小班三八節活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的小班三八節活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小班三八節活動(dòng)方案1
教學(xué)目標：
1、知道“三八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會(huì )她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà)，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài)，培養幼兒愛(ài)老師的情感。
教學(xué)準備：
1、觀(guān)察過(guò)保育老師的工作。
2、學(xué)會(huì )兒歌“老師，我愛(ài)你�！�
教學(xué)過(guò)程：
1、創(chuàng )設談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題。
�。�1）今天是什么節日？（三八婦女節）。三八婦女節是誰(shuí)的節日？（媽媽、老師等等）。你會(huì )對她們說(shuō)什么？
�。�2）幼兒自由談?wù)�，老師的節日，你�?huì )怎么做？會(huì )為老師做些什么？說(shuō)些什么？
�。�3）教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式，向幼兒提出話(huà)題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”
2、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據教師提出的話(huà)題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà)，提醒他們輕聲講話(huà)，不影響別人，要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴，能從別人的談話(huà)中，學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談，不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內容，為組織幼兒集體談話(huà)做準備。
3、引導幼兒拓展談話(huà)范圍。
�。�1）在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話(huà)，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個(gè)話(huà)題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解，鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà)，講話(huà)聲音響亮。
�。�2）接著(zhù)，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師注意傾聽(tīng)，發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句�？稍谟變好媲爸貜鸵槐�。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習。
�。�3）教師小結談話(huà)內容，引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà)，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”。結束活動(dòng)。
效果分析：
三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這么一個(gè)節日的存在，但是由于這個(gè)節日不是自己的，所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強的幼兒領(lǐng)悟性快，個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道，總的來(lái)說(shuō)，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。
小班三八節活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日下午14：00—15：30
活動(dòng)對象：小班段全體幼兒及媽媽、奶奶
活動(dòng)名稱(chēng)：慶三八親子聯(lián)歡會(huì )
活動(dòng)目標：
1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養愛(ài)媽媽、奶奶的情感。
2.通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
活動(dòng)準備：
1.音樂(lè )《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛(ài)你》、《讓愛(ài)住我家》、《感恩的心》、《愛(ài)我你就親親我》等。個(gè)班提前學(xué)習有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。
2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始：教師祝詞
孩子們：今天是三八婦女節，平時(shí)媽媽和長(cháng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著(zhù)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(cháng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(cháng)的路上，你們接受了媽媽太多的關(guān)愛(ài)，老師今天就請來(lái)了你們的媽媽和奶奶們，那我們小朋友就先來(lái)《夸夸我的好媽媽》，好嗎?
小結：小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個(gè)孝敬父母、長(cháng)輩的好孩子，在幼兒園要做一個(gè)尊重老師、團結友愛(ài)的好孩子。作為孩子，在媽媽的節日里你們想對媽媽說(shuō)什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂(lè )!)你們是否也想借此機會(huì )向關(guān)心你的媽媽、奶奶做點(diǎn)什么呢?(我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌……)
二、活動(dòng)進(jìn)行中
(一)、播放音樂(lè )《世上只有媽媽好》
1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
2.小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰(shuí)的節日呢?幼:是媽媽的'節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì )做什么呢? (幼兒發(fā)言)
4.媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
5.媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“三八”節，OK?
(二)、互動(dòng)環(huán)節
1.《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個(gè)
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。
2.游戲：送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。在播放《愛(ài)我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)做動(dòng)作：愛(ài)我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛(ài)我你就親親我(親媽媽)，愛(ài)我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽)，愛(ài)我你就抱抱我(抱媽媽)。
(三)、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
三、結束語(yǔ)
祝福天下所有的媽媽節日快樂(lè )!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂(lè )聲中結束活動(dòng)!
小班三八節活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱(chēng)
《我給媽媽做發(fā)型》
活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是國際婦女節，是所有婦女的節日。
2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型，提高動(dòng)手能力。
3、學(xué)會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆??????向她們表達自己的愛(ài)。
活動(dòng)準備：報紙、固體膠、已畫(huà)好的媽媽圖像
活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：介紹三八婦女節
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。
2、提問(wèn)：婦女節是誰(shuí)的節日？那些人可以過(guò)婦女節。
3、教師小結：哪些人被稱(chēng)做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。
4、媽媽愛(ài)我們，我們應該怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋??????），對幼兒愛(ài)媽媽的行為設想給予肯定。
活動(dòng)二：我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長(cháng)、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型，引導幼兒充分觀(guān)察。
教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里？
4、引導幼兒觀(guān)察制作材料及制作方法。
教師：看一看，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來(lái)的？
5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設計發(fā)型
活動(dòng)三：真情告白
1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說(shuō)一句什么祝福的話(huà)？
2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話(huà)。如：媽媽?zhuān)阈量嗔�！媽媽�(zhuān)澣湛鞓?lè )！媽媽?zhuān)Ｄ阍絹?lái)越漂亮等。
教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學(xué)會(huì )照顧媽媽?zhuān)砸稽c(diǎn)，聽(tīng)媽媽的話(huà)，學(xué)習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會(huì )很開(kāi)心。
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