親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案(合集)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案(合集)，歡迎閱讀與收藏。
親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案(合集)1
活動(dòng)目標
1、培養幼兒參與體育運動(dòng)的興趣，培養良好的運動(dòng)習慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3、加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動(dòng)準備
1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。
2、億童運動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設備、游戲音樂(lè )準備到位。
活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、各班幼兒及家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)，升國旗。
3、園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
4、團體操展示。幼兒園團體操：你真牛；幼兒園團體操：小雨傘
5、大班親子游戲展示。
�。ㄒ唬┯變赫故荆后w能大循環(huán)
玩法：老師通過(guò)鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
�。ǘ┘议L(cháng)游戲：袋鼠跳
玩法：將家長(cháng)按班級分組。游戲開(kāi)始時(shí)，起跑線(xiàn)上每組第一名家長(cháng)雙腳套入運動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(cháng)套上跳袋繼續游戲，先跳完的一組為勝。
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玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，B組隊員在行動(dòng)范圍內閃躲軟球；第二輪A、B組交替進(jìn)行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
�。ㄋ模┘议L(cháng)游戲：環(huán)環(huán)相扣
玩法：家長(cháng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過(guò)程中，家長(cháng)的手都不可以松開(kāi)，先傳完的班級為勝。
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玩法：將幼兒按班級分組。游戲開(kāi)始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過(guò)教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
�。┯H子游戲：鉆山洞
玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過(guò)。
�。ㄆ撸┯H子游戲：運小豬
玩法：將家長(cháng)按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(cháng)手中傳遞給下一位家長(cháng)，直至傳遞完成。
活動(dòng)結束
《放松舞》
伴著(zhù)音樂(lè )節拍，老師帶著(zhù)家長(cháng)和幼兒一起跳放松舞蹈。
親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案(合集)2
一、設計意圖
在運動(dòng)會(huì )活動(dòng)中，通過(guò)設計好玩有趣的親子體育運動(dòng)項目，讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊列的練習和表演，在運動(dòng)項目的練習和競爭中，感受運動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)幼兒積極參加體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的協(xié)調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動(dòng)會(huì )的興趣，感受和父母一同運動(dòng)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┙M織工作
1、向全園家長(cháng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運動(dòng)項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式運動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊列練習。
5、做好運動(dòng)會(huì )上的人員分工。
�。ǘ┙�(jīng)驗準備
幼兒和家長(cháng)事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動(dòng)中進(jìn)行練習。
�。ㄈ┪镔|(zhì)準備
1、活動(dòng)倡議書(shū)，海報，運動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng )設等。
2、各運動(dòng)項目所需的用品。
四、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)幕式
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、開(kāi)場(chǎng)舞表演。
3、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。
4、升旗儀式。（可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。）
5、師生齊唱園歌。
6、園長(cháng)講話(huà)。
7、小小運動(dòng)員代表發(fā)言。
8、家長(cháng)代表講話(huà)。
9、運動(dòng)員退場(chǎng)。
10、幼兒團體操表演。
親子運動(dòng)會(huì )比賽項目
1、小班親子運動(dòng)項目
背背樂(lè )：幼兒聽(tīng)信號從起點(diǎn)出發(fā)，爬過(guò)一片“草地”，跨過(guò)兩個(gè)“小坑”，爬上家長(cháng)的背，由家長(cháng)背著(zhù)跑回家。
探寶：幼兒聽(tīng)到指令后，鉆過(guò)（側身鉆）“山洞”，走過(guò)斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長(cháng)背著(zhù)孩子爬過(guò)“草地”，到達重點(diǎn)。
親子過(guò)“河”：幼兒和家長(cháng)腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽(tīng)到信號后，親子一同交替用手上的.報紙鋪路，并依次踩著(zhù)小路（報紙）往前，到椅子處由家長(cháng)背著(zhù)孩子往回跑。
大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長(cháng)雙腳上，家長(cháng)雙手拉著(zhù)幼兒的手站在起點(diǎn)線(xiàn)上，聽(tīng)到信號后，迅速往終點(diǎn)走去。
2、中班親子運動(dòng)項目
“小狗運糧食”：“小狗”（幼兒）聽(tīng)到信號，推著(zhù)載有1袋“糧食”的推車(chē)，繞過(guò)障礙到達家長(cháng)處，由家長(cháng)將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過(guò)“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”：“小貓”（幼兒）聽(tīng)到信號后，用羽毛球拍趕球到家長(cháng)處，與家長(cháng)一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過(guò)“山洞”，走過(guò)“小橋”，運到終點(diǎn)，最快的一對為勝。
幫小動(dòng)物蓋房子：幼兒聽(tīng)到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過(guò)“小山”（由兩個(gè)軟墊三角撐起），走過(guò)“小橋”，將積木交給家長(cháng)再回頭運積木。家長(cháng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運動(dòng)項目
走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽(tīng)到信號后，在指定的跑道內兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈：幼兒每次帶一個(gè)圈，滾到家長(cháng)處，并將圈交給家長(cháng)，由家長(cháng)投擲圈，看誰(shuí)先投中。
親子接力：幼兒聽(tīng)到信號后，走高蹺繞著(zhù)障礙物走S形，到達家長(cháng)處，家長(cháng)運球繼續走S形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力：每對親子十個(gè)海洋球，先由幼兒用瓶底頂著(zhù)海洋球，走到家長(cháng)處，將球傳給家長(cháng)，再由家長(cháng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處，先送完十球為勝。
親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案(合集)3
一、活動(dòng)構思：
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)親子合作體育游戲的機會(huì )，培養孩子們積極向上、勇于克服困難奪得勝利的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)！促進(jìn)孩子與家長(cháng)、家長(cháng)與幼兒園之間的交流與溝通。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、團結合作、勇于克服困難的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
小班12月1日上午9：00，中大班和小小班12月2日上午午9：00。（9：00準時(shí)聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)開(kāi)幕式，各班提前做好準備。小小班周五上午參加走隊，其余班級周四、周五都參加走隊。）
四、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)了解自己和孩子參與的運動(dòng)項目，知道需要配合的事宜。（附后）
2、游戲中所需物品材料由各運動(dòng)項目組負責準備。
3、各班要提前將游戲項目制定到人，指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地布置（大橫幅：20xx年城南幼兒園首屆冬季親子運動(dòng)會(huì )和：大手拉小手，一起來(lái)運動(dòng)。）；座位安排：操場(chǎng)南側由東向西，周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四；周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、寶寶、貝貝。
5、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全；（按秩序從東樓梯口出場(chǎng)。中大班家長(cháng)方陣在各自班級后面，小班和小小班家長(cháng)均牽著(zhù)孩子走方陣。）
6、各班茶水供應要保證孩子運動(dòng)會(huì )結束后有溫水喝；
7、兩個(gè)上午均有舞蹈隊熱身助力；
8、運動(dòng)員進(jìn)行曲；
9、國旗；
10、小椅子上午7：40保育教師按要求擺放到操場(chǎng)指定處。用好后請各班家長(cháng)將椅子帶回自己教室；
11、班牌明天上午請各班保育老師到單主任處領(lǐng)取放到班級，開(kāi)始練習；
12、國旗手四名（大班）
13、比賽結果公示牌；
14、家長(cháng)簽到表；
15、小車(chē)、輪胎、體操墊、布、交通標識
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)入園簽到，到各班主任處報到。
�。ǘ┎シ懦鰣�(chǎng)音樂(lè )，教師組織幼兒及家長(cháng)到指定地點(diǎn)。播放進(jìn)行曲，開(kāi)幕式走場(chǎng)至操場(chǎng)中間所有班級面朝北。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始：尊敬的各位家長(cháng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！
�。ㄋ模┲芩纳衔缧“嗟挠螒蝽椖�
游戲一：小小領(lǐng)路人
準備材料：蒙眼布條每班8根。
參賽人數：每班8對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。（小一對小二，小三對小四）
玩法：家長(cháng)蒙住雙眼，由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達終點(diǎn)后拿掉布條再和孩子跑回起點(diǎn)，跟下一位家長(cháng)擊掌，下一位家長(cháng)與孩子出發(fā)，快者勝。
游戲二：快樂(lè )爬，過(guò)山洞
參賽人數：每班10對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。（小一對小二，小三對小四）
玩法：家長(cháng)身體靠在一起站成一排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒依次從“山洞”下鉆過(guò)。接著(zhù)幼兒從家長(cháng)的后背上依次爬過(guò)。最先過(guò)完為勝。
游戲三：抱娃拍球
準備：各班準備皮球一只。
參賽人數：每班8對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。（小一對小二，小三對小四）
玩法：孩子在家長(cháng)胸前雙手抱住家長(cháng)脖子，雙腳勾住家長(cháng)腰，家長(cháng)左手抱著(zhù)孩子，右手拍球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過(guò)障礙再拍到起點(diǎn)交給下一位家長(cháng)和孩子，快者勝。
游戲四：過(guò)小河
準備材料：墊子每班兩塊
參賽人數：每班8對親子為一組，一輪兩組，玩兩輪。
玩法：家長(cháng)和幼兒都站在起點(diǎn)，家長(cháng)拿“石頭”交替往前，幼兒緊跟其后一起踩在“石頭”上，到達終點(diǎn)后兩人拎好“石頭”跑到起點(diǎn)交給下一家長(cháng)和幼兒�？煺邉�。
親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案(合集)4
活動(dòng)口號：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)幕式致辭
二、幼兒韻律操展示
三、親子巡游
四、親子運動(dòng)會(huì )
五、父母運動(dòng)項目
六、閉幕式致辭
具體活動(dòng)安排：
一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)(全體)
1.8：15各班組織幼兒、父母出場(chǎng)，教室老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運動(dòng)會(huì )比賽現場(chǎng)，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。(塑膠場(chǎng)地靠北邊成弧度坐下)
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂(lè )健康節開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始，徐軍花園長(cháng)致開(kāi)幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35～8:45)
全民熱身運動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和父母一起隨著(zhù)“健康歌”運動(dòng)起來(lái)。
三、親子巡游(8:45～9:15)
由大(3)班教室領(lǐng)導領(lǐng)隊，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列，繞幼兒園場(chǎng)地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。
線(xiàn)路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統一制作;活動(dòng)中所有的音樂(lè )由吳艷負責錄制。
四、親子運動(dòng)會(huì )(9:15～10:10)
場(chǎng)地安排：南面塑膠操場(chǎng)、南面水泥通道、西面水泥通道
各年級組親子運動(dòng)會(huì )比賽項目安排：(所有的比賽項目同時(shí)開(kāi)展)
(一)小班組負責的親子運動(dòng)會(huì )比賽項目
親子游戲一：穿大鞋
材料：小椅子若干
玩法：由一名父母與一名幼兒參加，父母脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上父母的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向父母走去，走到父母那，幫父母穿上鞋子，父母背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
負責人：
親子游戲二：小腳踩大腳
玩法：10個(gè)家庭(每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子)為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與父母面對面，雙腳踩在父母腳背上，雙手抱住父母的腰，父母雙手不可抱幼兒�？焖倥芑刈约宏犖楹竺�，接下來(lái)的一組家庭出發(fā)�？茨慕M的10個(gè)家庭先走完為勝。
負責人：
親子游戲三：運氣球
材料：準備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球;四個(gè)筐
玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著(zhù)手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著(zhù)運，直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案(合集)5
一、時(shí)間
20xx年x月x日(星期x)早上x(chóng)：00
二、地點(diǎn)
xxx公園
三、活動(dòng)準備
1、一次性臺布數個(gè)。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂(lè )和錄音機，電池。
6、長(cháng)繩一條。
7、照相機。
四、游戲安排
1、親子游戲：
(1)豬八戒背媳婦：家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
(2)玩報紙：a、走小路：家長(cháng)把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。
(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。b、鉆山洞：兩位家長(cháng)拉起彩虹傘的對角，成一個(gè)山洞，幼兒排著(zhù)隊從山洞里鉆過(guò)。c、捕魚(yú)：拉著(zhù)彩虹傘的對角當成魚(yú)網(wǎng)，幼兒當成小魚(yú)。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著(zhù)音樂(lè )自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè )，錄音機。)
(5)跳長(cháng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(cháng)們來(lái)跳長(cháng)繩。
2、大家圍坐在一起聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )進(jìn)行野餐。
3、集體統一玩2個(gè)游樂(lè )項目。
4、大家三五成群，自由活動(dòng)。
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