一、教學(xué)目標：

1、學(xué)習be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句及其答語(yǔ)。

2、學(xué)習句型：What’s your name?和Where is/are sb .from?（特殊疑問(wèn)句）

二、教學(xué)重點(diǎn)：

短語(yǔ)：1.Excuse me 請原諒

2.be from 來(lái)自

3.my name 我的名字

三、教學(xué)難點(diǎn)：

1、一般疑問(wèn)句：Are you from…?

2、特殊疑問(wèn)句：What’s your name?/ Where is/are sb .from?

四、自主學(xué)習（一）：

1、閱讀對話(huà)并且翻譯；

五、新課導入:

1、閱讀9-10頁(yè)單詞表：excuse me what your name please where from Canade America Japan England they who Cuba he she ；

2、對話(huà)題2對話(huà)進(jìn)行詞句翻譯；

3、回顧上一節課內容，be動(dòng)詞：is am are

六、自主學(xué)習（二）：

1、找出be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句；

七、講授新課：

1、找出be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句；Are you from Canada?

(be動(dòng)詞提前，句末加問(wèn)號；be動(dòng)詞跟隨前面的主語(yǔ)變化而變化.肯定回答：Yes.I am/she is /he is they are.否定回答：No.I’m not/she isn’t/they aren’t)

1、 找出特殊疑問(wèn)句：What’s your name?/Where are you from?

(以What/ Where+be動(dòng)詞+sb 開(kāi)頭的疑問(wèn)句，be動(dòng)詞跟隨前面主語(yǔ)的變化而變化.)

2、 找出be...from短語(yǔ)：表示某人來(lái)自某地（be動(dòng)詞跟隨前面主語(yǔ)的變化而變化.）

八、板書(shū)設計：

一般疑問(wèn)句：be+主語(yǔ)…

回答：Yes.主語(yǔ)+be/No.主語(yǔ)+not

F:Are you from Canada?

Yes.I am/No.I am not.

特殊疑問(wèn)句：Where+be+主語(yǔ)+from

F:Where is she from?

What+be+主語(yǔ)

F:What’s your name?

短語(yǔ)：be…from：表示某人來(lái)自某地

九、課堂小結：