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夏季活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-06 11:00:51 方案 我要投稿

關(guān)于夏季活動(dòng)方案(通用10篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于夏季活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于夏季活動(dòng)方案(通用10篇)

  夏季活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月底至7月底。

  二、活動(dòng)范圍及對象:

  重點(diǎn)項目、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的一線(xiàn)職工。

  三、活動(dòng)內容:

  堅持以“職工為本”,積極開(kāi)展形式多樣的送清涼走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。通過(guò)向一線(xiàn)職工贈送防暑降溫用品,增設防暑降溫設施,督促防暑降溫政策的落實(shí)等相關(guān)措施讓廣大職工體會(huì )到黨和政府及工會(huì )組織的關(guān)心,切實(shí)維護好、調動(dòng)好、發(fā)揮好職工參與和諧社會(huì )建設的積極性、主動(dòng)性;督促企業(yè)簽訂勞動(dòng)安全衛生和女職工特殊保護專(zhuān)項集體合同,保障職工在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中的安全與健康。

  四、實(shí)施步驟:

  1、在xx工園的在建項目(商務(wù)區辦公大樓)現場(chǎng)舉行“送清涼保安全”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。市總工會(huì )主席、黨組書(shū)記xx主持。邀請市領(lǐng)導出席活動(dòng),做指示講話(huà),為一線(xiàn)職工發(fā)放防暑降溫物資。

  2、重點(diǎn)慰問(wèn)一線(xiàn)環(huán)衛、車(chē)間工人。市總工會(huì )領(lǐng)導邀請市領(lǐng)導,現場(chǎng)組織發(fā)放防暑降溫物資。

  3、在全市發(fā)文動(dòng)員各級工會(huì )結合自身行業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的“送清涼保安全”活動(dòng)。重點(diǎn)督促抓好在建項目和高溫行業(yè)的勞動(dòng)保護工作。

  4、加大“送清涼保安全”活動(dòng)的宣傳力度,進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心職工、愛(ài)護職工的社會(huì )氛圍。

  夏季活動(dòng)方案 篇2

  為切實(shí)維護農民工的合法權益,保障農民工的職業(yè)安全與身心健康,做好農民工防暑度夏工作,根據xx市總工會(huì )《關(guān)于開(kāi)展20xx年夏季送清涼慰問(wèn)活動(dòng)的通知》精神,為開(kāi)展好此次活動(dòng),制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  圍繞農民工的住宿條件、飲食衛生、高溫勞動(dòng)防護等內容,通過(guò)重點(diǎn)對農民工相對集中的建筑工地、高溫作業(yè)生產(chǎn)車(chē)間和其它露天作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行調查走訪(fǎng)慰問(wèn),推動(dòng)政府有關(guān)部門(mén)完善關(guān)于農民工生產(chǎn)生活條件的政策法規;加強監督檢查力度,督促企業(yè)改善農民工作業(yè)、生活環(huán)境,積極開(kāi)展形式多樣的為農民工送清涼、送健康、送政策、送安全等活動(dòng),讓農民工健康、衛生、安全度夏。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日至7月30日。

  三、活動(dòng)內容

  (一)開(kāi)展走訪(fǎng)調查活動(dòng),推動(dòng)政府和督促用工單位改善農民工生產(chǎn)生活條件。

  在暑期對農民工相對集中的生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行一次普遍走訪(fǎng)調查,了解和掌握農民工的住宿條件、飲食衛生狀況和高溫勞動(dòng)防護措施。

  對于檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)向政府有關(guān)部門(mén)反映,提出意見(jiàn)和建議,推動(dòng)和協(xié)助政府采取有效措施,同時(shí)督促企業(yè)做好農民工的防暑降溫等勞動(dòng)保護工作,改善其住宿、飲食和生產(chǎn)作業(yè)條件。

  積極推動(dòng)政府制定和完善有關(guān)農民工生產(chǎn)生活條件的政策法規,對勞動(dòng)工時(shí)、作業(yè)環(huán)境和生活設施等做出明確規定,避免出現因作業(yè)和生活環(huán)境危及農民工身心健康或生命安全的事故。

  (二)開(kāi)展針對農民工生產(chǎn)作業(yè)、生活環(huán)境的勞動(dòng)監督檢查活動(dòng)。

  積極配合有關(guān)部門(mén),在暑期開(kāi)展針對農民工的專(zhuān)項監督檢查活動(dòng),重點(diǎn)對大型建筑工地、高溫作業(yè)場(chǎng)所等進(jìn)行檢查,解決各企業(yè)、工地農民工的生產(chǎn)作業(yè)和生活環(huán)境的突出問(wèn)題。

  發(fā)現危及農民工職業(yè)安全和身心健康的情況,及時(shí)向企業(yè)行政通報,督促企業(yè)予以整改,拒不整改或整改不力的要及時(shí)向政府有關(guān)部門(mén)和上級工會(huì )報告,盡快解決問(wèn)題。督促企業(yè)做好農民工的飲食衛生、防暑降溫和防疫等工作,在作業(yè)場(chǎng)所按規定配備安全生產(chǎn)和職業(yè)防護設施,采取足夠的防暑降溫措施,特別是在高溫天氣作業(yè),要合理調劑戶(hù)外作業(yè)時(shí)間,延長(cháng)午休時(shí)間,避免超時(shí)勞動(dòng),保障農民工的身體健康。

  (三)開(kāi)展形式多樣的向農民工送清涼、送健康活動(dòng)。

  今年7月份安排一定的經(jīng)費,用于購買(mǎi)防暑降溫用品以及印制防暑降溫知識宣傳單,到農民工集中的企業(yè)和重點(diǎn)工地開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn),主要開(kāi)展形式多樣的向農民工送清涼、送健康活動(dòng),通過(guò)發(fā)放防暑降溫用品、防暑降溫知識宣傳單等,把清涼和健康送到農民工手中。

  四、要求

  (一)加強向黨委和政府匯報,爭取有關(guān)部門(mén)的重視和支持。

  (二)縣總工會(huì )干部職工要通力協(xié)作,通過(guò)集中開(kāi)展宣傳、防暑降溫專(zhuān)項檢查、法規政策咨詢(xún)和送防暑降溫用品等活動(dòng),切實(shí)推動(dòng)改善和提高農民工的生產(chǎn)生活條件,積極營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)愛(ài)農民工的良好氛圍。

  (三)各基層工會(huì )結合實(shí)際開(kāi)展夏季送清涼慰問(wèn)活動(dòng),并于7月25日將《20xx年夏季送清涼慰問(wèn)活動(dòng)統計表》報縣總工會(huì )辦公室。電子郵箱:。

  夏季活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒觀(guān)察感受夏季的主要特征和現象,并學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達。

  2、激發(fā)幼兒對自然季節現象的興趣。

  3、使幼兒掌握一些夏季生活基本常識。

  4、了解夏季的基本特征以及人們的活動(dòng)。

  5、體驗明顯的季節特征。

  活動(dòng)準備:

  在散步或一日生活中帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察園內附近的夏季景色,夏天教學(xué)掛圖,幼兒活動(dòng)材料第19頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)活動(dòng),與小朋友談?wù)勏奶斓母惺堋?/p>

  1、老師:小朋你知道現在是什么季節嗎?(夏天)你覺(jué)得夏天是什么樣的?(引導幼兒說(shuō)出熱、出汗、樹(shù)上的知了聲,還有太陽(yáng)的灼熱等)

  2、夏天的時(shí)候你們最想干什么?(喝水、吹風(fēng)扇等)

  二、認識夏季的特征。

  出示掛圖,引導幼兒觀(guān)察并小結夏季的特征:夏季的太陽(yáng)曬在身上為辣辣的,天氣很熱,我們只能穿短衣短褲,夏天的樹(shù)長(cháng)得很茂盛,小草長(cháng)得很高,各種花都開(kāi)放了,知了叫了,蜻蜓飛來(lái)飛去,蒼蠅、蚊子也多起來(lái)了……

  三、如何健康的度過(guò)夏天。

  1、夏天這么熱,我們怎么過(guò)呢?能不能到太陽(yáng)底下曬很長(cháng)時(shí)間呢?夏天應多喝什么?(溫開(kāi)水)

  2、吃水果應該怎樣做?(水果都應該洗干凈)

  3、老師對幼兒的回答進(jìn)行小結,重點(diǎn)介紹夏天應多喝溫開(kāi)水,少吃冷飲,吃多了冷飲對人體有害,夏季應特別注意衛生,不喝生水,不吃小攤上不干凈的食品,吃水果應清洗干凈,要勤洗澡,不在烈日下曝曬。

  4、引導幼兒看活動(dòng)材料《夏天的活動(dòng)》

  四、結束活動(dòng)。

  夏季活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標

  1、知道夏季不能吃過(guò)多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

  2、能說(shuō)出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

  3、形成自我保護意識,適量食用生冷食品。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、體驗明顯的季節特征。

  活動(dòng)準備

  1、教學(xué)掛圖。

  2、活動(dòng)前排好情景劇。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、導入:講故事。

  師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天可以吃到各種各樣冰涼的食品,可是現在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來(lái)看看發(fā)生什么事情。(觀(guān)看情景劇表演)。

  2、展開(kāi):觀(guān)看教學(xué)掛圖。

  (1)出示掛圖,請幼兒按順序觀(guān)察圖片,教師提問(wèn)。

  提問(wèn):x奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?

  x然后發(fā)生了什么事?

  x媽媽帶奇奇去了哪里?你覺(jué)得醫生會(huì )說(shuō)什么?奇奇會(huì )說(shuō)什么?

  (2)幼兒觀(guān)察并逐幅圖講述。

  (3)教師引導幼兒完整講述:

  奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著(zhù)奇奇去醫院看醫生,醫生說(shuō):“生冷食品會(huì )刺激腸胃,引起急性腸胃炎!逼嫫嬲f(shuō):“我以后再也不吃那么多冷飲了!

  3、討論:夏天怎樣消暑?

  (1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì )生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會(huì )讓我們生病呢?

  (2)請幼兒分組討論。

  4、總結:夏天吃生冷食品要適量,在家聽(tīng)大人的話(huà),按照大人的規定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì )兒再吃。如果覺(jué)得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開(kāi)水,代替食用生冷食品。

  夏季活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  促進(jìn)各班了解,增進(jìn)同學(xué)友誼。倡導“我運動(dòng),我健康”的運動(dòng)精神。

  二、活動(dòng)背景

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,為調動(dòng)廣大同學(xué)參與體育運動(dòng)的積極性,進(jìn)一步推動(dòng)我院學(xué)生體育競技水平的提高,促進(jìn)班級廣大同學(xué)相互了解、增進(jìn)友誼,營(yíng)造一種積極拼搏,團結向上的競爭氛圍,充分展現我院學(xué)生熱情奔放的青春氣息,增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從而使廣大同學(xué)在德、智、體各方面全面發(fā)展,更好的推動(dòng)我院各項事業(yè)發(fā)展。

  三、活動(dòng)介紹

  1、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次運動(dòng)會(huì )比賽,加強各班級各同學(xué)之間的交流和感情培養,并促進(jìn)各位同學(xué)的體育鍛煉,并為即將到來(lái)的學(xué)校運動(dòng)會(huì )做準備。

  2、活動(dòng)內容:

  田徑,跳遠趣味活動(dòng)。

  3、活動(dòng)對象:

  xx大學(xué)基礎醫學(xué)院xx級全體學(xué)生。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx大學(xué)xx校區西區田徑場(chǎng)。

  5、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日。

  四、活動(dòng)前期準備

  1、院宣傳部須將此次我院舉行各項比賽公告于眾,x張海報。

  2、院宣傳與新聞部須派出人員參與對于比賽進(jìn)程、結果等的報道。

  3、記分員所用的椅子桌子由生活部負責借用。共計x張桌子x個(gè)椅子。

  4、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式及閉幕式的主持人由文娛部負責,至少x人,全程跟蹤比賽進(jìn)程,并負責主持詞宣誓詞及比賽進(jìn)程的通知。

  5、青協(xié)協(xié)助運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展,負責計分檢錄和秩序的維持等。

  6、條幅及某些必備物品的購買(mǎi)與體育器材的借用由外聯(lián)部負責。

  7、場(chǎng)上裁判,檢錄人員,積分人員,由院里請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行培訓后擔任。

  8、各單位選出兩志愿者,參與賽場(chǎng)紀律及后勤的保證工作。

  9、以班級為單位,各隊盡量準備統一的隊服,隊員有各自的號碼。隊員的服裝前后必須有明顯的號碼標志,可以用記號筆寫(xiě)在紙上在貼在衣服上。

  10、由各班組織拉拉隊,為賽場(chǎng)健兒吶喊助威,個(gè)班負責個(gè)班運動(dòng)員的后勤工作。

  五、活動(dòng)后期的宣傳

  本次各項比賽的宣傳工作由院學(xué)生會(huì )新聞部與宣傳部組織。院新聞部應及時(shí)的對比賽的進(jìn)程及結果進(jìn)行報道。并在條件范圍之內最大限度的展現我院學(xué)生的精神面貌。并在校內網(wǎng)站上予以發(fā)表。

  六、活動(dòng)內容及參賽辦法

  xx大學(xué)基礎醫學(xué)院xx年學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )。

  (一)競賽規程

  1、競賽時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年x月x日。

  地點(diǎn):xx大學(xué)xx校區西區田徑場(chǎng)。

  2、主辦單位

  xx大學(xué)基礎醫學(xué)院學(xué)生會(huì )。

  3、競賽項目(共xx項)

 。1)田徑項目(xx項)

 、 男子組:(xx項)

  100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球。

 、 女子組:(xx項)

  100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4 ×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、鉛球。

 。2)趣味性項目:(x項)

 、 男子組(2項)

  100米三足協(xié)同跑、50米往返插拔旗。

 、 女子組(2項)

  100米三足協(xié)同跑、50米往返插拔旗。

 。3)集體項目(1項)

  男女混合4×100米接力。

 。4)方隊

  各班方隊口號,隊列評比。

  (二)參賽辦法

  1、各班設領(lǐng)隊一名,教練員x名。

  2、凡是我院正式學(xué)籍的本科學(xué)生,思想進(jìn)步,經(jīng)醫生檢查身體健康達到《大學(xué)生體質(zhì)健康標準》者均可報名參加。

  3、為保證運動(dòng)會(huì )按時(shí)、圓滿(mǎn)完成,每人限報兩個(gè)單項(注:除接力項目和集體項目外,其它項目均屬單項),并可兼報一項接力或集體項目。特規定田賽及xx米-xx米各項目每班限報x人,xx米,每班限報x人。

  (三)競賽辦法

  1、競賽規則

  比賽采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規則》。

  趣味性比賽規則見(jiàn)附頁(yè)趣味性比賽說(shuō)明。

  2、競賽規定

  1)檢錄時(shí)間:提前x分鐘檢錄,提前x分鐘進(jìn)入比賽場(chǎng)地,x次檢錄不到者按棄權處理。

  2)比賽所用器材統一由學(xué)生會(huì )提供

  (四)錄取名次及獎勵辦法

  1、各單項男、女均取前x名,獎勵前三名,按3、2、1計分,參賽人數不足x人(隊)時(shí)名次遞減一名錄取,依次類(lèi)推,計分從高。接力和集體項目獎勵前三名。

  2、名次并列者,得分平均分配。

  3、運動(dòng)會(huì )期間評選x個(gè)“體育道德風(fēng)尚獎”,并給予獎勵。

  根據本次比賽的情況特做一下說(shuō)明:比賽中發(fā)生各種情況下的受傷及因受傷所產(chǎn)生的費用都由自己承擔。參加本次比賽的各班所有人員都需充分了解比賽中可能會(huì )對自己造成的傷害,并對此作出承諾。

  夏季活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標

  1、了解洗澡的方法,有愛(ài)清潔,講衛生的習慣

  2、在相互合作中體驗洗澡的快樂(lè )

  活動(dòng)準備

  塑料娃娃,香皂,沐浴露,毛巾

  流程

  討論交流——實(shí)踐操作——提升經(jīng)驗

  實(shí)施要點(diǎn)

  1、現在是什么季節?每天熱熱的,除了很多汗怎么辦?想什么辦法是身體舒服?

  2、洗澡時(shí)要準備那些東西?

  3、想象身上什么地方匯出很多汗?先洗什么?后洗什么?要注意什么?

  4、娃娃也很熱,除了很多汗,怎么辦?

  5、請小朋友作爸爸媽媽?zhuān)瑤退丛?/p>

  要求:洗之前討論一下,誰(shuí)負責抱娃娃,誰(shuí)負責洗?

  6、你剛才是和誰(shuí)一起洗得?如何洗?

  夏季活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標

  1、學(xué)習先涂顏色,再勾花邊的方法裝飾裙子。

  2、增加對線(xiàn)條、圖案美和色彩的感受和表現能力。

  活動(dòng)準備

  范畫(huà),裝飾的裙子圖片,未裝飾的裙子輪廓圖。

  活動(dòng)流程

  圖片討論——模仿示范——幼兒作畫(huà)——作品展示

  實(shí)施要點(diǎn)

  一、圖片討論出示圖片1和2,

  這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興啊!

  咦,這個(gè)小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?

  (因為她的裙子是白色的,沒(méi)有她們的花裙子那么美!)

  請小朋友們想想辦法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?

  (就用我們的小手、彩筆來(lái)幫幫她吧!)

  給她的白裙子上畫(huà)什么呢?

  畫(huà)花兒、魚(yú)兒,小兔子,熊貓,蘋(píng)果……等等

  二、模仿示范:

  先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。

  再用較深的彩筆在上面勾出花紋。

  看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。

  提問(wèn):除了可以畫(huà)這種圖案,還可以畫(huà)其它的嗎?(小朋友、房子、機器人…)

  三、幼兒作畫(huà):

  教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作。

  四、作品展示:

  對優(yōu)秀的作品進(jìn)行評析,予以獎勵。

  反思:

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)幼兒的繪畫(huà)能力有了很明顯的進(jìn)步,大多數幼兒都能夠涂滿(mǎn)顏色,用繪畫(huà)來(lái)表現自己的意思,有個(gè)別能力較強的幼兒,例如:趙藝萱、葉恬妮能夠畫(huà)面構圖飽滿(mǎn),有動(dòng)物、人物、植物,同時(shí)運用漸變涂色。大部分幼兒能用線(xiàn)條、圖形加以簡(jiǎn)單地組合來(lái)表現事物的大致特征,并且色彩鮮艷,能夠畫(huà)滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面。

  小班幼兒的想象力非常豐富,能夠說(shuō)出在白裙子上畫(huà)上……有的甚至能說(shuō)出畫(huà)面的情景。但幼兒在具體繪畫(huà)的過(guò)程中,對于自己講述的內容卻不能畫(huà)出,這就造成了眼高手低,于是看別的小朋友畫(huà)什么,就跟著(zhù)模仿什么,每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的,而且涂色均勻。

  夏季活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目標:

  1.知道夏天來(lái)時(shí),周?chē)h(huán)境的.一些變化。

  2.懂得在活動(dòng)中,注意傾聽(tīng)同伴講話(huà)。

  3.通過(guò)活動(dòng),體驗夏天的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1.在活動(dòng)前,家長(cháng)和幼兒一起說(shuō)說(shuō)夏天的周?chē)h(huán)境

  2.動(dòng)物頭飾若干

  3.關(guān)于夏天的圖片

  4.PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  雷雨導入,引起幼兒興趣。

  師:小朋友們,聽(tīng)這是什么聲音啊?

  幼:雨聲師:還聽(tīng)到什么聲音了呢?

  幼:雷聲師:那你知道在什么季節會(huì )經(jīng)常下雷雨呢?

  幼:夏天二.說(shuō)一說(shuō)周?chē)h(huán)境的變化。

  師:到夏天時(shí),我們周?chē)鷷?huì )有哪些變化啊?

  幼:天熱了、衣服穿少了、出汗多、荷花開(kāi)了、知了叫三.欣賞圖片,感受夏天的美。

  師逐一出示圖片,讓感受夏天的美。

  游戲:躲雨今天啊,老師請來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物和我們一起玩。(椅子下面事先放小鳥(niǎo)、青蛙頭飾各兩個(gè))師:天變黑了,聽(tīng)有什么聲音啊?

  幼:雷聲師:不好了,要下雷雨了我們快點(diǎn)躲雨吧小結:告訴幼兒,在下雷雨時(shí)我們人是不可以躲在樹(shù)下的,我們要找到安全的地方躲起來(lái)。

  活動(dòng)延伸:

  雷雨停了,我們一起出去玩吧。我們又學(xué)到了一些新本領(lǐng),我們回去把今天學(xué)到的本領(lǐng)告訴班里沒(méi)來(lái)的小朋友,好嘛?

  夏季活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:xxx

  活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

  指導思想:

  本次活動(dòng)圍繞“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”為主題,為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂(lè )!

  活動(dòng)目標:

  1、培養孩子對體育的興趣愛(ài)好,讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣,參與的欣慰。

  2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調能力。

  3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。

  4、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

  活動(dòng)策劃:

  活動(dòng)主持人:一教師和一幼兒

  具體程序:

  1、各工作人員到位,運動(dòng)員到位;

  2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場(chǎng);

  3、全體起立,奏國歌,升國旗;

  4、園長(cháng)講話(huà);

  5、家長(cháng)代表講話(huà);

  6、運動(dòng)員代表宣誓;

  7、運動(dòng)員退場(chǎng);

  8、體育才能展示(音樂(lè )響起):溜冰隊——滑板車(chē)隊——自行車(chē)隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術(shù)展示;

  9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行,各班自編);

  10、各班拉拉隊助威(小班由家長(cháng)和孩子一起表演助威);

  11、各項游戲比賽開(kāi)始;

  12、頒獎儀式:

  集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎),

  個(gè)人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個(gè)游戲設一個(gè)獎項。

  夏季活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標:

  (1)激發(fā)幼兒學(xué)習語(yǔ)言的興趣,感受語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美。

  (2)培養幼兒合理的想象力及語(yǔ)言表達的能力。

  (3)理解詩(shī)歌的內容,學(xué)習仿編詩(shī)歌。

  活動(dòng)準備:

  (1)場(chǎng)景圖片:蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小雞、鴨子、鵝、牛、羊、貓頭鷹、燕子、雨點(diǎn)、小朋友、小狗、小貓胸飾各一個(gè)。

  (2)大樹(shù)、池塘、草地的場(chǎng)景。

  (3)課件、錄音機、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (1)今天,我們要去觀(guān)看夏季音樂(lè )會(huì ),你們高興嗎?那就讓我們帶著(zhù)喜悅的心情,隨著(zhù)愉快的歌聲出發(fā)吧!

  (2)音樂(lè )會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了,讓我們聽(tīng)聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)它們是怎么唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轟隆)它們在什么地方唱歌?(草叢中、大樹(shù)上、池塘里、天空中)你能用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)形容一下嗎?(綠綠的草叢中、高高的大樹(shù)上、清清的池塘里、高高的天空中)

  (3)演員的歌聲交織在一起。就匯成了一支美妙的夏天的歌,聽(tīng):夏天的歌在哪里?嗡,嗡,嗡,在綠綠的草叢中。夏天的歌在哪里?知了,知了,在高高的大樹(shù)上。夏天的歌在哪里?咕呱,咕呱,在清清的池塘里。夏天的歌在哪里?轟隆,轟隆,在高高的天空中。

  (4)他們的歌聲好聽(tīng)嗎?那就請小朋友們和它們一起帶著(zhù)美美的表情、伴隨著(zhù)好看的動(dòng)作、用好聽(tīng)的聲音唱一遍這首夏天的歌吧!(幼兒和教師一起帶著(zhù)動(dòng)作,學(xué)習朗誦詩(shī)歌兩遍。)小朋友們的歌聲真是太動(dòng)聽(tīng)了!

  (5)創(chuàng )編詩(shī)歌:讓我們看看又有哪些小演員來(lái)到了音樂(lè )會(huì )?(小雞、貓頭鷹、鴨子、小雨點(diǎn))他們也想把歌聲編進(jìn)這支夏天的歌里,請小朋友幫忙,想一想,和旁邊的小朋友商量一下應該怎么編。

  (6)夏季音樂(lè )會(huì )的小演員們都到齊了,讓我們找一找,還有誰(shuí)來(lái)了,是怎么唱歌的?請小觀(guān)眾挑選你最喜歡的小演員到他們的舞臺上去歌唱,把他們的歌聲都編進(jìn)夏天的歌里。

  (7)讓我們給這首歌起個(gè)好聽(tīng)的名字吧!

  (8)在我們的生活中還有許多會(huì )唱歌的小演員,讓我們一起去找一找,把他們的歌聲也融入到我們這首《夏天的歌》里!

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