小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案(精選14篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):x校長(cháng)。
組員:x主任、x輔導員及各班中隊輔導員。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手。保護我們的地球。
愛(ài)護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō)。
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩。
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境)。張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、比賽。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書(shū)法作品評委:xxx
美術(shù)作品評委:xxx
作文評委:xxx
3、x月x日上午8:00-10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
4、x月x日上午10:00-11:20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì ):
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人。
(4)單腿跑:班級內男女各xx人。
(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會(huì )議室。
發(fā)獎:xxx。
攝影報道:xxx。
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝。天涼,著(zhù)春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節,進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè )學(xué)的良好現象。
二、活動(dòng)要求
全體師生全程參與
三、活動(dòng)主題
我成長(cháng),我快樂(lè )。
四、活動(dòng)籌備
組長(cháng):xx(校 長(cháng))
副組長(cháng):xx(副校長(cháng))
成員:各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
六、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)工作安排
張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學(xué)生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準備。
。ǘ┍荣愴椖
1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。
4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
。ㄈ 評委組
由每班選一名學(xué)生家長(cháng)代表參與。
。ㄋ模┍硌菰u分標準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊形整齊,著(zhù)裝統一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(mǎn)(3分)
3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調,與音樂(lè )相符,精神飽滿(mǎn)(4分)
4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì )合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節目。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光下成長(cháng)快樂(lè )中飛翔。
二、活動(dòng)內容
1、營(yíng)造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營(yíng)造出節日的氣氛、并突出班級特點(diǎn)。
2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。
3、手抄報:發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報的形式來(lái)慶祝自己的節日。
4、慶”六一兒童節”文藝匯演。
5、新隊員入隊儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。
三、活動(dòng)對象
全鎮學(xué)生、xx幼兒園。
四、組織方法
1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節”慶;顒(dòng)各單位自行組織。
2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節目,節目選拔時(shí)間為x月xx日(星期x)。
五、節目要求
1、本次節目?jì)热菀苑从场绷弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現”精”、”新”,時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
六、活動(dòng)要求
1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認真作好準備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集,存檔備查。
3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全,做好安全緊急預案。
七、表彰與獎勵
本次活動(dòng)設優(yōu)秀節目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jì)。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇4
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會(huì )暨第一屆陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式”。
二、活動(dòng)主題:
歡樂(lè )和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一。
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運動(dòng)會(huì ),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動(dòng)會(huì )等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
向陽(yáng)小學(xué)校內 操場(chǎng)
六、參加人員
1、鏡湖區教育局領(lǐng)導
2、全體教師
3、全體學(xué)生
4、家長(cháng)代表(一年級部分)
5、社區代表(天門(mén)山街道、廣福社區)
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)
七、活動(dòng)安排:
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊儀式
2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽(yáng)光體育運動(dòng)節開(kāi)幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期三)
7、小小運動(dòng)會(huì )(時(shí)間待定)
八、注意事項:
1、“六·一”慶;顒(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì )為半天,下午休息。
2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機結合,并能夠長(cháng)期堅持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、和諧、健康的六一兒童節。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇5
一、指導思想
透過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),體現一種用心向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂(lè ),開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節。
二、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”
三、活動(dòng)資料
本次慶!傲粌和潯币陨虾J啦⿻(huì )為契機,以玉樹(shù)地震為教育主線(xiàn),透過(guò)開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”黑板報評比、“慶六一書(shū)畫(huà)展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂(lè )童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月18日——20xx年6月1日
五、各部門(mén)工作安排:
1、活動(dòng)總負責:
2、活動(dòng)安排:
3、后勤總負責:
4、安全負責人:
5、拍照:
6、音響:
7、節目編排:
8、環(huán)境布置:慶祝大會(huì )會(huì )場(chǎng)布置(x負責)。
六、具體活動(dòng)安排:
1、黑板報評比:5月18日周前會(huì )上布置,到5月27日統一評比。(吳清強負責)
2、書(shū)畫(huà)展評比:5月12日進(jìn)行展板布置,書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙,繪畫(huà)要求8開(kāi)紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂(lè )隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
七、活動(dòng)要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級文藝慶;顒(dòng)的節目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
2、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀(guān)賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護好安全工作。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、節目要求:
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由各節目指導老師自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各節目負責人于5月15日前把參賽節目、串詞交到少先隊處。
6、各節目的伴奏音樂(lè ),請指導老師準備好,在演出當天節目開(kāi)始前到音控臺做好準備。
四、時(shí)間、地點(diǎn)安排
演出時(shí)間:5月30日下午(初定)
演出地點(diǎn):科技樓前(初定)
五、活動(dòng)任務(wù)安排
。ㄒ唬⿷c“六一”表彰大會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午8:30-9:00
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
表彰內容:
1.學(xué)生參加鎮級以上活動(dòng)獲獎表彰;
2.表彰學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”
。ǘ⿷c“六一”文藝匯演
活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:10
表演節目:
1.校舞蹈“姥姥門(mén)前看大戲”、
2.經(jīng)典誦讀“弟子規”
3.腰鼓大會(huì )操
。ㄈ┌魏颖荣
活動(dòng)時(shí)間:5月30日早上9:30--10:30
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
人數安排:一年級16人,二年級14人,三年級15人,四年級13人,五年級14人,六年級12人。
(四)游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午2:00開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):各年級教室
活動(dòng)準備:確定游園項目、當天場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的組織。(負責人:中隊輔導員)
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇7
為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面多元發(fā)展,今年我校的“六一”兒童節活動(dòng)周將繼續以開(kāi)展“成人、成長(cháng)、成材”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為保障慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
“繽紛六一,快樂(lè )成長(cháng)”。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“成人、成長(cháng)、成材”慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓學(xué)生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)系列活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步加強桃嶺小學(xué)“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充實(shí)其內涵。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xx,xx,xx,xx
四、活動(dòng)內容及時(shí)間安排
1、趣味運動(dòng)會(huì )(5月28日)
負責人:xx
2、優(yōu)秀作業(yè)展評(5月29日)
負責人:xx
3、“勵志故事,伴我成長(cháng)”講故事比賽(5月30日)
負責人:xx
4、學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、科技小制作展評(5月31日)
負責人:x
5、“慶六一”大型文藝匯演(6月1日)
負責人:xx
會(huì )標設置:
獎狀設置:
五、活動(dòng)要求
1、注重精細組織。五項活動(dòng)負責人要根據活動(dòng)部署,制定各項活動(dòng)具體實(shí)施方案,保障各項活動(dòng)有序、有效、安全進(jìn)行;班主任制定班級活動(dòng)方案,要根據班級特點(diǎn),選擇適合本班學(xué)生的重點(diǎn)活動(dòng)項目,在活動(dòng)中展示班級特色和亮點(diǎn)內容。
2、注重全員參與。在活動(dòng)籌備過(guò)程中,各班要注重引導學(xué)生全員參與,讓學(xué)生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂(lè )或痛苦。
3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對表現突出學(xué)生的培養,用榜樣激勵和帶動(dòng)更多學(xué)生取得進(jìn)步,讓學(xué)生享受成功的快樂(lè ),激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的激情。
4、注重緊密協(xié)調。全體教職工要統一思想,為孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲的兒童節活動(dòng)周緊密配合各項工作,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。
5、注重資料收集。請相關(guān)負責人認真擬定所負責活動(dòng)的實(shí)施方案(包括活動(dòng)主題、會(huì )場(chǎng)設置、主持串詞、評分表等),并收集好相關(guān)資料,與6月1日下午上交少先隊。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的
1、對一學(xué)期以來(lái)的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習的榜樣;
2、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì );
3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”;
4、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
二、活動(dòng)內容:
1、發(fā)展新隊員
2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰
3、各種形式的文藝匯演
三、活動(dòng)時(shí)間:
六月一日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)操場(chǎng)
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準備工作,并擬定出活動(dòng)方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
六、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬┥龂、奏國歌、行隊禮
。ǘ┬iL(cháng)致詞
。ㄈ┐箨犦o導員講話(huà)
。ㄋ模┥傧汝犎腙爟x式
1、全體立正
2、出隊旗(出旗曲)
3、唱隊歌
4、宣布批準新隊員名單
5、六年級為一年級佩帶紅領(lǐng)巾
6、宣誓
7、新隊員代表講話(huà):
8、老隊員代表講話(huà):
9、退旗
10、儀式結束
。ㄎ澹、表彰(三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員、陽(yáng)光少年)
。、文藝演出
學(xué)前班舞蹈:健康歌
一年級:小提琴獨奏
三(一)班小合唱:隱形的翅膀
二年級:電子琴獨奏
六(一)班舞蹈:冒險氣球
三(二)小合唱:我和我的祖國
四五年級:小崗村的孩子們
六(二)班:好運來(lái)
七、注意事項:
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生,操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇9
一、 活動(dòng)時(shí)間:
1、中心校20年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
共安中心校操場(chǎng)
三、活動(dòng)方式:
首先進(jìn)行慶祝會(huì ),然后進(jìn)行文娛節目表演,再分班發(fā)放糖果,開(kāi)展游園活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規模:
大隊活動(dòng)(全校師生參與)
五、 活動(dòng)目的:
通過(guò)六一兒童節活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。
六、活動(dòng)組織:
在校長(cháng)、教導主任、后勤主任的領(lǐng)導下,由少先隊具體負責活動(dòng)的組織工作,其它相關(guān)部門(mén)給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
劉俐娜:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布臵
彭瑤:負責糖果準備、游園活動(dòng)器材準備、舞臺幕布準備
謝文毅:負責標語(yǔ)
茍偉:攝影、信息報送
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、 全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、 朱校長(cháng)“六一”致辭
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、發(fā)獎儀式
九、活動(dòng)游戲
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點(diǎn)
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戲規則:站在規定的區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會(huì ),扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,計時(shí)一分鐘,夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會(huì ),成功運到5個(gè)為勝。
十、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動(dòng)內容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎
十一、 預期效果:
通過(guò)此次活動(dòng),幫助共安小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習和生活。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇10
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,通過(guò)“六一”的節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
對于縣城、鄉鎮、農村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(cháng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(cháng)的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動(dòng)可以在每一項中選擇其中一項,進(jìn)行多方面不同類(lèi)型的組合;也可以以每一項作為一場(chǎng)具體的表演。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
。5)專(zhuān)業(yè)培養孩子們學(xué)習cys,總結方法,提前練習
。6)材料樣品
活動(dòng)衫
宣傳頁(yè)
條幅
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備)
4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺,讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè )于奉獻的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè )收獲分享愛(ài)心。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午。
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
。ǘ└魈亻L(cháng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排:
。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式(負責人:xxx)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
。ǘ┨亻L(cháng)小組成果展示:(總負責人:xxx)
1、美術(shù)小組展示:(負責人:xxx)
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:xxx)
。1)每個(gè)節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。
。2)節目單準備:xxx。
。3)主持詞:xxx。
。4)音響:xxx。
。5)搭架舞臺、舞臺背景:xxx。
。5)照相、攝像:辦公室。
。6)化妝:xxx總負責,安排調度其他老師。
。7)節目上下場(chǎng):xxx。
。8)樂(lè )器上下場(chǎng):xxx。
。9)主持:xxx。
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(xxx負責)
1、準備致家長(cháng)一封信,家長(cháng)幫助孩子提前準備買(mǎi)賣(mài)、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級設計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動(dòng)結束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統計募捐情況,班級進(jìn)行評價(jià)、鼓勵。
。ㄋ模┗顒(dòng)相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會(huì )禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的.觀(guān)眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(cháng)。(中午不在學(xué)校就餐,xx:xx放學(xué)。)
4、總務(wù)處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結束,各組負責人組織師生清理會(huì )場(chǎng)。
7、邀請家長(cháng)參與活動(dòng)。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的:
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節目,其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排:
20xx年5月31日。
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報x老師處,以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:
1、評委:每班選兩名家長(cháng)當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上x(chóng)x:xx,召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人:xxx
2、后勤:邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人:xxx。
3、獎品:5月31日下午xx:xx前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。xx:xx優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人:xxx。
4、收尾:5月31日晚上結束后,將場(chǎng)地清理好。負責人:xxx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書(shū)畫(huà)用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:xxx。
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人:xxx。
七、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)
九、非班主任工作人員安排:
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學(xué)生更換衣服。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇13
一、指導思想一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組組 長(cháng):XXX副組長(cháng):XXX成 員:XXX XXX XXX
四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容(一)慶六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日--5月21日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:2011年5月22日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報展
1、設計時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。
小學(xué)生兒童節活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì ),提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。
二、活動(dòng)準備
各游戲道具、獎品,班級布置。
三、活動(dòng)內容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒表演
。1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等(全班小朋友)
。2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
。3)歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變
。4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒
。5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
。6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(cháng))
。7)互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(cháng))
2、親子游戲
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
。1)《親子二人行》
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(cháng)面對面,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
。2)《毛毛蟲(chóng)》
準備:家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(cháng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
。3)《袋鼠跳》
準備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(cháng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
。4)《小車(chē)快跑》
準備:大紙箱若干。
玩法:家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
。5)《傳遞游戲》
準備:紙板若干
玩法:家長(cháng)將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
。6)《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
。7)《好運等你來(lái)》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
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