德陽(yáng)幼兒園入園須知
幼兒園,原稱(chēng)勘兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱(chēng)蒙養園、幼稚園。以下小編為大家整理德陽(yáng)幼兒園入園須知了的詳細內容,希望對大家有所幫助!
一、招生主體及內容
1、旌陽(yáng)區屬4所單設公辦幼兒園小班招生。
2、普惠性民辦幼兒園小班招生。
3、市區各小學(xué)附設幼兒園招生。
4、非普惠性民辦幼兒園招生。
二、招生方式
1、德陽(yáng)市第一幼兒園、旌陽(yáng)區第一幼兒園、旌陽(yáng)區實(shí)驗幼兒園、旌陽(yáng)區淮河路幼兒園小班均采用網(wǎng)絡(luò )預約報名的方式進(jìn)行一次性招生。
2、市直屬和旌陽(yáng)區屬的市區公辦小學(xué)附設幼兒園學(xué)位均采用網(wǎng)絡(luò )預約報名的方式進(jìn)行一次性招生;經(jīng)開(kāi)區公辦小學(xué)附設幼兒園采取網(wǎng)絡(luò )預約報名和現場(chǎng)預約報名兼用的方式招生。
3、普惠性民辦幼兒園的普惠性學(xué)位(含托班升入小班)均采用網(wǎng)絡(luò )預約報名的方式招生,網(wǎng)絡(luò )預約報名后如有剩余學(xué)位,再進(jìn)行現場(chǎng)預約報名。
4、非普惠性民辦幼兒園可在網(wǎng)絡(luò )預約報名和現場(chǎng)預約報名兩種方式中任選用一種或兩種兼用進(jìn)行招生,同時(shí)支持非普惠性民辦幼兒園在招生方式和招生時(shí)間上自主安排。
5、在滿(mǎn)足小、中、大班學(xué)位需求的前提下,有條件辦托班的幼兒園招收托班均采用現場(chǎng)預約報名的'方式。
三、報名條件
(一)戶(hù)籍
1、報名就讀旌陽(yáng)區屬單設公辦幼兒園或德陽(yáng)市區(含市直屬、旌陽(yáng)區和經(jīng)開(kāi)區)公辦小學(xué)附設幼兒園的幼兒原則上應具有德陽(yáng)市區戶(hù)籍。
2、報名就讀普惠性民辦幼兒園或非普惠性民辦幼兒園的幼兒不限戶(hù)籍。
(二)年齡
按照教育部《幼兒園工作規程》要求,就讀小班的幼兒,要求在當年8月31日前(含8月31日)年滿(mǎn)3周歲;就讀中班的幼兒,要求在當年8月31日前(含8月31日)年滿(mǎn)4周歲;就讀大班的幼兒,要求在當年8月31日前(含8月31日)年滿(mǎn)5周歲。
四、注意事項
1、本次網(wǎng)絡(luò )入學(xué)服務(wù)平臺采用的是微信端和PC端兩種方式,家長(cháng)根據自己的實(shí)際情況選擇其中的一種方式。預約報名成功后,經(jīng)過(guò)幼兒園現場(chǎng)確認通過(guò)后才能領(lǐng)取入園通知書(shū)。
2、經(jīng)改進(jìn)報名程序,一個(gè)孩子只能由一個(gè)人進(jìn)行預約報名,不能多人同時(shí)為一個(gè)孩子報名。
3、本次程序對進(jìn)入系統預約報名者的操作行為進(jìn)行了監測,如有異;蜻`規操作將被記錄并鎖定該微信號和電腦IP,登記者將不能再使用該系統登記。造成無(wú)法報名等一切后果由相關(guān)責任人自負。
拓展閱讀
幼兒園制度
1、每月開(kāi)展教研活動(dòng)不少于1次(園級)、教研組每學(xué)期不少于12次,業(yè)務(wù)學(xué)習每周1次;顒(dòng)時(shí)間不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,無(wú)特殊情況下不請假;顒(dòng)前準備好有關(guān)資料,認真討論發(fā)言,做好活動(dòng)筆記。
2、 活動(dòng)要求每位教師必須認真參加各級各類(lèi)教研活動(dòng),更新教育觀(guān)念,優(yōu)化教育行為,積極創(chuàng )新,不斷提高保教質(zhì)量。
3、 內容要求
1) 教研活動(dòng)以《綱要為指導》,以貫徹《綱要》、進(jìn)行教學(xué)研究為重點(diǎn),以提高保教重量為目的。
2) 學(xué)習教育理論和本專(zhuān)業(yè)理論,不斷充實(shí)現代教育理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,提高全園教師的理論修養。
3) 通過(guò)學(xué)習、觀(guān)摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師將正確的教育觀(guān)念轉化為教學(xué)實(shí)踐的能力。
4) 學(xué)習教育科研理論和方法,通過(guò)課題計劃的交流,課題觀(guān)摩、成果交流、評比推廣,增強科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實(shí)施力度,爭創(chuàng )市級和嘉興市級以上科研成果。
5) 根據要求或本園實(shí)際情況,積極開(kāi)展教師教育基本功及技能技巧的培訓,進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。
6) 積極開(kāi)展各類(lèi)小、中、大型幼兒活動(dòng)競賽,(各班、各組每學(xué)期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機會(huì )。
幼兒園入園面試問(wèn)題
九月,又有一批寶寶到了入園的年齡了。有的幼兒園在寶寶入園時(shí)會(huì )進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的,你會(huì )為寶寶做準備嗎?
一、簡(jiǎn)單的面試
小芹家的寶貝兩歲半,早就盼著(zhù)入園了,天天叨念著(zhù)要許多小朋友陪著(zhù)他一起玩。于是,媽媽就張羅給寶貝報了名,面試時(shí),和藹可親的幼兒園老師就只是聊了幾句,比如“寶貝你好!”“你今天吃了什么?”等等,簡(jiǎn)單溝通了幾句就通過(guò)了。
二、溝通為主的面試
有些幼兒園面試,雖然也對孩子進(jìn)行一些對話(huà)溝通,但是同家長(cháng)的溝通顯得更為重要,問(wèn)清孩子平時(shí)的喜好,還有表現等等,有助于他們了解這個(gè)孩子的習性,采取針對個(gè)別。這樣的面試多數家長(cháng)都感到非常必要,因為對孩子只有好處。
三、測試面試
小芹想,寶貝的面試那么簡(jiǎn)單,可是她的同事們?yōu)槭裁从X(jué)得入園面試那么難呢?有的幼兒園較嚴格,可能會(huì )做一些小測試,來(lái)初步評價(jià)一下寶寶的能力。
1、交流關(guān)
“你叫什么名字?小名呢?”“寶寶住在哪里呢?”首先以簡(jiǎn)單的問(wèn)題緩解氣氛,家長(cháng)只可重復,但不能提示。
2、語(yǔ)言關(guān)
對寶寶說(shuō)一些“我會(huì )穿衣服”等與生活相關(guān)的話(huà)語(yǔ),然后讓他重復;接詞游戲也能測試語(yǔ)言能力,比如說(shuō)大人說(shuō)前半部,后面部則由寶寶來(lái)接下去。
3、數學(xué)關(guān)
準備幾塊積木或幾個(gè)水果,讓孩子數一數有多少。
4、智力關(guān)
做幾個(gè)簡(jiǎn)單的拼圖,如兩個(gè)半圓拼起來(lái)成一個(gè)圓等等,讓孩子學(xué)著(zhù)拼出。
5、動(dòng)作關(guān)
畫(huà)畫(huà)可以測試精細動(dòng)作,或者用小珠子穿大眼的貝殼等等;大動(dòng)作可以用并腳跳來(lái)測試,且可跳出一段距離。
這些只是一些小測試,有些幼兒園在面試時(shí)也許會(huì )采用其中的某點(diǎn),也有可能會(huì )有其他的內容,但是面試本身并不可怕,只是測定幼兒的興趣方面,教養方式的側重點(diǎn)會(huì )不同而已?蓯(ài)的孩子們,準備好進(jìn)幼兒園了嗎?
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