幼兒園第一學(xué)期家長(cháng)工作方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園第一學(xué)期家長(cháng)工作方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園第一學(xué)期家長(cháng)工作方案1
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班級教室
活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步讓家長(cháng)了解幼兒園的工作，對幼兒園老師的工作有更深入的感受和體會(huì )。
2、提供給家長(cháng)與孩子交流、學(xué)習的機會(huì )，充分展示家長(cháng)的教育智慧。
3、通過(guò)活動(dòng)，幫助家長(cháng)了解孩子的年齡特點(diǎn)，提升家長(cháng)育兒的經(jīng)驗。
4、拓寬孩子的知識面，初步感受不同的教育方式。
活動(dòng)指導原則：
1、合作互動(dòng)，優(yōu)勢互補原則：幼兒園教師和家長(cháng)是平等、合作的關(guān)系，教師應以平和、平等的態(tài)度對待每一位家長(cháng)，互相學(xué)習，互相幫助，互相指導，共同提高。
2、尊重在先，真誠溝通原則：具備接納家長(cháng)的積極態(tài)度，因人而異，不挑剔家長(cháng)的素質(zhì)，尊重每一位參與助教活動(dòng)的家長(cháng)。注重活動(dòng)細節，讓家長(cháng)知曉活動(dòng)目標、意義，與家長(cháng)真誠溝通。
3、以孩子發(fā)展為中心的原則：家長(cháng)助教的最終目的是促進(jìn)孩子的發(fā)展，活動(dòng)的核心應圍繞孩子的全面發(fā)展進(jìn)行。
4、適當性原則：指導應適時(shí)進(jìn)行，給予家長(cháng)發(fā)揮的空問(wèn)；并根據不同的活動(dòng)采取靈活的指導方式。
具體實(shí)施及負責人:
一、家長(cháng)助教活動(dòng)前期準備工作
具體內容負責人完成時(shí)間
1、告知家長(cháng)助教活動(dòng)的意義，班級選取兩位家長(cháng)，選取原則要求此家長(cháng)持兩有，有能力、有時(shí)間（男女不限）
2、電話(huà)與家長(cháng)溝通具體內容包括：具體告知家長(cháng)助教活動(dòng)的目的。
向家長(cháng)介紹《班級工作流程》并發(fā)放相應資料（一日作息時(shí)間表），讓家長(cháng)了解班級的工作流程，為進(jìn)入班級組織活動(dòng)做好準備�；顒�(dòng)當天，家長(cháng)7點(diǎn)半準時(shí)到園
充分利用家長(cháng)資源，選擇平時(shí)孩子接觸較少的活動(dòng)內容，并安排具體上課時(shí)間。
告知家長(cháng)本次活動(dòng)的具體實(shí)施過(guò)程，包括：活動(dòng)準備、課后感等。
3、每位參加助教活動(dòng)的家長(cháng)，教師提前一天提醒家長(cháng)做好準備，并協(xié)助家長(cháng)準備好操作材料。
4、活動(dòng)前幾天告知孩子，將要組織教學(xué)的家長(cháng)，提醒幼兒在活動(dòng)中要認真、專(zhuān)注，懂得基本的禮貌禮儀。
5、教師將半日活動(dòng)安排至家長(cháng)，兩位家長(cháng)分工明確，每人一節教學(xué)活動(dòng)、每人負責一個(gè)活動(dòng)（晨間、戶(hù)外）
二、家長(cháng)助教活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程
具體內容負責人完成時(shí)間
1、班級教師配合家長(cháng)助教組織孩子，有序的開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。家長(cháng)助教活動(dòng)當天
2、助教過(guò)程拍照。家長(cháng)助教活動(dòng)當天
3、家長(cháng)助教活動(dòng)后，請家長(cháng)談?wù)勛约旱氖斋@和感受。家長(cháng)助教活動(dòng)當天
三、家長(cháng)助教活動(dòng)后期工作
具體內容負責人完成時(shí)間
1、給每位參加助教的家長(cháng)頒發(fā)“家長(cháng)助教積極分子”證書(shū)。
2、請參加助教的每位家長(cháng)寫(xiě)一篇助教后的感受，展示在家園欄和網(wǎng)站中。
3、班級撰寫(xiě)一篇家長(cháng)助教的'表?yè)P信和感受。
幼兒園第一學(xué)期家長(cháng)工作方案2
家長(cháng)是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(cháng)工作是密不可分的。本學(xué)期，小班新生剛入園，班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱，飲食習慣也不太好。新生各方面都是一個(gè)適應的過(guò)程。家長(cháng)對老師，對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況提出：
一、 目標：
貫徹落實(shí)《新綱要》精神，采用各種渠道,保持家園一致.使家長(cháng)更新家庭教育觀(guān)念，吸收家庭教育經(jīng)驗，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、實(shí)施措施：
1、 在開(kāi)學(xué)前，發(fā)放新生調查表：了解幼兒在家情況：個(gè)性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛(ài)好及家長(cháng)對幼兒所采取的教育方法。教師通過(guò)家訪(fǎng)，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點(diǎn)，進(jìn)行因材施教。
2、 開(kāi)展家庭教育情況調查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調查。調查前向家長(cháng)講明調查目的。調查內容可有：幼兒家庭成員情況，家長(cháng)所化教育時(shí)間，教育方法，對幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況，對子女的期望，對幼兒園的意見(jiàn)和建議等。匯總調查內容，進(jìn)行分析研究，為搞好教育工作提供依據。
3、 召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )：讓家長(cháng)了解幼兒園，了解幼兒一日活動(dòng)。提出本學(xué)期對幼兒教育的主要內容和要求，然后與家長(cháng)共同商討如何完成要求。
4、 充分利用家園欄 ：創(chuàng )設家園欄，內容豐富。提供科學(xué)育兒知識，一周教育計劃，家園互動(dòng).增添主題目標，讓家長(cháng)配合教師實(shí)施主題。建立家園橋梁。
5、 充分利用接送時(shí)間：在家長(cháng)接送時(shí)，向家長(cháng)了解最近幼兒在家情況，并及時(shí)匯報幼兒在園情況。家園溝通，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
三、逐月安排：
九月份：
1、家訪(fǎng)：對班級中未能及時(shí)來(lái)報名的幼兒進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系或者家訪(fǎng)。
2、家長(cháng)會(huì )：開(kāi)學(xué)一周內對家長(cháng)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，重點(diǎn)內容為如何進(jìn)行家園配合，同時(shí)也虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教師所提的寶貴意見(jiàn)。
3、知識講座：如何讓家長(cháng)積極的參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái)，體諒家長(cháng)的實(shí)際困難并幫助其解決;調動(dòng)不同層次家長(cháng)的積極性。
4、家長(cháng)園地：新學(xué)期告家長(cháng)的一封信及關(guān)于家園配合方面的注意點(diǎn)。
十月份：
1、家訪(fǎng)：對個(gè)別情緒不穩的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)工作。
2、家長(cháng)會(huì )：本次家長(cháng)會(huì )的重要內容向家長(cháng)及時(shí)地反映孩子在幼兒園的各項情況，特別是適應情況。
3、知識講座：十月一日是國慶節，家長(cháng)可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節日的熱鬧氣氛。認識國徽和國旗、國歌。
4、家長(cháng)園地：向家長(cháng)提供最新的家教信息，公布本月的教學(xué)內容和教學(xué)重點(diǎn)。
十一月份：
1、家訪(fǎng)：對班上身體情況不是很好的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)工作，聽(tīng)取家長(cháng)的一些意見(jiàn)，結合家庭的實(shí)際情況，對幼兒的保育工作做得更完善一些。
2、家長(cháng)會(huì )：天氣漸冷，請家長(cháng)在家中多培養孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。
3、知識講座：孩子吃飯慢是什么原因?可能有以下幾中情況：動(dòng)作協(xié)調失衡;腸胃不好;牙齒不好;向父母提條件的籌碼;喜歡邊吃邊聊等。
4、家長(cháng)園地：公布本月的教學(xué)內容和教學(xué)重點(diǎn)。
十二、一月份
1、家訪(fǎng)：對班上有攻擊性行為的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，便于家園共同配合改掉孩子的不良習慣。
2、家長(cháng)會(huì )：天氣漸冷，家園共同配合，教育幼兒堅持天天上幼兒園，注意著(zhù)裝適當。
3、知識講座：批評孩子的五不：不要當著(zhù)客人的面;不說(shuō)虛話(huà)，不揭老底，不以罵代教。
4、家長(cháng)園地：邀請家長(cháng)來(lái)園觀(guān)看幼兒的半日活動(dòng)，重點(diǎn)表?yè)P幼兒的進(jìn)步，及提出下學(xué)期的希望.
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