青少年課外活動(dòng)方案（通用8篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的青少年課外活動(dòng)方案（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青少年課外活動(dòng)方案1
一、指導思想
三次全教會(huì )推動(dòng)了我國的教育駛上了“快車(chē)道”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，已成為新世紀教育改革的主旋律。實(shí)施素質(zhì)教育，要堅持面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )造相應的條件，把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校課外文體活動(dòng)是當前學(xué)校教育改革的重要內容，教育部體衛藝司把次項工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。我校是一所充滿(mǎn)生機和活力的新型學(xué)校，積極開(kāi)展好課外文體活動(dòng)是學(xué)校義不容辭的責任和義務(wù)，要積極探索、研究，結合實(shí)際地建設課外文體活動(dòng)，幫助學(xué)生建立起合理活動(dòng)空間，培養高尚的情操和良好的品德及興趣、愛(ài)好、特長(cháng)等，使其得到全面發(fā)展，終身受益。
二、課外活動(dòng)時(shí)間
1、課外文體俱樂(lè )部活動(dòng)時(shí)間
各年級全員活動(dòng)每周一次，具體時(shí)間為
高一年級周一下午第五節課
高二年級周四下午第五節課
高三年級周三下午第五節課
2、跑操活動(dòng)時(shí)間
各年級全員活動(dòng)每周二次，具體時(shí)間為
高一年級周三、五下午第五節課
高二年級周一、三下午第五節課
高三年級周四、五下午第五節課
三、課外文體俱樂(lè )部具體實(shí)施
1、構建組織、管理、指導活動(dòng)體系
由分管體育藝術(shù)教學(xué)的副校長(cháng)擔任課外文體俱樂(lè )部活動(dòng)總組長(cháng)，總攬課外文體活動(dòng)實(shí)施方向，體藝處為具體實(shí)施工作指導，總務(wù)處為后勤保障，年級主任擔任各年級俱樂(lè )部活動(dòng)組織工作，體藝專(zhuān)業(yè)老師及部分有特長(cháng)的文化課教師為各俱樂(lè )部活動(dòng)具體輔導。有目的、有計劃、有系統地開(kāi)展豐富多彩的課外文體活動(dòng)。
2、設立我校課外文體活動(dòng)的形式和內容
我校根據學(xué)生年齡特征、興趣愛(ài)好和學(xué)校場(chǎng)地設施條件，成立籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象圍棋、聲樂(lè )、卡通畫(huà)共計14個(gè)俱樂(lè )部，由教導處協(xié)同年級主任聘請各俱樂(lè )部教練，在學(xué)生自愿自選基礎上適當調整成立各部，由學(xué)生擔任俱樂(lè )部部長(cháng)。每周定時(shí)舉行俱樂(lè )部活動(dòng)，并結合學(xué)校各項文體活動(dòng)，每學(xué)期定期開(kāi)展豐富多彩、小型多樣的文體類(lèi)比賽。確立主題和目標，形成氛圍，增強效益，提高學(xué)生參加文體活動(dòng)的內驅力;確定技能評價(jià)標準，幫助學(xué)生掌握一項或多項文體技能。
3、課外文體俱樂(lè )部活動(dòng)時(shí)間
第一階段(約5分鐘)全體學(xué)生到田徑場(chǎng)集隊，體育委員檢查人數，各俱樂(lè )部教練到場(chǎng)督促，集體繞田徑場(chǎng)小跑步1圈。
第二階段(約35分鐘)各俱樂(lè )部部長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生到固定地點(diǎn)按教練要求組織活動(dòng)。每學(xué)年根據各俱樂(lè )部活動(dòng)情況和實(shí)績(jì)評選各年級“星級俱樂(lè )部”。
4、課外文體俱樂(lè )部活動(dòng)評價(jià)
每個(gè)俱樂(lè )部根據學(xué)生的出勤情況、活動(dòng)態(tài)度、技能進(jìn)步、相互合作等活動(dòng)情況，由學(xué)生自評、俱樂(lè )部小組互評，由教練做好考核記載，期末將俱樂(lè )部成績(jì)交給各班班主任老師，記入學(xué)生每學(xué)期成績(jì)報告單。
四、跑操具體實(shí)施方案
一)、地點(diǎn)：田徑運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)
二)、進(jìn)場(chǎng)要求
集合迅速——必須在規定的5分鐘時(shí)間內從班級門(mén)口成兩路縱隊到集合地點(diǎn)成六路縱隊等待跑步。
三)、跑步要求
1、跑進(jìn)中各班級方陣縱隊、橫隊對齊，班級內前后排同學(xué)之間保持緊湊(約20—30公分)距離，前后班級方陣之間保持5—8米距離。
2、班級方陣在遇擁堵時(shí)，隊伍不能停止不動(dòng)，而必須保持住班級方陣隊形原地跑步等待，并及時(shí)跟進(jìn)。
3、各班根據各自的特點(diǎn)，擬、定本班口號，跑操過(guò)程中統一喊號�？谔栆话銥槔世噬峡�。喊口號要做到精神飽滿(mǎn)，聲音宏亮。
4、讓學(xué)生認識到跑操是文明有序的集體行為，所以大家應該聽(tīng)從指揮，不可大聲說(shuō)笑、喧嘩，更不可打鬧、推搡，以消除不安全因素。
四)、跑進(jìn)過(guò)程中身體姿態(tài)等要求
1、頭正、頸直、肩平、上身正直、雙眼平視前方，可用眼角的余光向左看齊。
2、手臂屈肘(角度小于90度，并且保持角度穩定)，以肩關(guān)節為軸前后有節奏的微微擺動(dòng)(不能左右搖擺)。雙臂夾緊，緊貼身體。
3、身體重心要平穩——跑進(jìn)中身體不能有明顯的上下跳動(dòng)。
4、節奏要準確，腳步動(dòng)作要沉穩干凈、不拖沓。退場(chǎng)要求同進(jìn)場(chǎng)要求
五)、對班主任要求
1、到場(chǎng)關(guān)注班級同學(xué)大課間活動(dòng)全過(guò)程;
2、對活動(dòng)過(guò)程中出現的較為明顯的違紀行為，消極鍛煉行為能夠及時(shí)發(fā)現，并作相應處理。
六)、對體育委員要求
1、聽(tīng)到集合的哨音信號，迅速督促本班學(xué)生出教室整隊，督促學(xué)生保持整齊隊形到集合地點(diǎn);
2、及時(shí)制止集隊過(guò)程中出現的勾肩搭背、推搡打鬧以及談笑風(fēng)生等現象;
3、檢查學(xué)生出勤，并告知相應評分員“應到人數、實(shí)到人數、病事假人數”;
4、主動(dòng)了解班級扣分情況，主動(dòng)向班主任匯報，以便下次改進(jìn)。
七)、對評分員要求
1、態(tài)度公正，不帶任何人情關(guān)系;
2、統一尺度，不因心情好壞尺度發(fā)生變化;
3、對照各環(huán)節認真打分，對扣分較多的情況簡(jiǎn)要說(shuō)明原因;
4、每次評分后立即上交，以便當天匯總，當天公布。
附：對于出勤不滿(mǎn)且無(wú)正當理由的班級在當日得分中視情扣除一定分數;對于虛報出勤情況的體育委員所在班級在當日得分中視情扣除一定分數。
青少年課外活動(dòng)方案2
學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養的一個(gè)重要載體，在繁榮校園文化、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。為進(jìn)一步活躍校園文化生活，促進(jìn)我校學(xué)生社團活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，全面抓好學(xué)生社團工作，使學(xué)生社團在學(xué)校引導下積極健康地發(fā)展，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)教體局文件精神，以社團活動(dòng)為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過(guò)組織豐富多彩的社團活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生當前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高，著(zhù)眼于促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和可持續發(fā)展，結合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統優(yōu)勢，努力實(shí)現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過(guò)學(xué)生社團活動(dòng)，陶冶道德情操，培養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、基本目標
1、著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養教師社團組織與研究實(shí)踐能力，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀(guān)察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現和主動(dòng)探索問(wèn)題。
5、與他人合作學(xué)習的能力，形成團隊精神，在學(xué)習活動(dòng)中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導能力，建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
三、具體措施
1、嚴格制度，加強管理。社團活動(dòng)堅持做到定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織檢查指導社團活動(dòng)的開(kāi)展，以保證活動(dòng)正常開(kāi)展。
2、尊重主體，實(shí)行雙選�；顒�(dòng)前、學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導項目，同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動(dòng)。
3、認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動(dòng)計劃，及早備課，認真組織活動(dòng)，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄，整好活動(dòng)資料。
4、關(guān)心學(xué)生，保障安全。各要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專(zhuān)用活動(dòng)室教師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛生工作。
5、加強研究，注重實(shí)效。各社團要加強對活動(dòng)內容和形式的研究，并借助節日、運動(dòng)會(huì )等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)，以展示各社團活動(dòng)成果。
6、建立機制，規范評價(jià)。建立相應規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)
機制，把各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為指導老師的考核與評價(jià)的主要依據。各社團要在期末做好總結工作。領(lǐng)導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開(kāi)展考核，結果納入教師的績(jì)效考核。
四、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構：成立社團活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導小組，加強組織與領(lǐng)導，保證方案正常實(shí)施。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
成員：xxx
具體實(shí)施人：各項目具體負責教師
�。ǘ┑攸c(diǎn)：操場(chǎng)、各專(zhuān)用教室
�。ㄈ⿻r(shí)間：每周二下午課外活動(dòng)，每周日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
五、活動(dòng)項目
依據人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，確定以下特色項目和社團活動(dòng)：
�。ㄒ唬┪膶W(xué)、傳媒類(lèi)社團
�。�1）太陽(yáng)文學(xué)社
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創(chuàng )作，鼓勵發(fā)表作品，提高學(xué)生的文學(xué)素養。
�。ǘ┧囆g(shù)類(lèi)社團
�。�1）美術(shù)興趣小組
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
�。�2）舞蹈隊
宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)
�。ㄈw育運動(dòng)類(lèi)
�。�1）男子籃球隊
宗旨：強身健體，豐富生活；情感交流，快樂(lè )體育。
�。ㄋ模┬睦斫】到逃�(lèi)
陽(yáng)光心理社團
宗旨：普及心理健康知識，開(kāi)展心理健康教育，提高中學(xué)生心理素質(zhì)，自助、互助，助人。
�。ㄎ澹嚎萍碱�(lèi)：
電腦小能手
宗旨：電腦基本知識的.操作和運用。
�。喝の稊祵W(xué)：
數學(xué)競賽
�。ㄆ撸河⒄Z(yǔ)角：
英語(yǔ)口語(yǔ)
青少年課外活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生校園生活，培養學(xué)生吃苦耐勞、團結友愛(ài)的精神，經(jīng)研究決定，特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：七里煙寶地水庫。
四、活動(dòng)方式：徒步至目的地后坐車(chē)返校。
五、參加人員：全體初中學(xué)生、班主任及部分科任老師。
六、要求：
1.各班主任根據本班情況進(jìn)行分組（每班最少2組）并邀請部分科任老師參與（邀請人數與小組數想對應）。
2.每小組必須有兩名組長(cháng)，活動(dòng)期間兩名組長(cháng)應分別站與隊伍最前方與最后方。
3.利用夕會(huì )時(shí)間提前做好安全要求。
4.學(xué)生自帶干糧，另每人交車(chē)費5元（多退少補）
5.返校后每位學(xué)生寫(xiě)一篇感想。
6.全體學(xué)生必須聽(tīng)從老師安排，服從集體管理。
七、未盡事宜，另行通知。
各班主任為各班總負責人，全權負責本班
青少年課外活動(dòng)方案4
一、指導思想：
健康第一是素質(zhì)教育的基礎。為了更好地開(kāi)展好學(xué)生的課外體育活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，特制訂此實(shí)施方案。
二、組織機構：
組長(cháng)：葉兆忠
副組長(cháng)：林發(fā)、吳昌杰、黃敦有、劉小光
成員：劉立敏、謝新發(fā)、彭修建、班主任、體育教師
三、組織形式和具體內容：
1、全校性體育活動(dòng)：
�。�1）組織形式：下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，是在學(xué)校統籌安排下，以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng)，具有一定的指令性，是課外體育活動(dòng)的主體。
�。�2）具體內容：開(kāi)展健身跑活動(dòng)，另可根據學(xué)期計劃制訂出體育節活動(dòng)計劃（如以年級為單位開(kāi)展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等），提前下達各年級組織參賽。
2、班級體育活動(dòng)：
�。�1）組織形式：一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級為單位，在班主任和體育教師指導下，由班干部和鍛煉小組直接負責進(jìn)行的體育活動(dòng)，是全校性體育活動(dòng)的重要補充。
�。�2）具體內容：籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動(dòng)項目，由各班自定、自選。
3、個(gè)人體育活動(dòng)：在完成全校性體育活動(dòng)及班級體育活動(dòng)之后，學(xué)生根據自己的實(shí)際情況，自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導學(xué)生加強課余體育活動(dòng)。
4、校運動(dòng)隊訓練：普及與提高要相結合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口，相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運動(dòng)隊訓練，教練員要盡好自己的職責，不斷提高訓練的成效，完成學(xué)校下達的競賽指標。
四、檢查與考核：
1、必須高度重視課外體育活動(dòng)的組織工作，并認真組織做好有關(guān)檢查、考核工作（考核內容應包括學(xué)生實(shí)到人數、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面），要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專(zhuān)項內容列入班級五項評比競賽之中，未經(jīng)學(xué)校批準不得隨意取消活動(dòng)。
2、校值周班級協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動(dòng)進(jìn)行達標考核驗收，同時(shí)把成績(jì)納入班級考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jì)評定。
五、其它要求和說(shuō)明：
1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；
2、課外體育活動(dòng)內容要多樣化，使不同興趣愛(ài)好的學(xué)生都能參加；
3、各班應認組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng)，科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，輪到活動(dòng)班級應提前到場(chǎng)地準備，不得無(wú)故不參加課外體育活動(dòng)；
4、各班在完成全校性體育活動(dòng)后，應根據本班實(shí)際科學(xué)合理規劃活動(dòng)內容，分班認真組織開(kāi)展（若有體育類(lèi)競賽活動(dòng)安排時(shí)除外）；
5、班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責任人，要做好督促和組織管理工作；
6、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導工作。
對學(xué)生的管理：
1、除雨天（地面潮濕）和放假時(shí)間外，沒(méi)有非常特殊的情況，全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。
2、學(xué)生必須嚴格按照教務(wù)處的安排開(kāi)展活動(dòng)，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項目。
3、各班每天活動(dòng)前后均要集合，清點(diǎn)活動(dòng)人數，不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。
4、體育委員活動(dòng)前后，必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報參加活動(dòng)人數、活動(dòng)開(kāi)展情況，組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛(ài)護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節輕重，給予批評教育、記過(guò)、賠款等處分。
6、活動(dòng)中發(fā)生意外，應立即報告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
青少年課外活動(dòng)方案5
一、體育課外活動(dòng)原則
1、寓教于樂(lè )原則：讓學(xué)生運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )做人。
2、全面性原則：學(xué)生全員參與，全面發(fā)展。
3、多樣性原則：活動(dòng)內容形式多樣，讓學(xué)生有可挑選性。
4、安全性原則：建立完善的安全體系，確�；顒�(dòng)的安全性。
5、因地制宜原則：根據學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)，追求活動(dòng)的實(shí)效性。
二、體育課外活動(dòng)項目設置
田徑類(lèi)：奔跑類(lèi)游戲、跳躍類(lèi)游戲
體操類(lèi)：健身操、藝術(shù)體操、墊上運動(dòng)
球類(lèi)：籃球、排球、乒乓球、羽毛球
其他類(lèi)：小型比賽等
三、體育課外活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內容
1、周一下午第三節課為高一年級體育活動(dòng)時(shí)間。
2、周三下午第三節課為高二年級體育活動(dòng)時(shí)間。
3、每個(gè)班級具體活動(dòng)內容、場(chǎng)地由各年級體育備課組安排。學(xué)生活動(dòng)內容每周交換一次。
四、體育課外活動(dòng)工作要求
�。ㄒ唬┌嘀魅�
1、按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。
2、做好學(xué)生思想工作，提出嚴格要求。在整個(gè)活動(dòng)中，班主任帶領(lǐng)、督促學(xué)生認真參加好活動(dòng)課。
3、及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系，安排好活動(dòng)內容。
�。ǘw育教師
1、體育課外活動(dòng)的指導工作由相關(guān)年級的體育教師負責，體育教師按分管區域提前5分鐘到達活動(dòng)場(chǎng)地。
2、指導幫助體育委員帶領(lǐng)本班學(xué)生做好準備活動(dòng)和素質(zhì)練習。
3、指導學(xué)生進(jìn)行體育達標鍛煉和做好小型競賽裁判工作。若有小型比賽，體育教師負責裁判工作；無(wú)比賽活動(dòng)，體育教師分區域定點(diǎn)指導學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。
4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和進(jìn)行幫助保護。
�。ㄈw育委員
1、負責活動(dòng)前、后集中本班學(xué)生并考勤。
2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準備活動(dòng)和身體素質(zhì)練習。
3、負責歸還運動(dòng)器材。
4、及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系，反映本班活動(dòng)情況。
五、體育課外活動(dòng)考核與評價(jià)：
1、由各年級干事負責對本年級各班活動(dòng)課的組織情況進(jìn)行統計和督查，每月上報德育處一次，作為優(yōu)秀班集體的評價(jià)依據之一。
2、由教務(wù)處安排專(zhuān)人對體育教師的指導工作進(jìn)行記錄和評價(jià)。
青少年課外活動(dòng)方案6
為更好的開(kāi)展生物教學(xué)，積極拓展學(xué)生的視野，提高生物實(shí)驗的有效性，確保本次課外實(shí)驗活動(dòng)順利有序的進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)內容
農田中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度調查
二、活動(dòng)意義
1.運用記名計算法和目測估計法調查農田中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度
2.調節高三學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，緩解學(xué)生學(xué)習壓力
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日15：00-17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校東側農田
五、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬⿲W(xué)科指導組
1.成員：郭向陽(yáng) 許爭鋒 劉繼峰
2.職責：
(1)活動(dòng)前指導學(xué)生熟悉實(shí)驗活動(dòng)流程；
(2)活動(dòng)過(guò)程中指導學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗；
(3)指導學(xué)生完善《高中生物課外實(shí)驗活動(dòng)記錄表》；
(4)組織開(kāi)展課外實(shí)驗活動(dòng)評價(jià)。
(二)學(xué)生組織組
1.成員：德育處干事
2.職責：
(1)組織高三年級2班、7班、11班學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)；
(2)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數；
(3)維持活動(dòng)紀律。
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1.成員：安穩處干事
2.職責：
(1)負責活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生安全；
(2)負責學(xué)生進(jìn)出校門(mén)及學(xué)生行進(jìn)途中交通安全，必要時(shí)可進(jìn)行交通管制。
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1.成員：總務(wù)處干事
2.職責：
(1)負責聯(lián)系村民協(xié)調相關(guān)事宜；
(2)準備必要的應急物品包括藥品；
(3)聯(lián)系隨隊醫務(wù)人員。
六、活動(dòng)流程
1.制定高中生物學(xué)生課外實(shí)驗活動(dòng)方案，報學(xué)校審批。
2.報德育處、教務(wù)處、安穩處、總務(wù)處審批，提請協(xié)助。
3.學(xué)科指導組對參與活動(dòng)班級學(xué)生進(jìn)行宣傳指導。
4.開(kāi)展活動(dòng)。
5.組織評價(jià)。
七、工作要求：
1.全體人員統一行動(dòng)、服從指揮。
2.按學(xué)校統一安排時(shí)間，按時(shí)到位。
3.全體人員履行各自相應職責。
青少年課外活動(dòng)方案7
為了豐富學(xué)生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養學(xué)生健體益智強身的目的，結合學(xué)生校實(shí)際，特擬定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案，請各班認真貫徹執行。
一、組織機構
為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開(kāi)展，學(xué)校成立課外活動(dòng)指導小組。組長(cháng)：祁美華，副組長(cháng)：陳宏偉，(常務(wù))：張芝秀、張珠術(shù)，成員：班主任及年級組長(cháng)，負責各年級課外文體活動(dòng)的考評指導安全管理工作。
二、活動(dòng)組織與要求：
1、組織：課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類(lèi)，下設六個(gè)活動(dòng)小組，其小組分別為：
�、僮闱蚵�(lián)賽
�、谒{球聯(lián)賽
�、厶K、踢毽子
�、荛喿x寫(xiě)作與演講
�、菀魳�(lè )、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗。
2、各小組組長(cháng)：
�、僮闱蚵�(lián)賽、藍球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負責：張珠術(shù);
�、谧闱蚵�(lián)賽組組長(cháng)：黃銳;
�、鬯{球聯(lián)賽組組長(cháng)：王勇;
�、芴K踢毽子組組長(cháng)：李岳;
�、蓍喿x、寫(xiě)作與演講組組長(cháng)：熊書(shū)平;
�、抟魳�(lè )、藝術(shù)組組長(cháng)：張芝秀;
�、呖破諏�(shí)驗組組長(cháng)：陳志軍;
3、要求：
�、賹�(shí)行組長(cháng)負責制由組長(cháng)聘請輔導教師組織，輔導評價(jià)，填寫(xiě)活動(dòng)開(kāi)展清況記錄表。
�、谝园酁閱挝粚W(xué)生報名，力爭使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中。
�、鄹鬏o導教師按時(shí)到位，班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的
1、培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富課余生活，調節學(xué)生的學(xué)習，生活心態(tài)。
2、培養健體審美能力，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè )，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
四、活動(dòng)要求
1、班主任為班級活動(dòng)的第一責任人。負責班級學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者，實(shí)施者與安全保護，科任教師為班級學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各種活動(dòng)的規則要求，聽(tīng)從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由后勤處統一安排，實(shí)行器材由小組管理責任制。
4、活動(dòng)時(shí)間：利用每周一、二、四下午第四節課開(kāi)展45分鐘的課外活動(dòng)。
5、每周活動(dòng)結束后，都必須認真總結，寫(xiě)出書(shū)面的經(jīng)驗材料為今后活動(dòng)開(kāi)展打下基礎。
五、安全管理
1、每個(gè)活動(dòng)小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零。
2、活動(dòng)前認真組織學(xué)生對活動(dòng)的規則，要認真進(jìn)行安排，并認真做好準備工作著(zhù)，防止意外事故發(fā)生。
3、每個(gè)組認真檢查活動(dòng)器材，所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應的活動(dòng)。
4、各活動(dòng)組制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案，確�；顒�(dòng)中師生生命安全。
六、活動(dòng)的考評辦法
為了充分調動(dòng)全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實(shí)施課外文體活動(dòng)(除初三外)。對開(kāi)展的活動(dòng)每周進(jìn)行到評比(由行政值周負責考評)，考核分每周為100分，一期進(jìn)行總評，此項目作為班的考核的重要材料之一。
考核辦法
1、組織學(xué)生參加活動(dòng)占20%，按照95%以上參加為優(yōu)，90-94%為良，80-89%為中，84%以下為差，依次記為20、15、10、5分。
2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動(dòng)的設計，并完成了總結材料占20%，按好、中、差依次記20、15、10分。
3、活動(dòng)內容豐富，準備充分，活動(dòng)質(zhì)量占40%，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分。
4、安全管理占20%，無(wú)器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無(wú)器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動(dòng)中發(fā)生安全事故并造成不良開(kāi)象為差，依次記20。
青少年課外活動(dòng)方案8
一、指導思想：
引導學(xué)生開(kāi)展健康和有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。
二、活動(dòng)內容：
1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級圖書(shū)角，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、在重大節日，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
三、活動(dòng)措施：
1、保證活動(dòng)時(shí)間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動(dòng)，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達到活動(dòng)目的。
2、做好活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后都對活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正，為后面的活動(dòng)打好基礎。
3、抓好個(gè)別輔導，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎上得到提高。
4、發(fā)揚集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
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