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杭州余杭區第二高級中學(xué)怎么樣
高級中學(xué)一般指高中。高中，是高級中學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)，我國中學(xué)分為初級中學(xué)與高級中學(xué)，兩者同屬中等教育的范疇。以下是小編為大家整理杭州余杭區第二高級中學(xué)怎么樣相關(guān)內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
杭州市余杭第二高級中學(xué)是浙江省一級特色示范高中，浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)，地處杭州市臨平人民大道1501號，正式成立于1998年2月，原名余杭市第二高級中學(xué)，2001年3月余杭撤市設區，改為現名，簡(jiǎn)稱(chēng)余二高。
余杭第二高級中學(xué)成立于1998年2月，系浙江省一級重點(diǎn)普通中學(xué)，2004年5月整體搬遷至臨平人民大道1501號現校址。
學(xué)校占地面積173畝，建筑面積5.58萬(wàn)平米，綜合投資達1.5億元。校園寬廣大氣，環(huán)境優(yōu)美典雅，設施齊全堪稱(chēng)一流。有按國家Ⅰ類(lèi)標準配備的理化生實(shí)驗室、計算機教室、天文觀(guān)察室、科技活動(dòng)室等，還配有大型報告廳、400米塑膠跑道、塑膠籃球場(chǎng)和體育館、藝術(shù)樓�，F有班級48個(gè)、學(xué)生兩千余人，在編教職工199人，其中有省特級教師3人，省優(yōu)秀教師等4人，省教壇新秀2人，市、區級名師、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師近80人。
教育教學(xué)
學(xué)校秉承求是務(wù)實(shí)的精神，進(jìn)一步豐富和踐行“關(guān)愛(ài)生命，促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展這一核心問(wèn)題和首要問(wèn)題，注重策略調整和管理改進(jìn)，在集中力量提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下，深入鑄造“自我教育、自主學(xué)習”的辦學(xué)特色，力求實(shí)現學(xué)生在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展潛力最大化。
教育上，學(xué)校注重以真誠關(guān)愛(ài)為基礎的嚴格管理，逐步形成人格教育、情理教育和理想教育系列，同時(shí)積極為學(xué)生創(chuàng )設自我發(fā)展的平臺，學(xué)生社團開(kāi)展得如火如荼，形成張揚個(gè)性、展示風(fēng)采的校園文化，旨在使學(xué)生逐漸成為文明自律、誠實(shí)守信、樂(lè )觀(guān)自信、刻苦努力、善于溝通、能夠合作的人，切實(shí)提高適應社會(huì )、理解社會(huì )和創(chuàng )造社會(huì )的能力和素質(zhì)。教學(xué)上，學(xué)校堅持因材施教和落實(shí)知識、訓練能力、教給方法、挖掘潛力的教學(xué)策略，想方設法激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，讓學(xué)生在學(xué)習中體驗拼搏和成功的樂(lè )趣；同時(shí)，推進(jìn)課程工作，以引導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方式、提高學(xué)習能力為重點(diǎn)，狠抓常規落實(shí)和課堂教學(xué)，努力構建適合二高學(xué)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。此外，學(xué)校建立和加強了與德國瓦爾特·格羅陴烏斯高級中學(xué)的友好交流關(guān)系，兩校師生定期交流互訪(fǎng)，有利于學(xué)生開(kāi)闊眼界，融合并蓄中西文化，提高外語(yǔ)水平和綜合素質(zhì)。
辦學(xué)理念
在各級領(lǐng)導的指導和社會(huì )各界的關(guān)懷下，學(xué)校發(fā)展迅速，先后獲得全國科研興教先進(jìn)單位、全國高中化學(xué)競賽優(yōu)勝學(xué)校、省綠色學(xué)校等幾十項榮譽(yù)稱(chēng)號，成為北京外國語(yǔ)大學(xué)國家重點(diǎn)科研課題“英語(yǔ)閱讀教學(xué)”的基地學(xué)校，形成了英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)特色。高考成績(jì)在跨越提高的基礎上保持穩定。學(xué)科競賽成績(jì)卓著(zhù)，200多人次在國家及省、市級各類(lèi)學(xué)科競賽中獲獎，多名學(xué)生獲得全國中學(xué)生物理和化學(xué)競賽浙江賽區一等獎。
未來(lái)三年，學(xué)校將按照區《振興余杭教育三年行動(dòng)計劃（2012—2014年）》的要求，認清當前學(xué)校承載的重任，堅持且不斷深化學(xué)校的辦學(xué)理念，把學(xué)校核心理念“關(guān)愛(ài)生命，促進(jìn)發(fā)展”的重點(diǎn)落到“拓展生命的價(jià)值”的高位挑戰之中，把“自我教育，自主學(xué)習”辦學(xué)特色的創(chuàng )建活動(dòng)落到“仰望天空，腳踏實(shí)地”的艱苦努力之中，把“卓越、和諧”的愿景追求落到“新姿態(tài)、新思路、新舉措、新成就”的務(wù)實(shí)追求之中，秉承“求是務(wù)實(shí)、內涵發(fā)展、品位提升”的辦學(xué)思路，積極穩妥地推進(jìn)深化課程改革，使理念轉化成全體師生真實(shí)的行動(dòng)。以推進(jìn)素質(zhì)教育，大幅度提高教育質(zhì)量為主要目標，以激勵教師“熱心思想工作，引導學(xué)生自覺(jué)高效地刻苦學(xué)習；潛心教學(xué)研究，促使學(xué)生學(xué)習能力和學(xué)業(yè)成績(jì)快速提高”為重點(diǎn)內容，以加大任用、研訓、考核和獎勵制度改革力度為主要抓手，腳踏實(shí)地地推進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的快速發(fā)展，拉高標桿，力創(chuàng )佳績(jì)，為余杭率先基本實(shí)現教育現代化，為共創(chuàng )和諧幸福新余杭，作出二高人應有的貢獻！
高考情況
多年來(lái)，上級領(lǐng)導一直非常重視余杭二高的建設與發(fā)展，省、市、區領(lǐng)導多次視察學(xué)校，并作重要講話(huà)。學(xué)校根據余杭區委書(shū)記何關(guān)新同志、區長(cháng)劉慶龍同志提出的“一流的設施設備，必須有一流的教育教學(xué)質(zhì)量”指示和老百姓的期望，發(fā)憤圖強，不斷提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量。
近三年連續保持余杭區高考上線(xiàn)人數最多的高升學(xué)率，重點(diǎn)率和本科率均名列前茅，2005年高考上重點(diǎn)線(xiàn)116人，上本科線(xiàn)556人，總上線(xiàn)率達98%以上。近200人次在國家及省市級各類(lèi)學(xué)科競賽中獲獎。整個(gè)校園正呈現出精致大氣、和諧愉快的氛圍和生氣勃勃、昂然向上的局面。
所授榮譽(yù)
學(xué)校先后被評為杭州市文明單位、杭州市衛生先進(jìn)單位、杭州市高等教育自學(xué)考試優(yōu)秀考點(diǎn)、全國百校國防教育先進(jìn)學(xué)校、“九五”全國教育科學(xué)重點(diǎn)課題優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)校等，多次被評為體育、衛生、綜合治理、藝術(shù)等方面的先進(jìn)，新聞媒體也曾多次報道學(xué)校工作取得的成績(jì)。
學(xué)校秉承多年形成的優(yōu)良的辦學(xué)傳統和良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，從“關(guān)愛(ài)生命，促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā)，以創(chuàng )建“自我教育、自主學(xué)習”辦學(xué)特色為核心，努力實(shí)現“兩個(gè)最大化”——在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展潛力最大化，不斷深化教育教學(xué)和管理體制改革，開(kāi)拓創(chuàng )新，在和諧校園建設中再上臺階，為創(chuàng )建省一流名校奠定基礎，努力滿(mǎn)足日益增長(cháng)的接受優(yōu)質(zhì)高中教育的社會(huì )需求。
2020年11月，被教育部認定為第三批國防教育特色學(xué)校。
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