2022暑假活動(dòng)方案（通用8篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的2022暑假活動(dòng)方案（通用8篇），歡迎大家分享。
2022暑假活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉的思想感情。
二、活動(dòng)主題：
“培養現代化素質(zhì)，爭做文明好公民
三、活動(dòng)時(shí)間：
7月下旬——8月上旬。（利用2次返校日）
四、活動(dòng)內容：
1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。（第1個(gè)返校日）
�。�1）活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強對我校青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強我校青少年的防毒、拒毒意識，使我校禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍。
�。�2）參加人員：校全體學(xué)生
�。�3）活動(dòng)時(shí)間：8月下旬。（第2個(gè)返校日）
2、開(kāi)展“人人來(lái)參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”簽名活動(dòng)
�。�1）人人來(lái)參與，細節來(lái)做起。
要求學(xué)生積極參加“人人來(lái)參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別，做到管好自己的嘴，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)；管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序，注重文明禮儀。自覺(jué)維護公共設施，節約城市資源，保護生態(tài)環(huán)境。文明乘車(chē)，文明用語(yǔ)，倡導文明健康的生活方式，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng )建文明城市、文明城區、文明校園做出自己的貢獻，展示蕪湖市民的文明形象，展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。
�。�2）“小手拉大手，同做文明人”簽名活動(dòng)。
活動(dòng)目的：為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì )文明創(chuàng )建的內涵，積極投身到創(chuàng )建工作中來(lái)，自覺(jué)遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺(jué)維護城市公共秩序和城市形象，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣；為了廣大家長(cháng)要加強自身的品行修養，注重言傳身教，以自己的文明言行、高尚情操、良好習慣為孩子作表率，提高孩子的文明意識，引領(lǐng)孩子健康成長(cháng)；廣大青少年自覺(jué)爭做文明學(xué)生，并努力爭當鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng )建員、文明監督員，向家長(cháng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng )建知識，傳播文明，監督、糾正不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手，同做文明人”。
參加人員：全校師生及家長(cháng)代表。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：校大門(mén)口。
2022暑假活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景 ：
濟寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉、運河之都”著(zhù)稱(chēng)，境內煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開(kāi)采，既為經(jīng)濟發(fā)展提供了重要能源支撐，也造成了嚴重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞，致使礦區耕地數量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當地群眾生產(chǎn)生活以及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展帶來(lái)極為不利的影響。濟寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮、曲阜陵城鎮、鄒城北宿和平陽(yáng)寺鎮、任城石橋鎮塌陷穩沉形成連片塌陷區外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區群眾的安居樂(lè )業(yè)，事關(guān)社會(huì )穩定，事關(guān)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展。
二、活動(dòng)目的、意義和目標：
活動(dòng)目的：引起對采煤塌陷地的關(guān)注度，呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷區，還煤區群眾一個(gè)“煤”好“地”方。
活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會(huì )，在策劃、組織、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，提高自身能力，促進(jìn)團隊協(xié)作意識的養成;響應國家號召，關(guān)注三農;促進(jìn)煤區塌陷區的治理。
活動(dòng)目標：通過(guò)調查研究分析，得出實(shí)際的數據和信息，為政府提供可行性建議。
三、項目可行性：
1：響應國家號召，關(guān)注“三農”問(wèn)題;
2：團隊有濟寧本地成員，對當地民風(fēng)、民俗比較了解，開(kāi)展活動(dòng)便利;
3：政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系，需要有人來(lái)進(jìn)行交流聯(lián)系;
4：團隊隊員多為班委或協(xié)會(huì )成員，有很強的宣傳、組織能力，富有激情。
四、資源需要：
人力資源：
1、在項目實(shí)施地有人接洽，企業(yè)與政府部門(mén)有人接待
2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體，保證宣傳力度;
3、聯(lián)系人員：聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉鎮部門(mén);聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員：規劃行程和日程;完成調查數據的整理。
物力資源：調查問(wèn)卷(150份左右)、帽子(7頂)、短袖t恤(7套)、筆記本電腦(2臺)、數碼相機(1臺)、個(gè)人優(yōu)盤(pán)
五、活動(dòng)開(kāi)展：
目的地：山東省濟寧市兗州、鄒城
時(shí)間：為期五天，
第一天：在兗州興隆莊鎮實(shí)地調查
第二天：采訪(fǎng)兗州興隆莊鎮附近相關(guān)企業(yè)與政府部門(mén)
第三天：前往鄒城北宿鎮實(shí)地調查
第四天：前往鄒城平陽(yáng)寺鎮實(shí)地調查
第五天：采訪(fǎng)相關(guān)企業(yè)與政府部門(mén)
注意：
1、調查問(wèn)卷當天返回后統計數據，反映給企業(yè)與政府
2、有選擇的采訪(fǎng)
3、有償調查問(wèn)卷，準備小禮品
4、實(shí)地調查注意取樣的真實(shí)性和普遍性
5、跟當地媒體聯(lián)系，做好協(xié)調
6、加工成文字材料，做好最后的總結。
六、經(jīng)費預算：
1、 來(lái)回路費，每人50元，共預計50x7=350
2、 調查問(wèn)卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃�。�7x5x10=350
共計：900元左右
5、 活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的`計算后，用清晰明了的形式列出
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、服從指揮、聽(tīng)從命令，禁止自作主張脫離隊伍;
2、注意安全問(wèn)題，凡事以安全為重;
3、調研過(guò)程中，對待受訪(fǎng)者應禮貌、真誠;
4、注意大學(xué)生自身形象、維護好我校榮譽(yù)。
八、團隊狀況：
團隊名稱(chēng)：“煤”好“地”方
指導老師：姜立月老師
組織策劃：李志峰
參與者：王瑞、李峰、徐玉穩、白金正、李關(guān)龍、趙青
宣傳等將會(huì )責任到人。
2022暑假活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月——20xx年9月
二、活動(dòng)對象
全市各中小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)項目
1、“親子共讀一本書(shū)，我與孩子共成長(cháng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)
各學(xué)校結合實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊會(huì )、親子共讀主題征文比賽等形式，將閱讀培養成為學(xué)生的日常行為規范。
2、“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊會(huì )，對本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報總結，各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結（包括圖文）發(fā)送至郵箱，教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。
3、結合“春泥計劃”要求和夏令營(yíng)安排，開(kāi)展城區孩子與農村留守孩子手拉手贈書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書(shū)店開(kāi)展向農村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書(shū)活動(dòng)。
4、“實(shí)踐助成長(cháng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生在閱讀的基礎上，走訪(fǎng)身邊榜樣人物，積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰爭70周年，各學(xué)校團委、大隊部要結合暑期社會(huì )實(shí)踐、假日小隊活動(dòng)形式，通過(guò)參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等實(shí)踐形式，提高閱讀內涵，豐富假期生活。
四、工作要求
1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的組織工作，在學(xué)期結束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)、學(xué)期結束典禮、《暑期致家長(cháng)的一封信》等不同渠道，積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2、各校要創(chuàng )造條件，開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng)，通過(guò)名家、專(zhuān)家、作家集中講座，校園網(wǎng)、家長(cháng)微信群、老師輔導講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題指導，指導學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3、各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì )、代理家長(cháng)和留守兒童閱讀交流會(huì )、小疽書(shū)香互漂流等活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。
4、各校要在校園網(wǎng)站上，開(kāi)設閱讀專(zhuān)欄，及時(shí)刊登學(xué)生讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，指導老師要及時(shí)予以點(diǎn)評。
5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求，推薦圖書(shū)自愿購買(mǎi)，杜絕向學(xué)生強行推銷(xiāo)。
2022暑假活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)對象
大坂小學(xué)1至6年級學(xué)生
二、閱讀書(shū)目與形式
學(xué)生可自愿到新華書(shū)店購買(mǎi)或在圖書(shū)館借閱活動(dòng)所推薦目錄內的圖書(shū)、在暑假期間進(jìn)行認真閱讀，撰寫(xiě)一篇讀后感參加征文比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
1、7月1日至8月30日：各位同學(xué)在家根據推薦書(shū)目從中選擇一本好書(shū)進(jìn)行閱讀，并撰寫(xiě)感言或讀后感，參加征文活動(dòng)。
2、9月1日：各位同學(xué)將征文交本班老師指導修改。
3、9月2日：每班由指導老師推薦1至2篇優(yōu)秀征文交于教導處。
四、作品要求
1、主題鮮明，立意新穎，內容真實(shí)，感情真摯，條理清楚，語(yǔ)句通順。
2、征文必須是學(xué)生本人的原創(chuàng )作品，凡屬抄襲或在報刊雜志上分開(kāi)發(fā)表過(guò)的作品不予參加本次評選。
3、字數：一、二年級150字左右，三、四年級400字左右，五、六年級600字左右。
4、征文稿件一律用A4紙打印(標題用加粗二號宋體、正文用三號仿宋)，稿件中一律不得出現作者姓名、單位和指導老師。
五、獎項設置
根據各校選送作品評出一、二、三等獎各若干名，同時(shí)推薦優(yōu)秀作品參加中心競賽。
閱讀改變人生，讓孩子愛(ài)讀書(shū)是對學(xué)生的終身發(fā)展負責，是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)任務(wù)。保證時(shí)間，保證讀書(shū)，調動(dòng)所有老師、家長(cháng)的力量共同開(kāi)展好本中心的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在讀書(shū)中得到更好的成長(cháng)，也讓家長(cháng)在陪孩子讀書(shū)中得到新的學(xué)習，同時(shí)也讓老師在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中得到能力和素養的提升。
2022暑假活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
本次專(zhuān)項活動(dòng)的主題是“強化安全意識 健康快樂(lè )成長(cháng)”，同時(shí)對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。
二、參加對象
全省中小學(xué)生(幼兒)和家長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日—8月31日。
四、活動(dòng)內容
專(zhuān)項活動(dòng)分為兩個(gè)模塊共有兩項內容：
模塊一：觀(guān)看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長(cháng)版。學(xué)生版主要內容：包括預防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項。家長(cháng)版主要內容：暑期十大危險，家長(cháng)如何預防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習完成后，簽名確認即完成該模塊的學(xué)習。
模板二：中小學(xué)安全素養測試。測試針對小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生，幼兒段學(xué)生無(wú)需參與安全素養測試。
五、活動(dòng)方式
本次專(zhuān)項活動(dòng)以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式，學(xué)生登錄“福建省學(xué)校安全教育平臺”點(diǎn)擊活動(dòng)頁(yè)面，或到“我的作業(yè)”中完成。學(xué)生和家長(cháng)可利用電腦或手機參與，具體流程詳見(jiàn)附件(請印發(fā)給學(xué)生)篇二：。
六、活動(dòng)要求
1.精心組織。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要充分認識開(kāi)展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性，要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，及時(shí)研究部署，并對活動(dòng)的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)按要求全覆蓋，切實(shí)提高學(xué)生和家長(cháng)的安全防范意識和能力。
2.加強督查。各級教育行政部門(mén)要加大對各學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展情況的督查力度，通過(guò)校訊通、期末家長(cháng)會(huì )、假期《告家長(cháng)一封信》等途徑，積極創(chuàng )造條件，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展，充分調動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，并及時(shí)查閱、了解活動(dòng)組織及參與情況，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2022暑假活動(dòng)方案6
一、指導思想
讓學(xué)生與書(shū)為友，和書(shū)為伴，讓讀書(shū)成為一種習慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富假期生活，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社區。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )暑假，樂(lè )享閱讀
三、活動(dòng)目標
通過(guò)暑假讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，向學(xué)生和家長(cháng)推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書(shū)方法，培養濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，使學(xué)生和家長(cháng)在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，陶冶情操，感受快樂(lè )。
四、參加人員
全體學(xué)生和家長(cháng)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月6日——8月30日
六、活動(dòng)措施及要求
閱讀階段(20xx年7月——8月)：
1、假期閱讀書(shū)目分為必讀書(shū)目和選讀書(shū)目。必讀書(shū)目由語(yǔ)文教師確定1——2本書(shū)籍，學(xué)生在假期中按照教師要求認真完成閱讀任務(wù);選讀書(shū)目由學(xué)生從教師推薦書(shū)目中選擇喜歡的書(shū)籍(書(shū)目不限)，充分合理的利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。
2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，養成持之以恒的讀書(shū)習慣，讀書(shū)過(guò)程中按照要求完成相應的任務(wù)。
3、倡導師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)，教師要利用“樂(lè )教樂(lè )學(xué)”、“班級微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò )工具對學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導和督促。
4、詩(shī)文誦讀：各年級要為學(xué)生推薦假期必背詩(shī)文篇目，要求學(xué)生熟練背誦。
展示階段(20xx年9月)
1、舉行必讀書(shū)目?jì)?yōu)秀批注評比活動(dòng)。
2、一、二年級每位學(xué)生制作讀書(shū)卡一張，寫(xiě)話(huà)作業(yè)15篇。
三、四年級完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁(yè);辦一份與讀書(shū)有關(guān)的手抄報;把假期有趣的見(jiàn)聞、讀書(shū)感受記錄下來(lái)，至少完成三篇習作。
3、9月底舉行閱讀知識競賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng)。
2022暑假活動(dòng)方案7
一、讀書(shū)時(shí)間：
7月20日至8月20日
二、參加對象：
全校50周歲以下教師（含沙小、附幼教師）
三、所讀書(shū)目：
教師自選教育教學(xué)類(lèi)或人文類(lèi)書(shū)籍一本。
四、讀書(shū)要求：
1.讀書(shū)期間，鼓勵教師間的相互討論分享，提倡有問(wèn)題多請教，有收獲多交流，有思想多表達。
2.提倡不動(dòng)筆墨不讀書(shū)精神，及時(shí)做筆記、寫(xiě)體會(huì )，并上傳楓小校本培訓博客相應欄目。
3.特別提醒：每人至少上傳一篇讀書(shū)體會(huì )。同時(shí)提醒：讀書(shū)心得、讀后感等嚴禁抄襲。
五、獎勵辦法：
1.活動(dòng)結束，將評選優(yōu)秀讀書(shū)心得、體會(huì )等，其結果作為評選學(xué)科素養提升優(yōu)秀教師的評價(jià)條件之一。
2.登記相應學(xué)分，并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級評選。
2022暑假活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生和家長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間
暑假期間(7月7日至8月31日)
三、活動(dòng)內容
1、合理安排作息時(shí)間：要引導孩子合理安排作息時(shí)間，合理地安排時(shí)間完成假期作業(yè)，做到學(xué)習、休息、鍛煉不耽誤。六年級的同學(xué)即將升上初中，仍要做好復習，以良好的狀態(tài)迎接初中的入學(xué)考試。
2、參與日常家務(wù)勞動(dòng)：根據各年級學(xué)生不同年齡，重點(diǎn)加強生活習慣養成和提高生活能力，做到“自己能做的事自己做，家庭與家人的事幫著(zhù)做”：小學(xué)低年級側重于養成良好生活習慣和做好個(gè)人服務(wù)勞動(dòng);中年級在鞏固良好生活習慣的基礎上嘗試承包一項家庭服務(wù)勞動(dòng);高年級主動(dòng)承擔作為家庭成員應盡的家庭勞動(dòng)責任并勇于糾正個(gè)人不良生活習慣，減少家長(cháng)的負擔，主動(dòng)為家庭作貢獻。每位同學(xué)至少拍下兩張參加家務(wù)勞動(dòng)的照片貼在或打印在A(yíng)4紙上，并寫(xiě)下自己的深刻體會(huì )(如我學(xué)會(huì )了什么，怎么做的，有什么收獲)，開(kāi)學(xué)時(shí)統一交給班級老師。
3、積極響應學(xué)校創(chuàng )建書(shū)香校園、書(shū)香家庭的倡議，培養孩子“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、喜讀書(shū)” 的良好習慣：利用假期和孩子一起選一本好書(shū)、讀一批好文章(從福建省小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”推薦閱讀書(shū)目清單[附在文末]中進(jìn)行選擇，和孩子一起到新華書(shū)店或網(wǎng)上購買(mǎi))，每天設“家庭讀書(shū)時(shí)間”，陪孩子一起閱讀，與孩子一起成長(cháng)。認真閱讀后撰寫(xiě)一篇讀后感。
讀后感的要求為：
�、僦黝}鮮明，立意新穎，內容真實(shí)，感情真摯，條理清楚，語(yǔ)句通順。
�、诒仨殞W(xué)生是本人的真實(shí)作品，不能抄襲。
�、圩謹担阂弧昙�150字左右，三年級～四年級400字左右，五年級～六年級600字左右
�、芤宦捎�400字方格紙，學(xué)生本人用鋼筆(水筆)或圓珠筆楷書(shū)或行書(shū)手寫(xiě)，一式一份。手寫(xiě)稿件中一律不得出現作者姓名、單位和指導老師。
開(kāi)學(xué)時(shí)將讀后感交給老師。學(xué)校將分年級進(jìn)行評選優(yōu)秀讀后感，并從中推薦優(yōu)秀作品參加上級的評選。
4、做好《親子閱讀卡》的記錄：根據自己閱讀的書(shū)籍做好《親子閱讀卡》的記錄，鼓勵對學(xué)校分發(fā)的親子閱讀卡進(jìn)行美化裝飾，開(kāi)學(xué)后將擇優(yōu)進(jìn)行校級展示并評獎。
5、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng)：把“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣，鼓勵孩子強身健體，愉悅身心，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1-6年級學(xué)生：每天鍛煉一小時(shí)，堅持每天跑步、跳繩、打球等體育活動(dòng)。并自己繪制表格進(jìn)行記錄，記錄內容要有時(shí)間、活動(dòng)項目、完成情況和家長(cháng)簽名�？梢詫τ涗洷砀襁M(jìn)行裝飾，開(kāi)學(xué)時(shí)統一交給班級老師。
6 、走出去看世界，開(kāi)拓視野;做一做去了解，體驗生活：我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入了解。假期里，可以引導孩子收看新聞，關(guān)心時(shí)事;和家人一起游山玩水、觀(guān)�？淳�，不僅可以增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開(kāi)闊視野，了解當地文化、風(fēng)土人情;也可以到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;到電視臺看看精彩的節目如何制作;還可以到部隊了解戰士們規律的生活和嚴明的紀律，到工廠(chǎng)看一件產(chǎn)品如何制作完成;甚至可以引導孩子和爸爸媽媽一起上一天班，了解爸爸媽媽的職業(yè)，體會(huì )他們的辛苦，向他們學(xué)習……總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。然后選擇自己喜歡的方式進(jìn)行記錄(攝影、繪畫(huà)、手抄報、、訪(fǎng)問(wèn)日記、調查報告、作文等方式)，開(kāi)學(xué)后統一交給班級老師。
四、工作要求
1、各班教師要通過(guò)期末家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)微信群以及家校聯(lián)系平臺等途徑，及時(shí)傳達、落實(shí)學(xué)�；顒�(dòng)要求;
2、各班可根據學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)，合理布置本年段假期生活作業(yè)，并要求完成學(xué)校的活動(dòng)內容，讓學(xué)生主動(dòng)參與、積極體驗、受到教育;
3、各班積極搜集學(xué)生、家長(cháng)、家庭各類(lèi)活動(dòng)成果，包括《親子閱讀卡》、征文等，并在開(kāi)學(xué)后以年段和班級為單位，組織進(jìn)行分類(lèi)、分批展示及評選。
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