年級親子運動(dòng)會(huì )方案（通用5篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的年級親子運動(dòng)會(huì )方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
年級親子運動(dòng)會(huì )方案1
一、指導思想：
本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè )總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)!
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月下旬-12上旬
四、活動(dòng)主題：
快樂(lè )總動(dòng)員、幸福你我他
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)程序：
1、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2、致開(kāi)幕詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲(內容見(jiàn)附件)。
5、家長(cháng)與班級教師交流孩子生活、學(xué)習、習慣等方面的情況。
七、活動(dòng)要求：
1、幼兒熱身活動(dòng)內容：小班(歡樂(lè )向前沖);中班操前操;大班《大家來(lái)運動(dòng)》。
2、各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
3、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
4、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管園長(cháng)負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
7、各年級組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展。
年級親子運動(dòng)會(huì )方案2
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月
活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂(lè )、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動(dòng)中得到鍛煉，在競爭中學(xué)會(huì )合作，在游戲中找到快樂(lè )，在關(guān)愛(ài)中體味親情。
活動(dòng)流程：
一、運動(dòng)員入場(chǎng)。
二、升國旗
三、幼兒牛奶操（器械操）展示。
四、親子游戲活動(dòng)。
工作安排：
1、游戲設計（每班一個(gè)）
2、游戲材料準備（每班一個(gè)）
3、場(chǎng)地布置和背景（全體教師）
4、運動(dòng)會(huì )主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）
5、游戲示范（設計班級老師）
6、音響設備（老張師傅）
游戲內容：
1、過(guò)小河（一次游戲）
玩法：每班10對，5對一組面對面，每隊2塊墊子。游戲開(kāi)始，家長(cháng)把荷葉鋪在地上，家長(cháng)和幼兒依次挪動(dòng)荷葉，一直走到河對面。游戲中，家長(cháng)和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達對面。采用接力賽的形式，先到為勝。
2、母雞下蛋（一次游戲）
玩法：請班10對，5對一組面對面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊先完成，誰(shuí)就獲勝。
3、滑板接力賽（兩次游戲）
玩法：每班10對，分兩次進(jìn)行。寶寶坐在滑板上，在聽(tīng)到指令后，家長(cháng)推著(zhù)坐在滑板上的寶寶，越過(guò)障礙物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。
4、灌籃高手（四次游戲）
玩法：每班10對，家長(cháng)手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1.5米左右，家長(cháng)在固定區域內移動(dòng)，接住幼兒投來(lái)的球，每名幼兒投6個(gè)，以入筐球數最多者為獲勝者。
5、滾彩球（兩次游戲）
玩法：每班10對，分兩次進(jìn)行。幼兒和家長(cháng)面對面站立，幼兒將球滾給家長(cháng)，再由家長(cháng)滾回來(lái)，傳給第二名幼兒。以此類(lèi)推進(jìn)行游戲，先完成的為勝。
6、背寶寶
玩法：每班10對，5對一組面對面。家長(cháng)把寶寶背在身上，在聽(tīng)到指令以后快速背著(zhù)寶寶越過(guò)障礙物跑到對面，最快速度跑完的班級獲勝。
年級親子運動(dòng)會(huì )方案3
一、活動(dòng)目的：
1、了提升孩子的為運動(dòng)智能，讓每一個(gè)孩子喜歡運動(dòng)、愛(ài)上運動(dòng)。
2、讓孩子體驗到運動(dòng)的快樂(lè )，增強親子間、家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與幼兒園間的`情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。
二、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)！我健康！我成長(cháng)！
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月
四、活動(dòng)對象：
小班年級組幼兒及家長(cháng)（著(zhù)裝要求：家長(cháng)和幼兒都穿運動(dòng)裝）
五、活動(dòng)內容：
親子趣味運動(dòng)會(huì )
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
七、活動(dòng)人員安排：
1、組織領(lǐng)導成員：
組織策劃：
顧問(wèn)：
組長(cháng)：
2、場(chǎng)地布置：
3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準備：
4、評委兼結果記錄：
頒發(fā)優(yōu)勝獎：
頒發(fā)紀念獎：
5、獎品保管：
6、班級秩序維持：
7、頒獎嘉賓：
8、攝影和音響：
9、游戲氣球負責人：
10、搬凳子：
八、活動(dòng)原則：
1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己，都有參與活動(dòng)的機會(huì )，針對孩子年齡設計活動(dòng)。
3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )。
九、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┻\動(dòng)員入場(chǎng)
�。ǘ﹫@長(cháng)致開(kāi)幕詞
�。ㄈ┯H子趣味游戲活動(dòng)
1、親子游戲：企鵝家家樂(lè )（各班限報十個(gè)家庭，共計三十個(gè)家庭，十個(gè)家庭為一小組，分三組進(jìn)行，每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎。）
游戲形式：?jiǎn)蚊娼恿τ螒�，十條直線(xiàn)、椅子放于終點(diǎn)處。
活動(dòng)目標：訓練孩子動(dòng)作的協(xié)調性和控制能力，培養父母孩子之間的協(xié)調性。
游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(cháng)，雙腳踩在家長(cháng)的腳上，雙手抱住家長(cháng)。家長(cháng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。
誰(shuí)先在最短的時(shí)間內到達終點(diǎn)就是勝利。
要求：孩子與家長(cháng)要配合好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上不能分開(kāi)，不能摔倒，也不能離開(kāi)“道路”。
2、親子踩圈圈（每班限報十個(gè)家庭，共計三十個(gè)家庭參與，十五個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取三名優(yōu)勝獎）
玩法：地上放許多個(gè)圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)抱著(zhù)寶寶，聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長(cháng)抱著(zhù)寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3、踩氣球（各班限報十個(gè)家庭，共計三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小組，分五組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。）
玩法：一位家長(cháng)背著(zhù)寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規定的一個(gè)大圓圈內，去踩踏另一方家長(cháng)腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規則：家長(cháng)躲散時(shí)不能出圓圈外，否則算淘汰。
4、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個(gè)家庭，共計12個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行比賽，每組為六個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。）
父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn)，先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個(gè)家庭，共計十個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行，每組五個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線(xiàn)外，聽(tīng)到口令后，媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規則：必須繞凳子一周，接棒時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)。
十、活動(dòng)結束。
附：
1、游戲材料準備：
2、經(jīng)費預算：
年級親子運動(dòng)會(huì )方案4
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子趣味運動(dòng)會(huì )”。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月
二、活動(dòng)主持人：
活動(dòng)小組：中班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員
三、活動(dòng)內容：
親子趣味運動(dòng)會(huì )
四、活動(dòng)項目：
親子游戲（集體游戲）
目的：在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造；加強幼兒與幼兒，家長(cháng)與家長(cháng)，家長(cháng)與幼兒之間的配合；練習剪與粘的技能。準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
�。�1）在規定時(shí)間內制作鏈條：將報紙連成一個(gè)大圓。
�。�2）家長(cháng)幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個(gè)鏈條。
�。�3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）
目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂(lè )。
準備：羊角球
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(cháng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）
玩法：在一定距離內，家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）
玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”（可選游戲）
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”（可選游戲）
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復進(jìn)行，在規定時(shí)間內，以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）
目標：體驗角色互動(dòng)后彼此的感受；增強親子間的感情，學(xué)會(huì )信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙）
規則：家長(cháng)蒙上眼，幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手，帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩，只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(cháng)身旁，最后家長(cháng)取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
8、游戲名稱(chēng)：小袋鼠拍球樂(lè )
目標：訓練孩子對身體的控制能力。
準備：球7個(gè)。
規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽?zhuān)┑牟弊�，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽?zhuān)┑男厍�，爸�?媽媽)俯腰拍球，到達終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。
9、游戲名稱(chēng)：抬花轎
目標：體會(huì )共同游戲的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情感的交流。
規則：每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，兩個(gè)大人搭起手將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后，由起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)至終點(diǎn)返回，最先返回者獲勝。
10、游戲名稱(chēng)：小白兔拔蘿卜
目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。準備：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
規則：家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
11、游戲名稱(chēng)：穿鞋比賽
目標：培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習跳躍等動(dòng)作。規則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
年級親子運動(dòng)會(huì )方案5
一、指導思想
樹(shù)立全園孩子積極參加體育運動(dòng)的意識，培養孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質(zhì)，做一個(gè)快樂(lè )、健康、積極向上的人，特開(kāi)展“冬季趣味親子運動(dòng)會(huì )”。通過(guò)有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進(jìn)幼兒家長(cháng)親子感情。讓每一位家長(cháng)關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的成長(cháng)，增強家園合作，家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┡囵B幼兒對體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)通過(guò)家長(cháng)的榜樣作用，讓孩子形成良好的規則意識。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
三、活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬┰绮俦硌�
�。ǘ┯H子體育游戲
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)
五、活動(dòng)原則：
每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運動(dòng)項目，運動(dòng)項目的設置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性。
六、活動(dòng)道具
各班班主任負責協(xié)調好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責，活動(dòng)當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。
七、工作人員安排：
主持人：2人
裁 判：4名
照、攝像：2名
音 響： 1人 （負責音控及主持人話(huà)筒及現場(chǎng)調控）
道具：各班生活老師負責各班游戲道具擺放
場(chǎng)地安排：塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地，體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。
各班座位劃分：舞臺正下方——小一、二、三班，舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng)）舞臺右邊（閱覽室旁）為體育器械運送場(chǎng)地。
現場(chǎng)安保：6——8人 （大門(mén)及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理）
活動(dòng)組織：班主任（負責各班游戲上下場(chǎng)組織）
總負責協(xié)調：年級組長(cháng)
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕儀式
1．主持人講話(huà)
2、園長(cháng)致辭
�。ǘ┚唧w活動(dòng)安排
1．早操表演
2．親子體育游戲
游戲一：螞蟻搬豆
準備：地墊、拱形塑料門(mén)、水球15個(gè)
人數：每班15名幼兒及家長(cháng)
玩法：口令響起，第一名幼兒出發(fā)，家長(cháng)引導幼兒爬過(guò)墊子，鉆過(guò)山洞（拱形塑料門(mén)），取一個(gè)豆子(皮球)與家長(cháng)共同抬回起點(diǎn)。依此類(lèi)推，哪個(gè)班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規則：幼兒必須按路線(xiàn)走完全程，最后一名幼兒到達終點(diǎn)后，老師舉旗表示結束。
游戲二：一起搭積木
準備：手推車(chē)每班一個(gè)，積木十五塊。
人數：每班15名幼兒及家長(cháng)。
玩法：孩子取一塊積木坐上小推車(chē)，家長(cháng)推至對岸，家長(cháng)和幼兒共同搭好積木坐小推車(chē)原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。
游戲三：毛毛蟲(chóng)競走比賽
準備：大毛毛蟲(chóng)頭飾每班一個(gè)，小椅子每班6把。
人數：每班20名幼兒及家長(cháng)。
玩法：由班級老師做排頭，孩子在前，家長(cháng)將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著(zhù)一、二、一、二的口令，孩子和家長(cháng)向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四：《氣球砰砰響》
準備：氣球若干
人數：每班8對親子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細繩，請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
規則：游戲過(guò)程中家長(cháng)必須背著(zhù)幼兒。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束
組織家長(cháng)帶孩子有序的離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，注意安全！
備注：
1、因小班段班級較多，加之場(chǎng)地有限，每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規則訓練和家長(cháng)配合工作。
3、每個(gè)游戲玩兩次，班級對應場(chǎng)地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七
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