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樂(lè )高6.1兒童節活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-30 09:00:07 方案 我要投稿

樂(lè )高6.1兒童節活動(dòng)方案(精選5篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的樂(lè )高6.1兒童節活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

樂(lè )高6.1兒童節活動(dòng)方案(精選5篇)

  樂(lè )高6.1兒童節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展“六一”樂(lè )高活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗樂(lè )高搭建的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感受樂(lè )高的教育理念,快樂(lè )的學(xué)習,學(xué)習的快樂(lè );做中學(xué);恰當的任務(wù)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)在參與的過(guò)程中感受樂(lè )高的合作與分享,讓家長(cháng)和孩子更進(jìn)一步的體會(huì )樂(lè )高的魅力。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:搭搭樂(lè )樂(lè )

  2、宣傳口號:做中學(xué),快樂(lè )的學(xué)習,學(xué)習的快樂(lè );

  三、活動(dòng)準備

  1、樂(lè )高活動(dòng)所需要的樂(lè )高器材(我方準備)

  2、老師的準備,我方至少備一名老師,園方提供一名老師;

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排(園方提供)

  四、活動(dòng)內容

  (一)樂(lè )高現場(chǎng)搭建展示;

  由我方老師現場(chǎng)搭建各種樣式的樣板供家長(cháng)和幼兒參觀(guān);

 。ǘ┩昝缽椭;

  游戲規則:每次比賽選取五組家庭,每組一個(gè)家長(cháng)一個(gè)幼兒,一個(gè)負責去看老師搭建的模型用口頭表達給組員,另一個(gè)組員按照對方表達的復制出老師的模型,看哪組復制得最正確,最快;

 。ㄈ┛纯凑l(shuí)更高?

  游戲規則:每次比賽選取五組家庭,每組一個(gè)家長(cháng)一個(gè)幼兒,在規定的時(shí)間內看哪組搭的最高?

 。ㄋ模﹦(chuàng )新夢(mèng)工廠(chǎng)

  游戲規則:根據自己的愛(ài)好自由搭建。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  園方規定的時(shí)間

  樂(lè )高6.1兒童節活動(dòng)方案2

  一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,通過(guò)“六一”的節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的`空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

  3、由幼兒園準備活動(dòng)禮品。

  4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。

  四、活動(dòng)領(lǐng)導小組及分工

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  具體分工:

  策劃:

  安全負責人:各班帶班教師

  節目主持:

  后勤負責人:

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》

 。ǘ、幼兒教師致歡迎詞。

 。ㄈ、領(lǐng)導講話(huà)。

 。ㄋ模、文藝表演

 。ㄎ澹、學(xué)生進(jìn)餐

 。、家長(cháng)會(huì )(學(xué)生餐后休息)

 。ㄆ撸┯H子活動(dòng)

  主持人講注意事項。

 。1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

 。3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。

 。4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。ㄎ澹、主持人介紹親子活動(dòng)項目。

  1、踩氣球

  2、吹乒乓球進(jìn)筐

  樂(lè )高6.1兒童節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  樂(lè )高教育中心

  沈陽(yáng)市皇姑區寧山西路七號一門(mén)(怒江廣場(chǎng)西側,八十四中學(xué)對面)

  報名年齡:

  3~9歲

  好禮歡樂(lè )送:參加活動(dòng),即可獲贈精美禮品。

  樂(lè )高快樂(lè )積木——親子互動(dòng)比賽活動(dòng)

  活動(dòng)介紹:

  樂(lè )高教育已經(jīng)有超過(guò)三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗,成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的領(lǐng)先者。為了幫助家長(cháng)更新家庭教育觀(guān)念,建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建實(shí)踐,我們精心設計了親子互動(dòng)活動(dòng)和趣味比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中真正把快樂(lè )帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動(dòng)中體驗新的快樂(lè )。

  本次親子互動(dòng)比賽活動(dòng),將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲,B組為五到六歲,C組為七到九歲。

  活動(dòng)比賽方案

  A組:3、4歲,親子游戲+挑戰樂(lè )高塔

  B組:5、6歲,親子游戲+挑戰樂(lè )高塔

  C組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰樂(lè )高塔+數學(xué)接龍(團隊)

  D組:樂(lè )高學(xué)員表演賽

  游戲規則:

  挑戰樂(lè )高塔:規定時(shí)間內用樂(lè )高積木疊搭樂(lè )高塔,最高者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈豪華大獎。

  親子游戲:利用樂(lè )高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

  數學(xué)接龍(團隊):自由組隊,利用樂(lè )高教具解答數學(xué)題(簡(jiǎn)單的加減法),根據比賽卡內容用樂(lè )高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

  時(shí)間安排

  第一場(chǎng):

  上午9:30——11:30(A組3、4歲):

  第二場(chǎng):

  下午13:00——15:00(B組5、6歲):

  第三場(chǎng):

  下午15:30——17:30(C組7、8、9歲):

  報名電話(huà):XXXXXX

  樂(lè )高6.1兒童節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景介紹:

  樂(lè )高進(jìn)入湖南邵陽(yáng),開(kāi)課在即

  二、活動(dòng)目標

  1.讓人認識樂(lè )高,調動(dòng)民眾對樂(lè )高的興趣

  2.提升品牌的認知度及美譽(yù)度,對品牌形象的樹(shù)立,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)有一定的積極影響 3.發(fā)展顧客 三、活動(dòng)主題“小伙伴們,樂(lè )高來(lái)啦”

  四、活動(dòng)對象

  此次活動(dòng)由貝樂(lè )樂(lè )高湖南邵陽(yáng)分校主辦,一次針對3至12歲兒童的活動(dòng)。

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20XX.6月1日

  地點(diǎn):邵陽(yáng)市城南公園

  六、形式:

  公園廣場(chǎng)搭建舞臺

  七、活動(dòng)項目流程設計

  1、前期活動(dòng)宣傳(5月28日至5月29日) 方式:公交廣告投放,宣傳單頁(yè),朋友圈

  2、活動(dòng)前準備:

  1)裝飾、布置場(chǎng)地所需物資選購。

  2)聯(lián)系媒體及時(shí)將信息向社會(huì )發(fā)布

  3)培訓接待人員,統一服飾與動(dòng)作。

  4)聯(lián)系主持人與保安,保證活動(dòng)當天會(huì )場(chǎng)的氣氛與秩序。

  5)進(jìn)行活動(dòng)現場(chǎng)基本次序和要求的溝通。

  6)安排接送車(chē)輛。

  7)安排人員在周邊發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。

  3.進(jìn)度安排物料準備

  動(dòng)階段需要準備活動(dòng)宣傳資料、海報、橫幅、熱氣球、拱門(mén)、活動(dòng)背景等。照片存檔箱,電腦系統存儲。提供主持人服裝,并提供拍攝道具;I備好活動(dòng)所需物品,如舞臺、服裝、化妝用品、活動(dòng)桌椅等等。并在現場(chǎng)設立專(zhuān)門(mén)的課程咨詢(xún)區,供大家咨詢(xún)。

  4.人員安排

  主持人:1名

  咨詢(xún)臺:2名

  課程顧問(wèn):6名現場(chǎng)(機動(dòng))

  物料安排:1名

  舞臺布置:全員

  5.前期邀約

  邀約當地電視臺(社會(huì )),朋友圈(有小孩的家長(cháng))

  八、活動(dòng)主要流程:

  項目一:律動(dòng)操

  時(shí)間:20分鐘

  主題:口香糖。主持人帶一個(gè)小朋友示范,帶動(dòng)臺下的親子一起參與。

  內容:“口香糖,粘哪里”

  在臺上的小朋友贈送樂(lè )高大禮包和試聽(tīng)課體驗券。

  項目二:踩氣球 時(shí)間:30分鐘

  主題:親子參與(開(kāi)場(chǎng)后以吸引人群為目的,親子參與,調動(dòng)活動(dòng)氣氛)。選3~5歲親子為主。 內容:請四隊親子上臺,分隊名。

  親子兩人三腿的形式比賽,哪對親子在規定時(shí)間內,以最短時(shí)間踩爆規定數量的氣球獲勝。

  獲勝親子將得到樂(lè )高大禮包和試聽(tīng)課體驗券一張,其他參與者各得到樂(lè )高小積木和試聽(tīng)課體驗券一張。 項目三:端盤(pán)向前走 時(shí)間: 20分鐘

  主題:小朋友分組游戲 ,持物走曲線(xiàn)。選6至8歲小孩為主。 內容:每組2人,分4組。起隊名。

  按縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)后,每隊第一人手端盤(pán)子,盤(pán)內放乒乓球2個(gè)。

  游戲開(kāi)始,主持人發(fā)令后每隊第一人手端盤(pán)子向前走,按設計好的曲線(xiàn)走至10米處,繞地上的標記返回,將盤(pán)子交由第二人,游戲繼續進(jìn)行,先做完的隊獲勝。

  獲勝親子將得到樂(lè )高大禮包和試聽(tīng)課體驗券一張,其他參與者各得到樂(lè )高小積木和試聽(tīng)課體驗券一張。

  九、活動(dòng)后:

  1、優(yōu)惠券的兌換。

  2、此次活動(dòng)的成交率,后期接待。

  3、活動(dòng)的現場(chǎng)的總結,把經(jīng)驗總結出來(lái),便于以后開(kāi)展活動(dòng)吸取經(jīng)驗,做的越來(lái)越好。

  4、費用預算: 共:5000元

  十、效果評估

  通過(guò)此次活動(dòng),預計為校區的知名度和美譽(yù)度得到一定積極影響,打開(kāi)邵陽(yáng)市場(chǎng)。此次活動(dòng)結束,將增加大量新會(huì )員。

  十一、突發(fā)狀況

  1. 防火;顒(dòng)現場(chǎng)滅火器物要準備好準備好,物品堆放整齊,方便通行。不隨便堆放物品。對所有活動(dòng)現場(chǎng)的工作人員進(jìn)行一定的安全知識培訓。

  2. 小朋友的安全。要安排人員專(zhuān)門(mén)注意小朋友的安全,防止其丟失或者絆倒弄傷。

  3. 活動(dòng)現場(chǎng)的物品;顒(dòng)當天人太多的話(huà)尤其要注意財產(chǎn)的安全,比如小朋友不小心弄壞物品等。

  樂(lè )高6.1兒童節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)樂(lè )高積木的搭建活動(dòng),培養小朋友的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,訓練小朋友的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力,讓孩子在科技節活動(dòng)中感受科技的魅力,體會(huì )動(dòng)腦動(dòng)手的快樂(lè ),同時(shí)通過(guò)展示孩子的積木作品讓更多的家長(cháng)朋友了解我們的興趣班的教學(xué)成果及教學(xué)內容。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:動(dòng)手動(dòng)腦,我最樂(lè )高!

  2、宣傳口號:只有想不到,沒(méi)有拼不到!

  三、活動(dòng)準備

  1、樂(lè )高玩具及學(xué)生作品

  2、準備場(chǎng)地、布置學(xué)生到位的場(chǎng)地

  3、維持現場(chǎng)秩序的工作人員

  4、投票箱、便利貼、筆

  四、活動(dòng)內容

  總體要求:通過(guò)前期準備收集學(xué)生作品并編上號碼在開(kāi)放日期間將樂(lè )高積木展示在展臺上,讓家長(cháng)朋友和參觀(guān)學(xué)生選出自己心儀的樂(lè )觀(guān)組合。

  展覽內容:

 。ㄒ唬┏R帢(lè )高展組

  展覽要求:本組主要展示常規樂(lè )高積木,樂(lè )高積木的拼接可以根據原模型進(jìn)行組合。

 。ㄈ┨魬鸶叨葮(lè )高展組

  展覽要求:本組的樂(lè )高積木展主要體現在“高”字,充分體現學(xué)生挑戰高的勇氣與決心,同時(shí)在“高”的基礎上充分展現孩子的智慧。

 。ㄋ模﹦(chuàng )意夢(mèng)工廠(chǎng)組

  展覽要求:學(xué)生根據自己的愛(ài)好自由搭建,比比誰(shuí)搭得最高搭得最好最有創(chuàng )意。

  五、獎勵

  參觀(guān)的觀(guān)眾在參觀(guān)時(shí)選出自己最心儀的樂(lè )高,并將序號寫(xiě)在便利貼上投入投票箱中,待展覽完后評選出最受歡迎的樂(lè )高組合。

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