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父親節幼兒園晨會(huì )方案（精選15篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的父親節幼兒園晨會(huì )方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 1
【設計意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是"父親節"。以往，我們總是過(guò)三八婦女節、母親節，唱的歌也總是"世上只有媽媽好！"幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會(huì )情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關(guān)心爸爸，并能用相應的語(yǔ)言表達出來(lái)。
【活動(dòng)目標】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀(guān)察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
小朋友，你知道父親節是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是"父親節"。）"我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？"
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的'認識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手�。┍纫槐�，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？
4.引導幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
�。�1）配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)？
�。�2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
父親節幼兒園晨會(huì )方案 2
一、設計思路。
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)準備。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂(lè )朗誦：
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
2、師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣！
�。�1）表演《感恩的心》。
�。�2）演唱歌曲《我的好爸爸》。
�。�3）親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
�。�4）室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》。
�。�5）《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲�；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目，家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的'趣事。
3、親子游戲：
�。�1）《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
�。�2）《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
�。�3）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音，家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、家長(cháng)游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行比賽）：
《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》。
5、結束部分：音樂(lè )響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
6、師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 3
一、設計思考:
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(cháng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō)，父愛(ài)如 山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭 中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此，在6月18日(星期日)父親節到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸 爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
父親節前一周6月11日--6月18日
三、主題目標:
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案:
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節的由來(lái)、社會(huì )《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的'心》，用舞蹈表達對爸爸的愛(ài)。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永 恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )!
父親節幼兒園晨會(huì )方案 4
設計意圖
6月的第三個(gè)星期日是一年一度的“父親節”，為了能夠讓我們孩子們感受節日的氣氛，表現自己對爸爸的愛(ài)與祝福，我們班也決定進(jìn)行一次主題活動(dòng)�？墒钱敼澣张R近的時(shí)候，我們老師還在構思，這群小寶貝們能通過(guò)什么方式或送個(gè)什么樣的禮物給爸爸們呢？結果，靈感在我們與孩子的一次對話(huà)中萌生了！設計一塊手表送給爸爸們！
活動(dòng)名稱(chēng)
送給爸爸的手表
活動(dòng)目標
1、引導幼兒了解、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，懂得熱愛(ài)、尊敬爸爸。
2、引導幼兒體驗給爸爸設計、制作禮物的快樂(lè )及成功感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
師：“父親是一只船，載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)6月的第三個(gè)星期日，小朋友你們知道那是什么節日嗎？那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢？請誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？你要送什么給爸爸呢？
小結：爸爸為了我們的成長(cháng)付出了好多好多，而為了表達我們對他的愛(ài)與祝福，今天讓我們設計一塊手表送給他吧！
二、欣賞各種手表，了解手表的基本構造：
1、欣賞課件“各種各樣的手表”：
師：下面我們先來(lái)欣賞一下老師收集的各款手表，尋找一下創(chuàng )作的靈感吧！
2、了解手表的基本構造：
師：我們來(lái)看看手表都是由那些基本部分組成的？（表面、表帶······）
三、教師講解、示范：
師：剛剛我們看了那么多手表，對它們也有了一定的認識，那么就可以創(chuàng )作了！首先要設計一面獨特的表面（可以是圓形的`、方形的等等），然后就是在表面的兩頭分段設計表帶，并用線(xiàn)描加以裝飾。
四、幼兒操作，教師巡回指導：
五、作品展覽、評價(jià)：
活動(dòng)延伸：
給爸爸送手表
活動(dòng)反思：
知道要為爸爸親手制作禮物，孩子們都開(kāi)心極了，當聽(tīng)完了老師展示的制作方法以后，孩子們都已經(jīng)等不急了，一起動(dòng)起手來(lái)，看著(zhù)這些稚嫩的小臉映出那專(zhuān)注的樣子，相信爸爸們都會(huì )超喜歡這個(gè)突然、意外、用心的禮物，因為它包含了孩子們濃濃的愛(ài)！即使作品不是盡善盡美的！最后祝各位爸爸父親節快樂(lè )！
父親節幼兒園晨會(huì )方案 5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：x月x日x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)習中心報名時(shí)間：x月x日開(kāi)始。
宣傳報名地點(diǎn)：在帶班老師處報名。
活動(dòng)人員：每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭。
活動(dòng)內容：了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
三、活動(dòng)主旨
讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
四、活動(dòng)前期準備
(1)通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
(3)準備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請提供物料，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設備，話(huà)筒，pop文具系列獎品。
五、活動(dòng)過(guò)程
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則，課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和ppt內容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據ppt內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。
六、活動(dòng)方式
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的'禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
七、活動(dòng)尾聲
回顧整個(gè)課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
父親節幼兒園晨會(huì )方案 6
父親節是一年中特別感謝父親的節日，每個(gè)國家的父親節日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛(ài)如山，讓我們在父親節來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時(shí)間：
20xx年06月21日，農歷五月初六，星期日
二、地點(diǎn)：
幼兒園園內
三、主題釋義：
我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的.責任和工作
3、知道父親節的由來(lái)。1910年，美國最先提出慶祝"父親節"的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開(kāi)始，將"父親節"正式定為國民的節日。
五、活動(dòng)準備：
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì )干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。
3、幼兒分享父親的快樂(lè )(請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。
5、幼兒唱"父親節"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 7
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午9：15至10：15。
二、活動(dòng)準備
事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作，并準備介紹詞；個(gè)別爸爸準備自己工作時(shí)的錄像。為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。（各班事先準備好）場(chǎng)地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長(cháng)的通知工作，讓爸爸做好時(shí)間的調整和工作安排。主持人：xx老師等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)：教師致節日賀詞
爸爸是一只船，載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)想；爸爸是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂(lè )！工作順利！越來(lái)越棒！
2、介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽著(zhù)爸爸的手走到臺上面對大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的'爸爸叫xxx（姓名），他在xx（工作單位）上班。他有xx本領(lǐng)”。
3、錄像：我的好爸爸（介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸說(shuō)祝賀節日的話(huà)）
4、爸爸代表1到2人作自我介紹，談?wù)剬⒆觽兊南Ｍ?/p>
5、老師：誰(shuí)最棒？幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。
6、歌聲送給好爸爸。
7、游戲1“我最高”。玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。（班級間競賽）
8、親子合唱：爸爸去哪里。
9、游戲2“抓尾巴”。玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲）
10、爸爸演唱：親親我的寶貝。
11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫(huà)，對爸爸說(shuō)句悄悄話(huà)，如：“爸爸我愛(ài)你！”“爸爸你真棒！”
12、親子舞蹈：快樂(lè )在一起。
13、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 8
一、設計意圖
1.讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。
2.通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)時(shí)間
父親節前一周6月11日--6月15日
三、活動(dòng)準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
四、活動(dòng)方案
1.幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說(shuō)一句甜甜的話(huà)：爸爸，您辛苦了!
2.教師引語(yǔ)：
首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái)，每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫柔的.一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主，現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
3.親子游戲環(huán)節
(1)梳頭
玩法：每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
(2)袋鼠
玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
(3)我給爸爸穿鞋子
玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
(4)擊鼓傳花
玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
4.結束部分
音樂(lè )響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 9
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們共同生活中的大“家”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00-18:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxx小區(一期到五期)
四、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x
組員：xx、部分在崗人員
五、活動(dòng)內容：
由z總帶隊對-一到五期的'路面、樓道、地下車(chē)庫的垃圾進(jìn)行一次小規模的清理
六、活動(dòng)工具：
垃圾袋、手套、鐵鍬
七、活動(dòng)具體安排：
1、一期為期五天(即20-.6.5—20-.6.9)，路面1天，樓道2天，地下車(chē)庫2天。
2、二期為期一天(即20-.6.10)，路面、樓道、地下車(chē)庫共1天。
3、三期為期六天(即20-.6.11-20-.6.16)，路面2天，樓道2天，地下車(chē)庫2天。
4、四期為期三天(即20-.6.17-20-.6.19)，路面、樓道、地下車(chē)庫各1天。
5、五期地下車(chē)庫七天(即20-.6.20-20-.6.26)，路面1天，樓道3天，地下車(chē)庫3天。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 10
一、活動(dòng)主題
以“我愛(ài)閱讀,我愛(ài)故事”為主題，倡導“家長(cháng)老師引導、孩子閱讀、精彩講述、快樂(lè )成長(cháng)”的閱讀理念。
二、活動(dòng)目標
為了給孩子營(yíng)造濃厚的`閱讀氛圍，倡導全民閱讀，深入師生共讀，推廣親子閱讀，激發(fā)兒童的閱讀興趣，體驗讀書(shū)之樂(lè )，同時(shí)為孩子們創(chuàng )設一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機會(huì )講并能得到積極回應的環(huán)境，給孩子提供一個(gè)鍛煉與展現自我的舞臺，培養孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語(yǔ)言表達能力，促進(jìn)口語(yǔ)發(fā)展,提高孩子的綜合素質(zhì)。
三、參加人員
中大班通過(guò)班級選拔，各班選送2名小選手參加本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月29日（各班參賽人員和故事題目25日前匯總至陸老師處）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)要求：
�。�一）內容要求：故事題材不限，內容積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調清新、明朗，有一定的教育意義。
�。ǘ⿻r(shí)間要求：每位參賽者講故事規定時(shí)間在5分鐘以?xún)�。如需配�?lè )，磁帶、cd自備。
七、評分標準：
1.故事內容：積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）
2.語(yǔ)音語(yǔ)調：語(yǔ)言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）
3.表情動(dòng)作：語(yǔ)言生動(dòng)、形象；表情豐富、富有感染力。（3分）
4.儀表臺風(fēng)：著(zhù)裝整潔，舉止大方。（1分）
5.時(shí)間要求：時(shí)間控制在5分鐘以?xún)�。�?分）
八、獎項設置：
一等獎3名、二等獎5名、三等獎6名
九、主持人：
父親節幼兒園晨會(huì )方案 11
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如火，他帶給我溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒歲月；那團火在我心里燃燒，是我生命的源泉，是我自信的源泉。20xx年父親節，我們推出了“父親節快樂(lè )”活動(dòng)，為孩子和父親提供交流和增進(jìn)父子感情的機會(huì )。
二、活動(dòng)的目的
1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的辛苦。
2.通過(guò)親子游戲為父子交流提供機會(huì )，增進(jìn)父子和父女之間的感情
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、活動(dòng)內容
1，游戲，畫(huà)畫(huà)，做手工。
2.到達后，孩子們先簽到，拿到活動(dòng)通行證，然后去各個(gè)地區開(kāi)展活動(dòng)。
3.游戲區:放置一次性水杯，將水粉的冷暖色混合，放在白紙上作為障礙物。孩子控制遙控車(chē)到達對面，撞倒顏料的滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生奇妙的質(zhì)感畫(huà)面。當你成功到達彼岸時(shí)，你可以給你父親買(mǎi)一份小禮物。
4.繪畫(huà)區:現場(chǎng)提供購物袋，老師指導參與的小朋友在購物袋上創(chuàng )作并繪制父親節主題。
5.手工區:和爸爸一起做模型
用積極分子提供的材料，和我父親一起做一個(gè)身體模型。成功的制作人可以把模型帶回家作為紀念品。
幼兒園父親節活動(dòng)計劃2設計意圖:父親節是每年6月的第三個(gè)星期天。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節，唱的歌總是“天下只有媽媽好！”孩子的感受和依戀，遠遠超過(guò)對父親的感受。其實(shí)父親這個(gè)角色在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可或缺的.作用，父親也有他溫柔的一面，他也有和孩子玩耍的欲望。因此，父親節被用來(lái)設計這項活動(dòng)，以喚起孩子們關(guān)心父親的意識。為此，我們年級組專(zhuān)門(mén)推出了“我爸是最好的”趣味運動(dòng)會(huì )，為孩子和父親提供了交流和增進(jìn)父子感情的機會(huì )，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 12
活動(dòng)時(shí)間:
六月的第三個(gè)星期天
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內容:
第一場(chǎng):團爸爸實(shí)力很大(拔河)。參加人數:32人(每班10人)
【游戲內容】將爸爸分成兩隊，以3局2勝的方式?jīng)Q定勝負。獲勝者贏(yíng)得團體冠軍，其次是亞軍。
第二場(chǎng):爸爸，往前走(滑板車(chē))。參與者:16人(每班8人)
【游戲內容】將參與的爸爸分成四組。爸爸爬上滑板，從起跑線(xiàn)開(kāi)始，用手滑向終點(diǎn)。根據時(shí)間記錄，前8名是冠軍，后8名是亞軍。道具:8個(gè)滑板車(chē)
第三場(chǎng):我爸最有錢(qián)
參與者:16人(每班8人)
【游戲內容】一分鐘內喝溫開(kāi)水，看誰(shuí)在規定時(shí)間內喝多了贏(yíng)。前8名是冠軍，其他是亞軍。
第四場(chǎng):我爸力氣大(手腕摔跤)。參與者:16人(每班8人)
【游戲內容】爸爸們成雙成對地坐在桌旁，右手或左手握在桌上，聽(tīng)到裁判的哨聲，馬上用力擊倒對方。贏(yíng)的第一件事就是把對方的胳膊往桌子上一拉，贏(yíng)家是冠軍，其次是亞軍。
第五場(chǎng):我爸有力氣(俯臥撐)。參與者:16人(每班10人)
【游戲內容】參與者雙手俯臥，聽(tīng)到裁判哨聲時(shí)做俯臥撐。做得多的前8名是冠軍，其他的是亞軍。
第六場(chǎng):爸爸，向前跳(跳遠)參加者:16人(每班10人)
【游戲內容】參與者在規定的線(xiàn)上站好，聽(tīng)到裁判的哨聲就向前跳。跳得遠的'前8名是冠軍，其他的是亞軍。
第七場(chǎng):力量角斗士(斗雞)參加者:16人(每班10人)
【游戲內容】?jì)蓚�(gè)人一組，在指定的圈子里以斗雞的方式站著(zhù)。當他們聽(tīng)到裁判的哨聲時(shí)，雙方開(kāi)始互相用力。誰(shuí)被推出圈，誰(shuí)是第一名，誰(shuí)留在圈里，誰(shuí)就是冠軍�；顒�(dòng)要求:
1.每個(gè)游戲都是爸爸玩的，每個(gè)爸爸玩2個(gè)游戲。2.在每場(chǎng)比賽中，他們的孩子都給他們的父親頒獎。3.安全第一，快樂(lè )相伴。
幼兒園父親節活動(dòng)規劃計劃3[設計思維]
有一種可以長(cháng)久的記憶，有一種可以長(cháng)久的向往，兩只手的手心都是那么溫暖，一輩子都忘不了。有人說(shuō)父愛(ài)山，大愛(ài)無(wú)聲；有人說(shuō)，父愛(ài)是一顆永不隕落的星，一個(gè)溫暖幸福的微笑總是在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可或缺的作用。在現代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而威嚴的，孩子很少有機會(huì )與父親接觸和交流。因此，在父親節這一天，我們以“我愛(ài)你的父親”為主題，為孩子和父親提供相互交流的機會(huì )，增進(jìn)父子之間的感情。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 13
活動(dòng)準備：
刮畫(huà)紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、師提問(wèn)：小朋友們，父親節很快就到來(lái)了，父親節是誰(shuí)的節日啊?
你們愛(ài)爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例，清楚細致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據幼兒興趣及能力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導。
第一組：用刮畫(huà)紙給爸爸做愛(ài)心卡片，引導幼兒自由刮畫(huà)，選擇老師準備的.星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包。
第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。
第四組：用卷起來(lái)的瓦楞紙做愛(ài)心盤(pán)子。
四、幼兒適當進(jìn)行添畫(huà)，用色彩來(lái)裝飾畫(huà)面。
五、讓幼兒拿著(zhù)作品對著(zhù)視頻對爸爸說(shuō)“Happy father’s day!I love you,daddy!”
六、活動(dòng)結束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 14
設計理念
父親的角色在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可或缺的作用。在現代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的，孩子很少有機會(huì )與父親接觸和交流。為此，上中路幼兒園推出了“父親節快樂(lè )”活動(dòng)，為孩子和父親提供了溝通的機會(huì )，增進(jìn)了父子和父女之間的感情。
活動(dòng)目的
1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的辛苦。
2.通過(guò)親子游戲提供父子交流機會(huì )，增進(jìn)父子父女感情。
要準備的活動(dòng)
歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械，自制獎牌。
活動(dòng)過(guò)程
兒童音樂(lè )朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也讓你的心像春天一樣溫暖；父愛(ài)是一股清泉，讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋，也是純凈清澈的。
父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私，不求回報。父愛(ài)是一種未知的無(wú)形的感情。在孩子們的心中，你是如此偉大和強大，你是他們心中最欽佩和尊敬的人，你是他們永遠學(xué)習的榜樣！
1.表演《感恩的心》。
2.唱《我的.好爸爸》這首歌。
3.親親爸爸，小聲點(diǎn)。
4.室內父母做交心愛(ài)卡。
5.在傳遞包裹的過(guò)程中，父母和孩子一邊聽(tīng)著(zhù)鼓聲，一邊撒花。鼓聲停在誰(shuí)的手里，孩子們說(shuō)祝�；虮硌莨澞�，父母簡(jiǎn)要介紹他們工作或家庭的有趣事情。
親子游戲:
1.游戲規則:寶寶的小腳踩著(zhù)爸爸的腳一起往前走，但是寶寶的腳不能落地。在團體比賽中第一個(gè)到達終點(diǎn)線(xiàn)的人獲勝。
2.游戲規則《騎大馬》:寶寶們圍著(zhù)爸爸的脖子騎，分組比賽。
3.“盲目找寶寶”:父母用毛巾蒙住眼睛，孩子站在父母對面不能出聲，父母根據孩子的特點(diǎn)自己找寶寶。
父親節幼兒園晨會(huì )方案 15
活動(dòng)時(shí)間：
6月17日(星期日)早10點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
沃爾瑪正翔商業(yè)廣場(chǎng)。
活動(dòng)對象：
光顧沃爾瑪的客戶(hù)。
主辦方：
沃爾瑪百貨有限公司。
贊助商：
青島啤酒公司、美食廣場(chǎng)。
場(chǎng)景布置：
場(chǎng)內墻壁和石柱上可粘貼“FathersdayParty”字樣的橫幅
活動(dòng)主題：
沃爾瑪超市父親節酬賓大狂歡
活動(dòng)目的：
父親節感恩酬賓，招攬顧客，吸引顧客光臨。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)儀式。
細則：
1、由主持人或DJ宣布節日盛典狂歡的開(kāi)始，并帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
2、由舞臺DJ調節歡快音樂(lè )的音量(由低至高，以便調動(dòng)客人的激情)
3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成為今天的主角，林登?約翰遜總統最終于1966年簽署了總統公告，宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂(lè )和爽口的美酒。
預算：5——10分鐘。
活動(dòng)二：贈飲優(yōu)惠促銷(xiāo)。
細則：
1、由主持人或DJ告知客人節日的優(yōu)惠贈飲活動(dòng)。
2、在現場(chǎng)廣告上可寫(xiě)具體內容，例如青島啤酒套餐買(mǎi)二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來(lái)促銷(xiāo)商品)
3、美食廣場(chǎng)可以采用消費父親節親自套餐，贈送青島啤酒或小吃的方式來(lái)吸引顧客的光臨。
活動(dòng)三：勁暴音樂(lè )狂歡PARTY
細則：
1、由DJ選擇并播放適合歡樂(lè )場(chǎng)面的Disco音樂(lè )，以便帶動(dòng)現場(chǎng)的氣氛。
2、播放的Disco歌曲選擇適合節日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來(lái)可以使現場(chǎng)的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場(chǎng)面，備感溫馨，使其更賦成就感。
3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂(lè )曲之中，可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達到音聲相和的美妙效果，使現場(chǎng)熱烈的氣氛達到極點(diǎn)。
活動(dòng)四：節日抽獎贈送禮品(父親節專(zhuān)用的男士用品為佳)
細則：
1、由DJ宣布抽獎活動(dòng)的開(kāi)始，并告知顧客游戲的細則和注意事項。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現場(chǎng)消費滿(mǎn)多少的顧客都有機會(huì )贏(yíng)得節日的男士禮品，亦可說(shuō)：希望現場(chǎng)的顧客朋友積極參與，就有機會(huì )為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀，酒類(lèi)，香煙，太陽(yáng)眼鏡，領(lǐng)帶等男士用品構成。
活動(dòng)五：家庭裝繪畫(huà)創(chuàng )意大賽
1、以家庭為單位報名參加，比賽時(shí)間為30分鐘，在純色T恤上創(chuàng )作以“我愛(ài)我家”為主題的親子裝。
2、創(chuàng )作結束后由選手穿著(zhù)自己設計的親子裝進(jìn)行展示，可通過(guò)表演節目的形式進(jìn)行拉票。
3、由50名大眾評審通過(guò)投票選出最終的冠軍，獎品為青島啤酒一箱，飛利浦剃須刀一把，妮維雅男士護膚套裝一份。
其他事宜：
1、可在播放勁樂(lè )的過(guò)程中插入適當的對節日的祝福，以表達本俱樂(lè )部對新老顧客的關(guān)心和祝賀，以贏(yíng)得顧客的回顧率。
2、若有變故需要，可在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中更改，以修改本策劃的不足。
活動(dòng)意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話(huà)回家，和父母聊聊關(guān)于“錢(qián)”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習，考出好成績(jì)回報他們。
也許是父親的深沉和無(wú)言，每年的父親節總是沒(méi)有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的.白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影今年的父親節是6月17日，準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子?其實(shí)，無(wú)論你送什么禮物給父親，他都是非常開(kāi)心的因為重要的不是你送給他的那份禮物，而是你讓他感受到的、你對他的那份愛(ài)與關(guān)心。
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