小學(xué)生秋游活動(dòng)方案(合集)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生秋游活動(dòng)方案(合集)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生秋游活動(dòng)方案(合集)1
一、活動(dòng)目的
1.與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識;
2.把課堂延伸到自然和社會(huì )，培養學(xué)生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動(dòng)的喜與樂(lè );
3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過(guò)自己買(mǎi)、洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗勞動(dòng)的快樂(lè );
4.在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年10月19日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)內容：
一、二年級秋游;
三至六年級野炊。
五、活動(dòng)準備
1.班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：
a、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。
b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規定的范圍內才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時(shí)用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應積極主動(dòng)地承擔比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來(lái)去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。
2.由班主任與配班老師負責班級活動(dòng)。
3.按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購要實(shí)惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當日帶到學(xué)校。
4.學(xué)生和教師一律步行到達目的地，開(kāi)始野炊活動(dòng)。
過(guò)程：搭灶――生火――做飯炒菜――用餐――自由活動(dòng)――收拾場(chǎng)地，
返回時(shí)按班級次序步行返校。
5.學(xué)生應帶物品由班主任結合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。
6.活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛生并分組進(jìn)行總結，寫(xiě)出野炊體會(huì )。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.8：00在教學(xué)樓前集合整隊，強調活動(dòng)具體要求。
2.8：20出發(fā)
3.10：30野炊。在烹調過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛士等)。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4.13:00清理現場(chǎng)
5.13:30活動(dòng)結束,步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長(cháng)：
成員：
第二組組長(cháng)：
成員：
八、安全事項
1.從我校到我們活動(dòng)的目的地，大約有2里的路，一路上行人車(chē)輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。
2.活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。
3.學(xué)生一律不準帶刀具、火具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。
4.嚴禁學(xué)生單獨行動(dòng)，不準學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡
學(xué)生多準備一些文藝節目，開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。
5.嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動(dòng)中各教師保持手機的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。
九、其他：
1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學(xué)生看看書(shū)讀讀報，不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。
3.建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長(cháng)寫(xiě)好請假條或回執，參加的同學(xué)在回執上一定要填寫(xiě)好家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)。
5.活動(dòng)結束后，對學(xué)生強調一定要先回學(xué)校，不能在路上或同學(xué)家逗留。
本次活動(dòng)，以安全第一為前提，進(jìn)行了周密的組織安排，成立了安全領(lǐng)導小組，責任落實(shí)到人，確�；顒�(dòng)成功。
小學(xué)生秋游活動(dòng)方案(合集)2
活動(dòng)意義：
帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過(guò)程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識，宣傳環(huán)保，為環(huán)境保護盡自己最大的`努力。在活動(dòng)中，體驗到保護環(huán)境，人人有責。
活動(dòng)地點(diǎn)：
蕉嶺石窟河深圳園
活動(dòng)形式：
(1)舉舉手
a、每班選一個(gè)旗手，手執環(huán)�？谔�，制造中隊活動(dòng)的環(huán)保氛圍。
b、201班選一個(gè)中隊長(cháng)，手執隊旗，體現中隊集體活動(dòng)的特點(diǎn)。
(2)彎彎腰在外出和回來(lái)的路上、活動(dòng)地點(diǎn)，將垃圾撿起并扔到指定的地點(diǎn)，活動(dòng)結束后評選出“環(huán)保小衛士”，每班3名，并選一個(gè)最突出的學(xué)生進(jìn)行100字左右的短文介紹其事跡，同時(shí)，請學(xué)校為其照相，進(jìn)行張貼，號召大家都來(lái)做環(huán)保小衛士。
(3)動(dòng)動(dòng)口
a、全級齊唱隊歌。
b、齊念口號：親近自然，關(guān)注環(huán)保;保護環(huán)境，人人有責;綠化家園，從我做起。
到達場(chǎng)地安排好位置后，由各輔導員組織。
c、齊讀倡議書(shū)。(由中隊長(cháng)宣讀)
尊敬的各位隊員：
我是一名環(huán)保天使的隊員，大家都知道，地球似一個(gè)玻璃球，一不小心，就會(huì )破碎�，F在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類(lèi)造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：
1、不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時(shí)，自備購物袋。
5、節約用水，養成隨手關(guān)燈的習慣。
6、愛(ài)護花草樹(shù)木。
(4)動(dòng)動(dòng)手
a、變廢為寶
△牛奶盒→可愛(ài)的小動(dòng)物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型
△碟片→風(fēng)鈴
△礦泉水瓶→玩具、人偶
△易拉罐→裝飾品、風(fēng)鈴等
活動(dòng)中將各種廢品收集起來(lái)，四人小組為一團隊，合作制作一份作品。
b、收集各種環(huán)保標語(yǔ)，用卡紙設計各種圖案，并寫(xiě)上自己喜歡的標語(yǔ)。
活動(dòng)環(huán)節：
明確秋游目的：親近自然，走進(jìn)環(huán)保
強調安全事項，明了“彎彎腰”活動(dòng)
齊唱隊歌
齊聽(tīng)倡議書(shū)
齊念口號
自由活動(dòng)：親近自然，介紹花草
收集廢品
自由創(chuàng )作(活動(dòng)結束后)
上交作品：
(1)倡議書(shū)、口號
(2)變廢為寶小制作
(3)標語(yǔ)簽
(4) “環(huán)保小衛士”事跡介紹
注意事項：
1、事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開(kāi)水用書(shū)包裝好。
2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。
�、倌�、女生各一排，手拉手出發(fā)，強調誰(shuí)與誰(shuí)是一對，方便安全出行，清點(diǎn)人數。遵守交通規則。
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