疫情期間學(xué)校人員管理方案（通用5篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的疫情期間學(xué)校人員管理方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
疫情期間學(xué)校人員管理方案1
為確保疫情期間學(xué)校師生安全，根據上級單位疫情防控工作相關(guān)文件及學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。
一、警務(wù)室門(mén)口張貼警務(wù)室電話(huà)號碼，方便來(lái)訪(fǎng)人員在校外與保安交流。如（有事請撥打室內電話(huà)）
二、保安或其他物業(yè)人員在核對來(lái)訪(fǎng)人員前要戴好口罩、手套，并保證和其他人來(lái)訪(fǎng)者接觸距離在2米以上。
三、保安需在警務(wù)室內鎖定學(xué)校大門(mén)。
四、如其他教師或校外工作人員因工作需要申請進(jìn)入，保安需向相關(guān)領(lǐng)導電話(huà)請示，經(jīng)允許后登記在案方可進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校后，保安員要用紅外測溫儀進(jìn)行檢測體溫并指導其掃描龍江健康碼。
五、食堂送貨車(chē)在上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)間段不準進(jìn)入。嚴格阻止推銷(xiāo)員等外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校區。制止收廢品者、撿破爛者、小商販和其它閑雜人員混入校園。
六、新聞?dòng)浾邅?lái)校采訪(fǎng)，必須持有記者證和采訪(fǎng)介紹信，門(mén)衛要事先報告校務(wù)辦并由校務(wù)辦報告校長(cháng)室出面接待。其他人員一律不得私自接受采訪(fǎng)。
七、車(chē)輛一律不允許進(jìn)入校園。
疫情期間學(xué)校人員管理方案2
為全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院疫情防控決策部署，落實(shí)省委、市委針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控啟動(dòng)突發(fā)公共衛生事件一級響應的措施，進(jìn)一步加強餐飲服務(wù)場(chǎng)所集中用餐環(huán)節的疫情防控工作，為切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)校食堂食品安全工作，維持正常的教育教學(xué)秩序，特制定本管理方案：
一、人員安全管理
崗前管理
1、到過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區、接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員的食堂人員，要按有關(guān)規定至所�。ㄔ冢┥鐓^做好信息登記，接受社區管理，早晚測量體溫，14天隔離觀(guān)察無(wú)恙后方可上崗。
2、食堂人員要抓好個(gè)人衛生，嚴格按規范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后，要用流動(dòng)水和皂液采用六步洗手法洗手，手部揉搓時(shí)間不少于15秒。
3、食堂人員應盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動(dòng)物、養殖禽畜動(dòng)物。
4、食堂人員全部實(shí)行統一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴格體溫檢測和出入登記制度。
上崗管理
1、每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱（37.3度以上）、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫學(xué)觀(guān)察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
2、所有在崗人員應全程佩戴口罩上崗，且按規定及時(shí)更換口罩，疫情期間不得佩戴PE材質(zhì)敞開(kāi)式透明口罩。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
�。ㄈ┓⻊�(wù)管理往隔離區送餐的人員應做好自身防護，需佩戴口罩、消毒手套并使用一次性餐盒或相對固定餐盒送餐，送餐至隔離區樓門(mén)口指定位置即可，不得進(jìn)入樓內、室內，不準使用公用餐具送餐。餐飲具每次使用后應嚴格按消毒→清洗→消毒的程序操作，及時(shí)消毒，獨立存放。
二、食材進(jìn)貨查驗管理
�。ㄒ唬﹪栏褡龊檬称匪髯C索票和進(jìn)貨查驗工作，確保來(lái)源正規，尤其加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。
�。ǘ┙菇�(jīng)營(yíng)、貯存野生動(dòng)物或野生動(dòng)物制品；嚴禁采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動(dòng)物肉類(lèi)及肉制品。
�。ㄈ┎坏貌少�、飼養活禽畜動(dòng)物和在食堂現場(chǎng)宰殺活禽畜動(dòng)物。
�。ㄋ模┮蠊⿷套龊皿w溫測量、佩戴口罩，送貨人員和車(chē)輛的消毒防護等工作并向學(xué)校報備。學(xué)校采購和驗貨人員在采購和驗收中需佩戴口罩，彼此之間保持1米以上的安全距離。
�。ㄎ澹┎少徣馇蓊�(lèi)生鮮食材應戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
三、食堂加工操作管理
�。ㄒ唬┦称芳庸ぶ谱饕稀恫惋嫹⻊�(wù)食品安全操作規范》，嚴格按照《山東省市場(chǎng)監督管理局山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展整治漠視侵害群眾利益和學(xué)校食品安全專(zhuān)項整治工作的通知》要求，做到“八個(gè)確保，四個(gè)規范”，確保食品安全管理制度健全并落實(shí)，食堂場(chǎng)所及設施設備清潔，設施設備正常運轉，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛生標準，深入排查食品安全隱患，落實(shí)監管責任和主體責任；規范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。
�。ǘ┤獾暗炔似芳庸け仨殶熘笸�，烹飪中心溫度務(wù)必達到70℃以上。
�。ㄈ┐_保餐用具嚴格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》中推薦的餐用具清洗消毒方法，建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。
四、場(chǎng)所清潔消毒管理
�。ㄒ唬┟刻鞂庸な圪u(mài)區域、就餐區域、保潔設施、人員通道、電梯間和洗手間等進(jìn)行消毒，洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。
�。ǘ┍３旨庸^域和就餐區域的空氣流通，定期開(kāi)窗通風(fēng)，并對空氣過(guò)濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調通風(fēng)系統，重新開(kāi)啟使用前應規范清洗和消毒。
�。ㄈ┟看尾秃髮ぷ鞣�、工用具和車(chē)輛進(jìn)行清潔消毒。
�。ㄋ模┤缬薪诔霈F有疑似病例或確診病例就餐過(guò)的食堂，應及時(shí)與屬地疾控中心聯(lián)系，開(kāi)展隨時(shí)消毒和終末消毒。
五、食堂就餐管理
�。ㄒ唬┰陲@著(zhù)位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。
�。ǘ┡鋫湎鄳臏y溫器具，對就餐人員進(jìn)行體溫測量，如發(fā)現有發(fā)熱、感冒、咳嗽等呼吸道感染癥狀者，報告學(xué)校疫情防控人員，由專(zhuān)人送餐，不得進(jìn)入食堂就餐。
�。ㄈ┰谑程萌肟谠O置洗手池，并配備洗手液等。
�。ㄋ模┦圪u(mài)人員一律使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套，更換經(jīng)消毒過(guò)的工作服，銷(xiāo)售中少用語(yǔ)言交流，與對方保持1米以上安全距離。
�。ㄎ澹┰谝咔榉揽亟獬�，停止大規模聚餐活動(dòng)，錯峰就餐，食堂提供營(yíng)養套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回教室用餐。
疫情期間學(xué)校人員管理方案3
為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿(mǎn)足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施
餐廳屬于人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開(kāi)啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強室內外空氣流通。
2、餐廳具體通風(fēng)措施：
�。�1）就餐區窗戶(hù)全部打開(kāi)，每天下午收工后關(guān)閉。
�。�2）操作間及儲藏室根據實(shí)際需求，實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。
�。�3）通風(fēng)時(shí)間：早上6:00，上午11:00，下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟，每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。
二、餐廳消毒措施
1、新冠病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類(lèi)：84消毒液、雙氧水等；
高濃度酒精：75%濃度的酒精（易燃，小規模使用）。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實(shí)施表
位置
消毒藥劑
消毒頻率
消毒方式
就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等
84消毒液、75%酒精
每日三次（早中晚各一次）
噴霧及擦拖法
操作間、粗加工間
84消毒液
每日兩次（午餐前、收工后）
擦拖法
儲藏間
84消毒液
每日一次（收工后）
擦拖法
餐廳門(mén)窗
84消毒液
每日一次（午餐前）
噴霧及擦拖法
垃圾桶
84消毒液
每日兩次（早晚各一次）
噴霧法
其它區域
84消毒液
每日不少于一次
噴霧法
4、餐具消毒，待市場(chǎng)開(kāi)放后，學(xué)校計劃再購買(mǎi)部分消毒柜，保證餐具全部足時(shí)消毒。
5、餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規執行。
三、食材采購及加工保障措施
1、食材采購：本年度食堂各類(lèi)食材采購，繼續執行平臺采購，實(shí)行全部食材走平臺，確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進(jìn)貨查驗，確保食材質(zhì)量安全。
2、食品加工：食品加工各個(gè)環(huán)節嚴格按規范流程操作，公司員工進(jìn)入操作間，需全過(guò)程著(zhù)統一正規服裝、戴口罩。
四、師生就餐保障措施
為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續按上級要求實(shí)行封閉式管理，結合上級通知精神和學(xué)校實(shí)際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級錯時(shí)就餐，確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進(jìn)行重排
現有餐桌分兩種：長(cháng)方形6人桌、正方形6人桌，平時(shí)就餐每桌6人。
重排以后，滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時(shí)就餐制
就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時(shí)間分配，需開(kāi)學(xué)后結合學(xué)生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時(shí)間一致。
疫情期間學(xué)校人員管理方案4
為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平，規范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩定，特制定本方案。
一、總體目標
根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作，及時(shí)有效地采取各項預防措施，開(kāi)展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(cháng)了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和社會(huì )穩定。
二、組織管理
(一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構，成立由校長(cháng)負責的工作領(lǐng)導小組，負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實(shí)學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。
(二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
(三)領(lǐng)導小組職責
建立和完善領(lǐng)導機制，負責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應處理建議。完善應急方案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作，確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。
(四)工作要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導，認真落實(shí)責任制。
要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作，按照應急方案要求完善領(lǐng)導和組織責任制，積極配合衛生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門(mén)，認真落實(shí)各項防控措施;通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習、利用校園廣播站、板報等平臺進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步強化師生科學(xué)飲食和衛生安全意識，敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩定工作，確保師生學(xué)習和工作秩序穩定。
2、積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的`隱患。
一是勤洗手、室內勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等。
二是要嚴格落實(shí)各項食品衛生制度和措施，改善環(huán)境衛生。
三是加強學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監控與檢測，教育學(xué)生不喝生水。
3、加強宣傳教育，切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習負擔，鼓勵學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。
4、通過(guò)多種形式和渠道，教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、板報等形式，向學(xué)生家長(cháng)講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運動(dòng)，鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng)，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導和鼓勵學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監控與報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
加強對有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平，積極開(kāi)展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時(shí)向市疾控中心和教育行政部門(mén)報告。
三、疫情監控
落實(shí)晨檢制度和報告制度，明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因，要掌握全體師生的身體狀況，身體異常及有可疑癥狀者要密切觀(guān)察，實(shí)行疫情快報制度，及時(shí)上報領(lǐng)導小組，學(xué)校及時(shí)上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責任人的責任。
四、保障措施
1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開(kāi)展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力。
2、改善環(huán)境衛生和做好應急準備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施，確保教室、閱覽室、廁所等學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所要有專(zhuān)人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
疫情期間學(xué)校人員管理方案5
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨中央、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來(lái)抓，根據我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線(xiàn)上教學(xué)學(xué)生管理規定》文件精神，切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，保障學(xué)校師生生命安全和身體健康，打贏(yíng)疫情防控戰，特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案，具體工作內容如下:
一、加強學(xué)生思想教育工作，創(chuàng )新活動(dòng)形式，傳播正能量
1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學(xué)院官網(wǎng)，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學(xué)習強國”app等軟件，使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。
2.加強誠信教育。利用微信平臺、學(xué)院官網(wǎng)或各班開(kāi)展線(xiàn)上班會(huì )，向學(xué)生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學(xué)生的誠信教育。
3.加強愛(ài)國主義教育。開(kāi)展“【抗擊疫情 眾志成城】生科學(xué)子手寫(xiě)祝福，武漢加油!”活動(dòng);開(kāi)展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng)，傳遞正能量。
4.加強珍愛(ài)生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內容;開(kāi)展珍愛(ài)生命、感恩等系列線(xiàn)上活動(dòng)，培養學(xué)生的感恩心、責任心等。
二、做好疫情動(dòng)態(tài)排查和信息統計上報
1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長(cháng)每天通過(guò)班級群要求學(xué)生認真如實(shí)報告個(gè)人身體健康情況，再由班長(cháng)匯總至輔導員處，做好學(xué)生的健康監測。
2.建立健康臺賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時(shí)間上報。
三、強化學(xué)生心理疏導，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)
1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線(xiàn)。在疫情期間，若學(xué)生出現難以排解的負面情緒，可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。
2.發(fā)布相關(guān)文章。利用微信平臺推送有關(guān)如何排解自身憂(yōu)慮、如何與父母相處等文章，幫助學(xué)生進(jìn)行自我疏導，保持積極樂(lè )觀(guān)。
3.及時(shí)溝通。發(fā)揮學(xué)院心理健康信息員作用，若發(fā)現有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)上報并與其進(jìn)行溝通，了解原因，及時(shí)疏導，給予正確的指引。
4.開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )“樹(shù)洞”。利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)設“樹(shù)洞”，以匿名的形式宣泄自己的情感，排解自身焦慮。
四、培養學(xué)生自我管理能力，提高個(gè)人素質(zhì)
1.制定時(shí)間計劃表。每位同學(xué)根據自身情況制定時(shí)間計劃表，合理規劃時(shí)間，調整作息，做到勞逸結合。
2.班級實(shí)行“打卡”任務(wù)。以班級為單位，每位同學(xué)每日上傳自己學(xué)習、鍛煉、做家務(wù)等照片，以此形式進(jìn)行打卡。
3.開(kāi)展文化活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)素養。學(xué)生每日抄寫(xiě)、背誦詩(shī)詞，并在班級群上傳。
五、嚴格管理學(xué)生，確保線(xiàn)上教學(xué)秩序，嚴格按照校規校紀處理
1.執行上課簽到制度。利用“今日校園”、“學(xué)習通”等學(xué)習平臺，進(jìn)行上課簽到，確保學(xué)生按時(shí)聽(tīng)課，保證線(xiàn)上教學(xué)秩序。如若發(fā)現未簽到的學(xué)生，一律按曠課處理。
2.確保線(xiàn)上教學(xué)“可操作性”。利用在線(xiàn)討論和線(xiàn)上限時(shí)任務(wù)，及時(shí)了解學(xué)生上課時(shí)的動(dòng)態(tài)，防止學(xué)生只簽到不聽(tīng)課的現象。
3.嚴格管理線(xiàn)上課堂秩序。學(xué)生在線(xiàn)討論時(shí)不得發(fā)布與學(xué)習無(wú)關(guān)內容，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理。
4.嚴禁私自傳播與授課內容有關(guān)的任何信息和言論。在線(xiàn)上教學(xué)期間不得私自傳播授課的內容及相關(guān)信息，尊重老師勞動(dòng)成果。
六、加強網(wǎng)絡(luò )輿情監督
1.成立監督團隊。以學(xué)院名義，成立相對穩定的網(wǎng)絡(luò )監督隊伍，由一名教師帶領(lǐng)。監管學(xué)院學(xué)生的微信、QQ等社交平臺的信息。
2.嚴格管理學(xué)生網(wǎng)絡(luò )信息，不得轉發(fā)散布謠言。如若發(fā)現違反黨紀國法等網(wǎng)絡(luò )信息及時(shí)刪除，并根據信息的影響程度追究相關(guān)人員責任。
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