一、教學(xué)目標：
1.用英語(yǔ)確認辨別周?chē)某Ｒ?jiàn)事物；
2.區別this，that
二、教學(xué)對象：七年級學(xué)生
三、教學(xué)內容：新課標七年級上冊starter unit2 period 1（1a-1c）
四、重點(diǎn)詞匯與句型：
1.詞匯：map,key,cup,jacket,quilt,ruler,pen,orange
2.句型：-What’s this/that in English? �。璉t’s a/an ...
五、教具： 圖片及實(shí)物
六、教學(xué)過(guò)程：
1.問(wèn)好并復習之前所學(xué)知識：
（1）T：Good morning/Hello/Hi！Boys and girls！S：Good morning/Hello/Hi! Miss Chen!
（2）齊唱所學(xué)歌曲：Good morning
2. 展示圖片或實(shí)物，教授新單詞：
（1）老師展示一副地圖：What’s this in English? 且學(xué)生跟讀：What’s this in English?
師：It’s a map. 生：It’s a map. 同時(shí)板書(shū)句型，反復教讀，其他單詞也如此教授。
（2）所有新單詞教授完畢，引出What’s that in English?句型，并用肢體語(yǔ)言協(xié)助學(xué)生區分this和that區別。
（3）對a/an進(jìn)行區別
3.練習：
（1）用What’s that/this in English? 讓學(xué)生根據圖片做出相應回答。
（2）讓學(xué)生在1a圖片中找出大寫(xiě)字母的小寫(xiě)，在找到的字母后打勾。
（3）1b聽(tīng)錄音并跟讀，抽同學(xué)朗讀，糾正錯誤發(fā)音。
（4）1c讓學(xué)生以同桌為單位，根據1a圖片中的物體仿造給出對話(huà)編出新的對話(huà)。
七、作業(yè)：同桌之間編對話(huà)，下一節課進(jìn)行展示