暑期活動(dòng)主題方案（精選15篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的暑期活動(dòng)主題方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑期活動(dòng)主題方案 篇1
一、活動(dòng)意義：
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，了解留守兒童生活、思想、學(xué)習、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學(xué)習等各方面提供幫助，并呼吁社會(huì )各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會(huì )
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛
三、參加人員：
xxx
20xx年7月、8月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、活動(dòng)對象：
淮安區留守兒童
六、活動(dòng)流程
時(shí)間：7月15日9：00—10：00
地點(diǎn)：xxx
1、雛鷹、雄鷗對對碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。在暑假期間，會(huì )不定時(shí)探訪(fǎng)留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導等;而在暑假過(guò)后，大學(xué)生志愿者也會(huì )通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時(shí)間：7月15日10：30—12：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè )趣的同時(shí)，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng)，每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!
3、趣味運動(dòng)會(huì )
時(shí)間：7月16日14：00-16：00
地點(diǎn)：xxx
每個(gè)家庭與配對大學(xué)生作為一個(gè)小組，根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組，各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項目，并按每個(gè)游戲的排名獲得相應分數。四個(gè)游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運動(dòng)會(huì )的最后排名。四輪游戲結束以后，將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎環(huán)節，并請家長(cháng)及小朋友分享感受。
4、安全自護教育
時(shí)間：7月17日9：00-11：00
地點(diǎn)：xxx
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護能力。公益夏令營(yíng)邀請相關(guān)轉接，將圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據實(shí)際情況，通過(guò)形式活潑的活動(dòng)，使留守兒童在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。
5、感受城市之旅
時(shí)間：7月17日14：00—17：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受城市變化，增長(cháng)見(jiàn)識，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區，參觀(guān)淮安區特色景區。14：00—15：00第一站：河下古鎮;15：00-16：00第二站：府衙;16：00-17：00第三站漕運博物館。
6、暑期興趣班
時(shí)間：每周二、四下午四點(diǎn)
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長(cháng)，豐富他們的課余生活，我會(huì )在課后組織一些興趣班，由結對志愿者輪流值日在希望來(lái)吧教師和操場(chǎng)組織、安排豐富的問(wèn)題活動(dòng)。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂(lè )興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
暑期活動(dòng)主題方案 篇2
暑假過(guò)得有意義，無(wú)疑對孩子的習慣養成、性格塑造以及意志力培養產(chǎn)生正面效應。而孩子有一個(gè)開(kāi)心暑假，家長(cháng)也隨之開(kāi)心，這也是家庭和睦、社會(huì )和諧的積極動(dòng)因。為此，我校特開(kāi)展“快樂(lè )暑假活動(dòng)”。
一、活動(dòng)目的：
貫徹落實(shí)《山西省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)生節假日活動(dòng)指導的意見(jiàn)》精神，促進(jìn)廣大青少年健康成長(cháng)，培養學(xué)生健全人格，豐富學(xué)生的假期生活；“創(chuàng )建一校一品，確保一生一技，鼓勵一生多技”，把學(xué)生節假日從繁重的加班加點(diǎn)的補課負擔中解放出來(lái)，度過(guò)一個(gè)寬松、文明、健康、有益的節假日。
二、活動(dòng)對象：
開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)內容：
1、每班學(xué)生以自愿原則、依據共同的興趣愛(ài)好、不限定人數組成“快樂(lè )暑假活動(dòng)”小組。
每小組均需開(kāi)展“和諧校園、和諧家庭、和諧社區”的“五個(gè)一”活動(dòng)：與父母談一次心；為社區提一條建議；讀一本好書(shū)；看一部?jì)?yōu)秀電影；做一件好事。
開(kāi)學(xué)后各組需提交活動(dòng)成果，每班推選兩組進(jìn)行學(xué)�！翱鞓�(lè )暑假活動(dòng)小組成果展示”評比活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項：
1、每個(gè)活動(dòng)小組需制定自己的組名、日�；顒�(dòng)內容、計劃。（活動(dòng)內容可以為：繪畫(huà)、空竹、寫(xiě)字、樂(lè )器、手工、科技、環(huán)保、書(shū)法……）
2、活動(dòng)組需推選一名小組長(cháng)具體負責本組事務(wù)并統一活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
3、組員需聽(tīng)從組長(cháng)安排，活動(dòng)時(shí)間有病有事需向組長(cháng)請假。
4、各位同學(xué)參加活動(dòng)小組時(shí)應充分考慮家庭實(shí)際情況、組員居住地遠近（建議同一小區同學(xué)結為一組）
5、在活動(dòng)中注意安全，不到危險的地方聚會(huì )。小組活動(dòng)時(shí)應向父母說(shuō)明，父母同意方可活動(dòng)。
暑期活動(dòng)主題方案 篇3
為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活，引導廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，推動(dòng)“書(shū)香校園”和“學(xué)習型家庭”建設，在全社會(huì )形成“以讀書(shū)為樂(lè )”的文明風(fēng)尚，為創(chuàng )建全國文明城市創(chuàng )設良好的氛圍，經(jīng)研究，決定開(kāi)展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月——20xx年9月
二、活動(dòng)對象
全市各中小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)項目
1、“親子共讀一本書(shū)，我與孩子共成長(cháng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)
各學(xué)校結合實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊會(huì )、親子共讀主題征文比賽等形式，將閱讀培養成為學(xué)生的日常行為規范。
2、“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊會(huì )，對本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報總結，各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結（包括圖文）發(fā)送至郵箱，教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。
3、結合“春泥計劃”要求和夏令營(yíng)安排，開(kāi)展城區孩子與農村留守孩子手拉手贈書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書(shū)店開(kāi)展向農村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書(shū)活動(dòng)。
4、“實(shí)踐助成長(cháng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生在閱讀的基礎上，走訪(fǎng)身邊榜樣人物，積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰爭70周年，各學(xué)校團委、大隊部要結合暑期社會(huì )實(shí)踐、假日小隊活動(dòng)形式，通過(guò)參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等實(shí)踐形式，提高閱讀內涵，豐富假期生活。
四、工作要求
1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的組織工作，在學(xué)期結束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)、學(xué)期結束典禮、《暑期致家長(cháng)的一封信》等不同渠道，積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2、各校要創(chuàng )造條件，開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng)，通過(guò)名家、專(zhuān)家、作家集中講座，校園網(wǎng)、家長(cháng)微信群、老師輔導講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題指導，指導學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3、各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì )、代理家長(cháng)和留守兒童閱讀交流會(huì )、小疽書(shū)香互漂流等活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。
4、各校要在校園網(wǎng)站上，開(kāi)設閱讀專(zhuān)欄，及時(shí)刊登學(xué)生讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，指導老師要及時(shí)予以點(diǎn)評。
5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求，推薦圖書(shū)自愿購買(mǎi)，杜絕向學(xué)生強行推銷(xiāo)。
暑期活動(dòng)主題方案 篇4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)暑假期間家訪(fǎng)活動(dòng)，切實(shí)加強幼兒園和家庭，教師和家長(cháng)的聯(lián)系，使家長(cháng)了解幼兒在園表現，教師了解幼兒的家庭狀況和成長(cháng)環(huán)境。通過(guò)家訪(fǎng)，爭取家長(cháng)的密切配合，敦促家長(cháng)切實(shí)履行監護人的職責，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過(guò)上一個(gè)安全、愉快、健康的假期，努力實(shí)現“保一方平安，保幼兒暑期安全”的目標。同時(shí)推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹(shù)立我園教師優(yōu)良形象。
二、家訪(fǎng)時(shí)間分別是：
20xx年7月20日一次08月10日一次。
三、人員安排：
xxx、xxx
四、家訪(fǎng)形式：
主要采取逐電話(huà)聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細記錄。
五、家訪(fǎng)內容：
1、了解學(xué)生家庭情況、成長(cháng)環(huán)境、在家表現、學(xué)習習慣和生活習慣;
2、向家長(cháng)反映幼兒在園表現，指導家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和價(jià)值觀(guān);
3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況，有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進(jìn)，健康成長(cháng);
4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育，重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災害事故、注意飲食衛生、遠離不健康場(chǎng)所”等為主要內容的安全宣傳教育，督促家長(cháng)認真履行監護人職責，切實(shí)負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長(cháng)明白：
(1)督促、監護幼兒，家長(cháng)要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況，做到“四個(gè)知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰(shuí)結伴去、什么時(shí)候回來(lái);
(2)督促注意交通安全，外出必須要有監護人同行，不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載車(chē)船等。
(3)督促學(xué)生汛期臺風(fēng)、暴雨等災害性天氣，防御雷擊，不能私自離家外出，不能冒險涉水過(guò)溪河;
(4)督促學(xué)生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動(dòng)場(chǎng)所，自覺(jué)遠離不健康環(huán)境;
(5)督促學(xué)生注意飲食衛生，防止食物中毒等。
5、簽訂安全責任書(shū)，印發(fā)《致幼兒家長(cháng)一封信》，回執單收存備查。
六、工作要求
1、高度重視，精心組織。責任老師要提高思想認識，要認識到暑假師生安全工作的重要性，以及這次全員家訪(fǎng)工作的重要意義，要牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，加強班級管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實(shí)、抓出成效，切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據06月24日鎮小學(xué)召開(kāi)的全校安全工作會(huì )精神貫徹落實(shí)制訂具體家訪(fǎng)活動(dòng)方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)全體教師會(huì )議，把上級精神傳達到每一位教師、每一位幼兒，部署安排家訪(fǎng)，確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù)，家訪(fǎng)率達100%。
2、做好記錄，反饋交流。各班對每個(gè)家訪(fǎng)對象做好記錄，要有家訪(fǎng)具體時(shí)間、地點(diǎn)、對象、內容、家訪(fǎng)的效果，以及行政、教師、家長(cháng)或監護人的簽名意見(jiàn)等，家訪(fǎng)記錄要實(shí)事求是，并做好訪(fǎng)后分析。對家訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題要加以梳理，并在今后工作中調整教育教學(xué)方法。家訪(fǎng)結束后，要把家長(cháng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪(fǎng)后各方面的變化、反應，并及時(shí)給予相應的教育。
3、嚴肅紀律，追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求，認真做好全員家訪(fǎng)工作，對未能落實(shí)家訪(fǎng)工作的，將按文件要求追究相關(guān)責任人責任，并實(shí)行責任倒查追究制度。學(xué)校將對此項工作進(jìn)行檢查、督查。
暑期活動(dòng)主題方案 篇5
一、 設計理念：
暑假是最受學(xué)生歡迎的假期，“怎樣過(guò)好暑假”，這是困擾著(zhù)學(xué)生、家長(cháng)、教師的一大難題。作為學(xué)生當然希望過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)、可以盡情玩耍、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期，作為家長(cháng)卻不能不考慮到孩子的學(xué)習、安全等問(wèn)題，而教師在放假前就要考慮好該布置怎樣的暑假作業(yè)、安排哪些有益的活動(dòng)供學(xué)生參考……正當暑假結束之際，組織學(xué)生開(kāi)展“愉快的20xx年暑假”主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中調查、分析、交流、匯報中體驗到父母、教師的良苦用心;讓教師在指導活動(dòng)中收獲今后應該怎樣科學(xué)地指導學(xué)生度過(guò)豐富多彩的假期生活;讓家長(cháng)參與其中聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。
二、 活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)了解同學(xué)們都有那些度假方式，心目中最理想的度假方式是什么。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，通過(guò)調查、分析、交流、匯報培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、能夠體會(huì )到父母、教師的良苦用心。
三、活動(dòng)設計：
本主題活動(dòng)以六年級學(xué)生為主體，影響和帶動(dòng)中高年級學(xué)生和家長(cháng)參與�；顒�(dòng)分三個(gè)階段：
活動(dòng)準備階段：時(shí)間一周
回憶自己的暑假生活，和同學(xué)交流，提出關(guān)于暑假生活中自己最感興趣的問(wèn)題，分析、比較、歸納和概括出研究課題，根據自己的興趣自主選題組成研究小組。
活動(dòng)實(shí)施階段：時(shí)間一個(gè)月
根據學(xué)生挑選的問(wèn)題進(jìn)行分組活動(dòng)。小組制定研究方案，討論、完善方案。開(kāi)始收集資料、設計調查問(wèn)卷、展開(kāi)調查，采訪(fǎng)、問(wèn)卷調查，撰寫(xiě)調查報告。
成果展示交流階段：時(shí)間兩周
1、對學(xué)生進(jìn)行成果展示交流的方法指導，確定本活動(dòng)的匯報方式。
2、指導學(xué)生通過(guò)作品展示、ppt等多種形式匯報研究成果。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、創(chuàng )設情境，激發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題。
同學(xué)們，今年暑假過(guò)得怎么樣?上興趣班了嗎?你參與過(guò)哪些活動(dòng)?讀了那些書(shū)?最關(guān)注的事情是什么?最大的收獲是什么?你最想怎樣安排以后的假期生活?
2、引導學(xué)生對提出的問(wèn)題通過(guò)分析、比較、歸納和概括提煉出研究課題。
例如：奧運見(jiàn)聞知多少的研究
參加暑期培訓班的調查
關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題的調查
參加社會(huì )實(shí)踐的調查
暑期閱讀的調查
最佳暑期安排表的研究
3、制定活動(dòng)方案。
先放手讓學(xué)生通過(guò)小組合作制定研究方案，再集中討論、修改、完善。在制定活動(dòng)方案前，老師要引導學(xué)生對活動(dòng)內容和活動(dòng)方法科學(xué)地設計，盡量融合綜合實(shí)踐的四大領(lǐng)域。
4、活動(dòng)實(shí)施
在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可能遇到許多困難，教師要根據情況進(jìn)行專(zhuān)項指導，如：如何收集和整理信息，如何設計調查問(wèn)卷，如何采訪(fǎng)，如何撰寫(xiě)調查報告等等。
5、總結交流階段
在這一階段，學(xué)生將自己或者小組的實(shí)踐體會(huì )、所獲得的收獲進(jìn)行整理、加工形成活動(dòng)成果，然后在全班交流分享。
交流展示前教師要對學(xué)生進(jìn)行方法指導，既要重視顯形成果展示，如手抄報、繪畫(huà)作品、小制作、照片展等等，也要重視隱形成果的交流，如調查日記、采訪(fǎng)日記、心得體會(huì )、倡議書(shū)、給父母的一封信等。
暑期活動(dòng)主題方案 篇6
根據縣教育局會(huì )議精神：對我校假期工作做如下安排：
一、暑假時(shí)間：
從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動(dòng)目的：
1、今年暑假活動(dòng)主體為“運動(dòng)、健康、快樂(lè )”，倡導學(xué)生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。
2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習、生活、守紀等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當中，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規管理監督網(wǎng)絡(luò )機制。
三、活動(dòng)主題：
“快樂(lè )讀書(shū)、健康成長(cháng)”
四、暑假活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
五、假期活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┙處熁顒�(dòng)安排：
1、班主任加強對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。教育學(xué)生具有自我保護意識，遵守交通規則、社會(huì )公德，健康文明上網(wǎng)。謹防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習不少于五課時(shí)；政治學(xué)習不少于四課時(shí)。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)習筆記，教導處將對教師完成情況做統計評比。
3、微機室每周三向教師開(kāi)放，教師可以利用網(wǎng)絡(luò )資源加強自身業(yè)務(wù)培訓。具體負責人：劉祥峰。
4、假期學(xué)校向學(xué)生開(kāi)放校內體育活動(dòng)場(chǎng)所。
5、任何教師不得違反有關(guān)規定亂辦班、亂收費。
6、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛工作。放假前總務(wù)處負責對學(xué)校設施進(jìn)行一次全面大檢查，及時(shí)消除事故隱患，建立健全保衛制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語(yǔ)數外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪(fǎng)，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，并做好記錄，開(kāi)學(xué)后把家長(cháng)的意見(jiàn)反饋給學(xué)校。
�。ǘ⿲W(xué)生假期活動(dòng)安排：
1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開(kāi)展責任意識教育，加強對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫(huà)、手抄報、詩(shī)歌、兒歌、童謠等形式表現出來(lái)。開(kāi)學(xué)后，每位同學(xué)至少上交一件作品，班主任將作品分類(lèi)后上交學(xué)校存檔。
3、開(kāi)展各種體驗活動(dòng)。
�。�1）積極開(kāi)展“快樂(lè )讀書(shū)、讀書(shū)快樂(lè )”活動(dòng)，要求同學(xué)們做好讀書(shū)筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時(shí)記錄下來(lái)。
�。�2）開(kāi)展征集“學(xué)校秋季球類(lèi)動(dòng)動(dòng)大會(huì )會(huì )標”活動(dòng)。美術(shù)教師積極配合，指導好學(xué)生完成作品，并負責“會(huì )標”的選評工作。
�。�3）引導學(xué)生利用假期開(kāi)展好“三小制作”活動(dòng)，要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過(guò)程，開(kāi)學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。
�。�4）每位同學(xué)暑期做一次義工，認真填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡。
4、開(kāi)展“繼承中華民族的傳統文化，尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會(huì )一種他們兒時(shí)玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
暑期活動(dòng)主題方案 篇7
緊張、有序、愉悅的學(xué)校生活已經(jīng)結束，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲、平安快樂(lè )的假期生活，依據xx關(guān)工委假期活動(dòng)的指示精神，結合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)計劃：
一、指導思想：
為加強對未成年人的思想教育，引導學(xué)生以“參與、感悟、體驗”為主線(xiàn)，從書(shū)本走向生活；從課堂走向社區，接觸自然，了解社會(huì )，拓寬視野，在豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中加強對學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義教育；在培養學(xué)生興趣愛(ài)好的同時(shí)，提高他們的社會(huì )實(shí)踐能力，增強社會(huì )責任感，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展。
二、活動(dòng)原則：
安全第一，一區一組，分散與集中相結合。
三、活動(dòng)主題：
在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
四、活動(dòng)準備：
1、由于部分教師的內退，在管理區居住的教師陸續遷往xx場(chǎng)部，學(xué)校關(guān)工委做好對個(gè)別社區的指導教師的調整和補充工作；
2、由于兩校合并，撤隊并點(diǎn)工作尚在繼續中，學(xué)生居住流動(dòng)性較大，學(xué)校關(guān)工委將合并后各社區學(xué)生名單進(jìn)行整理成冊、打印，發(fā)給社區關(guān)工委；
3、放假前對各社區活動(dòng)指導教師進(jìn)行針對性較強的培訓；
4、繼續堅持對孤兒、單親、留守兒童中重點(diǎn)對象的。一一對應幫扶跟蹤工作；
5、制定操作性強的假期學(xué)生活動(dòng)計劃。
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┥弦惶梅ㄖ瓢踩逃n，學(xué)生安全放在首位。學(xué)生假期活動(dòng)必須在安全有保障的情況下開(kāi)展�；顒�(dòng)前指導教師要對參與該次活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全內容的教育和要求。社區關(guān)工委邀請派出所干警為學(xué)生上一堂法制安全教育課，并做好安全教育簽字工作，提高學(xué)生的安全防范意識，確保每一項活動(dòng)安全、無(wú)事故。
�。ǘ绊灨璜I給黨”主題讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區。1。在家庭中開(kāi)展親子共讀紅書(shū)活動(dòng)，在社區開(kāi)展頌歌獻給黨主題讀書(shū)演講比賽。四年級同學(xué)要有讀書(shū)筆記和心得體會(huì )，開(kāi)學(xué)后每班選出10份上交校關(guān)工委，參加展覽。三年級同學(xué)要寫(xiě)讀書(shū)日記，每個(gè)社區評選出一名書(shū)香家庭。返校后學(xué)校關(guān)工委統一組織學(xué)生進(jìn)行頌歌獻給黨知識問(wèn)卷活動(dòng)。2。在二至四年級開(kāi)展三代大荒人憶變化，頌黨恩活動(dòng)。
�。ㄈ┰谟^(guān)光農業(yè)中弘揚北大荒精神，感恩黨。此項活動(dòng)根據各管理區特色，指導教師和社區關(guān)工委聯(lián)合組織“五老”、學(xué)生進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習，在田間、地頭、渠旁講發(fā)展，展未來(lái)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區，我為黨旗添光彩活動(dòng)。1在指導教師的指導下開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”監督崗服務(wù)；2以小組為單位開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展老少同樂(lè )頌黨恩活動(dòng)。（唱紅歌、朗誦詩(shī)歌、舞蹈等）。
暑期活動(dòng)主題方案 篇8
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界；養成良好的衛生習慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的講衛生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級一班特舉行本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象：
五年級一班全體學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
醫院門(mén)前大道。
四、活動(dòng)負責人：
班主任老師。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、要求：每位學(xué)生帶上衛生工具，帶足尼龍袋于10月24日下午第三節課在學(xué)校辦公樓門(mén)前集合。主要是撿拾醫院門(mén)前周?chē)睦?/p>
2、具體分配：
一組負責醫院門(mén)前馬路路面。
二組負責醫院門(mén)前路面。
三、四組負責撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動(dòng)要求：
班主任老師認真做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排，讓學(xué)生勞有收獲，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的絕對安全。學(xué)生須遵守紀律，服從學(xué)校統一安排，確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，必須遵守各項規章制度，愛(ài)護活動(dòng)地的一草一木和公共財物，要加強自我服務(wù)管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規的'教育和良好習慣的培養，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員等評比活動(dòng)。
備注：在組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，一定要教育隊員服從老師安排，自覺(jué)遵守秩序，愛(ài)護公共設施，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，加強學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全出行，安全返回。
暑期活動(dòng)主題方案 篇9
一、活動(dòng)目的與意義
為了豐富學(xué)生假期生活，促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，使學(xué)生能夠將所學(xué)知識和社會(huì )實(shí)踐相結合，激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì )發(fā)展，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，通過(guò)去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生暑期生活的有益補充。因此，團委決定開(kāi)展2013年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
主動(dòng)發(fā)展共同成長(cháng)
三、社會(huì )實(shí)踐的組織形式
全校各班級以個(gè)人獨立活動(dòng)為基本模式，自行聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人（可以是家長(cháng)）為指導老師。研究過(guò)程中，要和自己的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)結合，還可以是對成長(cháng)具有一定積極意義的內容。具體過(guò)程參考如下：
1、選題或創(chuàng )題；
2、聘請指導教師；
3、制定活動(dòng)方案；
4、設計研究的具體操作（設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷；制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃；準備其他一些活動(dòng)工具等如：相機）；
5、實(shí)踐活動(dòng)（觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷等）；
6、收集、整理、分析活動(dòng)資料；
7、撰寫(xiě)暑期社會(huì )實(shí)踐報告。
四、社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)的主要內容
1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng)，如去家長(cháng)的單位適當參與、體驗部分工作，可能的話(huà)去郊區參加、體驗農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。
2、參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，如博物館、圖書(shū)館、美術(shù)館、影劇院以及高校名�；虻染哂胸S富教育資源的場(chǎng)所參觀(guān)學(xué)習，充分利用首都豐富的教育資源，有可能的情況在在家長(cháng)的陪同下去外地參觀(guān)、旅游。
3、訪(fǎng)談活動(dòng)，對一定的人群進(jìn)行訪(fǎng)談，如你感興趣的職業(yè)或你感興趣的研究主題的相關(guān)人員，要事先列好提綱，確定訪(fǎng)談題目，避免隨意。
4、社區服務(wù)活動(dòng)，如社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)等。
5、社會(huì )調研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自創(chuàng )主題，但應符合實(shí)際，具有一定的可操作性和研究?jì)r(jià)值）
1）、關(guān)于我最喜歡的職業(yè)調查研究；
2）、孩子與父母交流的現狀、成因及其思考；
3）、關(guān)于某地的交通安全問(wèn)題研究；
4）、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查；
5）、居民緊急情況自護、自救能力的調查和研究；
6）、假期學(xué)生學(xué)習狀況及其思考。
7）、“尋訪(fǎng)某地歷史，感受某城文明”實(shí)踐調查；
五、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
1、7月15日～7月19日各班同學(xué)自主選題或創(chuàng )題，聘請1～2名指導教師（可以是家長(cháng)），初步制定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃。
2、7月22日～8月9日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、8月12日～8月16日總結社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，完成報告。
20xx年8月30日各班向團委提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料：（嚴禁抄襲，體現原創(chuàng )）
�。�1）社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告（每人一份、紙質(zhì)稿上交、按照格式，加上封面至少4張）；
�。�3）活動(dòng)照片（洗出來(lái)2-3張，粘貼在最后一頁(yè)，注明照片的地點(diǎn)，內容）。
4、20xx年9月初社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰
�。�1）以班級為單位在班會(huì )時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，學(xué)生可在假期準備好ppt。
�。�2）評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀報告及優(yōu)秀指導教師。
�。�3）組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果在全校范圍內展示與交流，優(yōu)秀報告將在一層大廳顯示屏以及學(xué)校校園網(wǎng)上交流。
六、注意事項和要求
1、在組織活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全，周密安排，設計周到，避免不必要的浪費，外出時(shí)必須給家人說(shuō)明地點(diǎn)、返回時(shí)間、參與學(xué)生、活動(dòng)目的等，并保持和家長(cháng)的密切聯(lián)系。
2、參與社會(huì )實(shí)踐的個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
3、合理利用各種資源，網(wǎng)絡(luò )已成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要避免抄襲，體現原創(chuàng )、真實(shí)。
暑期活動(dòng)主題方案 篇10
各位成員，為了進(jìn)一步開(kāi)闊工作室成員教育視野，提高班主任專(zhuān)業(yè)素養。凝心靜氣讀好書(shū)，學(xué)以致用帶好班。根據本工作室計劃，工作室決定開(kāi)展暑期讀書(shū)系列活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
讀經(jīng)典書(shū)籍做智慧教師
二、活動(dòng)內容：
全體成員通過(guò)讀（自主閱讀）、寫(xiě)（撰寫(xiě)讀后感）、講（閱讀分享）三個(gè)環(huán)節開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬白x”：自主閱讀
根據活動(dòng)主題，教師有目的的自選書(shū)籍閱讀，包括教育理論類(lèi)、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)類(lèi)、教育管理類(lèi)、名人傳記類(lèi)及其他類(lèi)型的書(shū)籍。
�。ǘ皩�(xiě)”：撰寫(xiě)讀后感
教師根據所閱讀書(shū)目?jì)热�，結合工作、生活、專(zhuān)業(yè)等方面的心得撰寫(xiě)讀后感。
�。ㄈ爸v”：閱讀分享
八月底工作室將舉行讀書(shū)心得交流活動(dòng)，每位老師準備5分鐘的發(fā)言稿。
四、推薦書(shū)目：
1、《第56號教室的奇跡》
作者：:(美)雷夫艾斯奎斯推薦理由：
教育是一門(mén)慢功夫，教師不是那么好當的。當許多教師抱怨生活太枯燥、教書(shū)太辛苦、壓力如山大的時(shí)候，雷夫用自己的行動(dòng)證明了教書(shū)其實(shí)很有趣，當教師的每一天都很有期待。他樹(shù)立了一種快樂(lè )教書(shū)的榜樣，讓每位教師看到了一種教育和教師的價(jià)值所在，看到自己最或缺、最不足的那部分。同時(shí)，雷夫在第56號教室里所作的一切，詮釋了著(zhù)一位教師應有的品質(zhì)，也證明了即使在一間狹小的教室里，一位老師也能創(chuàng )造出教育奇跡。
2、《給教師一件“新武器”----教育診療》
作者：王曉春
推薦理由：
“新武器”究竟是什么？一直以來(lái)，總想找到一種比較快捷的“教學(xué)武器”，使我們的教育教學(xué)能夠省時(shí)省力，并且有效果，但讀過(guò)之后，才明白，所謂的“新武器”，并不是一種技術(shù)與技能，對我們的教育教學(xué)來(lái)說(shuō)，那就是了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、判斷學(xué)生發(fā)展傾向、確定學(xué)生問(wèn)題根源的“教育診療技術(shù)”。如他為什么愛(ài)動(dòng)手打人？上課小動(dòng)作多，能從早期記憶中看出來(lái)嗎？……對于此類(lèi)問(wèn)題，書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例做出了精彩的分析和診斷，并指出了相應的教育措施。它對于我們教師，尤其是班主任老師今后更好地了解學(xué)生，開(kāi)好教育處方，提高教育教學(xué)效率，將大有裨益。
3、《給年輕班主任的建議》
作者：張萬(wàn)祥
推薦理由：
班主任工作特別繁雜、艱巨，甚至艱難。所有的教育問(wèn)題都會(huì )在班主任工作中呈現出來(lái)班主任需要特別有愛(ài)心，特別有智慧，特別愛(ài)讀書(shū)，特別愛(ài)思考。做一個(gè)成熟的班主任需要時(shí)間，需要耐心，更需要學(xué)習。年輕的班主任也許會(huì )遇到許多困難、困惑，《給年輕班主任的建議》作者都是富有經(jīng)驗的一線(xiàn)班主任，是班主任工作的佼佼者。把自己最切身的感悟、最寶貴的經(jīng)驗奉獻給年輕班主任。
4、《高中生心理輔導案例解析》
作者：鐘志農、劉鵬志、周波編著(zhù)
推薦理由：
為什么現在的學(xué)生越來(lái)越難教?厭學(xué)、早戀、網(wǎng)絡(luò )成癮、離家出走……各種層出不窮的問(wèn)題讓老師們頭疼不已，關(guān)愛(ài)、鼓勵、批評、說(shuō)服等以往的教育手段卻難以奏效。其實(shí)，在學(xué)生行為的背后。往往潛藏著(zhù)他們情感和心理的軌跡。如何尋找、辨識這些軌跡?了解心理輔導的基本理念、方法和技巧，可以讓教師開(kāi)啟學(xué)生的心扉，走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生的各種困惑和心理問(wèn)題在第一時(shí)間得到有效處理。
5、《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細節》
作者：陳興杰主編
推薦理由：
《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細節》一書(shū)收錄的都是優(yōu)秀的一線(xiàn)班主任的經(jīng)典教育故事，是他們教育智慧光芒的多彩閃現。與諸多學(xué)術(shù)著(zhù)作不同，本書(shū)更注重的是教育細節故事的真實(shí)敘述和內在因素的深刻挖掘。
暑期活動(dòng)主題方案 篇11
一、活動(dòng)主題：
走出校園，服務(wù)農村，青春建功
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、活動(dòng)背景：
為響應湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛生”三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)院團委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊”，利用暑假奔赴廣西北部灣地區進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生，我們應當積極響應“構建和諧社會(huì )，科技環(huán)保，建設社會(huì )主義新農村”政策的號召，通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，宣傳科技環(huán)保理念，考察當地經(jīng)濟發(fā)展情況。
五、活動(dòng)目的：
為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐，深入宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)，鼓勵廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì )、了解國情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉意志、培養品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會(huì )經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會(huì )工作打下良好的基礎。同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，整合課堂所學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論與知識，在實(shí)習中強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)際工作的能力，不斷在社會(huì )實(shí)踐中深化對本專(zhuān)業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識，增強社會(huì )責任與服務(wù)意識。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，提高自我，服務(wù)社會(huì )。
為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會(huì )的能力，豐富暑期生活，積累社會(huì )經(jīng)驗，磨練自身意志，提高自身的素質(zhì)和完善自我。
培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會(huì )交際能力，為以后走出社會(huì )奠定基礎。
六、活動(dòng)人員：
主辦單位：涉外經(jīng)濟學(xué)院團委
帶隊老師：xxx
隊長(cháng)：xxx
成員：xxx
活動(dòng)協(xié)調：xxx
財務(wù)管理及后勤保障：xxx
外聯(lián)公關(guān)：xxx
資料整理：xxx
信息宣傳：xxx
安全工作：xxx
七、日程安排：
1、宣傳動(dòng)員及立項(5月x日6月x日)
在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員，講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的方案，擬訂實(shí)踐活動(dòng)項目，并上報。
2、準備階段(6月x日7月x日)
制訂規范、詳細的培訓計劃，認真開(kāi)展培訓工作。對隊員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪(fǎng)技巧、調查技巧、實(shí)踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。
3、實(shí)施階段(7月x日24日)
按計劃進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)總結階段(7月x日8月x日)
各種材料整理上報，并作好資料存檔工作;團隊將實(shí)踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。
八、活動(dòng)內容：
以實(shí)地考察、發(fā)放科技手冊、問(wèn)卷調查的形式調查當地林業(yè)、自然保護區，國家森林公園等林業(yè)發(fā)展狀況、城市生態(tài)規劃和開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟發(fā)展情況，最后結合本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。同時(shí)，走進(jìn)北部灣，了解北部灣，認識北部灣，宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎。
暑期活動(dòng)主題方案 篇12
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)讀書(shū)，使教師朝著(zhù)“有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”發(fā)展，向“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)讀書(shū)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)書(shū)香暑假，獲得無(wú)價(jià)的知識沉淀。
二、活動(dòng)主題
營(yíng)造書(shū)香氛圍
師生共同成長(cháng)
三、活動(dòng)口號
書(shū)香暑假—讓閱讀成為一種習慣
四、活動(dòng)對象
全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月10日—xx年8月30日
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┑谝浑A段（7月10-7月12日）全面動(dòng)員推薦好書(shū)，制定計劃全面實(shí)施。
1、教師：
�。�1）語(yǔ)文教師制定班級讀書(shū)計劃，開(kāi)學(xué)后上交。
�。�2）全體教師制定個(gè)人暑期讀書(shū)計劃，開(kāi)學(xué)后上交。
2、學(xué)生：
�。�1）語(yǔ)文老師向學(xué)生推薦好書(shū)2-3本（可以參考中小學(xué)讀書(shū)推薦書(shū)目，也可以根據班級實(shí)際讀書(shū)情況另外推薦。）
�。�2）學(xué)生制定閱讀計劃：固定的閱讀時(shí)間（每天至少30分鐘）、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式和書(shū)單。
�。ǘ┑诙A段（7月13—8月30日）歡度暑假，享受閱讀。
1、教師讀書(shū)
�。�1）必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》，選讀書(shū)目自選。
�。�2）做好讀書(shū)筆記并完成一篇1000字以上的讀書(shū)心得（要求真實(shí)，一品一得，絕對原創(chuàng )）。
2、學(xué)生讀書(shū)
一二年級：
�。�1）每個(gè)學(xué)生制作一張“書(shū)香暑假—閱讀越快樂(lè )”為主題（題目自擬）的手抄報，開(kāi)學(xué)后，以班級為單位裝訂成冊，上交教務(wù)處。
�。�2）建立“采蜜集”。學(xué)生們在暑假期間認真閱讀自己所確定的書(shū)籍。每個(gè)學(xué)生建立一本“采蜜集”，將讀書(shū)活動(dòng)計劃、好詞好句、名人名言以及自己的心得體會(huì )等記錄下來(lái)，開(kāi)學(xué)后上交。
三—六年級
1、完成一篇讀書(shū)心得。每位同學(xué)根據自己的閱讀感受，寫(xiě)好以諸如“我讀xxxx有感”為題的讀書(shū)心得，每生一份。（中年級在500字左右，高年級在600字左右）。
2、批注式閱讀一本書(shū)，每班上交五本進(jìn)行評比。
3、每生完成8篇讀書(shū)筆記，內容包括：讀書(shū)時(shí)間
4、閱讀書(shū)目、好句好段、我的感受等，開(kāi)學(xué)后上交。
�。ㄈ┑谌A段（9月份）成果展示，亮出風(fēng)采
學(xué)生層面：
1、班級內舉辦好書(shū)分享活動(dòng)，組織學(xué)生將自己已經(jīng)閱讀的書(shū)籍與他人分享，以書(shū)會(huì )友，充分做到資源共享。
2、開(kāi)學(xué)后，低段
“手抄報、采蜜集”、中高段
“讀后感、讀書(shū)筆記、批注書(shū)籍”上交到學(xué)校進(jìn)行評比。
3、各班召開(kāi)一次以“書(shū)香暑假—我讀書(shū)，我快樂(lè )”為主題的暑假讀書(shū)交流會(huì )（包班領(lǐng)導需參加）。
教師層面：
1、開(kāi)學(xué)后，開(kāi)展一次讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織老師交流假期讀書(shū)心得。
2、每名教師留存讀書(shū)照片，開(kāi)學(xué)后上交。
�。ㄋ模┑谒碾A段：評比表彰，總結經(jīng)驗
組織教師及學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)評選工作，對獲獎教師及學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
暑期活動(dòng)主題方案 篇13
一、活動(dòng)主題：
保護水資源、防治水污染
珍惜水、節約水、保護水
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解與我們生活密切相關(guān)的水的另外一種面貌——污水，深刻認識到水污染的存在和危害，了解水污染的原因以及對于污水的一些處理方法，從而增強他們自覺(jué)保護水資源的意識，同時(shí)宣傳和感染周?chē)娜�，并向全校同學(xué)發(fā)出倡議：愛(ài)護水資源、保護水資源，防治水污染;另外通過(guò)本次參觀(guān)活動(dòng)能夠開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(cháng)知識，體會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè )趣，認識到化學(xué)與生活生產(chǎn)的緊密聯(lián)系。
三、活動(dòng)要求：
1、注意安全、紀律，有禮貌，聽(tīng)從安排，服從指揮。
2、自帶筆記本和筆。(可自帶相機，需妥善保管。)
3、認真觀(guān)察，虛心好問(wèn)，參觀(guān)后每人完成一份社會(huì )實(shí)踐記錄。
4、穿運動(dòng)鞋，只允許帶水，不準帶零食，身體不適者、家長(cháng)不同意者可請假。
5、五年級參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)，六年級參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午1：00在學(xué)校集合，步行前往。
五、參加人員：
六年級全體學(xué)生同學(xué)、五六年級全體教師及部分擔任五六年級課程的老師。
六、活動(dòng)成果展示
參觀(guān)后，每個(gè)同學(xué)完成一份實(shí)踐記錄。每班完成一份以“保護水資源、防治水污染”為主題的倡議書(shū)，利用下周隊會(huì )時(shí)間，向全班同學(xué)發(fā)出倡議，號召全體同學(xué)樹(shù)立“保護水資源，防治水污染”的意識，從而保護我們的地球家園。
暑期活動(dòng)主題方案 篇14
暑假即將來(lái)臨，為鼓勵和引導廣大青少年多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)青少年的閱讀熱情、學(xué)習熱情和思考熱情，我校決定在暑期舉辦“青春閱讀、傳承美德”暑期讀一本好書(shū)活動(dòng)�，F將活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)內容
各班級根據推薦的優(yōu)秀圖書(shū)（書(shū)目另附），組織學(xué)生利用暑期時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并在認真閱讀的基礎上寫(xiě)出一篇讀后感式文章，參加全�！扒啻洪喿x、傳承美德”暑期讀書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間為2020年暑假。2020年8月20日為征文投稿截止日期，屆時(shí)將組織老師進(jìn)行評選并在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上頒獎。
三、活動(dòng)對象
七、八年級各班級學(xué)生
四、獎項設置
一等獎：10名獎勵精美圖書(shū)一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并推薦市級參賽
二等獎：15名獎勵精美圖書(shū)一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
三等獎：若干名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
五、活動(dòng)要求
1、各班級要高度重視學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)，廣泛動(dòng)員、精心組織，讓廣大學(xué)生在讀書(shū)中明智，在讀書(shū)中成長(cháng)。推薦的書(shū)目由學(xué)生自愿到當地新華書(shū)店購買(mǎi)，讀后感必須以推薦的圖書(shū)為準。
2、各班級在自評的基礎上推薦3篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，統一報送電子文檔，發(fā)送至電子郵箱。
3、征文字數不少于500字，題目自擬。所有稿件請注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)和指導老師姓名。作品必須原創(chuàng )，嚴禁抄襲，學(xué)校將嚴格審核，非原創(chuàng )作品將在一定范圍內予以通報批評。
暑期活動(dòng)主題方案 篇15
一、活動(dòng)目標
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )新閱讀活動(dòng)形式，激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣，培養優(yōu)秀的閱讀品質(zhì)。
二、組織機構
主辦：xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書(shū)店有限公司
承辦：xx市教育服務(wù)中心、青果在線(xiàn)學(xué)校（xx）
三、活動(dòng)主題
樂(lè )享青春 我為書(shū)狂
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日——9月30日；
五、服務(wù)對象
全市中小學(xué)生
六、活動(dòng)形式
線(xiàn)上、線(xiàn)下相結合，線(xiàn)下紙質(zhì)閱讀，線(xiàn)上發(fā)布視頻參與票選活動(dòng)，線(xiàn)上投票與線(xiàn)下專(zhuān)家評審相結合評定獎項。
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┚�(xiàn)下紙質(zhì)閱讀
學(xué)生根據選定的閱讀主題和推薦書(shū)籍，挑選書(shū)籍線(xiàn)下閱讀。
�。ǘ┚�(xiàn)上票選活動(dòng)：
1. 征集要求：
根據閱讀的書(shū)籍內容，錄制視頻。視頻內容可為書(shū)評及推薦理由、讀書(shū)故事講述、親子表演、節選內容朗讀等方面的內容，也鼓勵學(xué)生通過(guò)更多有創(chuàng )意的形式來(lái)分享自己的閱讀生活。視頻時(shí)間3-5分鐘，視頻大小不超過(guò)100M，格式為MP4。
2. 征集方式：
學(xué)生使用全國統一學(xué)籍號（字母G開(kāi)頭）或學(xué)籍輔號（由學(xué)校提供）登錄“青果在線(xiàn)學(xué)�！保▁x），并將錄制的視頻上傳至“樂(lè )園”欄目指定活動(dòng)頁(yè)面，學(xué)校將參賽作品匯總表于20xx年9月30日前上傳至指定郵箱xx
3. 獎勵形式：
在活動(dòng)期間，各校師生可對參賽視頻進(jìn)行投票�；顒�(dòng)結束后，評委專(zhuān)家對各參賽視頻進(jìn)行打分，專(zhuān)家評委打分與投票結果相結合。由組委會(huì )評選出一、二、三等獎，優(yōu)秀組織獎，優(yōu)秀指導老師若干名。
八、其他
聯(lián)系人：何老師
聯(lián)系電話(huà)：xx
【暑期活動(dòng)主題方案】相關(guān)文章：
暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案（精選5篇）06-27
學(xué)生暑期活動(dòng)主題方案（精選7篇）07-04
圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)方案范文06-10
初中暑期實(shí)踐活動(dòng)主題方案（精選8篇）07-05
暑期活動(dòng)策劃方案06-17