迎端午主題活動(dòng)方案（通用15篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編收集整理的迎端午主題活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失，現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思，就是因為傳統的內容越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
二、活動(dòng)主題：
情濃五月天，歡樂(lè )度端午
三、活動(dòng)目的：
1、慶祝中國端午節的到來(lái)，讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。
2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽，體驗自己勞動(dòng)的樂(lè )趣，放松身心，讓單位職工體會(huì )到大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx活動(dòng)室
六、主辦單位：
xx公司
七、活動(dòng)對象：
全體職工
八、活動(dòng)內容及流程：
(一)包粽子
1、①參加活動(dòng)的同事及負責人在食堂前按事先分好的組集合
�、谌藛T、物品就位后，包粽子正式開(kāi)始。
2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內將粽子蒸熟
(二)室外游戲：
游戲一：結對而行(3組3人共2輪)7獎
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組參加
游戲規則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線(xiàn)上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊齊出，最先到達終點(diǎn)的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
游戲二：運氣球3組3輪進(jìn)行6獎
1.游戲形式：兩人一組，進(jìn)行比賽。
2.游戲規則：每對參賽者都要首先抽簽，抽到哪個(gè)部位，就用哪個(gè)部位來(lái)運氣球。10米直線(xiàn)距離，來(lái)回一次為全程。違規者要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
3.時(shí)間最短返回者獲勝。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景：
一年一度的端午節又要到了，在這個(gè)傳統的節日里，最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來(lái)，例如：端午節是怎么來(lái)的？我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節？當地有哪些風(fēng)俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。
2、學(xué)習包粽子，進(jìn)一步對中華民族的傳統文化產(chǎn)生興趣。
3、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉，帶一點(diǎn)綁繩（盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料），伙房準備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗（不能再用黑米，很難煮）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向幼兒介紹端午節的傳說(shuō)。
2、親子一起包粽子，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
3、幼兒品嘗粽子，體驗端午節的快樂(lè )。
4、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗，體驗成功與分享的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
本周午上午。
溫馨提示：
各位教師和伙房工作人員，盡量早做準備，9點(diǎn)以前包完，保證午餐按時(shí)進(jìn)行。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是漢族的傳統節日之一，一到端午人們想到的就是吃粽子、劃龍舟。有傳說(shuō)春秋時(shí)期，楚懷王愛(ài)國大臣屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。為了讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈大夫的身體了，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，人們見(jiàn)后紛紛仿效。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成如今的粽子。以后，在每年的五月初五，就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗以及龍舟競渡等水鄉項目，以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
二、活動(dòng)主題
端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx博物館前、xx谷、xx潭。
五、主辦單位
xx景區、xx藥店。
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┧幇h香讓國學(xué)醫藥走近游客
1、活動(dòng)地點(diǎn)：景區各區域門(mén)口前及xx博物館前。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx日。
3、活動(dòng)內容
�。�1）按照傳統習俗，端午節期間xx景區主要點(diǎn)（前崗后崗辦公樓前各農家賓館前xx博物館前）插放陳艾。
�。�2）、在xx博物館前展覽xx景區自產(chǎn)的各種藥材，并教游客辨識；同時(shí)通過(guò)xx堂工作人員的講解讓游客知了解如何在夏季防病、養生的相關(guān)常識。
�。ǘ┟t義診
1、活動(dòng)地點(diǎn)：xx博物館前。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx日。
3、活動(dòng)內容：在xx博物館設置名醫義診臺和簡(jiǎn)易血壓監測站每天對游客進(jìn)行義診活動(dòng)，保證游客的安全。
�。ㄈ﹛x堂免費涼茶贈飲
1、活動(dòng)地點(diǎn)：xx博物館前xx谷觀(guān)光車(chē)游覽等候處。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx日（再定）。
3、活動(dòng)內容：在xx博物館前廣場(chǎng)和xx谷觀(guān)光車(chē)游覽等候處設置xx堂免費涼茶贈飲處，讓前來(lái)游玩的游客可以在游玩的過(guò)程避免中暑等情況發(fā)生，同時(shí)增進(jìn)對中國醫藥知識的直接感受和了解。
�。ㄋ模﹛x潭賽龍舟搶粽子
1、活動(dòng)地點(diǎn)：xx潭。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日當天。
3、活動(dòng)內容：在xx潭舉行龍舟大賽，吸引游客參與，增加節日氣氛，此賽優(yōu)勝的游客可以獲得由景區免費提供的粽子一只（或者香包、五彩絲線(xiàn)一個(gè)）。
�。ㄎ澹┪宀式z線(xiàn)寄情游客中醫中藥惠及眾生
1、活動(dòng)地點(diǎn)：xx谷。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx日。
3、活動(dòng)內容：在xx谷觀(guān)光車(chē)游覽等候處設置xx堂的展臺，展示如五彩絲線(xiàn)、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品，讓人們了解夏日保健和疾病預防的各種知識。（并且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫(huà)上“王”字，共同體驗傳統文化帶來(lái)的節日氣氛）。
�。┒宋缱种i
1、活動(dòng)地點(diǎn)：xx谷。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx日。
3、活動(dòng)內容：游客可通過(guò)端午字謎的猜答，進(jìn)一步了解祖國燦爛的文化淵源，了解掌握有關(guān)端午節風(fēng)俗及xx峽的文化等知識供游客猜答。答對者景區贈送精美小禮品一份（香包、五彩絲線(xiàn)）或粽子一個(gè)作為獎勵。
�。ㄆ撸艋鹜頃�(huì )猜謎語(yǔ)贏(yíng)粽子（香包）
1、活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓前。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
3、活動(dòng)內容：游客晚上參加篝火晚會(huì )可進(jìn)行猜謎語(yǔ)贏(yíng)粽子（香包、五彩絲線(xiàn)）的活動(dòng)，凡猜對謎語(yǔ)的游客都可獲贈景區贈送香包（五彩絲線(xiàn)）一個(gè)或粽子一個(gè)作為獎勵。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失，現在人們子所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒(méi)有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：
端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情，團結凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)相互交流的平臺。
活動(dòng)主題：
感悟傳統，團結你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年x月x日x市xx山
活動(dòng)流程：
一.前期準備
1.20xx年x月x日召開(kāi)班會(huì )，宣傳我們的端午節活動(dòng)計
劃。做好人員統計。
2.20xx年x月x日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好
3.設計當天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
(1).增強同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學(xué)生對傳統文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統文化。
二.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。
2.設立路線(xiàn)圖，專(zhuān)人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設交流平臺的活動(dòng)。以增強同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
(一)、宣傳工作
1、班會(huì )上由班長(cháng)負責向同學(xué)們介紹我們的端午節活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的.和意義。(為同學(xué)們系統地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準備由xx負責。 。
5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動(dòng)統籌由xx負責。
(二)、活動(dòng)現場(chǎng)
1、對前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由xx負責。
2、路線(xiàn)指引由xx負責。
3、現場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調動(dòng)同學(xué)的積極性由xx負責(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。
(三)、返校工作
1.考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
注：此次完全針對x班同學(xué)。
經(jīng)費預算：
1、車(chē)費：
2、糖果：
3、飲料：
4、餐費：(共兩餐)：
主辦單位：設計藝術(shù)學(xué)院承辦單位：
5、后期材料處理費用：
6、簽字筆5支：
迎端午主題活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育，結合本校彩豆文化特色，通過(guò)“彩豆情懷，端午顯愛(ài)”主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起，培養學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)設計
�。ㄒ唬┱乙徽�
對象：1年級學(xué)生
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節這一節氣的相關(guān)知識；端午節的由來(lái)；屈原的故事；屈原的詩(shī)詞；賽龍舟和包粽子的習俗。
�。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)
通過(guò)午會(huì )課、班會(huì )課、班隊課，組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。
1、對象：1年級學(xué)生
要求：說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗。
2、對象：1年級學(xué)生
要求：說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗；說(shuō)說(shuō)屈原的故事。
3、對象：1級學(xué)生
要求：說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗；說(shuō)說(shuō)屈原的故事；說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。
�。ㄈ┊�(huà)一畫(huà)
對象：1級學(xué)生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報，5年級為電腦小報。
�。ㄋ模⿲�(xiě)一寫(xiě)
通過(guò)黑板報、班級櫥窗等陣地，進(jìn)行環(huán)境布置設計。
對象：1級學(xué)生
要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫(xiě)信的方式為“512”災區的的小伙伴寫(xiě)封信，說(shuō)說(shuō)自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂(lè )。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽。
�。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)
對象：1年級學(xué)生
要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習粽子的名種包法，在學(xué)習的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
�。┍纫槐�
對象：1級學(xué)生
要求：以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題，進(jìn)行故事演講比賽。故事內容可以是學(xué)習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習一項技能的小故事。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月21日下午3：00——4：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班課室
三、活動(dòng)主持：
各班班主任
四、活動(dòng)參與人：
本班老師和幼兒
五、活動(dòng)目的：
1、了解端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日。
2、了解端午節的來(lái)歷和基本的習俗。
2、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
六、端午節的來(lái)源：
端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時(shí)期，至今已有2000多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，最
讓人記住和接受的是：源于紀念屈原
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。傳說(shuō)屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
七、活動(dòng)準備：
1、有關(guān)端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂(lè )。
2、各班請提前通知家長(cháng)為幼兒準備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果，并于活動(dòng)當天帶回幼兒園，幼兒將進(jìn)行端午節食物分享活動(dòng)。
3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。
八、活動(dòng)內容：
1、了解端午節的由來(lái)及主要的慶�；顒�(dòng)。
�。�1）分享有關(guān)端午節的PPT，了解端午節的來(lái)歷和習俗。
�。�2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè )，感受傳統節日——端午節的氣氛。
�。�3）將大家帶來(lái)的粽子及各種水果一起分享。（重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項：
1、各班請提前向家長(cháng)說(shuō)明活動(dòng)，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長(cháng)說(shuō)明。
3、各班自行拍照并準時(shí)上傳到本班博客，并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)日期
端午節，20xx年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區居委會(huì )
三、活動(dòng)目的
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日，今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節。
四、活動(dòng)內容
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區每戶(hù)居民，讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節。
五、活動(dòng)方式
1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發(fā)放端午節禮品。
2、x月x日至x月x日在社區辦公室門(mén)口每戶(hù)居民憑領(lǐng)取人戶(hù)口本領(lǐng)取。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
x月x日適逢端午佳節前夕，由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——xxxx長(cháng)者端午節慰問(wèn)會(huì )在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。
該次活動(dòng)由xx區社區服務(wù)中心策劃承辦，并得到xx區義務(wù)工作協(xié)會(huì )以及xx長(cháng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節來(lái)臨之際，由xx領(lǐng)導對在場(chǎng)的老人們致以節日問(wèn)候，由商會(huì )代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應節慰問(wèn)品。
在當天活動(dòng)現場(chǎng)，xx市xx區xxx的xxx副局長(cháng)和xx市xx區食品商會(huì )的xxxx會(huì )長(cháng)先后向到場(chǎng)的xx名xxx老人致以節日賀詞和恩切的慰問(wèn)�；顒�(dòng)現場(chǎng)相當活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節日歡樂(lè )的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導與商會(huì )會(huì )中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著(zhù)鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨�；顒�(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節，問(wèn)題都是圍繞著(zhù)端午節，長(cháng)者們在感受到端午節日氣氛的同時(shí)，也拿到的節日的禮品，大家都覺(jué)得很高興。
x月x日，越xx義工協(xié)會(huì )組織了xx名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問(wèn)和禮品。首先，我們對義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門(mén)前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們詳細詢(xún)問(wèn)長(cháng)者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問(wèn)品，讓他們也享受節日的快樂(lè )。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節�！岸恕坝小俺跏肌暗囊馑�，因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“�！堆嗑q時(shí)記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉音也�！斑^(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。
二、活動(dòng)主題：
我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節最棒的禮物
三、活動(dòng)日期：
6月xx日，也就是農歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx園
五、活動(dòng)目的：
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節日。
六、活動(dòng)內容：
1.了解端午節的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節的來(lái)歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會(huì )，借來(lái)鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3–5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記，寫(xiě)下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現場(chǎng)取);(4)統一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備;
2、為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);
3、登記時(shí)要注意，將名和粽子固定在一起時(shí)要注意：
(1)名不能弄混;(2)名固定的方式，最好用長(cháng)線(xiàn)把名綁定在粽子上，煮的時(shí)候名剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名進(jìn)行分類(lèi)，按漢語(yǔ)拼音排序(a區、b區、c區……..)，組織人員到相應區域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標：
1．知道農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
2．了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有許多傳說(shuō)、故事，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
3．樂(lè )于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)、做綠豆糕等活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
4、體驗并學(xué)習幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統禮儀基本動(dòng)作：揖禮（問(wèn)候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執手禮、鞠躬禮。
活動(dòng)準備：
1．端午節的故事PPT；
2．做香包的材料：香料、布、針、線(xiàn)；包粽子的材料：糯米、葦葉、線(xiàn)繩；編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)的材料：繩線(xiàn)、五彩線(xiàn)；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長(cháng)代表，幫忙完成制作活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭：
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽。每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日“端午節”。隨著(zhù)端午節腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統佳節�，F在就讓我們一起鼓掌歡迎！
二、家長(cháng)代表結合PPT講述端午節來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解端午節的有關(guān)風(fēng)俗。
三、學(xué)習幾個(gè)傳統禮儀基本動(dòng)作：揖禮（問(wèn)候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。
四、端午節賽歌會(huì )，請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。
大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。（大班孩子穿上漢服表演）
小一班：五月五，是端五。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動(dòng)，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。
第一組：包粽子。
第二組：做香囊。
第三組：編蛋網(wǎng)。
第四組：結五絲。
第五組：做綠豆糕。
六、活動(dòng)結束，向參與的家長(cháng)代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè )，合家幸福！
迎端午主題活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)來(lái)源：
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：
�、� 歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
�、� 端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
�、� 端午節有賽龍舟的習俗。
�、� 端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
�、� 端午節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、節慶活動(dòng)目標：
�。�1）知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等；
�。�2）知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，激發(fā)愛(ài)國情感；
�。�3）喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
三、節慶活動(dòng)實(shí)施概況：
1、屈原的故事（語(yǔ)言）
2、童謠《拍手歌》（語(yǔ)言）
3、觀(guān)看賽龍舟（社會(huì )）
4、美麗的龍舟（藝術(shù)）
5、龍舟競賽（健康）
6、我愛(ài)吃粽子（科學(xué)）
四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用：
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現”等為標題展示幼兒端午節活動(dòng)進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：
�、賵D書(shū)角：提供有關(guān)端午節的圖書(shū)、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；
�、隗w育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；
�、蹌�(dòng)手區：中、大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(cháng)園地：
介紹主題活動(dòng)中須請家長(cháng)配合的內容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育：
1、請家長(cháng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗；
2、可以請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè )。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇11
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統，營(yíng)造歡樂(lè )、祥和的端午節文化氛圍，按照市文明辦有關(guān)要求，學(xué)院決定在全院廣泛開(kāi)展"我們的節日●端午"主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下。
一、活動(dòng)目的
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，以弘揚"愛(ài)國主義"為主題，挖掘端午節深厚文化內涵，引導廣大師生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)祖國、愛(ài)濮陽(yáng)、愛(ài)學(xué)院 的情感，提升文明素質(zhì)和道德素養，促進(jìn)社會(huì )和諧進(jìn)步，建設富裕文明和諧美麗新濮陽(yáng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日—6月10日
"我們的節日·端午"主題活動(dòng)方案活動(dòng)
三、活動(dòng)內容
1.廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。把愛(ài)國主義教育貫穿于"我們的節日●端午"主題活動(dòng)之中，要精心選擇熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)龍都的名篇佳作，通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì )、故事會(huì )、專(zhuān)題專(zhuān)欄、知識問(wèn)答等多種形式，進(jìn)行全方位、多角度的宣傳教育，增進(jìn)愛(ài)國情感、樹(shù)立報國之志，掀起"歌頌愛(ài)國精神、弘揚濮陽(yáng)文化"的熱潮。
2.開(kāi)展"愛(ài)心端午"志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì )福利院和社區的留守兒童、孤寡老人、空巢老人等弱勢群體送上節日的慰問(wèn)和祝福，陪他們共度端午佳節。
3.廣泛開(kāi)展"
爭做文明使者"活動(dòng)。為進(jìn)一步做好城市精細化管理工作，鞏固、提高全國文明城市創(chuàng )建水平，廣大師生要充分利用端午節活動(dòng)，積極引導廣大師生參與"說(shuō)文明話(huà)，走文明路，辦文明事，做文明人"活動(dòng)，倡行文明公約、踐行行為規范、爭做文明使者。
四、工作要求
1.切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織實(shí)施。要把開(kāi)展好"我們的節日●端午"主題活動(dòng)作為豐富師生精神文化生活的重要形式，把端午節主題文化活動(dòng)和師生精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，與踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)結合起來(lái)，周密部署、精心實(shí)施，保證整個(gè)活動(dòng)穩步、安全、有序地開(kāi)展，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2.創(chuàng )新活動(dòng)形式，吸引師生參與。要充分發(fā)揮師生的主體作用和主動(dòng)精神，把師生發(fā)動(dòng)起來(lái)，讓師生參與進(jìn)來(lái)，使師生成為節日活動(dòng)的主體和受益者，創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體，使傳統節日與現代生活方式相適應，不斷增強節日文化活動(dòng)的吸引力、感染力。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，在節日歡慶中倡導文明新風(fēng)。
3.加大宣傳力度，濃厚節日氛圍。各部門(mén)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過(guò)黑板報、宣傳欄等多種形式，切實(shí)加大宣傳力度，擴大宣傳的覆蓋面和影響力，大力普及端午節的節日知識，廣泛宣傳端午節主題文化活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇12
轄區各中小學(xué)、幼兒園：
為更好地利用傳統節日傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統化，不斷豐富學(xué)生的化生活，營(yíng)造濃厚的端午節氣氛。根據區明辦關(guān)于開(kāi)展“我們的節日端午”主題活動(dòng)的要求，局團委決定端午節期間在全區廣泛開(kāi)展“我們的節日端午”主題活動(dòng)，并請各校園于6月19日前將活動(dòng)新聞掛局網(wǎng)宣傳�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，充分挖掘端午節的深厚化內涵，廣泛開(kāi)展節日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，讓優(yōu)秀傳統化得以更好的踐行和弘揚。
二、活動(dòng)內容
1．挖掘節日內涵，開(kāi)展民俗化活動(dòng)。
按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，設計學(xué)生便于參與、樂(lè )于參與的民俗化活動(dòng)，開(kāi)展主題升旗儀式、主題班隊會(huì )、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動(dòng)，吟誦端午民俗詩(shī)歌、愛(ài)國主義詩(shī)篇，講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事，弘揚民族優(yōu)秀化和傳統美德，讓廣大學(xué)生充分體驗端午化習俗，感受傳統節日魅力，引導學(xué)生在參與中增強愛(ài)國主義情感，積極打造傳統節日化活動(dòng)品牌。
2．加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚節日氛圍。
利用新聞媒體、校內櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節慶習俗，引導學(xué)生了解端午化，感悟愛(ài)國精神。各校園要挖掘端午節的深厚化內涵，利用各校園化陣地，充分宣傳端午節的歷史淵與當代意義，傳承化，傳播明。
三、活動(dòng)要求
1要充分挖掘端午節深厚化內涵，精心設計學(xué)生樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，把廣大學(xué)生吸引到活動(dòng)中，增強“我們的節日端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
2各校園的活動(dòng)圖片、資料做好資料存檔，并于6月19日前將活動(dòng)新聞掛局網(wǎng)。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇13
為更好地利用傳統節日傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，不斷豐富學(xué)生的文化生活，營(yíng)造濃厚的端午節氣氛。根據區文明辦關(guān)于開(kāi)展“我們的節日端午”主題活動(dòng)的要求，局團委決定端午節期間在全區廣泛開(kāi)展“我們的節日端午”主題活動(dòng)，并請各校園于6月19日前將活動(dòng)新聞掛局網(wǎng)宣傳�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開(kāi)展節日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，讓優(yōu)秀傳統文化得以更好的踐行和弘揚。
二、活動(dòng)內容
1、挖掘節日內涵，開(kāi)展民俗文化活動(dòng)。
按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，設計學(xué)生便于參與、樂(lè )于參與的民俗文化活動(dòng)，開(kāi)展主題升旗儀式、主題班隊會(huì )、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動(dòng)，吟誦端午民俗詩(shī)歌、愛(ài)國主義詩(shī)篇，講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事，弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統美德，讓廣大學(xué)生充分體驗端午文化習俗，感受傳統節日魅力，引導學(xué)生在參與中增強愛(ài)國主義情感，積極打造傳統節日文化活動(dòng)品牌。
2、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚節日氛圍。
利用新聞媒體、校內櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節慶習俗，引導學(xué)生了解端午文化，感悟愛(ài)國精神。各校園要挖掘端午節的深厚文化內涵，利用各校園文化陣地，充分宣傳端午節的歷史淵源與當代意義，傳承文化，傳播文明。
三、活動(dòng)要求
1、要充分挖掘端午節深厚文化內涵，精心設計學(xué)生樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，把廣大學(xué)生吸引到活動(dòng)中來(lái)，增強“我們的節日端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
2、各校園的活動(dòng)圖片、資料做好資料存檔，并于6月19日前將活動(dòng)新聞掛局網(wǎng)。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇14
為全面貫徹落實(shí)中央、省市明辦工作部署，弘揚中華民族傳統美德，構建明、和諧、幸福的節日氛圍，經(jīng)研究決定在全縣開(kāi)展“我們的節日——弘揚傳統共話(huà)端午”主題活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以“傳遞親情、傳承化”為目的，通過(guò)組織開(kāi)展各類(lèi)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的民俗活動(dòng)，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)國主義思想情感。
二、活動(dòng)主題
弘揚傳統共話(huà)端午
三、活動(dòng)內容
1．傳統融端午。各單位、有關(guān)部門(mén)要充分挖掘端午節深厚的化內涵，利用各類(lèi)化陣地，深入基層，充分宣傳端午節的歷史淵與當代意義，傳承化，傳播明；新聞媒體要發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，宣傳端午節慶習俗，引導群眾了解端午化，感悟愛(ài)國精神內涵。組織開(kāi)展“我們的節日——端午”藝演出、中華經(jīng)典誦讀、網(wǎng)上紀念屈原等活動(dòng)，弘揚民族優(yōu)秀化和傳統美德。
2．濃情話(huà)端午。各單位、有關(guān)部門(mén)要以端午節這一傳統節日為契機，在全縣營(yíng)造尊老、友愛(ài)、和諧的社會(huì )氛圍，以家庭為單位開(kāi)展“共話(huà)濃情端午”親子活動(dòng)、以社區為單位開(kāi)展“共度美好端午和諧社區你我共建”活動(dòng)，促進(jìn)家庭和睦、鄰里和諧。
3．志愿暖端午。各單位、有關(guān)部門(mén)要將端午節這一傳統節日與志愿服務(wù)活動(dòng)緊密結合起，積極組織社區工作者、學(xué)生、志愿者進(jìn)社區、進(jìn)鄉村，開(kāi)展村居社區清潔、節日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù)，開(kāi)展“孝老愛(ài)親傳美德包愛(ài)心粽敬老人”、“鄰里守望情暖端午”等活動(dòng)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等，陪他們共度端午佳節。
四、活動(dòng)要求
1．注重組織宣傳。各單位、各有關(guān)部門(mén)要把“我們的節日——弘揚傳統共話(huà)端午”主題活動(dòng)作為精神明建設的重要載體，精心組織實(shí)施，寓傳統化于端午節中，精心設計活動(dòng)項目，積極創(chuàng )新活動(dòng)載體，實(shí)現現代明和傳統明的和諧統一�？h屬新聞媒體、網(wǎng)站要充分報道節日活動(dòng)，宣傳節日化，營(yíng)造濃郁氛圍。
2．注重群眾參與。堅持貼近群眾，充分挖掘端午節深厚化內涵，精心設計群眾樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目，把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中，增強“我們的節日——弘揚傳統共話(huà)端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3．注重保障協(xié)調。各單位、有關(guān)部門(mén)要加強協(xié)調配合，各展所長(cháng)，積極參與，主動(dòng)引導，把活動(dòng)與群眾的需求結合起，努力為市民參與活動(dòng)提供必要條，切實(shí)做好端午節相關(guān)活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和宣傳引導工作。各級各類(lèi)明單位、明村鎮要積極主動(dòng)參與活動(dòng)。
各單位、有關(guān)部門(mén)要注意收集保存端午節主題活動(dòng)圖片報道等資料，于6月1日前將有關(guān)信息報縣明辦，郵箱：；明單位應同時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)圖片、新聞報道及時(shí)上傳至明創(chuàng )建動(dòng)態(tài)管理系統。
迎端午主題活動(dòng)方案 篇15
端午將至，根據xx區明辦通知精神，現就端午期間各校組織開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主旨
結合《宿遷明20條》20版宣傳推行，進(jìn)一步樹(shù)立節日新風(fēng)，把端午節辦成愛(ài)國節、化節、明節。
二、活動(dòng)內容
各校以“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”為實(shí)踐主題，通過(guò)自辦手抄小報，吟誦端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭、傳統經(jīng)典詩(shī)篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式，吸引青少年學(xué)生廣泛參與，引導他們了解端午化，感悟愛(ài)國精神。
三、活動(dòng)形式
1誦讀經(jīng)典、故事會(huì )
2黑板報、手抄報比賽
書(shū)法作品展
4志愿服務(wù)
�。ㄈ芜x其中一兩種）
四、工作要求
1加強領(lǐng)導、精心組織，確�；顒�(dòng)有質(zhì)有量。
2創(chuàng )新活動(dòng)形式、吸引師生參與，讓端午活動(dòng)深入人心。
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