創(chuàng )意校園活動(dòng)方案（精選11篇）
為了確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的創(chuàng )意校園活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
“夢(mèng)想 青春 拼搏”
二、活動(dòng)目的
弘揚愛(ài)國主義精神，提高凝聚力，增強當代青年學(xué)生的歷史使命感和社會(huì )責任感。促進(jìn)學(xué)院精神文明建設，培養我院學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校的情感和努力學(xué)習、積極鍛煉的良好習慣，促進(jìn)青年學(xué)生的健康發(fā)展，展示當代學(xué)生的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年9月——xxxx年1月
四、活動(dòng)對象
化工食品學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦單位
化工食品學(xué)院分團委
六、組織機構
為確保本屆大學(xué)生節的順利開(kāi)展，把各項活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節領(lǐng)導小組。成員如下：
組 長(cháng)：史國輕
副組長(cháng)：王欽 張永輝
成 員:
方金滿(mǎn) 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷
李美陽(yáng) 李夢(mèng)月 李亞茹 劉亞楠 婁樹(shù)婷 尚新超
申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽(yáng)
七、活動(dòng)內容
本屆大學(xué)生節活動(dòng)以大學(xué)生文化藝術(shù)、體育運動(dòng)、知識競賽、志愿活動(dòng)為主要內容(內容及日程安排詳見(jiàn)附件)。
八、活動(dòng)要求
1、各班級要充分認識本次活動(dòng)的重要意義，結合本班實(shí)際，確定參賽項目，精心組織學(xué)生進(jìn)行初賽，并認真選拔、培訓，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。
2、各班級要按照通知要求，相互協(xié)作支持，交流經(jīng)驗，推陳出新，確保本屆大學(xué)生節取得圓滿(mǎn)成功。
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)主題：
涂我校園文化，創(chuàng )新五四精神
二、 活動(dòng)對象：
涂鴉活動(dòng)，主要面對于07、08級圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 （暫定）
四、 活動(dòng)方案：
1、 活動(dòng)策劃：首先做好內部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團總支審核。
2、 版面規劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(cháng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區：
�。�1） 五四主題區：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng )新元素，設計出主題區。
�。�2） 五四創(chuàng )意區：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng )意，繪出自己的五四精神。
�。�3） 五四開(kāi)放區：本區將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng )作
3、 活動(dòng)準備以及人員安排：
�。�1） 材料準備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購置，于活動(dòng)前兩天完成。
�。�2） 場(chǎng)地申請：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
�。�3） 活動(dòng)前期宣傳：主要負責海報設計等宣傳內容，以及紀念書(shū)簽設計，于活動(dòng)前兩天完成。
�。�4） 活動(dòng)當天場(chǎng)地布置：
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區”的部分。
4、 活動(dòng)的開(kāi)展：
�。�1） 涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）
�。�2） 展覽宣傳階段：（5月8日）
5、 活動(dòng)總結回顧：
�。�1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(cháng)卷等。
�。�2）各支部團支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結材料，并及時(shí)上交團總支以及團委�；顒�(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )報道做好活動(dòng)宣傳，積極擴大活動(dòng)的延展性。
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇3
一、短信主題：
“情人節我想對你說(shuō)”
二、主辦單位：
時(shí)代學(xué)習網(wǎng)
三、參與方式：
編輯短信：“學(xué)校+姓名+創(chuàng )意短信”，發(fā)送至短信平臺：
四、活動(dòng)細則：
(1)短信標題自擬，體裁、風(fēng)格不限，短信字數在50-80字之間，必須為作者原創(chuàng )首發(fā)，不得抄襲、修改他人作品，如有版權爭議一切責任自負;
(2)參賽作品版權歸參賽者所有，活動(dòng)組委會(huì )有參賽作品的使用發(fā)表權;
(3)此次活動(dòng)的最終解釋權歸活動(dòng)組委會(huì )所有。
五、獎項設立：
從所有來(lái)稿中選出五十條優(yōu)秀短信作品刊登在《大學(xué)生周刊》和指定網(wǎng)站上由所有大學(xué)生進(jìn)行投票評選;最后評選出一等獎(金手指獎)二名，二等獎(銀手指獎)四名，三等獎(銅手指獎)六名，優(yōu)秀獎十五名，并獲得獎品及證書(shū)
六、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至20xx年5月20日
七、所有獲獎作品均在20xx年“情人節”前《大學(xué)生周刊》上刊發(fā);
本校承辦：
報名地點(diǎn)：
咨詢(xún)電話(huà)：
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇4
一、引言
會(huì )展策劃大賽是浙江大學(xué)城市學(xué)院十分具有特色的專(zhuān)業(yè)性比賽。自xxxx年的第一屆比賽開(kāi)始，就成為城市學(xué)院每年度必不可少的一場(chǎng)盛事。在前五屆大賽中涌現出了一批批優(yōu)秀的作品和無(wú)數的優(yōu)秀會(huì )展人才，他們在省會(huì )展策劃大賽乃至全國大學(xué)生會(huì )展策劃大賽中都取得了斐然的成績(jì)。
本次第六屆會(huì )展策劃大賽呼吁同學(xué)們勇于追夢(mèng)、尋夢(mèng)、筑夢(mèng)，實(shí)現自己的會(huì )展夢(mèng);鼓勵同學(xué)們能夠從身邊做起，滿(mǎn)懷夢(mèng)想，結合團隊的力量，付諸于實(shí)踐，共筑我的夢(mèng)、團隊夢(mèng)和中國夢(mèng)。
第六屆城市學(xué)院會(huì )展策劃大賽的五大特點(diǎn)：
1、大范圍吸引人才。通過(guò)歷年來(lái)積累的宣傳經(jīng)驗，多方位的在全校進(jìn)行宣傳，號召全校學(xué)生積極參與，實(shí)現跨專(zhuān)業(yè)合作，重視在商學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)分院、創(chuàng )意分院、計算分院的重點(diǎn)宣傳，擴大會(huì )展知名度，使得“會(huì )展”這一品牌走出傳媒，走向總院;
2、拓展“會(huì )展”概念的范圍，加強會(huì )展衍生項目的建設;緊扣時(shí)效性，與社會(huì )熱點(diǎn)相結合，考察選手的綜合素質(zhì);
3、賽制較上屆有所創(chuàng )新，形式新穎，注重考察選手們的創(chuàng )新策劃能力、呈現項目的受眾影響力及團隊的整體能力等綜合能力;
4、比賽全過(guò)程與微博同步，更好地利用了新媒體，擴大了影響力，實(shí)現了線(xiàn)上線(xiàn)下的統一;
5、純學(xué)生團隊策劃操作，增加優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐及專(zhuān)業(yè)教師的綜合指導，有利于教學(xué)相長(cháng)。
二、賽事說(shuō)明
1、 大賽主題協(xié)作◎創(chuàng )新
(旨在強調通過(guò)團隊協(xié)作的力量，提升學(xué)生團隊策劃創(chuàng )新創(chuàng )造力，創(chuàng )建大會(huì )展的未來(lái)。)
2、 組織單位
主辦單位：浙江大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)部
承辦單位：杭州城市會(huì )展研究發(fā)展中心
會(huì )展策劃大賽組委會(huì )：浙江大學(xué)城市學(xué)院城市會(huì )展協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：傳媒與人文學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
3、 大賽口號項目雖易，創(chuàng )新不易，且學(xué)且進(jìn)步
4、 參賽對象浙江大學(xué)城市學(xué)院全體學(xué)生，建議傳媒、商學(xué)院、創(chuàng )意、外語(yǔ)、 計算等分院的同學(xué)積極參加
5、 參賽方式
報名形式：團隊報名：團隊(2—5)人遞交表格參加比賽
報名時(shí)間:4月10日-4月16日(晚11點(diǎn)截止);
預賽截稿時(shí)間: 4月16日下午5:00前
大賽郵箱:
6、 參賽作品要求
作品可以選擇會(huì )議、展覽、活動(dòng)中的任意形式
各參賽團隊需提交呈現項目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式：標題(宋體、三號字);目錄、正文(楷體、四號字);并保存為word 03格式或word97—03兼容格式
7、 參賽細則
1)跨專(zhuān)業(yè)團隊的作品中所呈現的亮點(diǎn)，如展會(huì )標識設計、展臺設計、英文展示、電子網(wǎng)絡(luò )、軟件設計等元素的加入可酌情加分。
2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創(chuàng )新性的表現形式，如視頻、小品、情景模擬等，將影響評委對各團隊的評判。
3)比賽分為預賽、復賽、決賽三個(gè)階段預賽
預賽采取12的形式，分兩個(gè)比賽會(huì )場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)會(huì )場(chǎng)配備專(zhuān)業(yè)評委進(jìn)行作品打分和點(diǎn)評。各小組需要現場(chǎng)展示一份完整的策劃，但主要對主題、立項可行性、亮點(diǎn)進(jìn)行闡述，每組限時(shí)8分鐘。8分鐘時(shí)間一到，將由現場(chǎng)工作人員關(guān)閉ppt停止闡述。比賽期間，每四個(gè)團隊作品展示完，評委進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評，并給出前四組得分情況。每個(gè)會(huì )場(chǎng)配有兩名組委會(huì )成員及4名會(huì )展協(xié)會(huì )工作人員，維持現場(chǎng)秩序、提醒比賽時(shí)間、計分以及公布評分
復賽采取12進(jìn)8的形式。按抽簽分為6組進(jìn)行兩兩PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2，E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每組中得分較高的直接晉級決賽，剩下的6個(gè)團隊按得分高低排序，前2個(gè)團隊晉級決賽。呈現方式不限，呈現內容包括全案展示，每組限時(shí)8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時(shí)工作人員會(huì )給予提示，超時(shí)將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌，舉牌數將按照一定比例折算入總分內。
每個(gè)團隊的總分由：專(zhuān)業(yè)評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+前期微博投票(占5%)構成。前期微博對團隊投票數按一定比例折算，得票數最多的團隊可以獲得5分，得票數第二的團隊可獲得4、9分，依次類(lèi)推，得票數排第十二的則可獲得3、8分。每2組團隊作品展示完，評委根據作品內容與形式進(jìn)行打分和點(diǎn)評，并給出前2組得分情況。會(huì )場(chǎng)配有4名組委會(huì )成員及會(huì )展協(xié)會(huì )工作人員若干，維持現場(chǎng)秩序、提醒比賽時(shí)間、計分以及公布評分
決賽由小組團隊介紹(30s視頻)、會(huì )展策劃項目陳述(PPT演示)、現場(chǎng)抽簽答題及現場(chǎng)答辯的四個(gè)部分組成�？倹Q賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示)，2分鐘現場(chǎng)抽簽答題，3分鐘現場(chǎng)答辯。各參賽隊在陳述展示和答辯時(shí)應突出重點(diǎn)。所有晉級決賽的作品整合在一個(gè)ppt里根據抽簽順序進(jìn)行展示。每個(gè)團隊展示結束，將進(jìn)行抽簽答題環(huán)節：賽前我們將給出相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的題庫，參賽團隊可進(jìn)行下載并做好準備工作。答題時(shí)，每個(gè)團隊派出一人答題，此環(huán)節作為比分的一個(gè)評定項。答題結束后，進(jìn)入答辯階段，限時(shí)3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌，舉牌數將按照一定比例折算入總分內，評委進(jìn)行最后的點(diǎn)評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績(jì)。每個(gè)團隊的總分由：專(zhuān)業(yè)評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+答題得分(占6%)構成。比賽現場(chǎng)所有工作人員到場(chǎng)，特邀兩位主持人。
8、 比賽加分減分要求
預賽加分：
1、團隊中對于除會(huì )展專(zhuān)業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生，每人次加0、25分。
2、團隊中對于除傳媒分院以外的學(xué)生，每人次加0、5分。
比賽超時(shí)扣分：
1、預賽展示時(shí)間為8分鐘，8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。
2、復賽及決賽每超過(guò)30s扣1分。(即超過(guò)0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)
作品上交超時(shí)扣分：
若作品沒(méi)有在指定時(shí)間之前上交，改組該輪比賽扣2分。
三、主題設置
給定命題1：
地點(diǎn)：溫州市國家大學(xué)科技園
背景：溫州市國家大學(xué)科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機，力促企業(yè)轉型升級;在文創(chuàng )園發(fā)展中，緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規劃中重點(diǎn)發(fā)展非遺館的要求，進(jìn)行快速整體推進(jìn)，聚合政府、協(xié)會(huì )、銀企、院校、專(zhuān)家之力，推動(dòng)溫州市文化創(chuàng )意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進(jìn)。
資源介紹：
(1)政府給予相關(guān)政策和財政資金的支持;
(2)與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專(zhuān)業(yè)機構合作，學(xué)術(shù)與科技力量雄厚;
(3)數十家企業(yè)入園，行業(yè)資源豐富
關(guān)鍵詞：文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng )意、推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)
給定命題2：
地點(diǎn)：橫店影視城
背景：橫店影視城(簡(jiǎn)稱(chēng)橫店)是位于中國浙江省金華市東陽(yáng)市橫店鎮的影視主題公園，是中國四大影視基地之一，同時(shí)也是中國唯一一個(gè)影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗區，產(chǎn)權為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來(lái)，橫店集團累計投入30個(gè)億資金興建橫店影視城。
資源介紹：
(1)有號稱(chēng)全球最大的影視拍攝基地，匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現代化攝影棚。
(2)匯集了眾多大牌影視公司
(3)國家5A級旅游景區，文化旅游資源豐富
(4)100輛免費大巴車(chē)資源可解決交通問(wèn)題
關(guān)鍵詞：大學(xué)生旅游、企業(yè)年會(huì )活動(dòng)、微電影大賽
給定命題3：
地點(diǎn)：杭州
關(guān)鍵詞：電子商務(wù)博覽會(huì )
自選主題：
閱讀學(xué)習十八屆三中全會(huì )，關(guān)注重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。
(參賽團隊可以按照給出的命題來(lái)策劃，也可以自選主題)
四、人員組織方案
如今后有會(huì )展公司相關(guān)合作項目，有實(shí)習或工作機會(huì )，凡參加本比賽的參賽組員會(huì )優(yōu)先考慮，提供有價(jià)值的實(shí)踐工作機會(huì )。
本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊，會(huì )獲得機會(huì )與知名會(huì )展公司合作，真正將自己的策劃付諸實(shí)踐，變成現實(shí)。
本屆比賽與接下來(lái)的浙江省會(huì )展策劃大賽對接，優(yōu)秀作品將有機會(huì )得到進(jìn)一步的提升。
凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組，有機會(huì )參加“全國大學(xué)生會(huì )展策劃技能大賽”，得到更高層次的提升。
會(huì )展專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可有機會(huì )得到會(huì )展業(yè)專(zhuān)業(yè)人士的親自點(diǎn)評、指導，對自己專(zhuān)業(yè)能力的提升有巨大幫助，是一個(gè)十分難得的機會(huì )。
本比賽面向全院學(xué)生，屬于全校性質(zhì)的比賽，具有權威性，更能夠給非會(huì )展專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供展示自己能力的平臺，拓展自己的興趣范圍，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提供不同領(lǐng)域的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，擴大自己的競爭力。
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨：
1、喜迎大一新生，營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活，弘揚學(xué)院文化，承繼本系特色
3、屆時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰自我的舞臺，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會(huì )上的發(fā)展打下良好基礎。
二、晚會(huì )主題：
“青春進(jìn)行曲”
三、晚會(huì )時(shí)間：
20xx年10月。
四、晚會(huì )地點(diǎn)：
東樓與西樓之間的操場(chǎng)上
五、參與人員：
興義民族師范學(xué)院院長(cháng)、分管學(xué)生工作的書(shū)記、體育系領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、全系老師及全體新老學(xué)生等。
六、籌備安排：
1、前期：晚會(huì )的擬定、人員工作分配。
2、中期：拉贊助、節目編排，活動(dòng)宣傳。
3、中后期：節目篩選，彩排，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節目彩排，全體工作人員各就各位，晚會(huì )如期進(jìn)行。
七、人員工作安排;
總負責：董萍、田應輝、羅燦江
通知領(lǐng)導：主席團人員(負責聯(lián)系領(lǐng)導參加晚會(huì ))
督察組：紀檢部全體成員。
聯(lián)絡(luò )組：信息部全體成員(負責聯(lián)絡(luò )各組人員各就各位)。
宣傳組：宣傳部全體成員(負責晚會(huì )前的宣傳工作)。
節目編排組：文藝部(負責節目的編排工作)。
舞臺工作組：主席團及各部部長(cháng)(負責晚會(huì )音響、燈光、話(huà)筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務(wù)組：后勤組(負責晚會(huì )現場(chǎng)舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)
接待服務(wù)組：各部部長(cháng)(負責接待領(lǐng)導、嘉賓入場(chǎng)，以及給領(lǐng)導倒茶等工作)。
財產(chǎn)保衛組：生活部(負責晚會(huì )的安全及治安工作，維護現場(chǎng)秩序及財產(chǎn)的保管)。
財務(wù)組：主席團(負責晚會(huì )現場(chǎng)用品的購買(mǎi)與管理)。
攝影組：王信(負責晚會(huì )的攝影工作)。
臺詞撰寫(xiě)組：汪筑渝(負責主持人臺詞的策劃書(shū)撰寫(xiě))。
機動(dòng)組：韋永明、楊勇(負責晚會(huì )的應急工作，及支援需要幫助的各組)。
九、注意事項：
1、每個(gè)團學(xué)干部應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作!
2、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解原則，友好協(xié)商解決。
3、活動(dòng)中各環(huán)節責任分清，晚會(huì )籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動(dòng)中出現各種自己解決不了的問(wèn)題，請及時(shí)找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會(huì )場(chǎng)衛生，不要帶瓜子花生等考試內，以上事項有不明白的地方請找負責人。
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想
校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)為宗旨，負責宣傳學(xué)校、開(kāi)拓學(xué)生視野等工作。通過(guò)一系列的宣傳，以陶冶學(xué)生的情操，規范學(xué)生的行為，從而在校園內形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。
二、廣播站成員
廣播站設有站長(cháng)、副站長(cháng)、總編輯、播音員等工作人員。
站長(cháng)全面負責廣播站的日常事務(wù)。
副站長(cháng)協(xié)助站長(cháng)指導廣播站開(kāi)展工作，并為站長(cháng)考核工作人員提供參考意見(jiàn)，處理全站日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音安排、節目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會(huì )議、活動(dòng)并做好會(huì )議、活動(dòng)的詳細記錄。
總編輯負責站內所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。
播音員負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂(lè )的放送。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，力爭做到學(xué)習、工作兩不誤。須規范日常用語(yǔ)，以良好的精神面貌面向全校師生。
三、廣播時(shí)間：
每天四次播音，周一至周五(正常上課作息時(shí)間)。
第一次播音：早晨播放晨曲，時(shí)間為7：15—7：25，并播放《天氣預報》。
第二次播音：中午時(shí)間為11：50—12：10。
第三次播音：中午時(shí)間13：45—14：00。
第四次播音：下午18：25—18：55。
四、廣播節目?jì)热?/strong>
第一次播音：
《清晨旋律》：播放輕柔和緩的輕音樂(lè )，讓學(xué)生帶著(zhù)輕松的心情開(kāi)始一天的學(xué)習生活。
《天氣預報》：播報當日天氣情況，以提醒大家注意防寒保暖。
第二次播音：
《新聞點(diǎn)擊》：播報近日校內發(fā)生的事件及傳達學(xué)校、上級部門(mén)的有關(guān)精神。
《心理保健》：播送一則心理方面的短文，如心理小故事、心靈雞湯等。
《音樂(lè )地帶》：播放經(jīng)典或時(shí)下流行的學(xué)生歌曲。
第三次播音：
《午后旋律》：播放輕松歡快的音樂(lè )、歌曲，讓學(xué)生趕走午間的疲憊和睡意走進(jìn)課堂。
第四次播音：
《雷鋒行動(dòng)》：播報當日校園內的好人好事。
《星星點(diǎn)歌》：播放當日學(xué)生的點(diǎn)歌心愿及點(diǎn)播的歌曲。
《心語(yǔ)心愿》(周五)：幫助同學(xué)說(shuō)出心里的話(huà)，可能是愿望，可能是祝福，也可能是想對同學(xué)、朋友、老師說(shuō)的話(huà)。(若本周沒(méi)有來(lái)稿則機動(dòng)改為《心理保健》。)
《英語(yǔ)沙龍》(周一、周三)：播送校園內同學(xué)的來(lái)稿及精彩摘選。
《文海沖浪》(周二、周四)：播送校園內同學(xué)的來(lái)稿及精彩摘選。
五、稿件內容
1、新聞類(lèi)
(1)記敘校園內身邊發(fā)生的大事(如班級中的大事，班級以外的大事)
(2)近來(lái)國內外有關(guān)中學(xué)生的時(shí)事資訊
2、作文類(lèi)
學(xué)生原創(chuàng )的各種體裁文章均可投稿，供大家學(xué)習欣賞。
3、賞文類(lèi)
推薦自己看過(guò)的優(yōu)秀文章(主題必須與學(xué)生學(xué)習、生活勵志相關(guān))。
六、具體實(shí)施步驟
1、學(xué)校在全校范圍內公開(kāi)招聘播音員，成立播報小組負責播音工作。播報小組成員應包括播音員、稿件審編員、節目編輯員。
2、各班成立“校園廣播稿件”小組，由班長(cháng)或宣傳委員負責稿件的采寫(xiě)與廣播節目的編輯，并負責稿件投遞。稿件投至廣播站的稿件箱(3號樓一樓西頭)。
3、管理人員安排：朱虹全面負責，劉海武負責協(xié)調，周優(yōu)生負責稿件審核，曾艷負責播音指導工作，李丹負責播音員管理工作，具體工作由學(xué)生會(huì )操作。
4、校園廣播的廣播稿及節目?jì)热萦僧斎詹ヒ舻牟笮〗M撰寫(xiě)，一式兩份，在廣播時(shí)間前一天交給負責老師審稿。
七、獎勵方案
1、給予投稿并采用的同學(xué)，獎勵作業(yè)本，每用一篇獎勵一本。
2、以年級為單位，每月投稿并采用數量的前三名班級，分別在流動(dòng)紅旗評比加分中加1.5分、1.0分、0.5分。
3、每月投稿數與稿件采用數將在下月第一周升旗儀式中通報表?yè)P，對優(yōu)秀傳遞員在學(xué)期末將給予表彰。
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇7
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當今社會(huì )，垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題，而是人們沒(méi)有較強的垃圾分類(lèi)回收的意識。
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類(lèi)，保護地球。
二、活動(dòng)的宗旨
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。
三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
主辦：共青團大學(xué)委員會(huì )。
策劃承辦：XX大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )。
贊助：XXx。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月x日至20XX年x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
全校范圍，重點(diǎn)在……生活區附近。
六、活動(dòng)內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類(lèi)情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導同學(xué)們將垃圾分類(lèi)放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類(lèi)知識，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識將垃圾分類(lèi)放，可回收的`單獨放一邊等待XX同學(xué)來(lái)收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內，定期將傳單統一回收(注：XX4只，XX2只)。
七、活動(dòng)流程
(一)項目活動(dòng)安排
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作�；I備工作：(1)準備關(guān)于垃圾分類(lèi)及分類(lèi)垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”，“不可回收”內容的不干膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類(lèi)的一些照片)。
x月28日前，將“可回收”，“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動(dòng)的可實(shí)施性
現在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識將垃圾進(jìn)行分類(lèi)來(lái)扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護行動(dòng)中去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)活動(dòng)，以促使廣大老師和同學(xué)養成良好的習慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費預算
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張，不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區)。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計：360元。
十、注意事項
1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀律性、有序性。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德，切實(shí)維護學(xué)社聯(lián)和當代大學(xué)生的良好形象。
3、提前了解活動(dòng)當天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應急處理方案，以靈活應對突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、機動(dòng)組：青協(xié)宣傳部：
時(shí)間及任務(wù)：負責把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén)，人員的靈活調動(dòng)，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇8
一、主題：
以人為本，依法維權，和諧共贏(yíng)
二、活動(dòng)目的意義：
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、舉辦單位
xxx
五、活動(dòng)流程
1、講座開(kāi)展：3月15日開(kāi)展“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)理財與成功知識性講座，”
2、消費知識有獎問(wèn)卷調查：內容包括有《消費者權益保護法》知識、自身維權意識測試、關(guān)于構建和諧消費建議三個(gè)方面。
3、展板展示：將維權案例、消費小知識、消費指導等宣傳資料通過(guò)展板的形式公開(kāi)來(lái)宣傳，增強大學(xué)生維權意識。
4、學(xué)習《消費者權益保護法》：向大學(xué)生發(fā)放《消費者權益保護法》的有關(guān)條款的宣傳冊，讓大家懂得如何去維權。
5、設立現場(chǎng)消費者咨詢(xún)、消費者投訴。由人文系法律教研室老師坐客現場(chǎng)提供服務(wù)，同時(shí)記錄投訴案件交予相關(guān)部門(mén)處理。
6、建立消費者維權投訴箱：在學(xué)校各宿舍樓設立
7、適當搞點(diǎn)表演，唱歌，跳舞，小品都可以
六、活動(dòng)前期準備
1、3月8日，召開(kāi)全社人員會(huì )議，討論、完善、通過(guò)活動(dòng)方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。
2、3月8日至13日按各分工分頭準備，由相關(guān)負責人督促檢查。
3、3月13日晚上召開(kāi)臨戰前檢查，協(xié)調會(huì )，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
4、3月14日晚上重點(diǎn)是檢查流程工作，及所需物品。
5、相關(guān)人員聯(lián)系xx工商局，找到相關(guān)維權資料
七、活動(dòng)開(kāi)展
1、3月15日9點(diǎn)至13點(diǎn)進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、3月15日13點(diǎn)活動(dòng)結束，將重要物品收回。
八、活動(dòng)所需物品準備
1、展板2塊
2、簽名所需橫幅一條
3、桌子5張，凳子5張
4、海報3張、（顏料、毛筆、墨汁、記號筆5支）
5、宣傳資料200份（和區工商下的消協(xié)聯(lián)系）
6、工作牌、會(huì )旗、簽到薄
八、所需經(jīng)費預算
橫幅；110元
記號筆：20元（5支）
墨汁；6元
顏料；30元
毛筆；10元
白紙；20元
宣傳資料；200元
合計396元（如果可從消委那獲取宣傳資料，墨汁，顏料，毛筆可從別處借用經(jīng)費可另算）
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇9
一、時(shí)間：
20xx年x月x日
二、地點(diǎn)：
教室
三、參加人員：
全班同學(xué)及班主任
四、主持人：
班主任或學(xué)生干部
五、主題：
法律與我們同行
六、目標：
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規知識，加強同學(xué)們的法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。
七、主要內容：
1、加強法紀教育，引導學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規班紀。
2、強化，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學(xué)習手冊，觀(guān)看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
2、學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫(huà)面一：包間內，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫(huà)面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。
畫(huà)面三：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
畫(huà)面四：有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢(qián)，不借就找人打。
畫(huà)面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會(huì )結束。主持人：愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓�(lè )與我們永遠相伴!
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月—20xx年7月
二、活動(dòng)主題：
“共建書(shū)香校園，同享讀書(shū)之樂(lè )”
三、活動(dòng)對象：
全校師生
四、活動(dòng)目的：
1、啟動(dòng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”工程，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高全體師生的欣賞能力。
2、以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設。
3、以“活動(dòng)”促“習慣”，鼓勵全體師生以書(shū)為友，讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習活動(dòng)。以此開(kāi)闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，培養良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂(lè )積極的人生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：劉長(cháng)玉
副組長(cháng)：范同華
成員：劉烈圣張倩倩全體教研組長(cháng)
六、活動(dòng)內容及形式：
第一階段：組織發(fā)動(dòng)（2月—4月）
�。ㄒ唬I(yíng)造“經(jīng)典誦讀的書(shū)香”人文環(huán)境
1、寫(xiě)標語(yǔ)，立站牌，更新文化櫥窗，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。
2、規范班級文化建設，打造書(shū)香班級，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級建立讀書(shū)角、讀書(shū)活動(dòng)成果展示欄、書(shū)香板報，要求在規范的基礎上彰顯班級特色。
3、建立班級圖書(shū)角，專(zhuān)門(mén)配備班級兼職圖書(shū)管理員，定期組織向學(xué)校圖書(shū)室借取圖書(shū)，并負責班級圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。
4、實(shí)行“三讀”（早讀、課前讀、讀書(shū)課），“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前（除早鍛煉），“課前讀”即每節語(yǔ)文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中相應的內容，“讀書(shū)課”則從文體活動(dòng)課中抽出一節，由語(yǔ)文老師確立主題，并加以指導。讀書(shū)內容為學(xué)校推薦的100本書(shū)目以及學(xué)生在老師、家長(cháng)指導下購買(mǎi)的書(shū)籍。
5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書(shū)目，介紹讀書(shū)方法，交流學(xué)生中典型的讀書(shū)心得。
第二階段：組織實(shí)施（4月—6月）
�。ㄒ唬┫破鸾�(jīng)典誦讀高潮
1、建立“讀書(shū)月”、深入開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校將每年5、11兩個(gè)月定為校園讀書(shū)月。讀書(shū)月期間，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即4—6年級學(xué)生至少讀一本名著(zhù)；寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記；背一首課外經(jīng)典詩(shī)詞；舉辦一次作文大賽。1—3年級學(xué)生要求能背一首課外詩(shī)；講一個(gè)有趣的童話(huà)故事；看圖說(shuō)一段完整的話(huà)。學(xué)年末組織評選學(xué)�！皶�(shū)香教師”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)生”。
2、加強學(xué)生讀書(shū)競賽與交流，組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、年級辯論賽、讀書(shū)筆記評比等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
3、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(cháng)冊”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎情況等記錄下來(lái)。學(xué)期末開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成長(cháng)冊”展示評比活動(dòng)。
4、鼓勵學(xué)生積極向學(xué)校�？笆屑壙锿陡�，并發(fā)放一定數額的稿費，以寫(xiě)作促進(jìn)閱讀，形成讀書(shū)、寫(xiě)作齊頭并進(jìn)的良好局面。
5、建立“書(shū)香校園”網(wǎng)頁(yè)，研究利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展閱讀。組織試點(diǎn)班，每班藏書(shū)至少60本以上，建設“書(shū)香班級”，鼓勵建設家庭圖書(shū)架，建設“書(shū)香家庭”。
第三階段：總結提高階段（7月）
1、打造充滿(mǎn)書(shū)香味的文化長(cháng)廊，讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著(zhù)文化的空氣。
2、在教室內建立“師生的讀書(shū)格言”專(zhuān)欄，用經(jīng)典語(yǔ)言表達自己的讀書(shū)感悟。
3、經(jīng)驗總結交流大會(huì )。
七、教師讀書(shū)活動(dòng)：
1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料，教師每年自購教育教學(xué)書(shū)籍一至二本。
2、設立教師讀書(shū)課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書(shū)活動(dòng)，并要求教師整理好讀書(shū)筆記，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。
3、鼓勵全體教師多進(jìn)閱覽室、電教室參與業(yè)余讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)了解教育新動(dòng)向，接受教育新理念。
4、定期推出教師優(yōu)秀的“讀書(shū)隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。
八、有關(guān)要求：
1、高度重視，全員參與，加強領(lǐng)導，確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。學(xué)校切實(shí)加強對“書(shū)香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導，認真組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)；為讀書(shū)活動(dòng)提供服務(wù)；促進(jìn)班級讀書(shū)群體之間的交流；廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)；分層次、分年級組織朗誦比賽、辯論比賽、征文競賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)；對有影響力的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和推廣。
2、強化服務(wù)保障，明確分工，扎實(shí)開(kāi)展，保證各項活動(dòng)順利實(shí)施。要加強學(xué)校閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，要認真做好定期、開(kāi)架出借工作，讓師生自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)。要做好圖書(shū)的推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善機制。認真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評比工作，通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。要把“書(shū)香校園”活動(dòng)與紅旗班級評比有機地結合起來(lái)，行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書(shū)課”情況進(jìn)行認真檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書(shū)香教師”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)生”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香教師”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號的要及時(shí)予以表彰。
創(chuàng )意校園活動(dòng)方案 篇11
為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，根據我校工作安排，開(kāi)展“母親節——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
學(xué)校政教處在母親節前夕布置了活動(dòng)方案，本次活動(dòng)分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會(huì )或者利用綜合活動(dòng)課，以各班為單位開(kāi)展。
一、知恩篇
a、聽(tīng)媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀(guān)察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
二、感恩篇
a、為媽媽做一張節日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃：回報母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個(gè)母親節給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)
三、報恩篇
在母親節(5月12日周日)，根據各班制定的母親節行動(dòng)方案，開(kāi)展感恩行動(dòng)，將溫馨的話(huà)語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻給最偉大的母親。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們看到了孩子們對母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。
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