疫情期間學(xué)校人員管理方案(通用5篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的疫情期間學(xué)校人員管理方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
疫情期間學(xué)校人員管理方案1
為確保疫情期間學(xué)校師生安全,根據上級單位疫情防控工作相關(guān)文件及學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。
一、警務(wù)室門(mén)口張貼警務(wù)室電話(huà)號碼,方便來(lái)訪(fǎng)人員在校外與保安交流。如(有事請撥打室內電話(huà))
二、保安或其他物業(yè)人員在核對來(lái)訪(fǎng)人員前要戴好口罩、手套,并保證和其他人來(lái)訪(fǎng)者接觸距離在2米以上。
三、保安需在警務(wù)室內鎖定學(xué)校大門(mén)。
四、如其他教師或校外工作人員因工作需要申請進(jìn)入,保安需向相關(guān)領(lǐng)導電話(huà)請示,經(jīng)允許后登記在案方可進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校后,保安員要用紅外測溫儀進(jìn)行檢測體溫并指導其掃描龍江健康碼。
五、食堂送貨車(chē)在上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)間段不準進(jìn)入。嚴格阻止推銷(xiāo)員等外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校區。制止收廢品者、撿破爛者、小商販和其它閑雜人員混入校園。
六、新聞?dòng)浾邅?lái)校采訪(fǎng),必須持有記者證和采訪(fǎng)介紹信,門(mén)衛要事先報告校務(wù)辦并由校務(wù)辦報告校長(cháng)室出面接待。其他人員一律不得私自接受采訪(fǎng)。
七、車(chē)輛一律不允許進(jìn)入校園。
疫情期間學(xué)校人員管理方案2
為全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院疫情防控決策部署,落實(shí)省委、市委針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控啟動(dòng)突發(fā)公共衛生事件一級響應的措施,進(jìn)一步加強餐飲服務(wù)場(chǎng)所集中用餐環(huán)節的疫情防控工作,為切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)校食堂食品安全工作,維持正常的教育教學(xué)秩序,特制定本管理方案:
一、人員安全管理
崗前管理
1、到過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區、接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員的食堂人員,要按有關(guān)規定至所。ㄔ冢┥鐓^做好信息登記,接受社區管理,早晚測量體溫,14天隔離觀(guān)察無(wú)恙后方可上崗。
2、食堂人員要抓好個(gè)人衛生,嚴格按規范洗手消毒,尤其是在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后,要用流動(dòng)水和皂液采用六步洗手法洗手,手部揉搓時(shí)間不少于15秒。
3、食堂人員應盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸,避免接觸野生動(dòng)物、養殖禽畜動(dòng)物。
4、食堂人員全部實(shí)行統一封閉管理,禁止外人進(jìn)入,嚴格體溫檢測和出入登記制度。
上崗管理
1、每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫學(xué)觀(guān)察,對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
2、所有在崗人員應全程佩戴口罩上崗,且按規定及時(shí)更換口罩,疫情期間不得佩戴PE材質(zhì)敞開(kāi)式透明口罩。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
。ㄈ┓⻊(wù)管理往隔離區送餐的人員應做好自身防護,需佩戴口罩、消毒手套并使用一次性餐盒或相對固定餐盒送餐,送餐至隔離區樓門(mén)口指定位置即可,不得進(jìn)入樓內、室內,不準使用公用餐具送餐。餐飲具每次使用后應嚴格按消毒→清洗→消毒的程序操作,及時(shí)消毒,獨立存放。
二、食材進(jìn)貨查驗管理
。ㄒ唬﹪栏褡龊檬称匪髯C索票和進(jìn)貨查驗工作,確保來(lái)源正規,尤其加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。
。ǘ┙菇(jīng)營(yíng)、貯存野生動(dòng)物或野生動(dòng)物制品;嚴禁采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動(dòng)物肉類(lèi)及肉制品。
。ㄈ┎坏貌少、飼養活禽畜動(dòng)物和在食堂現場(chǎng)宰殺活禽畜動(dòng)物。
。ㄋ模┮蠊⿷套龊皿w溫測量、佩戴口罩,送貨人員和車(chē)輛的消毒防護等工作并向學(xué)校報備。學(xué)校采購和驗貨人員在采購和驗收中需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離。
。ㄎ澹┎少徣馇蓊(lèi)生鮮食材應戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。
三、食堂加工操作管理
。ㄒ唬┦称芳庸ぶ谱饕稀恫惋嫹⻊(wù)食品安全操作規范》,嚴格按照《山東省市場(chǎng)監督管理局山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展整治漠視侵害群眾利益和學(xué)校食品安全專(zhuān)項整治工作的通知》要求,做到“八個(gè)確保,四個(gè)規范”,確保食品安全管理制度健全并落實(shí),食堂場(chǎng)所及設施設備清潔,設施設備正常運轉,食品原料安全,從業(yè)人員持證上崗,飲用水符合衛生標準,深入排查食品安全隱患,落實(shí)監管責任和主體責任;規范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。
。ǘ┤獾暗炔似芳庸け仨殶熘笸,烹飪中心溫度務(wù)必達到70℃以上。
。ㄈ┐_保餐用具嚴格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》中推薦的餐用具清洗消毒方法,建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。
四、場(chǎng)所清潔消毒管理
。ㄒ唬┟刻鞂庸な圪u(mài)區域、就餐區域、保潔設施、人員通道、電梯間和洗手間等進(jìn)行消毒,洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。
。ǘ┍3旨庸^域和就餐區域的空氣流通,定期開(kāi)窗通風(fēng),并對空氣過(guò)濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調通風(fēng)系統,重新開(kāi)啟使用前應規范清洗和消毒。
。ㄈ┟看尾秃髮ぷ鞣、工用具和車(chē)輛進(jìn)行清潔消毒。
。ㄋ模┤缬薪诔霈F有疑似病例或確診病例就餐過(guò)的食堂,應及時(shí)與屬地疾控中心聯(lián)系,開(kāi)展隨時(shí)消毒和終末消毒。
五、食堂就餐管理
。ㄒ唬┰陲@著(zhù)位置張貼疫情防控知識海報,如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。
。ǘ┡鋫湎鄳臏y溫器具,對就餐人員進(jìn)行體溫測量,如發(fā)現有發(fā)熱、感冒、咳嗽等呼吸道感染癥狀者,報告學(xué)校疫情防控人員,由專(zhuān)人送餐,不得進(jìn)入食堂就餐。
。ㄈ┰谑程萌肟谠O置洗手池,并配備洗手液等。
。ㄋ模┦圪u(mài)人員一律使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套,更換經(jīng)消毒過(guò)的工作服,銷(xiāo)售中少用語(yǔ)言交流,與對方保持1米以上安全距離。
。ㄎ澹┰谝咔榉揽亟獬,停止大規模聚餐活動(dòng),錯峰就餐,食堂提供營(yíng)養套餐,由學(xué)生自帶餐具,打餐后回教室用餐。
疫情期間學(xué)校人員管理方案3
為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施
餐廳屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內外空氣流通。
2、餐廳具體通風(fēng)措施:
。1)就餐區窗戶(hù)全部打開(kāi),每天下午收工后關(guān)閉。
。2)操作間及儲藏室根據實(shí)際需求,實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。
。3)通風(fēng)時(shí)間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。
二、餐廳消毒措施
1、新冠病毒消毒常用消毒劑:
氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。
2、消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實(shí)施表
位置
消毒藥劑
消毒頻率
消毒方式
就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等
84消毒液、75%酒精
每日三次(早中晚各一次)
噴霧及擦拖法
操作間、粗加工間
84消毒液
每日兩次(午餐前、收工后)
擦拖法
儲藏間
84消毒液
每日一次(收工后)
擦拖法
餐廳門(mén)窗
84消毒液
每日一次(午餐前)
噴霧及擦拖法
垃圾桶
84消毒液
每日兩次(早晚各一次)
噴霧法
其它區域
84消毒液
每日不少于一次
噴霧法
4、餐具消毒,待市場(chǎng)開(kāi)放后,學(xué)校計劃再購買(mǎi)部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒。
5、餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。
三、食材采購及加工保障措施
1、食材采購:本年度食堂各類(lèi)食材采購,繼續執行平臺采購,實(shí)行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進(jìn)貨查驗,確保食材質(zhì)量安全。
2、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節嚴格按規范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過(guò)程著(zhù)統一正規服裝、戴口罩。
四、師生就餐保障措施
為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續按上級要求實(shí)行封閉式管理,結合上級通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時(shí)就餐,確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進(jìn)行重排
現有餐桌分兩種:長(cháng)方形6人桌、正方形6人桌,平時(shí)就餐每桌6人。
重排以后,滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時(shí)就餐制
就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時(shí)間分配,需開(kāi)學(xué)后結合學(xué)生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時(shí)間一致。
疫情期間學(xué)校人員管理方案4
為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作,普及防治知識,完善應急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩定,特制定本方案。
一、總體目標
根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作,及時(shí)有效地采取各項預防措施,開(kāi)展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(cháng)了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和社會(huì )穩定。
二、組織管理
(一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構,成立由校長(cháng)負責的工作領(lǐng)導小組,負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實(shí)學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。
(二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
(三)領(lǐng)導小組職責
建立和完善領(lǐng)導機制,負責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調,制定本單位防控工作方案,建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制,收集、分析、匯總上報有關(guān)信息,提出相應處理建議。完善應急方案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。
(四)工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導,認真落實(shí)責任制。
要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作,按照應急方案要求完善領(lǐng)導和組織責任制,積極配合衛生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門(mén),認真落實(shí)各項防控措施;通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習、利用校園廣播站、板報等平臺進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步強化師生科學(xué)飲食和衛生安全意識,敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩定工作,確保師生學(xué)習和工作秩序穩定。
2、積極采取預防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的`隱患。
一是勤洗手、室內勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等。
二是要嚴格落實(shí)各項食品衛生制度和措施,改善環(huán)境衛生。
三是加強學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監控與檢測,教育學(xué)生不喝生水。
3、加強宣傳教育,切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習負擔,鼓勵學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。
4、通過(guò)多種形式和渠道,教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、板報等形式,向學(xué)生家長(cháng)講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運動(dòng),鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),增強抗病力。引導和鼓勵學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監控與報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
加強對有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平,積極開(kāi)展宣傳教育工作,認真做好師生就診登記工作,發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向市疾控中心和教育行政部門(mén)報告。
三、疫情監控
落實(shí)晨檢制度和報告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀(guān)察,實(shí)行疫情快報制度,及時(shí)上報領(lǐng)導小組,學(xué)校及時(shí)上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責任人的責任。
四、保障措施
1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開(kāi)展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力。
2、改善環(huán)境衛生和做好應急準備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、閱覽室、廁所等學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所要有專(zhuān)人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
疫情期間學(xué)校人員管理方案5
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨中央、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來(lái)抓,根據我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線(xiàn)上教學(xué)學(xué)生管理規定》文件精神,切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏(yíng)疫情防控戰,特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內容如下:
一、加強學(xué)生思想教育工作,創(chuàng )新活動(dòng)形式,傳播正能量
1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學(xué)習強國”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。
2.加強誠信教育。利用微信平臺、學(xué)院官網(wǎng)或各班開(kāi)展線(xiàn)上班會(huì ),向學(xué)生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學(xué)生的誠信教育。
3.加強愛(ài)國主義教育。開(kāi)展“【抗擊疫情 眾志成城】生科學(xué)子手寫(xiě)祝福,武漢加油!”活動(dòng);開(kāi)展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。
4.加強珍愛(ài)生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內容;開(kāi)展珍愛(ài)生命、感恩等系列線(xiàn)上活動(dòng),培養學(xué)生的感恩心、責任心等。
二、做好疫情動(dòng)態(tài)排查和信息統計上報
1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長(cháng)每天通過(guò)班級群要求學(xué)生認真如實(shí)報告個(gè)人身體健康情況,再由班長(cháng)匯總至輔導員處,做好學(xué)生的健康監測。
2.建立健康臺賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報。
三、強化學(xué)生心理疏導,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)
1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線(xiàn)。在疫情期間,若學(xué)生出現難以排解的負面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。
2.發(fā)布相關(guān)文章。利用微信平臺推送有關(guān)如何排解自身憂(yōu)慮、如何與父母相處等文章,幫助學(xué)生進(jìn)行自我疏導,保持積極樂(lè )觀(guān)。
3.及時(shí)溝通。發(fā)揮學(xué)院心理健康信息員作用,若發(fā)現有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)上報并與其進(jìn)行溝通,了解原因,及時(shí)疏導,給予正確的指引。
4.開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )“樹(shù)洞”。利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)設“樹(shù)洞”,以匿名的形式宣泄自己的情感,排解自身焦慮。
四、培養學(xué)生自我管理能力,提高個(gè)人素質(zhì)
1.制定時(shí)間計劃表。每位同學(xué)根據自身情況制定時(shí)間計劃表,合理規劃時(shí)間,調整作息,做到勞逸結合。
2.班級實(shí)行“打卡”任務(wù)。以班級為單位,每位同學(xué)每日上傳自己學(xué)習、鍛煉、做家務(wù)等照片,以此形式進(jìn)行打卡。
3.開(kāi)展文化活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)素養。學(xué)生每日抄寫(xiě)、背誦詩(shī)詞,并在班級群上傳。
五、嚴格管理學(xué)生,確保線(xiàn)上教學(xué)秩序,嚴格按照校規校紀處理
1.執行上課簽到制度。利用“今日校園”、“學(xué)習通”等學(xué)習平臺,進(jìn)行上課簽到,確保學(xué)生按時(shí)聽(tīng)課,保證線(xiàn)上教學(xué)秩序。如若發(fā)現未簽到的學(xué)生,一律按曠課處理。
2.確保線(xiàn)上教學(xué)“可操作性”。利用在線(xiàn)討論和線(xiàn)上限時(shí)任務(wù),及時(shí)了解學(xué)生上課時(shí)的動(dòng)態(tài),防止學(xué)生只簽到不聽(tīng)課的現象。
3.嚴格管理線(xiàn)上課堂秩序。學(xué)生在線(xiàn)討論時(shí)不得發(fā)布與學(xué)習無(wú)關(guān)內容,一經(jīng)發(fā)現,嚴肅處理。
4.嚴禁私自傳播與授課內容有關(guān)的任何信息和言論。在線(xiàn)上教學(xué)期間不得私自傳播授課的內容及相關(guān)信息,尊重老師勞動(dòng)成果。
六、加強網(wǎng)絡(luò )輿情監督
1.成立監督團隊。以學(xué)院名義,成立相對穩定的網(wǎng)絡(luò )監督隊伍,由一名教師帶領(lǐng)。監管學(xué)院學(xué)生的微信、QQ等社交平臺的信息。
2.嚴格管理學(xué)生網(wǎng)絡(luò )信息,不得轉發(fā)散布謠言。如若發(fā)現違反黨紀國法等網(wǎng)絡(luò )信息及時(shí)刪除,并根據信息的影響程度追究相關(guān)人員責任。
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