助殘日活動(dòng)方案（精選11篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的第32次助殘日活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助殘日活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
今年5月15日是全國助殘日。尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德，蘊涵著(zhù)我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境，以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，我們結合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣，我們正在盡情享受快樂(lè )人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學(xué)習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛(ài)的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛(ài)心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng)，用愛(ài)心構建他們的希望，一起為他們撐起未來(lái)的天空。為我們的孩子們從小樹(shù)立關(guān)注弱勢群體，奉獻社會(huì )、展現愛(ài)心提供一個(gè)平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
平湖市第一幼兒園、嘉興市社會(huì )福利中心。
五、活動(dòng)人員
平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(cháng)、兒童福利院的孩子。
六、活動(dòng)開(kāi)展
1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。
2、各年級組廣泛開(kāi)展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀(guān)看有關(guān)殘疾人的錄像，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
3、各班開(kāi)展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到：在自己享受著(zhù)幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著(zhù)不幸、正需要幫助！
4、愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì )福利中心開(kāi)展愛(ài)心助殘活動(dòng)，與福利中心的孤殘兒童展開(kāi)聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(wèn)（贈送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀(guān)孤殘兒童宿舍活動(dòng)。
助殘日活動(dòng)方案 篇2
為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，社區擬開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人溫情滿(mǎn)社區”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區通過(guò)入戶(hù)慰問(wèn)等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國夢(mèng)聯(lián)結，共筑美好中國夢(mèng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月17日上午9：00—12：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
村委（集合地點(diǎn)）
三、活動(dòng)參與人員
社區工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動(dòng)內容安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)參與人員集合
1、時(shí)間：5月17日9：00
2、地點(diǎn)：社區村委門(mén)口
清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負責人現場(chǎng)分工，安排工作。
�。ǘ┤霊�(hù)慰問(wèn)
1、為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。
2、結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢(xún)問(wèn)家庭情況，有無(wú)困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項
1、了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。
3、持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌
4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步，攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負責人聯(lián)系解決。
六、物資準備清單
�。ㄒ唬┪繂�(wèn)品
�。ǘ┬麄髻Y料
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象名單（附件）
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七、經(jīng)費預算
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
�。ㄒ唬�1份慰問(wèn)品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元
共需15份
共計：1800
經(jīng)費方案二：
�。ǘ┮环菸繂�(wèn)品：臺燈98元
共需15份
共計：1470元
經(jīng)費方案三：
�。ㄈ┮环菸繂�(wèn)品：冰墊床墊（90*90cm）118元
共需15份
共計：1770元
助殘日活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、春暖花開(kāi)的五月，帶著(zhù)殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會(huì )活動(dòng)，進(jìn)一步增強對生活的熱愛(ài)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)迎接未來(lái)。
2、提高社會(huì )對殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛(ài)心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強和諧幸福新寧津的建設。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然
三、活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)準備：
2、分組負責。助殘志愿者分為30組，對參加活動(dòng)的30名殘疾人開(kāi)展“一對一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(cháng)，各小組組長(cháng)一是負責聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務(wù)做好心理準備；二是征求其家庭成員意見(jiàn)，尊重殘疾人家庭選擇；三是在活動(dòng)當日安排該小組服務(wù)對象的活動(dòng)事宜。
3、路線(xiàn)踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動(dòng)路線(xiàn)進(jìn)程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點(diǎn)詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過(guò)程中注意�？疾旃矌攸c(diǎn)，保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯(lián)絡(luò )。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日；愛(ài)心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動(dòng)倡議書(shū)，號召社會(huì )各界愛(ài)心人士投入到扶殘助殘的`活動(dòng)之中，并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準備。積極協(xié)調中醫院，安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園，以免發(fā)生意外。
(二)當日安排：
1、8：00小組提前半小時(shí)到服務(wù)對象家中，檢查服務(wù)對象健康狀況是否良好，帶好服務(wù)對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。
3、8：30-9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后，強調活動(dòng)規則及現場(chǎng)紀律：
(1)不要私自離隊，要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過(guò)程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)期間出現任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。
4、9：00-11；00春游活動(dòng)過(guò)程中，助殘志愿者要注意服務(wù)對象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念；殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復宣傳資料，與周?chē)巳夯?dòng)。
5、11：00-11：30游園結束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11：40義工小組送服務(wù)對象回家，活動(dòng)結束。
四、應急預案
1、如果5月17日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加，對該朋友進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應當就近聯(lián)系義工小組。
五、經(jīng)費預算
六、活動(dòng)意義：
此次活動(dòng)使社會(huì )各界愛(ài)心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀，激發(fā)友愛(ài)幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛(ài)良好社會(huì )風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng )建和諧幸福新！
助殘日活動(dòng)方案 篇4
一、主題
牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界
二、意義
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國學(xué)習十八大會(huì )議精神、實(shí)現“中國夢(mèng)”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國助殘日活動(dòng)，必將極大地提升社會(huì )對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對殘奧會(huì )的關(guān)注程度，在全社會(huì )進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì )氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月13號至5月18號
四、主要活動(dòng)內容及時(shí)間安排：
1、我校根據本次助殘日主題，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，結合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫(huà)廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第23個(gè)助殘日，并通過(guò)橫副標語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
3、學(xué)校領(lǐng)導對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
4、加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。
在“全國助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
助殘日活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進(jìn)xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內容
1、做好宣傳報導工作。
以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線(xiàn)，做一期反映特殊教育的新聞專(zhuān)題。
2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統內部，本著(zhù)自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(cháng)授聘書(shū)儀式。
在20xx年x月x日舉辦座談會(huì )，邀請社會(huì )各界扶助弱勢群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長(cháng)期扶助我校的xx廠(chǎng)長(cháng)為我校名譽(yù)校長(cháng)。
助殘日活動(dòng)方案 篇6
一、參與單位
(一)主辦單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
(二)協(xié)辦單位：省教育廳、市教育局
(三)邀請單位：省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì )保障、民政、衛生、婦聯(lián)、共青團等部門(mén)
二、活動(dòng)計劃
(一)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導機構及辦事機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：副組長(cháng)：
成員：省、市殘聯(lián)有關(guān)部門(mén)負責人
2、助殘日活動(dòng)辦公室
主任：xxx
副主任：xxx
秘書(shū)組：xxx
活動(dòng)組：xx
宣傳組：xxx
會(huì )務(wù)組：xxx
(二)“全國助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕
2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
4.特殊教育工作協(xié)調會(huì )(省、市教育部門(mén))
5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會(huì ))
(三)“全國助殘日”當天
1、時(shí)間：x月x日
2、地點(diǎn)(待定)：xx廣場(chǎng)或xx體育中心會(huì )場(chǎng)(晴天)，xx劇院(雨天)。
3、會(huì )場(chǎng)聯(lián)系及布置，演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責。
4、大會(huì )議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草；省市領(lǐng)導講話(huà)稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話(huà)領(lǐng)導審定。
5、邀請省、市及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導由省、市殘聯(lián)辦公室負責。
6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(cháng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責。
7、藝術(shù)游戲節目由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
8、現場(chǎng)展板、咨詢(xún)臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調安排。
9、進(jìn)行捐助書(shū)刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責。
10、聯(lián)系新聞單位采訪(fǎng)由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
11、會(huì )場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統籌，各部門(mén)分工負責落實(shí)。
三、費用(省、市殘聯(lián)各出一半)
(一)會(huì )場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費
(二)演出單位補貼
(三)殘疾學(xué)生紀念品、記者補貼、雜項開(kāi)支
(四)殘疾人教育機構展板、咨詢(xún)臺材料費
助殘日活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，弘揚人道主義精神，營(yíng)造團結互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，對全面構建和諧社會(huì )，具有重要的現實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學(xué)生學(xué)習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，有助于學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益
三、活動(dòng)內容及安排
1.我校根據本次助殘日主題，召開(kāi)班主任會(huì )議，結合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2.學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。在“全國助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊為單位，利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián)，為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西，送他們一份愛(ài)心。
5.5月20日獻愛(ài)心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著(zhù)全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng)，共享童年的歡樂(lè )。
四、活動(dòng)要求：
1.要加強對“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著(zhù)自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛(ài)心活動(dòng)設立愛(ài)心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。各班要在5月25日前將獻愛(ài)心禮品箱上繳學(xué)校大隊部。
助殘日活動(dòng)方案 篇8
今年5月20日是第二十二次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：“加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權益”，因此，今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質(zhì)、有利于促進(jìn)殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的，圍繞“文化”主題開(kāi)展活動(dòng)。xx區殘聯(lián)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，圍繞“加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權益”，研究部署助殘日各項活動(dòng)。
一、舉辦殘疾人勞動(dòng)技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班，經(jīng)過(guò)培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能，為下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。
二、進(jìn)行惠殘民生工程宣傳，為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底，在全區x個(gè)鎮（街道）分別開(kāi)展一次惠殘民生工程宣傳，同時(shí)請第x人民醫院有關(guān)專(zhuān)家為殘疾人免費檢查身體。
三、舉辦殘疾人參加的文體活動(dòng)。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。
四、請區政府有關(guān)領(lǐng)導看望殘疾人。5月15—20日，邀請區政府相關(guān)領(lǐng)導到醫院看望慰問(wèn)白內障手術(shù)患者。
五、錄制盲人訪(fǎng)談節目。
在開(kāi)展助殘日宣傳和服務(wù)活動(dòng)期間。區殘聯(lián)和各鎮、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報，大力開(kāi)展扶殘、助殘殘活動(dòng)，各鎮、街道于5月15日—20日，至少組織開(kāi)展一次殘疾人文化活動(dòng)，并采取張貼宣傳標語(yǔ)、拉過(guò)街橫幅等多種形式開(kāi)展助殘日活動(dòng)，并將活動(dòng)開(kāi)展情況于5月20日前（電子版）報區殘聯(lián)。
助殘日活動(dòng)方案 篇9
每年5月的第三個(gè)星期日為全國殘疾日，根據xx特殊學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，在5月16日第31個(gè)“全國殘疾日”為全國殘疾日，我們將推出一系列“殘疾日”主題活動(dòng)，旨在傳遞快樂(lè )、健康、努力和感激等積極能量�，F誠邀社會(huì )各界團體和個(gè)人以志愿者的身份參與本次活動(dòng)，感受特殊兒童在學(xué)習和生活中堅強、勤奮、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的精神。
一、活動(dòng)介紹
�。�1）活動(dòng)主題：走進(jìn)大自然，融入大自然，感受大自然的魅力
�。�2）活動(dòng)材料：本次活動(dòng)由兩部分組成。上午開(kāi)展“愛(ài)我xx綠色旅行”活動(dòng)，下午開(kāi)展“愿望表達與互動(dòng)游戲”活動(dòng)。
�。�3）時(shí)間：2020年5月16日
�。�4）地點(diǎn)：（上午）鄂爾多斯植物園（下午）市特殊教育學(xué)校操場(chǎng)
�。�5）參加人員：市特殊教育學(xué)校全體師生、志愿者、各界愛(ài)心人士、，企事業(yè)單位等
�。�6）報名方式：通過(guò)電話(huà)或信息聯(lián)系活動(dòng)負責人，請注明報名人數、是否有車(chē)輛等（本次活動(dòng)需要40名志愿者，希望廣大愛(ài)心人士參與）
�。�7）活動(dòng)負責人：
市級特殊學(xué)校：xxx
志愿者：xxx
�。�8）集合時(shí)間和地點(diǎn)：志愿者于20xx年5月16日上午7：50在區大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園集合。20xx年5月16日上午8：30，市特殊教育學(xué)校全體師生齊聚校門(mén)。
二、活動(dòng)數據
1.早上8：30收集并統計人數，根據班級情況統計學(xué)校門(mén)口的人數。按聾、中、低、盲、明等等級排隊，有序走向植物園。
2.合影。到達植物園后，清點(diǎn)人數并合影留念。
3.學(xué)生創(chuàng )作的繪畫(huà)作品。以班級為單位，志愿者和班主任幫助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆和其他工具在你的眼中畫(huà)出最美的風(fēng)景。
4.做一個(gè)小小的自然衛士。以班級為單位，學(xué)生將清理活動(dòng)區內及周?chē)睦?/p>
�。ǘ┰竿磉_，互動(dòng)游戲
1、下午14：30參觀(guān)學(xué)生的生活和學(xué)習環(huán)境，了解學(xué)生的情況
2、愿望表達。根據學(xué)生愿望清單（精神和物質(zhì)）完成學(xué)生的愿望。有愛(ài)心的人和老師接受學(xué)生的愿望，實(shí)現學(xué)生的愿望。（學(xué)生意愿見(jiàn)附表）
3、互動(dòng)游戲：無(wú)敵風(fēng)輪和火輪。
�。�1）游戲類(lèi)型：團隊合作和競爭
�。�2）所需道具：報紙和膠帶
�。�3）活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
�。�4）游戲目的：本游戲主要培養團結、密切合作、克服困難的團隊精神
助殘日活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題：
桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )
二、活動(dòng)宗旨：
為了進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專(zhuān)機、鎖眼、大燙、后道、剪線(xiàn)、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價(jià)值，為社會(huì )做貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
安徽旺潤制衣有限公司。
五、活動(dòng)內容：
1、舉行殘疾人現場(chǎng)招聘會(huì )，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀(guān)了解殘疾人就業(yè)培訓基地。
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”捐增活動(dòng)。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道：以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線(xiàn)，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專(zhuān)題。
助殘日活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)意義：
xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開(kāi)展“全國助殘日”主題活動(dòng)，是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對于弘揚人道主義精神，營(yíng)造團結互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，全面構建和諧社會(huì )，具有重要的現實(shí)意義。
有助于學(xué)生學(xué)習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，有助于學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“扶殘救困獻愛(ài)心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養中小學(xué)生慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學(xué)樹(shù)立奉獻愛(ài)心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
四、活動(dòng)安排：
(一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊捐款
4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
(二)、各班開(kāi)展“扶殘救困獻愛(ài)心”班隊主題活動(dòng)。
內容：各班隊布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習、生活等情況，利用班隊會(huì )時(shí)間舉行“扶殘救困獻愛(ài)心”主題班會(huì )或隊會(huì )，對了解情況進(jìn)行交流，引導學(xué)生學(xué)習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學(xué)習和生活的精神，學(xué)習他們自尊、自愛(ài)、自立、自強的可貴品質(zhì)。
(三)、活動(dòng)場(chǎng)地
xx老師負責劃分場(chǎng)地；學(xué)生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備
x老師負責在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛(ài)的奉獻》，x老師協(xié)助x老師攝影。
附：第二十四次全國助殘日宣傳口號
1.發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)
2.把溫暖送進(jìn)每一戶(hù)貧困殘疾人家庭
3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人
4.扶殘助殘，有你有我
5.自尊、自信、自強、自立
6.倡導助殘風(fēng)尚構建和諧社會(huì )
7.提供保障與服務(wù)情系農村貧困殘疾人
8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會(huì )關(guān)愛(ài)陽(yáng)光
9.讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈
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