- 相關(guān)推薦
幼小銜接家長(cháng)會(huì )方案(通用5篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的幼小銜接家長(cháng)會(huì )方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼小銜接家長(cháng)會(huì )方案1
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:"家庭是重要的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力,可見(jiàn),家長(cháng)工作的發(fā)展已經(jīng)成為新時(shí)期幼兒教育的新局面。為此,我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長(cháng)之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)素質(zhì)的一條有效途徑。
二、工作目標
1、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
2、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長(cháng)的重要性,學(xué)習一些禮儀教育知識
3、加強家長(cháng)委員會(huì )工作,召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì ),發(fā)揮家委會(huì )促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。
4、向家長(cháng)宣傳課程改革,與家長(cháng)一起學(xué)習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
5、聘請專(zhuān)家講課。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、主要工作與措施
(一)明確辦園思想,建立家長(cháng)學(xué)校組織機構。
1、我園成立了以園長(cháng)任家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)、家委會(huì )主任任副校長(cháng),教師、家委會(huì )成員任家長(cháng)學(xué)校的各工作人員的班子,大家能明確任務(wù)、各負其責,認真開(kāi)展各項工作。
家長(cháng)學(xué)校組織機構:
校長(cháng):
副校長(cháng):
成員:各班級班主任及家長(cháng)委員會(huì )代表
2、端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長(cháng)學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹《綱要》精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,制定切實(shí)可行的家長(cháng)學(xué)校各類(lèi)規章制度,通過(guò)學(xué)習和討論,使大家統一了思想,明確了辦園目的和辦學(xué)意義。
(二)發(fā)揮宣傳功能,提高家長(cháng)"共育"意識
1、家園快樂(lè )直通車(chē)
為了指導家長(cháng)更好的科學(xué)養育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長(cháng)宣傳有關(guān)衛生、保健知識,每班設有固定的家園聯(lián)系欄,每?jì)芍芨鼡Q內容,及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒學(xué)習、活動(dòng)內容和家教知識。
園內創(chuàng )設了開(kāi)放性宣傳環(huán)境:如"家教園地、公示欄、家長(cháng)宣傳欄、led"等。要充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能,根據教育目標定期更換宣傳內容,向家長(cháng)介紹國家的政策法規、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、了解園內開(kāi)展的大事、獲得的各類(lèi)榮譽(yù)等。如:"教育在線(xiàn)、健康專(zhuān)欄、愛(ài)心連接、本周話(huà)題、感恩寄語(yǔ)、日行一善"等等小欄目,讓家長(cháng)在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼兒在園的活動(dòng)內容。增強家長(cháng)的學(xué)習與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。使家長(cháng)無(wú)形之中學(xué)習到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。
2、報刊、書(shū)籍宣傳
要讓家長(cháng)從理論上較系統地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,我園繼續為家長(cháng)服務(wù),征訂《早期教育》、《家庭教育》、《學(xué)前教育》《幼教博覽》等書(shū)刊,放在親子閱讀吧,使家長(cháng)利用接送幼兒的時(shí)間段閱覽,開(kāi)拓家長(cháng)視野,增長(cháng)知識,提高理論水平。
3、幼兒園網(wǎng)站宣傳
充分利用現有的幼兒園網(wǎng)站向家長(cháng)、向社會(huì )進(jìn)行宣傳,家園可以通過(guò)幼兒園網(wǎng)絡(luò )交流平臺、"留言板"、"微信"等版塊相互交流教育問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議。本學(xué)期將嘗試開(kāi)通"家園信息平臺"使家園溝通更便利、更迅捷、更直接,通過(guò)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導家庭教育,增進(jìn)家園互動(dòng),拓展幼兒園對外宣傳功能。
(三)開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略
1、專(zhuān)題性的家長(cháng)講座
我們幼兒園根據小、中、班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標制定講座內容,并在將要進(jìn)行"家長(cháng)講座"前,以了解家長(cháng)的需求和熱點(diǎn),征求家委會(huì )成員的建議,將講座內容、形式等更具體化,使講座更具有時(shí)代性、針對性和指導性。另外,針對小班剛入園的焦慮癥,我們開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì ),以家園交流溝通的方式,探討盡快讓小班幼兒適應幼兒園的生活。不定期的組織班級家長(cháng)座談會(huì ),談教育感受,談家園共育,以達到家長(cháng)在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。
2、小型家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)
以班級為單位的家長(cháng)會(huì ):班級教師向家長(cháng)匯報班級情況及要開(kāi)展的主要工作。針對班級幼兒的特點(diǎn)、存在的.教育現狀,教師面對面地和家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育內容及自己孩子的發(fā)展狀況,也讓教師更有效的了解幼兒在家的各方面情況,便于教師調整教育計劃和對每個(gè)幼兒的個(gè)案計劃。使教育更有針對性。
我們教師對新生入園都進(jìn)行家訪(fǎng),班級教師對缺席幼兒都進(jìn)行不同形式的電訪(fǎng)、家訪(fǎng)。每2周對幼兒在園的表現以電訪(fǎng)的形式與家長(cháng)溝通、交流。
3、家長(cháng)開(kāi)放日
每學(xué)期都有定期和不定期的對家長(cháng)的開(kāi)放活動(dòng)日,讓家長(cháng)能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習、生活、游戲、運動(dòng)等活動(dòng)內容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動(dòng),并進(jìn)行家長(cháng)意見(jiàn)反饋。
4、家園親子活動(dòng)
結合節日的慶祝,讓幼兒與家長(cháng)一起參加文娛活動(dòng)、游藝活動(dòng)、體育運動(dòng)會(huì )等親子同樂(lè )活動(dòng),贏(yíng)得社會(huì )、家長(cháng)的支持和配合。開(kāi)展"中秋家園博餅樂(lè )"、"親子運動(dòng)會(huì )"、重陽(yáng)節-我和爺爺奶奶同樂(lè )"百米畫(huà)卷迎新年"、"寶貝、媽咪一家親""六一"慶;顒(dòng),培養幼兒特長(cháng),讓幼兒在感受溫暖、體驗情感的過(guò)程中,把童年的美好留在人生的記憶中,通過(guò)一系列的活動(dòng)譜寫(xiě)家園共育樂(lè )章。
5、表彰活動(dòng)
出臺"日行一善、禮儀小天使、孝星、優(yōu)秀家長(cháng)"激勵機制,做到天天有善行,周周有評比,月月有表彰,讓校園處處有善行,人人做善事。通過(guò)優(yōu)秀家長(cháng)的表彰活動(dòng),以點(diǎn)帶面,讓更多的家長(cháng)認同我們的教育理念,以便促進(jìn)家園和諧發(fā)展。
6、家長(cháng)助教
探索家長(cháng)助教是我們利用家長(cháng)資源,實(shí)現家園互動(dòng)的又一項舉措。我們要求教師就家長(cháng)的興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調查。根據家長(cháng)的特點(diǎn),邀請某些家長(cháng)到幼兒園當"老師",設計組織活動(dòng),使家長(cháng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
7、家長(cháng)委員
每學(xué)期開(kāi)展2-3次的家長(cháng)委員會(huì ),發(fā)揮家委會(huì )促進(jìn)幼兒園全面工作職能。本學(xué)期,我園將在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步成立家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)家委會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(四)加強對村園家長(cháng)工作的指導,促進(jìn)共同提高
充分利用社區資源,通過(guò)到社區活動(dòng)基地、公園、食品公司、銀行、農貿市場(chǎng)、敬老院等場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng),拓展幼兒學(xué)習的空間,豐富幼兒的知識,了解周?chē)纳鐣?huì )環(huán)境,增進(jìn)與他人的交流和對社會(huì )的進(jìn)一步認識。
家園共育是大教育觀(guān)的體現,是幼兒教育現代化的重要內涵,也是我國當今幼教改革與發(fā)展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續研究和探索的問(wèn)題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng )新,使工作更上一個(gè)臺階,從而促進(jìn)幼兒、教師、家長(cháng)的共同發(fā)展、共同提高。
幼小銜接家長(cháng)會(huì )方案2
一、指導思想:
《綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力”?梢(jiàn),教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園本學(xué)期堅持做好家園工作,豐富家園活動(dòng),努力與家長(cháng)配合,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、工作的重點(diǎn):
1、利用家長(cháng)資源,鼓勵家長(cháng)來(lái)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設,共同參與,豐富幼兒區域活動(dòng)內容。
2、充分發(fā)揮家長(cháng)委員的作用。
3、認真開(kāi)展好家長(cháng)學(xué);顒(dòng),注重形式的新穎、內容的豐富、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的.日常工作和教育教學(xué)情況。
4、要求家長(cháng)參與幼兒園的主題活動(dòng)評價(jià)及幼兒評價(jià)。
5、開(kāi)通好家園路路通,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
6、豐富家長(cháng)園地,使家長(cháng)了解一些教學(xué)情況和家教信息。
7、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復習鞏固教學(xué)內容。
8、做好家訪(fǎng)工作。
9、鼓勵家長(cháng)積極撰寫(xiě)優(yōu)秀家庭教育論文及隨筆并成立家長(cháng)報,推廣育兒經(jīng)驗。
10、做好家長(cháng)民主測評工作。
11、定期向家長(cháng)宣傳一些幼兒保健方面的知識。
三、家長(cháng)委員名單:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
四、月工作安排:
(一)九月份:
1、制定好本學(xué)期家長(cháng)工作計劃。
2、成立新一屆的家長(cháng)委員會(huì ),并召開(kāi)第一次會(huì )議。
3、各班家訪(fǎng),了解幼兒在家情況。
4、用好家園聯(lián)系冊。
5、鼓勵家長(cháng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
6、豐富家長(cháng)園地內容。
7、開(kāi)通好家園路路通,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通。
(二)十月份:
1、要求家長(cháng)參與幼兒園主題活動(dòng)評價(jià)。
2、開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。
3、對家長(cháng)進(jìn)行保健知識的宣傳。
4、教師學(xué)習:與不同的家長(cháng)該如何交流
5、小班家長(cháng)半日活動(dòng)。
(三)十一月份:
1、開(kāi)展中班家長(cháng)半日活動(dòng)。
2、要求家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然,領(lǐng)略秋天的景色。
3、鼓勵家長(cháng)多帶領(lǐng)孩子運動(dòng),鍛煉身體。
4、進(jìn)一步豐富家長(cháng)園地的內容。
5、要求家長(cháng)認真撰寫(xiě)論文及隨筆,積極投稿。
(四)十二月份:
1、大班家長(cháng)半日活動(dòng)。
2、繼續用好家園聯(lián)系冊。
3、迎新年親子活動(dòng)。
4、要求班主任做好家訪(fǎng)工作。
(五)一月份:
1、幼兒寒假生活指導告家長(cháng)書(shū)
2、下發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
3、做好孩子的評價(jià)工作。
幼小銜接家長(cháng)會(huì )方案3
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長(cháng)之間加強情感交流,從而形成家園共育的良好局面,更好地教育孩子。
二、主要目標
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結合本園家長(cháng)的實(shí)際,找準切入點(diǎn),提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內容與參與方式,辦好家長(cháng)學(xué)校。
3、增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、具體目標
1、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律、園本課程,園紀園規。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
四、具體措施:
(一)更新觀(guān)念,轉換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長(cháng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(cháng)工作制度,學(xué)期末將家長(cháng)工作列入教師考核的重要內容,真正使家長(cháng)工作做到規范化、制度化、經(jīng);。第二,要把家長(cháng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的'主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想,把家長(cháng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對家長(cháng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì )體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏(yíng)得廣大家長(cháng)的擁護、支持。相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì )營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長(cháng)工作的實(shí)效性
家長(cháng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長(cháng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來(lái)往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長(cháng)工作應讓家長(cháng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(cháng)的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日、家園校訊通等途徑,切實(shí)提高家長(cháng)工作的實(shí)效性。
(三)發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶,增強教育合力。定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他們的功能,建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長(cháng)的合理化建議,集思廣益,借助家長(cháng)的智慧,努力實(shí)現幼兒園的民主化、規范化管理。
(四)開(kāi)辟家園合作的有效途徑
家園只有共同協(xié)作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我園要不斷開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),才能提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平。開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)。我們每學(xué)期都要向家長(cháng)實(shí)施開(kāi)放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng),親子運動(dòng)會(huì ),讓家長(cháng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況,讓家長(cháng)參與對活動(dòng)的評價(jià),使家長(cháng)真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。
1、家園聯(lián)系欄,在這一園地里我們?yōu)榧议L(cháng)提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等,還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等,并及時(shí)更換。
2、家長(cháng)會(huì ),在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )中,我們除了向家長(cháng)介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流,如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設"三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)";大班兒童家長(cháng)進(jìn)行"如何做好幼小銜接"等講座,豐富了家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
3、善于做個(gè)別家長(cháng)工作,由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長(cháng)的素質(zhì)、教養水平也大相徑庭,因此教師做家長(cháng)工作,幫助家長(cháng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣"因人而異",根據家長(cháng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題,有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作,繼續做好家訪(fǎng)工作,做好家訪(fǎng)記錄,特別是新生首次家訪(fǎng)。
幼小銜接家長(cháng)會(huì )方案4
一、指導思想:
本次家長(cháng)學(xué);顒(dòng)主題是“好習慣好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓家長(cháng)能夠了解學(xué)校、老師,讓家長(cháng)看到孩子在校學(xué)習生活和能力表現,學(xué)校特此組織本次家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)、老師面對面、心貼心的交流活動(dòng),請家長(cháng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強家校交流,豐富家長(cháng)的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的`積極性,努力配合教育工作。
三、領(lǐng)導小組:
1、組長(cháng):
2、副組長(cháng):
3、組員:
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午2:00——4:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
六、開(kāi)會(huì )準備。
1、學(xué)校方面:
(1)準備流星球表演。
(2)學(xué)生書(shū)法作品展示。
(3)學(xué)校特色活動(dòng)展板。
(4)下發(fā)家長(cháng)會(huì )通知書(shū)。
(5)校園環(huán)境布置。
2、各班要求:
(1)各班主任以告家長(cháng)書(shū)、校訊通形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便幼兒園家長(cháng)于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數。
(2)xx月xx日中午放學(xué)之后各班將教室包干區打掃干凈,教室講臺書(shū)柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
(3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長(cháng)表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導處。
七、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的流程要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、請家長(cháng)在走廊觀(guān)摩流星球表演,欣賞車(chē)小少年風(fēng)采。
3、班級特色活動(dòng)展示。
4、班主任進(jìn)行專(zhuān)題講座:
5、班主任匯報學(xué)校工作內容、工作成績(jì)及本班級期中考試情況。
6、請2——3名優(yōu)秀家長(cháng)代表發(fā)言。
7、個(gè)別溝通。
八、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導處檢查。
3、教師著(zhù)裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置要溫馨,能充分體現班級文化和特色。
幼小銜接家長(cháng)會(huì )方案5
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長(cháng)之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律,園本課程,園紀園規。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規工作
1、每月一期園刊,內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。
2、家長(cháng)學(xué)校每?jì)稍律弦淮握n,做到有計劃,有總結,有完整的書(shū)面教案和講議。
3、兩月召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、家教宣傳欄每?jì)稍赂鼡Q一次。
5、每月底上傳資料,讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。
(二)活動(dòng)形式
1、家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )中,我們除了向家長(cháng)介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的.問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流,如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn);大班兒童家長(cháng)進(jìn)行如何做好幼兒銜接等講座,豐富了家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等,還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等,并及時(shí)更換。
3、家教俱樂(lè )部。針對家長(cháng)有為孩子購書(shū)、借書(shū)的需求但缺乏指導,我們創(chuàng )辦一個(gè)家教讀者俱樂(lè )部。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長(cháng)怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書(shū)、光盤(pán),讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿(mǎn)押金歸還,一卡一次最多可借兩本書(shū)或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時(shí)間最長(cháng)為20天。并定期向家長(cháng)們推薦好的教養讀物。
4、咨詢(xún)活動(dòng)。組織一支由園長(cháng)、教務(wù)、年級組長(cháng)組成的咨詢(xún)隊伍,隨時(shí)為每位咨詢(xún)者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。
5、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00,主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
6、家長(cháng)委員會(huì )。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。
【幼小銜接家長(cháng)會(huì )方案】相關(guān)文章:
幼小銜接方案04-08
幼小銜接宣傳方案03-10
幼小銜接實(shí)施方案07-28
幼小銜接方案(精選20篇)06-16
幼小銜接活動(dòng)方案10-18
幼小銜接的教研活動(dòng)方案05-01
幼小科學(xué)銜接方案04-11
幼小銜接的實(shí)施方案11-30
幼小科學(xué)銜接方案07-07