民間體育游戲活動(dòng)方案（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的民間體育游戲活動(dòng)方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
民間體育游戲活動(dòng)方案1
目標：
練習雙腳立定跳遠
準備：
場(chǎng)地布置。場(chǎng)地的一端為青蛙家，場(chǎng)地的另一端為稻田(約占場(chǎng)地面積2/3)青蛙家遇稻田之間畫(huà)兩條寬40厘米的平行線(xiàn)為小溝。
活動(dòng)內容及玩法：
半數幼兒當青蛙，站在家中，其余幼兒當小蟲(chóng)，站在稻田里。游戲開(kāi)始"小蟲(chóng)"四散在稻田里，自由自在地雙腳跳來(lái)跳去。"小青蛙"四散在家中雙腳邊跳邊念兒歌："小青蛙雙腳立定跳過(guò)溝，跑著(zhù)去捉小蟲(chóng)，捉玩小蟲(chóng)游戲結束。
規則：
1、過(guò)小溝時(shí)必須雙腳立定跳。
2、小蟲(chóng)被小青蛙捉住或是跑到圈外游戲就結束。
活動(dòng)反思:
這是一個(gè)體育游戲活動(dòng)，活動(dòng)的目的是使幼兒學(xué)習、掌握青蛙跳的姿勢，發(fā)展幼兒的跳躍能力，并在游戲中體驗快樂(lè )。小班幼兒對模仿動(dòng)物比較感興趣，幼兒一般模仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙對幼兒來(lái)說(shuō)比較新穎，可以充分的調動(dòng)幼兒的興趣。
民間體育游戲活動(dòng)方案2
游戲目標：
1、發(fā)展幼兒敏捷機智的躲閃能力。
2、體驗集體游戲的快樂(lè )。
游戲過(guò)程：
1、來(lái)到戶(hù)外空地，進(jìn)行熱身運動(dòng)
2、請兩個(gè)幼兒站在中間，其余的小朋友手牽手圍成一個(gè)老鼠籠。
3、游戲開(kāi)始時(shí)，做老鼠籠的幼兒手拉手并高高舉起，邊走邊念童謠“老鼠老鼠壞東西，
偷吃米，我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲抓住你�！�
4、在游戲開(kāi)始時(shí)，扮演老鼠的幼兒，在“籠子”的周?chē)焖俚你@進(jìn)鉆出，當老師發(fā)出“捉
老鼠”信號時(shí)。扮演“籠子”的幼兒快速的蹲下，卡在圓內的老鼠被捉到，然后轉換角色。
5、游戲繼續，一直到所有小朋友都扮演完老鼠結束。
游戲延伸：
不斷的重復游戲玩法，使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時(shí)，學(xué)會(huì )童謠，并開(kāi)心的做游戲。
附童謠：老鼠籠
老鼠老鼠壞東西，偷吃米，
我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。
民間體育游戲活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
1、積極參與游戲，體驗傳統民間游戲的快樂(lè )。
2、鍛煉單腳連續跳的能力，增強身體的平衡性。
3、提升合作意識，以及克服困難的勇氣。
活動(dòng)準備
音樂(lè )、繩子、銅鑼、旗子2支。
活動(dòng)過(guò)程
一、熱身環(huán)節
1、組織幼兒慢跑兩圈，第一圈勻速，第二圈按口令121212跑。
2、組織幼兒進(jìn)行熱身操，重點(diǎn)熱身腳腕，腿部。
二、基本部分
1、教師提問(wèn)：古代帶兵打仗需要什么武器？
2、介紹斗雞功夫及其規則
3、劃分陣營(yíng)，魏蜀兩國。編制三軍，弓箭兵，炮兵，騎兵。
4、兩隊各選一名將軍，出來(lái)對戰。
5、弓箭兵，炮兵，騎兵各自出陣對戰。
6、兩軍全體人員對戰。
三、結束與放松
1、教師帶領(lǐng)孩子們做全身各關(guān)節的放松活動(dòng)。
2、整理器械，有序回教室。
活動(dòng)延伸
鼓勵幼兒探索兩人三足的障礙比賽游戲。
民間體育游戲活動(dòng)方案4
設計意圖：
這節課適用于小班第二學(xué)期,培養幼兒從高往低跳的技能。促進(jìn)幼兒腿部肌肉的.發(fā)展，提高身體的協(xié)調性，增強幼兒的自信心,同時(shí)鼓勵幼兒積極動(dòng)腦想出椅子的多種玩法。讓幼兒更加樂(lè )于參加體育游戲。在游戲結尾，我提出讓幼兒自己搬小椅子回教室也是鍛煉幼兒的自理能力，懂得自己能做到的事情自己做。
活動(dòng)目標：
發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。
重點(diǎn)：發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。
難點(diǎn)：幼兒能夠遵守游戲規則。
活動(dòng)準備：
老鼠，貓頭飾各一。椅子21張。
活動(dòng)過(guò)程
一、熱身運動(dòng)
課前準備：將椅子拼成獨木橋狀“HHHH”；障礙“F F F ”
師：瞧！老師把椅子帶出來(lái)了。今天我就要跟椅子做游戲，小朋友們先看看老師是怎么玩的。師：（教師示范游戲玩法）我先爬過(guò)大森林，再繞過(guò)一條條小河。
師：小朋友們想不想跟著(zhù)老師一起玩？
師：我們排成對，跟著(zhù)老師出發(fā)吧�。◣ьI(lǐng)幼兒游戲2-3次）
二、自由玩椅子，探索多種玩法。
�。ǎ保┯變鹤杂赏�
師：椅子除了這樣玩，還可以怎么玩，下面請小朋友們自己想辦法跟椅子做游戲！
�。ǎ玻┲攸c(diǎn)練習從椅子上向下跳
�。ㄓ變鹤杂赏�，教師與幼兒一起探索椅子的多種玩法）
師：我看到一個(gè)小朋友他玩的方法很好，我們一起看看他是怎樣玩的。
�。ㄕ堄變簜�(gè)別示范玩法）
師：你們會(huì )不會(huì )這樣玩呢？好！我們來(lái)試一試。
三、玩游戲“小老鼠上燈臺”
�。ǎ保┙處熤v解游戲規則：全體幼兒和教師扮小老鼠，站在椅子上說(shuō)兒歌，兒歌說(shuō)玩后，跳下椅，這時(shí)貓來(lái)了，幼兒定住不動(dòng)，否則就會(huì )被大花貓捉走。待大花貓走后，再重新做游戲。
�。ǎ玻┯變汉徒處熞黄鹜嬗螒颍�-３遍，教師提醒幼兒一定要等說(shuō)完兒歌最后一句在跳下來(lái)。
�。ǎ常┱堃幻變喊缲�，再游戲２次。
四、放松運動(dòng)
師：小朋友們剛才完成的真不錯，現在坐下來(lái)休息一下吧。
跟著(zhù)老師做放松運動(dòng)。
師：我們自己搬著(zhù)小椅子回去咯。（示范搬椅子的動(dòng)作）
附兒歌：
小老鼠上燈臺，偷油吃下不來(lái)。
喵喵喵貓來(lái)了嘰里咕嚕滾下來(lái)。
課后反思：
這節體育活動(dòng)中，我發(fā)現幼兒喜歡探索椅子的玩法，想出了多種多樣的辦法，如把小椅子當作小車(chē)一樣推，把椅子當作轎子一樣抬，有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。在做游戲‘小老鼠上燈臺’時(shí)多數幼兒積極參加游戲，并且能夠做到勇敢地從椅子上跳下來(lái)，個(gè)別幼兒不敢從椅子上往下跳，在經(jīng)過(guò)小朋友和老師的鼓勵后，勇敢的跳了下來(lái)，并且越來(lái)越熟練。在游戲過(guò)程中，對不遵守幼兒規則的小朋友就會(huì )停玩一次，讓幼兒明白了要遵守游戲規則。游戲結束時(shí)自己搬椅子，也鍛煉了孩子的自理能力，懂得自己能夠做到的事情自己做。
民間體育游戲活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1.能交換伙伴，發(fā)展幼兒走的能力。
2.體驗民間游戲帶來(lái)的快樂(lè )之情。
活動(dòng)準備：
站成圓圈、小貓頭飾
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備活動(dòng)。
1.帶領(lǐng)幼兒來(lái)到戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，玩“拉個(gè)圓圈走走”的游戲。
2.教師出示準備好的小貓頭飾。
師：喵、喵，小朋友們，這是什么��？(小貓)
有誰(shuí)知道小貓最喜歡吃什么？”
二、游戲：小貓捉魚(yú)
1.小貓咪最?lèi)?ài)吃魚(yú)，那么我們就來(lái)玩一個(gè)小貓捉魚(yú)的游戲吧。
2.教師講解游戲方法：請一名幼兒當小貓站在中間，其他幼兒站在圈外，按逆時(shí)針?lè )较蜻呑哌呎f(shuō)：小貓、小貓愛(ài)吃魚(yú)，一條魚(yú)、兩條魚(yú)，三條四條五條魚(yú)，再抓一條帶回去�！澳畹健比ァ白謺r(shí)，圈外幼兒將手伸向圈內，圈內的小貓就拍打圈外幼兒的手心，被拍著(zhù)的就進(jìn)入圈內當小貓。原來(lái)小貓的則走到圈外，互相交換角色。
3.教師帶領(lǐng)幼兒游戲。
4.圈內增加幼兒當小貓，游戲繼續進(jìn)行，體驗游戲的快樂(lè )。
三、活動(dòng)小結。
1.放松運動(dòng)。
2.說(shuō)說(shuō)游戲后的感受，激發(fā)再次游戲的興趣。
童謠：
小貓、小貓愛(ài)吃魚(yú)，
一條魚(yú)、兩條魚(yú)，
三條四條五條魚(yú)，
再抓一條帶回去。
民間體育游戲活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標
1、練習背物行進(jìn)爬的運動(dòng)技能。
2、學(xué)習夾物跳的動(dòng)作技能。
3、體驗體育游戲的趣味性，能積極參與游戲。
活動(dòng)準備
沙包人手一個(gè)，音樂(lè )《快樂(lè )的小青蛙》
活動(dòng)過(guò)程
一、熱身環(huán)節
播放音樂(lè )《快樂(lè )的小青蛙》，幼兒與教師一起做熱身運動(dòng)。
二、基本部分
�。ㄒ唬⿲W(xué)習背物行進(jìn)爬與夾物跳的動(dòng)作技能
1、設置情景：烏龜和兔子要去松鼠家做客，為松鼠帶來(lái)了好吃的松果。
2、提問(wèn)：烏龜怎么樣運松果？兔子怎么樣運松果？
3、請個(gè)別幼兒展示烏龜、兔子的運輸方式。
4、請全體幼兒嘗試兩種運輸方式。
�。ǘ╅_(kāi)始游戲，練習夾物跳的動(dòng)作技能。
1、講述規則：分組介紹賽道并示范游戲玩法
2、開(kāi)始第一輪比賽：由男生扮演烏龜女生扮演兔子
3、開(kāi)始第二輪比賽：角色互換，進(jìn)行比賽。
4、評價(jià)幼兒的活動(dòng)行為。
三、結束與放松
1.教師帶領(lǐng)孩子們做全身各關(guān)節的放松活動(dòng)。
2.搭小火車(chē)有序回教室。
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