寶寶幾歲上幼兒園好
幼兒園以游戲為主要活動(dòng)，逐步進(jìn)行有組織的作業(yè)，如語(yǔ)言、手工、音樂(lè )等，注重養成良好生活習慣。接下來(lái)由小編為大家整理出寶寶幾歲上幼兒園好，僅供參考，希望能夠幫助大家！
孩子三歲后送去幼兒園
幼兒園是3——6周歲兒童的樂(lè )園。身邊很多的朋友建議三歲再將寶寶送去幼兒園比較好。按照班級劃分，3——4歲是小班，4——5歲是中班，5——6歲是大班。很多家長(cháng)認為，寶寶三歲上幼兒園比較好，主要是從寶寶的身體免疫力方面來(lái)考慮的。他們認為將未滿(mǎn)三歲的寶寶送去學(xué)校的話(huà)，寶寶的免疫力不強，很容易生病，如果寶寶身體不好，那肯定對他以后的生活產(chǎn)生方方面面不好的影響。
兩歲半上幼兒園最合適
據專(zhuān)家所言：寶寶兩歲半上幼兒園最合適，按照我國的相關(guān)規定，六歲半——七歲的寶寶可以升級上小學(xué)，按照這個(gè)年齡倒著(zhù)推算，寶寶從兩歲半開(kāi)始上幼兒園。其實(shí)，說(shuō)寶寶兩歲半上幼兒園最合適是綜合以下三個(gè)因素：兩歲半的寶寶身體免疫力有所增強、寶寶的獨立能力經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養已經(jīng)顯現、寶寶的智力例如理解能力、言語(yǔ)表達能力等已達一定的水平。
新入園焦慮會(huì )降低免疫力
1、孩子3歲前的性格未定型，一般都怕大人嚇唬，太早入幼兒園的孩子較膽小。據介紹，寶寶剛入園時(shí)的焦慮會(huì )降低他們的免疫力。進(jìn)入幼兒園后，寶寶要重新認識和適應新環(huán)境，同時(shí)，寶寶作息時(shí)間也發(fā)生了改變，所以有些家長(cháng)認為寶寶三歲上幼兒園比較合適，因為這個(gè)年齡的寶寶身體的免疫力已經(jīng)得到一定的增強。
2、現在私立幼兒園不少，對于未滿(mǎn)兩歲半的寶寶也照單全收。其實(shí)，家長(cháng)可以通過(guò)其他的途徑來(lái)增強寶寶的免疫力，讓寶寶有更加強壯的身體，讓他兩歲半就開(kāi)始上幼兒園。在這里，建議家長(cháng)最好不要提前讓寶寶上學(xué)受教，如果家庭條件不允許，家長(cháng)也應在日常生活中提早注意對寶寶的理解力、想象力、創(chuàng )造力等智力方面的培養。
3、孩子也不是非得去上幼兒園，如果父母一方可以提供足夠的時(shí)間在家教育孩子，孩子在家里度過(guò)幼兒園階段也沒(méi)什么，主要是要克服孩子怕生的缺點(diǎn)。但是毋庸置疑的是，幼兒園的經(jīng)驗會(huì )有助于寶寶形成不怕生的心態(tài)。環(huán)境好、設備師資充足的幼兒園，可以防止寶寶的智能退化。
上幼兒園的最佳年齡
專(zhuān)家認為，寶寶在兩歲半到三歲都適合開(kāi)始上幼兒園，因為兩歲半的寶寶的身體免疫力已經(jīng)有所增強，對于進(jìn)入新環(huán)境和改變作息習慣不會(huì )感到焦慮和身體上產(chǎn)生不良反應，他們已經(jīng)有足夠強健的身體應付這些環(huán)境的改變。
而且這個(gè)時(shí)候寶寶經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的培養，已經(jīng)有了一定的獨立能力，寶寶的智力，理解能力和語(yǔ)言表達能力也都達到了一定的水平，同時(shí)兩歲多的寶寶，主動(dòng)探索的需求非常大，幼兒園提供的家庭之外的.探索環(huán)境，正好可以滿(mǎn)足寶寶的探索心。
上幼兒園的好處
寶寶上幼兒園的好處有哪些?寶寶上幼兒園不僅能夠滿(mǎn)足寶寶對世界的好奇，想要探索新知識、新事物，同時(shí)也能懂得與人相處，讓寶寶變得更樂(lè )觀(guān)。寶寶幾歲上幼兒園好主要考慮到身體免疫力、自身能力、自身探索方面等獲得提高，寶寶上幼兒園的好處主要包括以下三個(gè)方面：
1、身體免疫力方面：兩歲半的寶寶的身體免疫力已經(jīng)有所增強，對于進(jìn)入新環(huán)境和改變作息習慣不會(huì )感到焦慮和身體上產(chǎn)生不良反應，他們已經(jīng)有足夠強健的身體應付這些環(huán)境的改變。
2、自身能力方面：這個(gè)時(shí)候寶寶經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的培養，已經(jīng)有了一定的獨立能力，寶寶的智力，理解能力和語(yǔ)言表達能力也都達到了一定的水平。
3、自身探索方面：同時(shí)兩歲多的寶寶，主動(dòng)探索的需求非常大，幼兒園提供的家庭之外的探索環(huán)境，正好可以滿(mǎn)足寶寶的探索心。
上幼兒園需具備什么基本能力
把寶寶送入幼兒園的年齡最好不要早過(guò)兩歲，而且想要將寶寶送入幼兒園的時(shí)候，家長(cháng)需要考察寶寶的自理能力和表達能力，具體如下：
考察寶寶表達身體感到不適的能力，例如能否表達疼痛，尿濕，能表達口渴，上廁所等。寶寶表達身體不適能力很重要，因為幼兒園的老師不可能時(shí)刻關(guān)注到每一個(gè)孩子，對孩子身體和性格的了解也沒(méi)有家長(cháng)那么仔細，所以寶寶需要具備這種表達能力才可以安全地上幼兒園。
考察寶寶的自理能力。上幼兒園也是鍛煉寶寶獨立能力的階段，寶寶在幼兒園離開(kāi)家長(cháng)，開(kāi)始相對獨立的生活，寶寶需要有一定的自理能力才可以應付日常的基本問(wèn)題，例如吃飯，上廁所等，而且大部分的幼兒園也會(huì )在寶寶自理能力上有相對的要求，所以家長(cháng)在送寶寶上幼兒園之前需要好好培養寶寶的自理能力。
考察寶寶的社交能力，懂得“輪流”排隊等集體生活的基本規則，有請別人幫忙解決問(wèn)題的能力。上幼兒園其實(shí)也是寶寶開(kāi)始進(jìn)入社會(huì )的階段，寶寶開(kāi)始要跟其他和自已一樣的小寶寶接觸，不再像是家里的掌上明珠，需要遵循集體生活的規則，這也是寶寶開(kāi)始成為社會(huì )的人的開(kāi)端。人在上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始社會(huì )化，需要遵循社會(huì )的秩序，寶寶上幼兒園之前，家長(cháng)需要培養寶寶的這種社交能力，才可以在幼兒園里面和其他小寶寶和平共處。
提早上幼兒園的壞處
1、新入園的焦慮會(huì )降低免疫力
3歲之前寶寶的免疫力都很低，很容易生病，3歲之后才可以達到成年人的2/3，所以太早送寶寶去幼兒園，寶寶因為免疫力低，沒(méi)有很好的身體素質(zhì)來(lái)適應變化的新環(huán)境。寶寶在免疫系統發(fā)育階段，很容易受病毒入侵，所以常有細菌性感冒和病毒性感冒。而且早幼兒園里面其實(shí)很多小朋友可能生病了，但是在潛伏期，這樣的傳染機會(huì )更大，而且寶寶到了一歲半左右，從媽媽那里得到的抗體已經(jīng)消耗的差不多了，但自身的免疫系統又還沒(méi)建立起來(lái)，如果這個(gè)時(shí)候送入幼兒園，寶寶對于新環(huán)境的適應能力差，寶寶很容易生病。
2、太早送入幼兒園的寶寶缺少愛(ài)，更富有攻擊性
寶寶需要媽媽家人一對一的關(guān)愛(ài)，幼兒園里通常一個(gè)老師需要照顧幾十個(gè)孩子，他們無(wú)法時(shí)刻關(guān)注照顧到每一個(gè)寶寶的需求，寶寶的需求如果得不到滿(mǎn)足，會(huì )讓他們產(chǎn)生孤獨感，他們會(huì )煩躁哭鬧，長(cháng)時(shí)間這樣對于寶寶心理發(fā)育有很大的影響，他們會(huì )發(fā)展攻擊性性格，日后寶寶在人際關(guān)系方面會(huì )有障礙。
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