué)生會(huì )的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì )能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構建和諧校園。為院系學(xué)生會(huì )提供一次自我展示和相互交流的機會(huì )，通過(guò)這個(gè)交流會(huì )，能讓每個(gè)系在相互學(xué)習相互了解之中，認識到自己的不足，意識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)請教學(xué)習別人的長(cháng)處，改善自己的缺點(diǎn)，最后培養我們院系的合作精神，增進(jìn)我們的友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月28日下午4:40
三、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯111
四、參會(huì )人員：
本系所有學(xué)生會(huì )成員及其他各系學(xué)生會(huì )成員和院學(xué)生會(huì )成員
五、活動(dòng)準備:
1、經(jīng)管系秘書(shū)處與各系學(xué)生會(huì )和院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處進(jìn)行聯(lián)系宣傳，并發(fā)出邀請
2、宣傳部進(jìn)行海報宣傳
3、選好主持人兩位，選定攝影人員，呈現的作品作為回憶留戀。
4、制作ppt，在交流會(huì )中可播放。
六、活動(dòng)流程：
1、工作人員到齊，做好開(kāi)場(chǎng)準備，將各系學(xué)生會(huì )代表帶到指定座位
2、主持人開(kāi)幕，經(jīng)管系主席以及各部長(cháng)上臺自我介紹
3、展示環(huán)節：各系代表上臺講話(huà)，進(jìn)行各系活動(dòng)PPT展示
4、討論環(huán)節（各系進(jìn)行比賽）
a、主持人引入第一話(huà)題：如何加強院、系會(huì )之間，系與系學(xué)生會(huì )之間以及系會(huì )與班委
會(huì )之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì )和班委會(huì )能夠真正的團結一致。
b、主持人引入第二話(huà)題：作為一名學(xué)生干部，通過(guò)你在學(xué)生會(huì )中的工作經(jīng)歷，你認為學(xué)生會(huì )在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。
c、主持人引入第三話(huà)題：通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn)，你認為學(xué)生會(huì )將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì )的影響力。
�。ū经h(huán)節時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話(huà)題）
5、各系自由交流時(shí)間：所有到場(chǎng)學(xué)生會(huì )成員由靠前門(mén)口同學(xué)開(kāi)始報數，8個(gè)數為循環(huán)，報數字1的坐在一起，報數字2的坐在一起，依次類(lèi)推，座位依次打亂，方便院系有更好的交流。
6、藝術(shù)團合唱《沒(méi)有什么不同》
7、主席進(jìn)行總結
8、主持人總結活動(dòng)，歡送各系學(xué)生會(huì )成員
9、工作人員清理會(huì )場(chǎng)七、人員安排：
1、秘書(shū)處負責考勤以及會(huì )議記錄
2、宣傳部負責海報以及版面書(shū)寫(xiě)
3、文藝部、學(xué)習部負責現場(chǎng)布置
4、生活部、外聯(lián)部負責座位安排
5、社團部負責交流時(shí)傳遞話(huà)筒
6、體育部負責會(huì )場(chǎng)紀律
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
我最喜愛(ài)的零食交流會(huì )
二、活動(dòng)背景： 十二月的寒風(fēng)即將吹來(lái)，風(fēng)華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續尋覓，尋覓我們這個(gè)冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話(huà)劇社帶著(zhù)它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個(gè)有著(zhù)叫“快樂(lè )”的家。開(kāi)學(xué)后短暫又忙碌的兩個(gè)月過(guò)去了。知道大家小品大賽很忙很累�，F在是十二月伊始，在學(xué)習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
�。�1）主要目的：通過(guò)這樣交流會(huì )，促進(jìn)社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結。
�。�2）次要目的：通過(guò)這次交流會(huì )，社員之間可以有一個(gè)一定的互相了解，興趣愛(ài)好等
�。�3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發(fā)現美，尋找美，尋找快樂(lè )。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南江濱
六、活動(dòng)參加人員：
牧風(fēng)話(huà)劇社全體成員（可帶“家屬”）
七、時(shí)間安排
12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合
八、活動(dòng)前期
1、社團會(huì )議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時(shí)把游戲規則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話(huà)大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插 一些節目 比如頂項帶著(zhù)他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等，實(shí)在不行唱首歌、講個(gè)笑話(huà)、做個(gè)鬼臉也行）
2、12月01日 購買(mǎi)好草坪鋪，由林志江負責。
九、活動(dòng)流程
1、12月03日8：30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長(cháng)帶隊、公交路線(xiàn)。需自備好零錢(qián)）
2、10點(diǎn)左右到達目的地 -------踩點(diǎn)
3、確定好地點(diǎn) 鋪上草坪鋪 圍成一圈
4、零食分享
5、游戲……
�。ㄓ亚樘嵝眩耗辖瓰I比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）
小建議：南江濱比較空曠，可以帶風(fēng)箏，或者紙飛機去玩。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)意義與目的
在當今的就業(yè)壓力下，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。xx學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來(lái)考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專(zhuān)業(yè)考研經(jīng)驗交流會(huì )，讓xx級xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗，給同學(xué)指點(diǎn)考研迷津。
二、主辦單位：
xx學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
三、承辦單位：
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx教北539
六、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
(一)前期準備
1、與輔導員進(jìn)行溝通聯(lián)系，邀請到場(chǎng)參加;
2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問(wèn)題資料(x);
3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(huì )(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會(huì )細節;
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動(dòng)態(tài);
5、主持人之前應做好充分的準備工作;
6、申請大教室，交流會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)暫定;
7、場(chǎng)地布置;
(二)交流過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)階段(預計時(shí)間5分鐘)
2、報告階段(預計時(shí)間50分鐘)
xx級同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：
3、互動(dòng)提問(wèn)階段(預計時(shí)間30分鐘)
由在場(chǎng)同學(xué)提出疑問(wèn)，由xx級學(xué)長(cháng)來(lái)解答并進(jìn)行互動(dòng)交流。
4、總結階段(預計時(shí)間5分鐘)
由領(lǐng)導老師進(jìn)行總結發(fā)言，帶動(dòng)同學(xué)們考研熱潮。
(三)后期總結
我部在此次考研經(jīng)驗交流會(huì )之后，開(kāi)一次會(huì )議，對本次交流會(huì )作總結。
八、注意事項：
1、具體時(shí)間、地點(diǎn)確定好后，由我部聯(lián)系各班班委;
2、交流會(huì )之前請做好準備，及時(shí)到達會(huì )場(chǎng)，主持人把握好報告時(shí)間;
九、預期效果
1、通過(guò)本次交流會(huì )，使正在考研準備中的同學(xué)對考研復習方法及最新考研動(dòng)態(tài)有個(gè)更為清楚的了解;
2、通過(guò)本次交流會(huì )，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個(gè)真實(shí)而全面的了解。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景和活動(dòng)目的
五年大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一半，同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時(shí)期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學(xué)習與貪圖玩樂(lè )之間彷徨。在這個(gè)從懵懂到成熟的過(guò)渡關(guān)鍵期，我班決定開(kāi)展關(guān)于今后三年的學(xué)習與計劃交流會(huì )，為同學(xué)們撥開(kāi)眼前的迷霧，讓同學(xué)們建立詳盡的近期計劃與遠程規劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學(xué)們在剩下的大學(xué)時(shí)光中不留遺憾。
二、活動(dòng)宗旨
激發(fā)同學(xué)的學(xué)習熱情，詳盡同學(xué)們的考研規劃，讓剩下的學(xué)習、見(jiàn)習、實(shí)習目標明確，取得更顯著(zhù)的成效。
三、活動(dòng)主題考研交流會(huì )四、活動(dòng)時(shí)間
周二晚七點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
8教室。
六、活動(dòng)對象
樹(shù)臨二班全體同學(xué)
七、活動(dòng)前期準備
確定流程，班干部開(kāi)會(huì )討論；
2.生活委員購置物品；
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4.場(chǎng)地布置。
八、活動(dòng)流程
交流會(huì )前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國》
由主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)詞，介紹相應來(lái)賓，并宣布交流會(huì )開(kāi)始；
2.先由兩個(gè)研究生發(fā)言，并各自回答同學(xué)所提的問(wèn)題。
3.兩個(gè)研究生發(fā)言交流后播放班級動(dòng)畫(huà)影集放松一下。
4.最后兩個(gè)研究生發(fā)言并交流
5.班長(cháng)做總結性發(fā)言，后宣布交流會(huì )結束，并動(dòng)員研究生到群眾中去私下回答同學(xué)個(gè)人的問(wèn)題
九、活動(dòng)后期安排
場(chǎng)地清理；
2.海報宣傳；
3.活動(dòng)總結。
十、經(jīng)費預算
礦泉水 4x1.5=6
十一、人員安排
策劃書(shū)：周天政、倪韻雯；
2. 班級影集制作：胡澤潤
3. 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4. 活動(dòng)主持：肖嬌
5. 后勤：謝麗麗、林祥旭；
6. 班旗張貼：周海球、肖少彬。
7. 教室申請：肖少彬
8. 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9. 迎送研究生：何仟、周天政
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了引導大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強個(gè)人文化底蘊，培養同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū)的良好習慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部特舉辦好書(shū)共品讀讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月10日（周五）晚
三、活動(dòng)對象：
教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準備在交流會(huì )上要用的書(shū)目，以及自己讀書(shū)的感想，讀書(shū)的方法，讀書(shū)過(guò)程中遇到的的一些問(wèn)題。
四、活動(dòng)流程：
1、介紹活動(dòng)：主持人先對活動(dòng)的主題，交流書(shū)目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2、好書(shū)共品讀：事先根據各班報名情況和選擇的書(shū)目，將讀相同類(lèi)型的書(shū)的同學(xué)分為一組，在小組內就讀書(shū)的感想，讀書(shū)方法，讀書(shū)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結果，由老師總結。
3、好書(shū)推薦：自選一本書(shū)，假如你是書(shū)店的老板，你怎么向顧客推薦這本書(shū)？用情景劇表演的方式。
4、讀書(shū)方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認為比較好的讀書(shū)方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書(shū)方法。
5、請老師做活動(dòng)總結：對在活動(dòng)中表現突出的班級和個(gè)人將會(huì )給予一定的獎勵。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
爭做主人翁，促進(jìn)學(xué)習情
二、活動(dòng)目的：
提高新生學(xué)習熱情，促進(jìn)新老生交流關(guān)系，幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習方法，以促使同學(xué)們更有目標、動(dòng)力的學(xué)習。
三、活動(dòng)策劃主辦方：
學(xué)生會(huì )學(xué)習部
參加對象：13級學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月24日(晚上7：30-9：00)
活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓小禮堂
邀請嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)
主持人：李婧(需準備好各嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)歷)
五、宣傳措施：
讓13級各班導生通知全班同學(xué)，并通知宣傳部出海報(寫(xiě)好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫(xiě)通知告知新生。
會(huì )場(chǎng)安排：主要由學(xué)習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等)
活動(dòng)持續時(shí)間：1~2小時(shí)
六、具體流程：
1.主持人作開(kāi)場(chǎng)白(介紹來(lái)賓，交流會(huì )的流程，主要內容及其目的等);
2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習，如何應對考試，并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習方法。)
4.學(xué)分問(wèn)題以及獎學(xué)金評定(重點(diǎn)強調掛科、重修、獎懲分，并描述獎學(xué)金評定方法。)
5.怎樣處理好學(xué)習與參加社團之間的關(guān)系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學(xué)習之間關(guān)系，重點(diǎn)在于學(xué)好專(zhuān)業(yè)課為前提，再參加社團活動(dòng)。)
6.如何學(xué)習與認識英語(yǔ)?(學(xué)習英語(yǔ)的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問(wèn)題
8.采取寫(xiě)小紙條形式把同學(xué)們的疑問(wèn)寫(xiě)下來(lái)，再由嘉賓解答。
9.總結
七、注意事項：
1、工作人員需提前至少15分鐘入場(chǎng)
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好!
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)名稱(chēng)：
“廣告與品牌”專(zhuān)題知識交流會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn)：
中華女子學(xué)院新樓第十二教室
活動(dòng)時(shí)間：
12月10日（星期六）下午2：00——5：10
主辦單位：
中華女子學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )
活動(dòng)目的：
1、爭取運用頭腦風(fēng)暴的方法達到信息共享，共同探索，共同進(jìn)步的效果。
2、通過(guò)學(xué)術(shù)交流，提高同學(xué)們在日常生活中運用營(yíng)銷(xiāo)理念的意識。
3、給對營(yíng)銷(xiāo)知識感興趣的同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺。
4、增強各高校社團之間的聯(lián)系。
邀請社團：
北京大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )
財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟人協(xié)會(huì )
北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟協(xié)會(huì )
北京航空航天大學(xué)管理協(xié)會(huì )
北京對外經(jīng)濟貿易大學(xué)
北京林業(yè)大學(xué)管理和商務(wù)協(xié)會(huì )
北京農業(yè)大學(xué)求職協(xié)會(huì )
北京理工大學(xué)
會(huì )議主題：
名牌的創(chuàng )立發(fā)展與廣告的作用
廣告，銷(xiāo)售與品牌
廣告能增加品牌的價(jià)值
電視廣告與名牌的樹(shù)立
廣告與品牌銷(xiāo)量
品牌忠誠度與廣告
品牌的市場(chǎng)占有率
會(huì )議形式：
以老師和學(xué)生做有關(guān)主題的學(xué)術(shù)報告為主要形式，融合現場(chǎng)互動(dòng)交流，力求使大家在融洽，輕松的氛圍中暢所欲言。
活動(dòng)流程：
時(shí)間 內容
2：00—3：00 特邀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的教授做關(guān)于廣告與品牌的報告
3：00—3：20 現場(chǎng)互動(dòng)交流
3：20—3：30 茶歇
3：30—4：30 學(xué)生報告
4：30—4：50 現場(chǎng)互動(dòng)交流
4：50—5：10 教授做總結報告
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)目的:
為促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承，展現大一新生風(fēng)采，并以舞會(huì )輕松的形式使新生們對大學(xué)的生活有全新的認識和感受，同時(shí)，有助于培養社員之間的團結與友愛(ài)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)主題:
此次，我社新生舞蹈交流會(huì )，通過(guò)精彩的舞蹈展現我社的藝術(shù)風(fēng)采和對未來(lái)的美好展望。并同時(shí)通過(guò)這次交流會(huì )對xx級新生寄予深切的期望。
主辦單位:
博益社
活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月5日晚7:30至9:30
活動(dòng)地點(diǎn):
參與人員:
博益社全體社員及大一新生
前期準備:
1. 對此次舞會(huì )相關(guān)流程進(jìn)行考慮和討論，由副社長(cháng)李豪負責。
2. 置辦此次舞會(huì )所需物品(音響等)，由外聯(lián)部負責。
3. 聯(lián)系領(lǐng)舞人員，由禮儀部負責。
4. 布置舞會(huì )會(huì )場(chǎng)，宣傳部提前半小時(shí)到場(chǎng)負責。
5. 對此次舞會(huì )小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買(mǎi)，由秘書(shū)處負責。
6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書(shū)處負責。
活動(dòng)流程:
1. 舞會(huì )開(kāi)始時(shí)，a節目主持人上臺，b社長(cháng)致辭，c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開(kāi)場(chǎng),調動(dòng)舞會(huì )氣氛。
2. 各部長(cháng)負責社員自覺(jué)打掃衛生。
3. 舞會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，領(lǐng)舞者教授舞種，大家學(xué)習十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4. 通過(guò)輕松游戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。
5. 舞會(huì )結束時(shí)，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會(huì )推向高潮。
6. 社長(cháng)作總結，大家合影留念。
活動(dòng)總結:
舞會(huì )結束后，由秘書(shū)部盡快完成。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇9
活動(dòng)目標
1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書(shū)會(huì )”的形式，促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
活動(dòng)準備
1、學(xué)生閱讀圖書(shū)，完成讀書(shū)筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。
3、音樂(lè )伴奏
活動(dòng)過(guò)程
一、 明確交流目的，提升交流情感．
一位哲人說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開(kāi)個(gè)《智慧背囊》讀書(shū)交流會(huì )，大家相互交流，共享讀書(shū)的快樂(lè )。希望同學(xué)們在交流時(shí)積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見(jiàn)。
二、明確交流的方法，匯報讀書(shū)心得
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1、 我想讀完這本書(shū)后，我們每個(gè)人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路、對你們現在有著(zhù)一些啟示。下面我們進(jìn)入一個(gè)
環(huán)節：“真情告白”，談一談，讀了這本書(shū)以后，你最大的感悟是什么？
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
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1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認為最精彩的，讀給我們聽(tīng)。
2、學(xué)生自由選擇自己認為最精彩的段落和著(zhù)音樂(lè )讀給大家聽(tīng)，并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書(shū)心得 （給正確、流利表達者所在小隊加一顆星；給出色演說(shuō)者所在隊再加一顆星。）
三、“推而廣之”（推介篇）
1、我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節“推而廣之”。
2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
3、教師向學(xué)生推介其他作品。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇10
活動(dòng)背景：
計算機與科學(xué)系迎來(lái)xx級新生，為了歡迎計算機與科學(xué)新生加入計算機與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習，我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習、生活中有個(gè)學(xué)習的榜樣。計算機與科學(xué)系學(xué)生會(huì )組織舉辦了“計算機與科學(xué)新老生交流會(huì )”。
活動(dòng)主題：
走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)
活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著(zhù)一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計算機與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習不會(huì )耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。
3、創(chuàng )造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機會(huì )。
4、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習方法，讓以后的學(xué)習更有目的性。
6、讓新生們在以后的學(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習的榜樣。
活動(dòng)對象：
以xx級新生為主
活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月底
活動(dòng)地點(diǎn)：
老圖書(shū)館報告廳
活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
(1)組織人員走訪(fǎng)宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
(2)對收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，提前把問(wèn)題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請xx、xx、xx屆在學(xué)習成績(jì)方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、xx屆新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應了大學(xué)生學(xué)習生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)
(4)邀請須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調動(dòng)現場(chǎng)氣氛的同學(xué))
(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
橫幅宣傳：
a.提前一周掛出橫幅；
b.活動(dòng)當天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現場(chǎng)
(橫幅內容：計算機與科學(xué)新老生交流會(huì )——xxxx走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計算機與科學(xué)新老生交流會(huì )———適應大學(xué)，實(shí)現我們的理想)
(7)召開(kāi)新生班級代表會(huì )議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確�；顒�(dòng)時(shí)會(huì )場(chǎng)的穩定秩序(每個(gè)班級選2個(gè)代表參加交流會(huì ))
(8)安排好維持現場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項事宜
(9)提前布置好場(chǎng)地
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚
(11)成立活動(dòng)小組：
a.推選一名組長(cháng)，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
b.其他部長(cháng)應該積極配合組長(cháng)的工作做好部門(mén)應做的事宜，并處理好和其他部門(mén)工作關(guān)系，具體工作由五個(gè)部門(mén)分工協(xié)作
c.小組成員要服從小組的調配
2、活動(dòng)開(kāi)展期間：
再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話(huà)筒)
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)背景
對于剛剛邁入大學(xué)校園的xx級新生來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的。而無(wú)論在生活，還是學(xué)習上，大學(xué)與高中有著(zhù)很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
二、活動(dòng)目的
為了讓xx級新生盡快適應大學(xué)生活，融入大學(xué)生活，了解更多關(guān)于x等各方面而舉辦的此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會(huì )。本次交流會(huì )將邀請xx、xx級各x中各方面表現突出的學(xué)長(cháng)，這些學(xué)長(cháng)將在現場(chǎng)向大家傳授經(jīng)驗。他們將會(huì )依次談自己的日常學(xué)習、生活等方面，還將向xx級同學(xué)介紹x問(wèn)題，并且會(huì )為現場(chǎng)的同學(xué)解疑答惑。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負責人
地點(diǎn)：x院x樓x
負責人：（學(xué)術(shù)部）
五、活動(dòng)步驟
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1、活動(dòng)的申請
2、宣傳海報
3、向各x班級的同學(xué)傳達
4、聯(lián)系xx、xx級各x的學(xué)長(cháng)
5、布置活動(dòng)現場(chǎng)
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1、活動(dòng)開(kāi)始前完成前期準備
2、由預先設定好的流程進(jìn)行
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1、與xx、xx級的學(xué)長(cháng)聯(lián)系好，說(shuō)明情況
2、向同學(xué)傳達清楚，讓他們準備好一些疑惑的問(wèn)題
3、注意活動(dòng)現場(chǎng)的秩序
六、預計影響
有利于幫助xx級同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息，使他們能更快更好的進(jìn)入狀態(tài)，有助于讓同學(xué)們自信的面對大學(xué)生活。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
時(shí)光荏苒，06級同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著(zhù)諸多不舍，為了讓06級同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶，為了向各年級同學(xué)與06級同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺，同時(shí)也為進(jìn)一步加強我校學(xué)風(fēng)建設，調動(dòng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過(guò)得更加充實(shí)、有意義，為06級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習、就業(yè)經(jīng)驗積累提供一個(gè)良好環(huán)境，促進(jìn)各年級間的交流與溝通。校團委、校學(xué)生會(huì )組織策劃“xx畢業(yè)紀念冊XX版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì )”，希望通過(guò)此項活動(dòng)解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年6月12日 19:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
四、活動(dòng)主題：
憶往昔，流年似水展未來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)。
五、主辦單位：
共青團xx委員會(huì )
六、承辦單位：
xx大學(xué)學(xué)生會(huì )
七、交流會(huì )嘉賓：
xx xx xx xx
八、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)前播放輕音樂(lè )、歷屆交流會(huì )視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。（營(yíng)造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀(guān)眾更加投入）
2、活動(dòng)開(kāi)始，全場(chǎng)熄燈，播放flash片頭。
3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺致開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導嘉賓等。
4、領(lǐng)導嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業(yè)紀念冊”XX版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì )開(kāi)始。（旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性）
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
6、由主持人引入話(huà)題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習、生活、工作、創(chuàng )業(yè)等的心得及經(jīng)驗。（過(guò)程中穿插播放相應嘉賓的PPT及相關(guān)視頻）
7、有獎問(wèn)答環(huán)節，主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場(chǎng))
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
9、由主持人引入話(huà)題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習、生活、工作、創(chuàng )業(yè)等的心得及經(jīng)驗。（過(guò)程中穿插播放相應嘉賓的PPT及相關(guān)視頻）
10、互動(dòng)環(huán)節，所有嘉賓同時(shí)上場(chǎng)，觀(guān)眾提問(wèn)，主持人控制時(shí)間。
11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語(yǔ)的相關(guān)錄像（以院或各學(xué)生組織為單位）。
12、交流會(huì )臨近結束，所有在場(chǎng)人員共同合唱一首歌（曲目待定）。
13、由領(lǐng)導上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀念品，并合影留念。
14、宣布交流會(huì )結束。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇13
活動(dòng)目標：
1、總目標：讀高雅書(shū)，做高雅人
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎。
活動(dòng)主題：
1、我讀書(shū)，我快樂(lè )！
2、讓學(xué)生擁有一個(gè)書(shū)香浸潤的學(xué)生時(shí)代。
3、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。
活動(dòng)內容：
1、閱讀考級活動(dòng)
2、“班級文摘”編寫(xiě)活動(dòng)
3、個(gè)人讀書(shū)成長(cháng)檔案冊
活動(dòng)過(guò)程：
1、創(chuàng )設讀書(shū)環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書(shū)
開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案，有條件建立“班級圖書(shū)角”，為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的機會(huì )。對家長(cháng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長(cháng)不要一味地只給孩子買(mǎi)書(shū)，最主要的是督促孩子去看書(shū)。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店，感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。
2、提供交流平臺，讓學(xué)生樂(lè )意讀書(shū)
“興趣是最好的教師”，所以對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書(shū)、癡迷于讀書(shū)，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機會(huì )，讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，在展示中增強自信。號召全體同學(xué)爭先恐后地參加閱讀考級活動(dòng)。
提高學(xué)生的讀書(shū)興趣，是培養學(xué)生良好讀書(shū)習慣的關(guān)鍵。積極開(kāi)展新書(shū)發(fā)布會(huì )、書(shū)友沙龍等多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，引導學(xué)生的讀書(shū)方向，提高學(xué)生的讀書(shū)興趣。每?jì)芍茉诎嗉壗M織一次交流活動(dòng)，將學(xué)生在閱讀過(guò)程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書(shū)簽，用以布置教室，以進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)用書(shū)的積極性。
3、開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造才能，讓學(xué)生敢于編書(shū)。
開(kāi)展“我來(lái)寫(xiě)本書(shū)”的活動(dòng)，以進(jìn)行班級閱讀為基礎，把自己摘抄的美文結每月集成冊，同學(xué)們自己設計封面，自己擬定“書(shū)名”，請家長(cháng)、老師或自己寫(xiě)序，設計“讀者贈言”欄目，讓每一本書(shū)里都散發(fā)出同學(xué)們的熱情，老師的指導，家長(cháng)的支持，和每一個(gè)關(guān)心他的人的欣賞與鼓勵。讓孩子對自己的“書(shū)”愛(ài)不釋手，使他們看到了動(dòng)人的閱讀熱情，看到了同學(xué)們自我成就的驕傲，也看到了一種閃光的希望。
4、營(yíng)造班級讀書(shū)成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。
�。�1）充分利用各班教室后墻板報，及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P先進(jìn)，激勵后進(jìn)。
�。�2）每月利用班會(huì )時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng)，以“讀書(shū)博覽會(huì )”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的，交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )，在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)主題：
考研學(xué)習交流會(huì )
二、活動(dòng)嘉賓：
研究生學(xué)生會(huì )主席、各部部長(cháng)、動(dòng)醫系老師
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月中旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)對象：
全�？佳袑W(xué)子(主要對象是大三、大二學(xué)生，通過(guò)和系輔導員溝通，盡量要求全部來(lái))
六、活動(dòng)流程：
1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹到場(chǎng)老師、嘉賓
2.到場(chǎng)老師發(fā)言，每個(gè)教學(xué)方向的都要講一下主要是對考研同學(xué)的動(dòng)員，鼓勵，表達系上的支持。
3.請師兄師姐與考研學(xué)生作現場(chǎng)交流，講解考研經(jīng)驗，學(xué)習心得，考前突擊重點(diǎn)以及應把握的心態(tài)
4.給考研學(xué)生提問(wèn)，以及師兄師姐解答
5.老師總結
6.主持人宣布結束
七、注意事項：
1、活動(dòng)前期，提前做好宣傳工作，海報、橫幅。
2、活動(dòng)中，要提前布置會(huì )場(chǎng)和各相關(guān)執勤人員的工作安排。
3、活動(dòng)中應注意會(huì )場(chǎng)紀律，保持會(huì )場(chǎng)秩序。
4、涉及的具體時(shí)間地點(diǎn)應及時(shí)通知到位。
5、活動(dòng)后期，根據活動(dòng)情況寫(xiě)好活動(dòng)工作總結。
八、經(jīng)費預算：
礦泉水：20瓶20元
海報：3張
橫幅一條50元
共：70元
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)目的
過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言，讓同學(xué)們進(jìn)一步認識到讀書(shū)的重要性，要讓同學(xué)們知道怎樣讀書(shū)，如何選擇適合自己的書(shū)。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習慣，學(xué)會(huì )正確的`讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為他們每個(gè)人生活的一部分，同時(shí)通過(guò)上臺發(fā)言，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一教xx。
四、主持人
班長(cháng)xx。
五、參加人員
法學(xué)xx班全體學(xué)生。
六、具體事項安排
1.紀檢委員在班會(huì )開(kāi)始之前清點(diǎn)人數，檢查同學(xué)們是否來(lái)齊。
讀書(shū)交流會(huì )策劃書(shū)讀書(shū)交流會(huì )策劃書(shū)
2.班長(cháng)作開(kāi)場(chǎng)陳詞，簡(jiǎn)要介紹讀書(shū)交流會(huì )的目的及具體流程。
3.結合自身實(shí)際，或談經(jīng)驗和方法，或講收獲與提高，由班級每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛(ài)的一本書(shū)籍。
4.游戲環(huán)節，選出一本書(shū)來(lái)，分出書(shū)里面的幾種角色，由不同的同學(xué)分別演繹，讓同學(xué)們置身書(shū)中的具體情景之中。
5.由同學(xué)們推選，選出同學(xué)們最喜愛(ài)的五本書(shū)。
6.主持人總結。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇16
一、活動(dòng)目的：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為進(jìn)一步加強學(xué)校管理，打造書(shū)香校園建設，拓寬學(xué)生的知識面，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，在班內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高
三、活動(dòng)時(shí)間： xx月xx日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)： 中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)
五、參加人員: 三年級以上學(xué)生（包括三年級，不限人數）參與交流。全校師生參加觀(guān)摩。
六、活動(dòng)事項：
1、各班匯報自己的讀書(shū)情況，包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品，如讀書(shū)筆記、手抄報、繪畫(huà)等班級文化。
2、學(xué)生代表匯報讀書(shū)情況：如讀了哪些書(shū)，你最喜歡什么書(shū)，說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節。
3、節目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個(gè)具體章節加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會(huì )、說(shuō)唱等形式，時(shí)間不限。
4、活動(dòng)總結。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇17
為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣，提高審美修養和人文底蘊，打造學(xué)習型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書(shū)香校園”。特制定教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
為使教師更新教育觀(guān)念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書(shū)的好習慣，有充滿(mǎn)智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿(mǎn)書(shū)香，充滿(mǎn)氣質(zhì)，充滿(mǎn)智慧，用最靜心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí)，為建設書(shū)香校園，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校的形成作出貢獻。
1、在讀書(shū)活動(dòng)中，實(shí)現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍，引導教師養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣，提高教育科研能力。
3、在讀書(shū)活動(dòng)中，加強教師隊伍的建設，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍，積極建構學(xué)習型組織。使教師朝著(zhù)“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)活動(dòng)，構建有特色的書(shū)香校園文化，形成校園文化特色。
二、活動(dòng)主題
讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基。
三、活動(dòng)口號
與知識為友，與書(shū)本為友。
四、參加人員
全校所有在職教師。
五、讀書(shū)內容
讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書(shū)不僅要專(zhuān)，更要博。建議教師閱讀以下五類(lèi)書(shū)刊：
1、名人傳記。名人成長(cháng)歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的書(shū)。教育家的著(zhù)作包含著(zhù)對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。
3、專(zhuān)業(yè)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應該不斷學(xué)習最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4、現代科技書(shū)�？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著(zhù)我們的生活，讀這些書(shū)有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學(xué)工作的針對性。
5、學(xué)習方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習是教育成功關(guān)鍵，教師了解現代學(xué)習理論及方法，對指導學(xué)生學(xué)習、提高自身學(xué)習質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
六、活動(dòng)措施
1、制定讀書(shū)計劃目標書(shū)：每個(gè)教師結合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。
2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記本。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專(zhuān)著(zhù);每月寫(xiě)一篇學(xué)習心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校每期對教師讀書(shū)情況進(jìn)行調研、考評和總結。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)，評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵并編入�？督毯Ｊ柏悺�。
4、學(xué)校把每年的3月和10月設立為“讀書(shū)節”，每學(xué)年組織一次讀書(shū)報告會(huì )或讀書(shū)沙龍，校領(lǐng)導定期為教師做讀書(shū)輔導講座。
5、認真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作，及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。
6、認真做好書(shū)籍管理和借閱工作。
七、保障措施
1、組織機構保障。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)、教科室正副主任為副組長(cháng)、各部門(mén)負責人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。由教科室具體負責讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書(shū)活動(dòng)。從上至下層層管理，責任到位，分工合作。
2、管理制度保障。建立相應的活動(dòng)細則，使教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規范化。
3、評價(jià)機制保障。建立教師讀書(shū)活動(dòng)檔案管理，將教師讀書(shū)情況與教師的繼續教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤，表彰獎勵先進(jìn)，對讀書(shū)不認真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話(huà)等手段進(jìn)行鞭策。
4、資金保障。加大資金投入，加強圖書(shū)室建設，保障校本研修讀書(shū)活動(dòng)正常進(jìn)行。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇18
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。
2、交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
3、展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習慣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、讀書(shū)名言引入：
1、誦讀與讀書(shū)有關(guān)的名言： 讓我們一起來(lái)誦讀這句名言吧！
我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。 ——高爾基
2、導入：
人不讀書(shū)，猶如農夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。
我宣布五年級（2）班《我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)》讀書(shū)交流現在開(kāi)始！
二、師講解讀書(shū)注意事項：
1、養成做讀書(shū)卡片的習慣。
2、學(xué)會(huì )選擇適合自己的書(shū)籍。
3、堅持每天安排一段時(shí)間看書(shū)。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車(chē)上、床上等地方看書(shū)。
5、能愛(ài)護書(shū)籍。如不在書(shū)上隨意亂圖亂畫(huà)，盡量使用書(shū)簽，不亂丟書(shū)。
6、做任何事情都要勞逸結合，再好的書(shū)也不能拿起不放，要做到看一會(huì )就休息休息，注意用眼衛生。
三、讀書(shū)交流
甲：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們總能從書(shū)中發(fā)現新的東西。請欣賞王藝鑫和王淑儀帶來(lái)的相聲：《愛(ài)讀書(shū)》
乙：從甲骨文的首次出現到竹簡(jiǎn)、絲帛、紙張的發(fā)明，書(shū)，經(jīng)歷了歲月的洗禮，見(jiàn)證了歷史的演變。請聽(tīng)張慧陽(yáng)和她的搭檔帶來(lái)的節目《我讀書(shū) 我快樂(lè ) 我成長(cháng)》
甲：書(shū)是我們的良師，是我們的益友，它會(huì )給我們到來(lái)快樂(lè )請欣賞張子嫣和韓程婧帶來(lái)的小品《喜歡讀書(shū)的人》
乙：書(shū)是人類(lèi)文明的果實(shí)；書(shū)是貯存知識的寶庫；書(shū)是我們的朋友。下面請聽(tīng)王璐瑤和他的伙伴們朗誦《讓我們一起讀書(shū)吧》
甲：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。有請王浩臣和石宇騫表演《書(shū)的誘惑》
乙：書(shū)是一盞路燈，為我們照明。請聽(tīng)王嘉磊和王曜天的詩(shī)朗誦《書(shū)》
甲：書(shū)是饑餓時(shí)的一塊小面包，我們每個(gè)人都應該在書(shū)的沐浴中成長(cháng)，汲取書(shū)的精華，有請王雅非和王紫怡帶來(lái)表演。
乙：好書(shū)，能使你暢游知識的海洋；好書(shū)，能帶你去探索未知的世界。請欣賞王琪樂(lè )等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《好書(shū)，我們的朋友吧》
四、好書(shū)推薦
1、小結：感謝同學(xué)們的表演。其實(shí)，我覺(jué)得可以用“開(kāi)卷有益”4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢？
2、學(xué)生推薦適合自己看的書(shū)。
3、教師推薦好書(shū): 《愛(ài)的教育》《伊索寓言》《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
五、集體朗誦《讀書(shū)小詩(shī)》
書(shū)是我們永遠的朋友 它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬 書(shū)是我們的精神之樹(shù) 在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂 書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財富 我們可以從中自由地汲取營(yíng)養 書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄像機 我們可以在其中看到前輩的足跡 書(shū)是知識和智慧的海洋 我們在書(shū)海的遨游中慢慢長(cháng)大 書(shū)是你的、我的 書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友
六、總結
甲：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！它是人類(lèi)知識和力量的源泉。
乙：讓我們把冰心奶奶的話(huà)牢記心間： 讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
甲：雖然今天我們的讀書(shū)匯報會(huì )開(kāi)得很短很短。
乙：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限有限。
甲：但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠也讀不完。
乙：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，
甲：帶著(zhù)一份熱情，
乙：帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，
甲：帶著(zhù)一份執著(zhù)，
乙：盡情暢游書(shū)海，
�。ê希合硎茏x書(shū)的快樂(lè )！讓好書(shū)陪伴我們成長(cháng)道路上的每一天！
七、語(yǔ)文老師總結活動(dòng)：
一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。
一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；
一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德；
一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同學(xué)們，讓一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號吧——我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)。
交流會(huì )活動(dòng)策劃方案 篇19
為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，啟迪學(xué)生的心智，我校特成立讀書(shū)會(huì )，活動(dòng)安排如下：
一、指導思想
為了讓師生經(jīng)過(guò)讀書(shū)增加底蘊，培養學(xué)生的閱讀習慣和記錄讀書(shū)筆記的好習慣。積累學(xué)生的語(yǔ)言、豐富學(xué)生的課外知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格，豐富學(xué)生的精神世界。
二、讀書(shū)目標
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長(cháng)知識。
3、在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的歡樂(lè )，提高欣賞本事。
三、讀書(shū)口號
讀書(shū)好多讀書(shū)讀好書(shū)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月至x月。
五、組織機構
1、“讀書(shū)會(huì )”導讀組成員名單。
2、讀書(shū)會(huì )成員名單。
六、活動(dòng)安排
(一)第一階段：發(fā)動(dòng)階段(x月中旬)
1、在語(yǔ)文課上進(jìn)行全班宣傳，講明閱讀的重要性。
2、利用家長(cháng)會(huì )或其他方式，獲得他們的支持與參與。
(二)第二階段：準備階段(x月中下旬)
1、制定讀書(shū)計劃。
(1)個(gè)人閱讀計劃。
�、儋Y料：學(xué)生將每一天所讀資料或感受進(jìn)行記錄并根據自己的喜好來(lái)設計、裝飾。
�、跁r(shí)間：學(xué)生合理安排閱讀時(shí)間。
(2)班級閱讀計劃。
�、儋Y料：低年級班級讀書(shū)會(huì )推薦書(shū)要貼合低年級班級學(xué)生的年齡特點(diǎn)帶拼音，中年級班級讀書(shū)會(huì )推薦書(shū)目《窗邊的小豆豆》《森林報》等，高年級班級讀書(shū)會(huì )推薦書(shū)中國的四大名著(zhù)、外國名著(zhù)等。
�、跁r(shí)間：利用每一天晨讀、晚讀時(shí)間和每一天晚上、周末的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。
2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
(1)營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級。
�、僖陨碜鲃t，從教師自身做起，每一天和同學(xué)們一起讀書(shū)，制定班級讀書(shū)口號。
�、谟涀“嗉壸x書(shū)口號，要求每個(gè)同學(xué)能自覺(jué)利用課余時(shí)間看書(shū)。
3、開(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)。
利用家長(cháng)會(huì )，在交流互動(dòng)中引導家長(cháng)重視家庭閱讀環(huán)境的營(yíng)造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，從而讓兒童在成長(cháng)中逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。
4、換一本書(shū)，交一個(gè)友。
好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅僅讀到了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書(shū)，必須注意愛(ài)護。
(三)第三階段：活動(dòng)階段(x月至x月)
1、學(xué)生根據班級讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃進(jìn)行閱讀。
2、廣開(kāi)書(shū)源，保障活動(dòng)順利開(kāi)展。
(1)建立圖書(shū)閱讀制度，讓學(xué)生有書(shū)可讀。
(2)各班級建立圖書(shū)角。
(3)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng)，要求愛(ài)護借閱到的圖書(shū)。
(4)利用學(xué)校圖書(shū)室，建立班級小書(shū)庫實(shí)行全天性開(kāi)放，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理，中午的自習課時(shí)間對完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每一天的閱讀時(shí)間。
3、提高課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展。
(1)利用語(yǔ)文課和科技文體活動(dòng)課，發(fā)揮指導作用，進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導等。
(2)針對課堂所教學(xué)資料進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養學(xué)生的讀書(shū)習慣。
(3)盡量每一天參加一次讀書(shū)心得交流，與親友交流一下自己的讀書(shū)心得。
(4)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，給學(xué)生供給展示的舞臺，每月至少舉行一次班級讀書(shū)交流。
(四)考核、展示階段(x月)
1、閱讀卡片、讀書(shū)小報比賽。
以小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，撰寫(xiě)讀書(shū)心得等，各班針對實(shí)際情景組織手抄報制作(x至x年級)、閱讀卡片制作(x至x年級)比賽，進(jìn)行評比，并作為評選“閱讀之星”的條件之一。
2、活動(dòng)評比。
“書(shū)香家庭”評選要求：平時(shí)家長(cháng)能和孩子一起讀書(shū)，很重視孩子的閱讀，并在物質(zhì)和行動(dòng)上有所體現。
“書(shū)香班級”評選要求：班級讀書(shū)會(huì )活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，班級讀書(shū)氛圍濃厚，在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)中表現突出，成績(jì)顯著(zhù)。
“閱讀之星”以每月評出的讀書(shū)之星為參考，學(xué)期末評度讀書(shū)之星，予以獎勵。
書(shū)聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書(shū)聲、笑聲中歡樂(lè )健康地成長(cháng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人!
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