小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
本次班會(huì )活動(dòng)，增強學(xué)生”愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)�！钡囊庾R，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策，培養主人翁意識。
活動(dòng)過(guò)程：
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。
3、投影出示，觀(guān)看照片：仙都小學(xué)以前和現在的校園景色照片。
4、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下，校園里存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語(yǔ)。
7、欣賞詩(shī)歌朗誦。
8、班主任做總結!
9、高唱《春天在哪里》，結束這次主題班會(huì )!
活動(dòng)延伸：
畫(huà)美麗校園，好的貼在教室的墻報上。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節為契機，各中隊組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，之規劃方案：植樹(shù)節活動(dòng)方案。做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而讓少先隊員在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為教室、為學(xué)校、為社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)
20xx年3月10日至3月14日
三、參加對象：全體少先隊員
四、活動(dòng)內容
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
通過(guò)3月10日升旗儀式上的講話(huà)，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊輔導員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀(guān)察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護，我的心聲。
少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的征文活動(dòng)，內容要結合環(huán)境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會(huì )進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
4、環(huán)境保護，交流心聲
星期三下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹(shù)節”開(kāi)展主題班會(huì )，主題自定，形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀(guān)看專(zhuān)題影片等。
活動(dòng)要求：各中隊要做好主題班會(huì )的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。
5、動(dòng)手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開(kāi)辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲(chóng)，同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向學(xué)�；ㄍ醪閱�(wèn)種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來(lái)之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。
6、網(wǎng)上植樹(shù)。
我校從3月份開(kāi)始開(kāi)發(fā)一個(gè)植樹(shù)節專(zhuān)題網(wǎng)站，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進(jìn)行網(wǎng)上植樹(shù)活動(dòng)，網(wǎng)上植樹(shù)的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。
五、注意事項
1、各中隊要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2、對每項活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校行政及大隊輔導員會(huì )進(jìn)行檢查監督和指導，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者
四、活動(dòng)內容：
1、發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì )課時(shí)間，向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹(shù)苗
發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀(guān)察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報活動(dòng)，內容要結合環(huán)境保護教育，a4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹(shù)
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加X(jué)X市組織的植樹(shù)節種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè )。
6、評一名護綠天使
在植樹(shù)節系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎上，產(chǎn)生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案3
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節是我們愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的一個(gè)方式。以三月份植樹(shù)節為契機，在全鎮學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7日至3月12日
活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小衛士
活動(dòng)內容：
1、發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊發(fā)一份倡議書(shū)。各校利用周一升旗儀式，向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書(shū)。各班班主任利用晨會(huì )課時(shí)間，向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹(shù)苗
各校發(fā)動(dòng)學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗成員，每人在校園內認領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行觀(guān)察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
二～六年級各班以班級為單位，開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報比賽活動(dòng)，內容以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”為主，內容要結合環(huán)境保護教育等，A3紙張大�。ń虅�(wù)處領(lǐng)�。�，每班評選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統法主任處，教務(wù)處將組織鎮級評選，評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹(shù)節系列活動(dòng)中，各校在民主推薦的基礎上，評選一批“護綠小衛士”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節為契機，結合城鄉綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，并以此拉開(kāi)xxx小學(xué)第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動(dòng)口號
行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠；（行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護片綠；
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
A、各班自行統一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報到大隊部。
B、3月11日（周四）班會(huì )課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì )，內容主要是講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日（周五）課間操由大隊委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項。
D、各班于3月12日（周五）之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。
E、3月12日（周五）下午（第二節課或者時(shí)間待定）。各班班主任具體負責，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購（或者有汪大爺統一購買(mǎi)）。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)始，依次為1-6年級。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負責，并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹(shù)節契機，開(kāi)展“創(chuàng )綠、愛(ài)綠、護綠”創(chuàng )意、實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，增強環(huán)保意識，為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
建綠色校園，樹(shù)綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日-20xx年x月x日
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)（x月xx日）
結合周一主題晨會(huì )，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)。
2、 綠色環(huán)保主題班會(huì )（x月xx日）
各班在周二下午主題班會(huì )上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì )活動(dòng)，并以班級為單位進(jìn)行“植樹(shù)節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3、 “植樹(shù)節”募捐活動(dòng)（x月xx日）
x月xx日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會(huì )組織完成“植樹(shù)節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學(xué)校申請補足。
4、 室內綠色評比創(chuàng )意設計大賽（x月xx日-x月xx日）
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說(shuō)明設計意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng )意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò )游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票，請專(zhuān)業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內綠色實(shí)踐活動(dòng)（x月xx日-x月xx日）
各班根據室內綠色設計，對班級進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購買(mǎi)花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀(guān)大方、經(jīng)濟實(shí)惠。
6、 室內綠色實(shí)踐養護（x月xx日-x月xx日）
請大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索養護綠色生命的知識，也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗的長(cháng)輩，增長(cháng)呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比（x月x日）
五、獎項設置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案6
春天到了，萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節，大班植樹(shù)節活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔著(zhù)綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹(shù)節這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà)，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護樹(shù)木的方法。
一、活動(dòng)目標
1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習粗淺的種植知識。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
二、活動(dòng)準備
1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)植樹(shù)前的談話(huà)
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)
3、你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個(gè)別幼兒說(shuō)，教師最后作小結，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
(引導幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項)
(二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育)。
(三)植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹(shù)栽下去了，我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃。)
2、欣賞音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》
(四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案7
一、環(huán)保教育主題：
承擔綠色責任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀(guān)念、傳播綠色文明，范文之規劃方案:植樹(shù)節環(huán)保主題教育活動(dòng)方案。
二、行動(dòng)口號：
“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行！”
三、活動(dòng)目標:
1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感。
2.培養學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀(guān)察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.，規劃方案《植樹(shù)節環(huán)保主題教育活動(dòng)方案》。
四、 活動(dòng)過(guò)程：
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著(zhù)生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現了一些與愛(ài)護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現象。
主持人小結：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭做護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
1、開(kāi)展“綠化知識你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會(huì )、學(xué)校組織的愛(ài)綠護綠活動(dòng)，承擔社會(huì )、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長(cháng)學(xué)習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。
主持人總結：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3．12”植樹(shù)節的愛(ài)綠、護綠活動(dòng)中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行！” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者
四、活動(dòng)內容：
1、發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì )課時(shí)間，向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹(shù)苗
發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀(guān)察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
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4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報活動(dòng)，內容要結合環(huán)境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹(shù)
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加吳江市組織的植樹(shù)節種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè )。
6、評一名護綠天使
在植樹(shù)節系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎上，產(chǎn)生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案9
1、活動(dòng)目的 植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛士，讓明天生活更美好。
2、活動(dòng)時(shí)間 20xx .3.7
3、活動(dòng)準備 情景劇頭飾 故事大王、小詩(shī)組合、小博士胸章
環(huán)境科教片 配樂(lè )《我們的田野》
4、主題班會(huì )流程
主持人甲：敬愛(ài)的老師 主持人乙：親愛(ài)的同學(xué) 合：下午好！
主持人甲：一�；ㄗ� 主持人乙：一個(gè)生命
主持人甲：一株樹(shù)苗 主持人乙：一個(gè)使命
主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿。
合：黃崗鎮劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧，瞧，他們來(lái)了······（情景�。�
�。�1）地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機勃勃，覆蓋著(zhù)綠色植物的球體。我是你們人類(lèi)的母親，200萬(wàn)年前，我為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí)，我還年輕，被一層淡藍色大氣包圍著(zhù)，晶瑩透亮，美麗壯觀(guān)。
�。�2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著(zhù)人口的增長(cháng)、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里，哎，我病得不輕哪！
�。�3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
�。�4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。
�。�5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng )傷。
合：我們傷痕累累，誰(shuí)傷害我們，我們就要給他送去災害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……
合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）
主持人甲：地球的危機，就是人類(lèi)的危機。為了人類(lèi)的生存，請拯救地球吧！
主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球。請聽(tīng)故事《森林與風(fēng)沙》。
很久很在久以前，有一個(gè)強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時(shí)是獨一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人甲：故事聽(tīng)完，大家想想森林對保護地球到底有哪些好處？······
主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來(lái)請教一下小博士。
小博士：森林被稱(chēng)為“綠色的金子”， 有凈化空氣的作用；是“大自然的總調溫室”，有調節氣候、殺菌抗病的作用；是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞，會(huì )導致許多自然災害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，周?chē)纳襟w幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴重破壞，水土嚴重流失，突然遇上強降雨，就發(fā)生了泥石流。
主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹(shù)造林。
主持人乙：是啊，地球需要樹(shù)。植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人甲：植樹(shù)造林，才能保護好地球，保護好地球，才有我們美好的家園。
主持人乙：讓我們栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹(shù)一起成長(cháng)。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《走，我們一起去植樹(shù)》。
主持人甲：多么好的詩(shī)句，我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不再荒涼……讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始，愛(ài)護好一草一木。
主持人乙：愿天常藍，山常綠，水常清。
�。ê希┤w起立，今天我們宣誓：“我是綠色小衛士，決不傷害一草和一木，保護森林，保護環(huán)境，從我做起！”（配樂(lè )《我們的田野》）
主持人甲：我們呼喚明天的綠色。 主持人乙：讓我們的地球永遠美麗。
�。ê希┙裉斓闹黝}班會(huì )到此結束，謝謝大家�。ㄒ魳�(lè )聲中結束）
活動(dòng)延伸：我為校園撿垃圾，愛(ài)我校園，小事做起！
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案10
一、環(huán)保教育主題
承擔綠色責任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀(guān)念、傳播綠色文明。
二、行動(dòng)口號
“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行!”
三、活動(dòng)目標
1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感。
2.培養學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀(guān)察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動(dòng)過(guò)程
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道x月xx日是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
你們看!小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著(zhù)生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現了一些與愛(ài)護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生列舉不文明現象。
主持人小結：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍。還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝。更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭做愛(ài)綠、護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
1、開(kāi)展“綠化知識你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會(huì )、學(xué)校組織的愛(ài)綠護綠活動(dòng)，承擔社會(huì )、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長(cháng)學(xué)習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。
主持人總結：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹(shù)節的愛(ài)綠、護綠活動(dòng)中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
我們和小樹(shù)一起成長(cháng)
二、活動(dòng)形式
在幼兒園的組織下，幼兒和家長(cháng)在指定場(chǎng)地種植心愿林或者愛(ài)心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份
四、活動(dòng)目標
1、培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動(dòng)手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。
五、活動(dòng)準備
1、園方領(lǐng)導與當地環(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén)，聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)
(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。
(2)政府部門(mén)提供不了的物資，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)時(shí)，爭取與當地環(huán)保部門(mén)合作，贏(yíng)得支持，為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí)，一定要結合當地的地理氣候選擇樹(shù)種。
2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)、我們和小樹(shù)一起成長(cháng)、綠化環(huán)境 美化家園，及合作政府部門(mén)的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀念碑，例如：心愿林/愛(ài)心林部門(mén)與幼兒園。
4、活動(dòng)前提醒家長(cháng)：家長(cháng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動(dòng)鞋，戴上手套。
5、活動(dòng)前家長(cháng)為孩子準備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望，寫(xiě)兩張。
6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標記出樹(shù)坑的位置，以便統一植樹(shù)間距。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案12
3月12日植樹(shù)節，市園林局在人民公園開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)，并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進(jìn)行市民植樹(shù)活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì )將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開(kāi)展植樹(shù)節采訪(fǎng)活動(dòng)，了解城市綠化和植樹(shù)造林的相關(guān)政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪(fǎng)咨詢(xún)活動(dòng)
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機，結束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)
參與小記者：******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪(fǎng)內容：(采訪(fǎng)時(shí)選擇好的角度，大膽采訪(fǎng),及時(shí)寫(xiě)采訪(fǎng)稿)
1、通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察，采訪(fǎng)植樹(shù)節咨詢(xún)活動(dòng)現場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪(fǎng)園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jì);
3、采訪(fǎng)咨詢(xún)人員，采訪(fǎng)家庭綠化以及養花種草的相關(guān)知識;
4、采訪(fǎng)現場(chǎng)咨詢(xún)市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題。
二、活動(dòng)安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達活動(dòng)現場(chǎng)，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話(huà)：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉綠化綜合處處長(cháng)謝星安，電話(huà)：13951226962
3、小記者協(xié)會(huì )安排工作人員，協(xié)調小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。
工作人員：韓中寅;電話(huà)：13861051353。
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
2、14日中午前，學(xué)校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部：xxxxx其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì )工作室：xxxx
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹(shù)節報道專(zhuān)版。
參與人員：(略)
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在鎮內各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx。3。10——xxxx。3。16
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┲矘�(shù)節宣傳活動(dòng)
1、四年級（及以上班級）學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各小學(xué)在3月11日國旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結合植樹(shù)節活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng )作一些兒童詩(shī)，
班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品，予以刊登。
�。ǘ┉h(huán)保護綠活動(dòng)
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
�。ㄈ熬G意角”的設計評比活動(dòng)
在植樹(shù)節前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(cháng)共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境�；顒�(dòng)結束后，由各校評出活動(dòng)積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動(dòng)，以“快樂(lè )的植樹(shù)節”為題寫(xiě)一篇作文。
評比時(shí)間：3月19日中午進(jìn)行。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗認養活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日――3月18日
四、活動(dòng)內容：
1．活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2．護綠行動(dòng)：
�。�1）“校園環(huán)保小衛士”選拔賽
第一塊：“中隊環(huán)保小衛士”評比
班級評選方式：各班利用班會(huì )通過(guò)投票評選5名“班級環(huán)保小衛士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫(xiě)好“中隊環(huán)保小衛士”評選表（見(jiàn)附表一）
評選條件：
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習環(huán)境。
講究個(gè)人衛生，在每周的個(gè)人衛生檢查中獲得優(yōu)等（沒(méi)有減分）。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫(huà)。
不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習用品。
家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級“環(huán)保小衛士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛士”。各班級填寫(xiě)好班級推薦表（見(jiàn)附表二）
評選時(shí)間：3月16日（周三之前）
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以?xún)�。根據成�?jì)評定校級“校園環(huán)保小衛士”。
�。�2）“我和樹(shù)木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評選。
3．開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報評比活動(dòng)，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫(huà)、手抄報各評出一二三等獎。
4. 各班開(kāi)展“植物知識知多少”主題班會(huì )，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料，收集有關(guān)植物生長(cháng)知識等，在班會(huì )上交流、宣傳。
五、活動(dòng)要求：
1．愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂丟垃圾。
2．愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩踏草地。
3．節約資源，不隨便浪費水、電。
4．積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
顏張小學(xué)少先大隊
20xx年3月10日
附表一
顏張小學(xué)”中隊環(huán)保小衛士”名單
班 級
中隊環(huán)保小衛士名單（每班5名）
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級一班
五年級二班
評選時(shí)間：
3月15日之前（周四之前）填寫(xiě)好“中隊環(huán)保小衛士”表，交少先大隊。
評選條件：
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習環(huán)境。
講究個(gè)人衛生，在每周的個(gè)人衛生檢查中獲得優(yōu)等（沒(méi)有減分）。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫(huà)。
不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習用品。
家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
附表二
顏張小學(xué)“學(xué)校環(huán)保小衛士”名單
班 級
姓 名
在中隊評選中的得票數
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級一班
五年級二班
選拔方式：班級推薦1名“班級環(huán)保小衛士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛士”。各班級填寫(xiě)好班級推薦表，于3月15日（周二）交少先大隊。
名額：各班1名。
評選時(shí)間：3月16日（周三）下午
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以?xún)�。根據成�?jì)評定校級“校園環(huán)保小衛士”。
附件三
倡議書(shū)：美化環(huán)境，從我做起
同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國的“全民植樹(shù)節”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是我們的忠誠衛士，這個(gè)忠誠的衛士，為了美化環(huán)境，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、溫度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日――植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，本周六3月12日就是植樹(shù)節，我們作為大自然的成員，在植樹(shù)節到來(lái)之際要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化環(huán)保小衛士，愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們這個(gè)大自然中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踩踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的自然也將更加美麗！
xx小學(xué)少先大隊
20xx年3月10日
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案15
一、開(kāi)展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：3月中旬
活動(dòng)主題：綠化、環(huán)保
活動(dòng)要求：
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1、愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
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1、（1—5）年級的同學(xué)負責管好自己班內的保潔工作。
2、（4—5）年級的同學(xué)負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級各班分成幾個(gè)小隊，其中一部分小隊負責包干區的工作，另外選一個(gè)小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。（大隊部安排）
二、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導隊員隨到檢查，學(xué)校將評選出開(kāi)展綠化、環(huán)�；顒�(dòng)的優(yōu)秀中隊。
20xx年3月3日
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