中小學(xué)低碳日活動(dòng)方案（精選5篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，常常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的中小學(xué)低碳日活動(dòng)方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)低碳日活動(dòng)方案1
為貫徹落實(shí)(太節能組〔20xx〕3號)精神，進(jìn)一步強化全校師生的節能低碳環(huán)保意識，營(yíng)造良好的校園節能氛圍，學(xué)校決定在全校開(kāi)展全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
“節能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月12日至18日為全國節能宣傳周，6月14日為全國低碳日。
三、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
校團委發(fā)出一封“節能低碳”的倡議書(shū);各班開(kāi)展一次有關(guān)節能減排的主題班會(huì );德育處舉行一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節能減排知識專(zhuān)題講座;校團委制作一期節能低碳宣傳圖版;通過(guò)上述活動(dòng)，將節能減排理念深入人心，增強師生的資源憂(yōu)患意識和節約意識，培養學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2.開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗活動(dòng)。6月14日是“全國低碳日”，當天全校各班同時(shí)停開(kāi)風(fēng)扇，關(guān)閉公共區域照明;最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節能減排。
四、活動(dòng)要求
1.高度重視。各班要充分認識節能工作的重要意義，高度重視節能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。
2.突出重點(diǎn)。各班要把倡導綠色、節能、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運用黑板報、主題活動(dòng)班會(huì )廣泛宣傳節約能源、倡導低碳的重要性，增強師生的“資源意識”、“節能意識”和“環(huán)境意識”。
中小學(xué)低碳日活動(dòng)方案2
6月×日至×日，是我國第×個(gè)全國節能宣傳周，6月×日為全國低碳日。根據省、市節能減排精神，結合我校實(shí)際，學(xué)校將在全校范圍內開(kāi)展節能宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分調動(dòng)全校師生參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹(shù)立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動(dòng)我校節約型校園建設。
二、活動(dòng)主題
我為低碳奉獻一片情，低碳還我一片藍天
三、宣傳教育
各班級周一召開(kāi)低碳主題班會(huì )，出一期以低碳為主題的黑板報，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節能活動(dòng)內容
1.×月×日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節能低碳生活承諾簽名。
2.各班級×月×日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣(mài)。
3.發(fā)放節能減排、低碳生活倡議書(shū)。負責人：××老師。
4.團委組織志愿者對全校沒(méi)有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人：××老師、××同學(xué)。主要檢查內容：一次性用品使用;塑料袋使用;學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)到校;空調溫度低于26度;沒(méi)有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管;沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動(dòng)要求
1.各班級圍繞節能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。
2.德育處、團委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月×日前將本次節能宣傳周的活動(dòng)開(kāi)展情況報送德育處(電子版活動(dòng)安排、總結及圖片發(fā)送××老師)。
3.活動(dòng)聯(lián)系人：德育處××老師;團委××老師。
中小學(xué)低碳日活動(dòng)方案3
根據《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的'通知》精神，結合我校的實(shí)際，圍繞“節能有道、節儉有德”的活動(dòng)主題，重點(diǎn)宣傳綠色、節能、低碳環(huán)保的生活方式、消費模式和生活習慣，培養廣大師生員工良好的節約環(huán)保習慣，強化資源憂(yōu)患意識和節約意識，營(yíng)造濃厚的節能環(huán)保校園氛圍。
一、活動(dòng)宗旨和指導思想：
綜合利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)方式轉變和可持續發(fā)展。推動(dòng)節能工作的順利開(kāi)展;倡導綠色、節能、低碳環(huán)保的生活方式、消費方式和生活習慣;減少能源和資源的消耗;降低學(xué)校運行成本;促進(jìn)節約型綠色校園建設。
二、活動(dòng)主題：
節能有道、節儉有德
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月xx日-xx日
四、宣傳教育內容
充分利用電子屏、校園廣播、報刊、櫥窗、網(wǎng)絡(luò )和制作宣傳單、學(xué)生班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等形式，在全校開(kāi)展以“節能有道、節儉有德”為主題的節能宣傳活動(dòng)，開(kāi)展校情宣傳教育，樹(shù)立資源憂(yōu)患意識和節約意識，傳播節能理念，普及節能知識，營(yíng)造濃厚的節約節能環(huán)保校園氛圍。
五、節能活動(dòng)內容
1、6月25日“節能環(huán)保低碳校園日”組織學(xué)生在校園設點(diǎn)宣傳，開(kāi)展千名學(xué)子簽名活動(dòng)。與團委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設點(diǎn)開(kāi)展簽名和宣傳活動(dòng)。
2、開(kāi)展節能講座。組織教職工及校內從商人員、基建人員，普及節能知識，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進(jìn)一步提高各類(lèi)人員的節能減排意識。
3、開(kāi)展節能作品展覽。結合國家開(kāi)展的節能宣傳作品征集活動(dòng)，對我校的上報的平面設計類(lèi)作品進(jìn)行展出。
4、建立校園節能督查機制。加強對宿舍用電、教學(xué)用電、校園長(cháng)明燈，長(cháng)流水的檢查與督查，對發(fā)現浪費現象的單位或個(gè)人，要予以通報批評。
5、加強水電維修服務(wù)。加強對校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電，教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節能管理，及時(shí)維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
6、倡導節約用電用水。要對商業(yè)區、路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所，做出規定，倡導使用節能設備，嚴禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶(hù)每天減少開(kāi)啟空調時(shí)間，禁止學(xué)生宿舍、教室長(cháng)流水、長(cháng)明燈的現象。
7、實(shí)行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段，后勤能源中心做好節能工作預案，在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下，做好供電供水調配等相關(guān)事務(wù)。
8、建立節能責任制。水、電的節能管理公共區域白天由保潔員負責(宿舍由房管員負責)，晚上由學(xué)生志愿者(主要在環(huán)保協(xié)會(huì )中選取)負責(教室和宿舍)。實(shí)驗室由各二級學(xué)院和系部安排相關(guān)責任人，各機關(guān)處室和教輔部門(mén)由各自負責確定相關(guān)責任人。
校園節能宣傳周的具體安排
(一)各單位、各二級學(xué)院要圍繞節能活動(dòng)周的主題，行動(dòng)起來(lái)，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，要結合夏季用電形勢，加強有序用電，鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動(dòng)。
(二)學(xué)生社團各組織，要積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)開(kāi)展校園節能宣傳周的各種宣傳活動(dòng)，加強宣傳教育，組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地，開(kāi)展“四個(gè)一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米)為主要內容的主體實(shí)踐活動(dòng)。
(三)后勤服務(wù)部門(mén)，要充分為廣大師生，廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節能的服務(wù);要在校園里推廣和運用節能技術(shù)、低碳技術(shù)，要加強節能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩定;學(xué)生宿舍、物業(yè)中心要組織清除學(xué)生宿舍以及校園垃圾、清除“牛皮癬”校園行動(dòng)，確保師生生活質(zhì)量。
中小學(xué)低碳日活動(dòng)方案4
根據中省活動(dòng)方案精神，按照市節能工作領(lǐng)導小組辦公室統一安排，現就開(kāi)展全市教育系統節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)制定如下方案：
一、活動(dòng)主題
節能宣傳周主題是：“節能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”，全國低碳日活動(dòng)主題是：“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng )新”。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月12日至18日是為全國節能宣傳周，6月14日為全國低碳日。
三、活動(dòng)內容
1.開(kāi)一次會(huì )。各中小學(xué)校利用校會(huì )升旗時(shí)間，舉行節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，通報活動(dòng)安排和要求。安排召開(kāi)一次針對教職工的專(zhuān)題學(xué)習工作會(huì )和針對學(xué)生的主題班會(huì )，組織廣大職工師生學(xué)習節能相關(guān)法律法規。
2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節能低碳主題課，學(xué)習宣講觀(guān)看節能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專(zhuān)題片，使學(xué)生了解節能低碳的重要意義，教育引導中小學(xué)生正確樹(shù)立低碳生活理念。
3.參加一次實(shí)踐活動(dòng)。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，各中小學(xué)�？梢越M織一次集中或分散的節能低碳實(shí)踐活動(dòng)，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類(lèi)回收廢舊用品等，塑造強化環(huán)保理念，養成環(huán)保習慣節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案。
4.開(kāi)展一次征文撰寫(xiě)和點(diǎn)評活動(dòng)。各學(xué)校結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫(xiě)和點(diǎn)評活動(dòng)，使學(xué)生更加深刻理解節能低碳重要意義。
四、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)開(kāi)展。要充分認識深入持久開(kāi)展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長(cháng)要高度重視,把節能宣傳周活動(dòng)作為近期一項重要工作抓緊抓好,確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2.認真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效！。各縣區教育行政部門(mén)、市直局屬各中小學(xué)校要充分認識節能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認真組織活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。宣傳周活動(dòng)結束后，請各縣區教育局、市直局屬各中小學(xué)校于6月24日前將工作總結及活動(dòng)照片報送市教育局規劃財務(wù)科。宣傳周活動(dòng)期間，市教育局將組成督導組對各縣區、各學(xué)校進(jìn)行督導抽查，請各縣區教育局和學(xué)校做好相關(guān)準備工作。
中小學(xué)低碳日活動(dòng)方案5
一．活動(dòng)意義：
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色的、健康的生活態(tài)度和生活方式。我們作為杭州市首批綠色學(xué)校，更應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，我們的老師、同學(xué)更應在校園內外爭做低碳生活的先行者、倡導者，發(fā)揮學(xué)校對社會(huì )積極的影響、引領(lǐng)作用。
二．活動(dòng)目標：
以學(xué)生發(fā)展中心為主，基于學(xué)生發(fā)展，統籌各項活動(dòng)，在總務(wù)處、黨小組、團支部等的協(xié)助、配合下，在一系列活動(dòng)的開(kāi)展中，宣傳、倡導和建設一種全校師生參與、認同的，低碳、健康而不失高效的學(xué)習型生活�；顒�(dòng)注重從身邊的點(diǎn)滴小事、實(shí)事做起，并能注重拓展視野，豐富體驗，激發(fā)對健康生活的熱愛(ài)，對美好環(huán)境的珍視。
三．活動(dòng)口號：
低碳生活，從你我做起
四．組織實(shí)施：
由學(xué)生發(fā)展中心統籌，以團支部（團帶隊）、大隊部為主，總務(wù)處協(xié)辦，各年級各班參與落實(shí)。
五．活動(dòng)過(guò)程：
�、寤顒�(dòng)發(fā)起階段：20xx年2月1日————20xx年2月8日
詳見(jiàn)大隊部寒假活動(dòng)方案和相關(guān)要求、布置。
�、嫔钊腴_(kāi)展階段：20xx年2月————20xx年3月
1、開(kāi)學(xué)典禮上，組織“低碳生活由我做主”板塊活動(dòng)（學(xué)生發(fā)展中心、三年級組）。
2、開(kāi)學(xué)初，組織開(kāi)展寒假優(yōu)秀低碳綜合實(shí)踐作業(yè)（“健康低碳除夕夜”、“我家的低碳年歷”）的交流、評比、展示活動(dòng)（大隊部）。
3、開(kāi)展共創(chuàng )低碳校園生活六個(gè)“一”活動(dòng)：
�、�3月份，開(kāi)展一次《杭州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》的學(xué)習、宣傳活動(dòng)。師生發(fā)展中心總務(wù)處進(jìn)行學(xué)�？責煒耸镜膹堎N和學(xué)�？責煿ぷ鞯臋z查，學(xué)生發(fā)展中心大隊部立足五年級，利用國旗下講話(huà)、宣傳小報評比等形式，組織進(jìn)行《杭州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》的學(xué)習、宣傳。
�、�3月份，各班上好一堂主題為“低碳生活從你我身邊點(diǎn)滴小事做起”的班隊活動(dòng)課（該主題也作為三月育人者培訓時(shí)班隊活動(dòng)展示課內容，詳見(jiàn)學(xué)生發(fā)展中心相關(guān)方案）。
�、歉靼嘁约偃招￡牻M織為單位，開(kāi)展一次“身邊的低碳榜樣（行為）”調查活動(dòng)，既可以尋找身邊的低碳行動(dòng)榜樣，也可以反映自己的低碳生活嘗試實(shí)踐，前者比如家人的低碳觀(guān)念和行為，后者如“我的低碳洗滌方法”等，要求圍繞以上內容，拍攝人物生活實(shí)景照片或自己繪制圖片反映實(shí)踐內容，然后配上文字說(shuō)明。對各班優(yōu)秀的活動(dòng)成果，以年級為單位，安排通過(guò)本學(xué)期第二期“年級之窗”進(jìn)行展示（至少一塊）。
�、纫詧F帶隊的形式，在總務(wù)處的指導、協(xié)助之下，在科學(xué)、語(yǔ)文教師的協(xié)助之下，結合植樹(shù)節，以班隊為單位，開(kāi)展一次校園養綠護綠活動(dòng)，在指定位置播種、養護綠色植物，或認養學(xué)校綠色盆栽，學(xué)習實(shí)踐相關(guān)植物的播種養護知識，制作認養說(shuō)明卡、植物名片等，進(jìn)行觀(guān)察日記的撰寫(xiě)，具體由團支部大隊部出方案并協(xié)同落實(shí)。團支部大隊部對活動(dòng)結果進(jìn)行預期和評估，評選出優(yōu)秀養綠護綠班隊，納入星級班級評比活動(dòng)之中。對于優(yōu)秀觀(guān)察日記，由語(yǔ)文教研組組織進(jìn)行評比，優(yōu)秀作品將選入學(xué)校20xx年優(yōu)秀作文集。（詳見(jiàn)團支部活動(dòng)方案）
�、赊D發(fā)一個(gè)短信，參與一次“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)。以學(xué)生發(fā)展中心大隊部為主體，積極響應“地球一小時(shí)”全球熄燈活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)等各種形式，宣傳該活動(dòng)，以“積極響應‘地球一小時(shí)’全球熄燈活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，關(guān)燈一小時(shí)，應對氣候變化”為基本內容，以短信形式發(fā)給家長(cháng)，請學(xué)生在家長(cháng)的幫助下，將上述內容，在署上自己姓名和家長(cháng)姓名的前提下，轉發(fā)給至少一位親朋好友進(jìn)行宣傳。在20xx年3月27日20：30——21：30，號召全體學(xué)生和家長(cháng)熄滅電燈，關(guān)閉電視機、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源，在燭光、星月之光、室外公共燈光等的陪伴下，開(kāi)展各種健康有益的室內外學(xué)習和活動(dòng)，用一小時(shí)的低碳生活，換取明天更多的綠色希望。
�、试趲熒⻊�(wù)中心的統籌下，開(kāi)展一次爭創(chuàng )“文明低碳辦公室”活動(dòng)，詳見(jiàn)總務(wù)處相關(guān)文件和短信要求，對于爭創(chuàng )優(yōu)秀的辦公室，學(xué)校給予表彰暨獎勵。
六．幾項材料建設要求說(shuō)明：
1、3月底，各班隊將主題低碳主題班隊活動(dòng)課方案（附照片），和一份以上的“身邊的低碳榜樣”小調查報告（圖片＋文字說(shuō)明），上交到學(xué)生發(fā)展中心。各年級至少推出一塊展示全年級開(kāi)展上述活動(dòng)的年級之窗。
2、各班在種養（或認養）一份綠色盆栽以后（3月），完成養護工作責任說(shuō)明卡一份，注明負責養護班級等信息；在植物生長(cháng)階段，制作植物名片一份（4月）；在整個(gè)過(guò)程中，發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)察日記（比如接力觀(guān)察日記等），養護工作結束之后，選擇優(yōu)秀觀(guān)察日記若干篇，交由語(yǔ)文教研組組織力量展開(kāi)優(yōu)秀日記評選工作（5－6月）。以上材料，將作為評選優(yōu)繡養綠護綠班隊的重要依據。
3、圍繞學(xué)校六個(gè)“一”活動(dòng)中的第⑵～⑸項內容，各班落實(shí)撰寫(xiě)通訊報道兩份以上，內容要有所區別，做到圖文結合（對低年級的文字做合適的要求），發(fā)到校園新聞速遞欄目。（注：請團支部、大隊部，在參考和整合班級通訊報道的基礎上，對本次學(xué)�！暗吞夹@”系列活動(dòng)進(jìn)行綜述型報道，發(fā)到校園新聞速遞欄目、上城教育信息港，乃至其他新聞媒體單位，擴大學(xué)�；顒�(dòng)的對外影響力。）
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