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幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-02 13:20:28 方案 我要投稿

幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案

幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大二班活動(dòng)室

  活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師給幼兒講一些有關(guān)的"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內容

  2、聽(tīng)了這些故事你有什么話(huà)想對疼愛(ài)你的爸爸媽媽說(shuō),大聲表達對父母的愛(ài)。

  3、說(shuō)了那么多,你想用什么實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現這份愛(ài)?

  4、除了父母還有那些人值得我們去感謝?

  5、共同表演《感恩的心》來(lái)表達自己對親人或幫助過(guò)自己人的愛(ài)。

幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案2

  感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話(huà)題,因為感恩的傳遞,世界會(huì )變得更加和諧,生活會(huì )變得更加美好,人與人之間會(huì )變得更加融洽。近年來(lái),很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)覺(jué)得理所當然,面對別人的幫助連聲謝謝都不說(shuō),幼兒園借西方感恩節的日子,對幼兒開(kāi)展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,從小用感恩的心去面對未來(lái)的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們三個(gè)小班的老師和孩子一起去"中友嘉園"小區借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。

  活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年11月xx日上午9點(diǎn)在xxx小區

  活動(dòng)意義:

  吸收感恩節積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義。讓孩子了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。培養孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習慣。

  讓家長(cháng):感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧

  教育目的:

  教會(huì )我們的.孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

  活動(dòng)人數:

  全體大班組幼兒

  活動(dòng)準備:

  自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

  活動(dòng)過(guò)程:

  (1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊在小區開(kāi)展感恩活動(dòng)。見(jiàn)到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準備的禮物,再說(shuō)一句感恩的話(huà)。

  (2)到小區的居委會(huì )去感恩每一位辛苦工作的人。

  (3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門(mén)衛、以及食堂的師傅們!

  (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  活動(dòng)延伸:

  (1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,相互討論,感恩節的快樂(lè )!

  (2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

  (3)教師總結:你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會(huì )給自己和他人帶來(lái)感動(dòng),大家要會(huì )用心去感悟和感謝生活。

幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案3

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際,校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)以“感恩中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中,愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  感恩樹(shù)前。

  四、活動(dòng)對象

  全體師生員工。

  五、活動(dòng)流程

  第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日

  (二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  (二)活動(dòng)形式

  1.制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。

  2.將“感恩長(cháng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):于當晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。

  (三)活動(dòng)準備

  1.裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

  2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)準備:

  1、照片,父母的簡(jiǎn)單情況,家庭生活中的2xx3件。

  2、音樂(lè ),錄像資料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境導入

  放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強。

  1、小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

  2、聽(tīng)到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現了那些情景?

  3、誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這首歌表達了怎樣的情感?

  二、情感體驗

  小朋友們,世上只有媽媽好這首歌,唱出了我們擁有母親的愛(ài)是多么的幸福,失去母愛(ài)是多么的凄涼,父母給了我們生命,養育我們長(cháng)大,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S許多多的事情,下面我們一起做一個(gè)游戲,走進(jìn)心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。

  1、心理游戲

 。1)準備活動(dòng):使身體輕松,最后達到輕松自然的狀態(tài)。身體坐直,靠近椅子背,坐穩,然后做三次深呼吸,再從頭、頸、肩、胸慢慢放松,這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上,火靠、躺在椅子上,宗旨、做呢樣放松怎樣舒服就可以怎樣,繼續腰部放松,腿、腳放松,提示:!好輕松!好舒服!真想睡一覺(jué),可以輕輕的閉上眼睛。

 。2)活動(dòng)開(kāi)始(心理暗示)

  現在,腦子里空空的,大大的,白白的,亮亮的,或者是黑黑的,什么都沒(méi)有,靜靜的停一分鐘。(很輕的嬰兒聽(tīng)哭聲想起)那一天,隨著(zhù)聽(tīng)哭聲,一個(gè)小生命誕生了,原來(lái),那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫,渾身上下……。我躺在媽媽身邊……。媽媽看著(zhù)我…。慢慢的…。,我會(huì )說(shuō)話(huà)了,會(huì )走路了,會(huì )吃飯了,會(huì )穿好衣服了。

  那天,媽媽沒(méi)送你上幼兒園,你一天一天長(cháng)大了,那天,下雨了…。媽媽來(lái)接你,那天,你得獎了……(停頓一會(huì ),給幼兒充分的想象時(shí)間)。好請小朋友們睜開(kāi)眼睛看一看,站在你面前的是誰(shuí)?

  游戲結束后,幼兒慢慢回到現實(shí)情境中。

  2、請小朋友說(shuō)說(shuō)你在游戲中看到了什么?現在心里有什么感受?

  3、在我們的生活中父母把無(wú)私的愛(ài)給了我們,許多小朋友都想講一講,(找幾個(gè)人)

  4、在將父母事情時(shí),你又是什么感受?

  5、聽(tīng)別人將父母的事情是你又是什么感受?

  三、激發(fā)情感

  1、每一位父母都是偉大的、無(wú)私的,他們用心呵護著(zhù)自己的兒女,愿意為兒女付出一切,無(wú)論生活多么艱辛,工作多么艱苦,他們都能克服困難,幸福的生活著(zhù),快樂(lè )的工作著(zhù),你愿意介紹一下你的父母嗎?

  2、誰(shuí)愿意介紹一下自己的父母(不指明自愿上臺)

  你認為你的父母是一個(gè)怎樣的人?你在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候心情怎樣?

  四、暗示導行

  1、如果你的父母就在你面前,你想對他說(shuō)什么?

  2、你愛(ài)你的爸爸媽媽嗎?你是怎么愛(ài)他們的?

  3、你現在心理是一種什么感受?

  4、愛(ài)是一種付出,更是一種享受,我們付出愛(ài)的同時(shí),享受著(zhù)一種幸福和快樂(lè ),享受著(zhù)生活,享受著(zhù)人生……擁有一顆感恩的心,感謝父母的養育之恩,回報父母的養育之恩嗎,讓我們一起去回報我們偉大的父母。

  師幼一起做xxxxxxxx手語(yǔ)操感恩的心

幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標

  1。通過(guò)多種活動(dòng),讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通過(guò)活動(dòng)簡(jiǎn)單了解立冬的來(lái)歷,知道立冬是24節氣之一。

  2。了解立冬各地不同的習俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會(huì )的健兒橫渡松花江等。

  活動(dòng)形式

  親子活動(dòng)、班級集體活動(dòng)

  活動(dòng)內容

  根據園所情況,各班可開(kāi)展以下活動(dòng):

  綜合活動(dòng):立冬我知道(小、中、大班)

  社會(huì )活動(dòng):立冬習俗知多少(小、中、大班)

  語(yǔ)言活動(dòng):兒歌:《立冬啦》(小班)

  藝術(shù)活動(dòng):五彩餃子(泥工)(中、大班)

  活動(dòng)時(shí)間

  11月7日或8日,教師可通知家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)立冬的圖片、資料,向幼兒講述有關(guān)立冬的習俗。

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