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高考跟戶(hù)籍有什么關(guān)系
普通高等學(xué)校招生全國統一考試，簡(jiǎn)稱(chēng)“高考”，是中華人民共和國合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。以下是小編為大家整理高考跟戶(hù)籍有什么關(guān)系相關(guān)內容，文章希望大家喜歡！
高考跟戶(hù)籍有什么關(guān)系
按照教育部的規定，高考報名錄取一般按照戶(hù)籍為原則進(jìn)行，所以一般情況下，考生必須在戶(hù)口所在地報名參加高考。
如果父母工作需要或考生學(xué)籍原因，考生也可以在戶(hù)口所在地本省內其他縣市（學(xué)籍所在地）參加高考報名。此外，符合條件的考生也可以在學(xué)籍所在地的省區參加異地高考。
學(xué)生在某個(gè)學(xué)校就讀，檔案在這個(gè)學(xué)校里，那么就是有該校的學(xué)籍。戶(hù)籍，就是學(xué)生的戶(hù)口所在地。學(xué)籍是可以轉的，有的地方要求必須回戶(hù)籍所在地報名參加高考，有的要求只要有學(xué)籍就可以，具體看當地的政策規定的條件。
擴展資料：
異地高考的相關(guān)介紹：
異地高考實(shí)施方案，是記者們最關(guān)心的問(wèn)題。對此，教育部長(cháng)袁貴仁說(shuō)，關(guān)于異地高考，國務(wù)院在2017年8月轉發(fā)了四部委意見(jiàn)，現在半年多時(shí)間，總體進(jìn)展比較順利，各省市區政府積極響應，而且實(shí)事求是、因地制宜，制定了實(shí)施方案。
除了西藏，今年其他所有省市區都制定了工作方案，有26個(gè)省開(kāi)始解決中考問(wèn)題，9個(gè)省包括江蘇開(kāi)始解決高考問(wèn)題，其他很多省份將在2014年解決。
教育部作為職能部門(mén)，尊重各省市區政府的實(shí)施辦法，因為各地情況不同，他們因地制宜，考慮了種種因素。初步解決務(wù)工人員隨遷子女的義務(wù)教育用了10年，解決中考、高考問(wèn)題才半年多時(shí)間，現在要完全解決、人人滿(mǎn)意，不太可能，但這個(gè)進(jìn)度是正確的。
其中有的省份實(shí)現了隨遷子女滿(mǎn)足條件后與當地考生同等報考錄取條件，而有的省份則還只能針對高職（天津、廣東和新疆），或省屬高校（云南的部分非滇籍隨遷子女考生），而不能填報高水平大學(xué)。
何謂異地高考
從2014年起，凡具有我省高中階段學(xué)校學(xué)籍并有三年完整學(xué)習經(jīng)歷的畢業(yè)生，可在我省就地(所就學(xué)的高中階段學(xué)校所在地)報名參加普通高考，允許參加本科、專(zhuān)科層次錄取，并與當地考生享受同等的錄取政策。
異地高考的好處
政策的實(shí)施可以讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在遷入地享受到較為優(yōu)質(zhì)、連續的教育，實(shí)現教育資源的公平。這一政策還在一定程度上增強外來(lái)務(wù)工人員的歸屬感，有助于吸引更多外來(lái)務(wù)工人員來(lái)閩工作，為我省企業(yè)與城市的發(fā)展提供大量的人力資源。
異地高考的政策，省招委會(huì )從2012年5月就研究決定了，但真正實(shí)施是從今年開(kāi)始的。
嚴防“高考移民”等舞弊現象
省教育考試院相關(guān)負責人表示，異地高考不是將外省務(wù)工人員隨遷子女納入到我省參加高考那么簡(jiǎn)單，還涉及到招生計劃編制、招生錄取等工作。同時(shí)，發(fā)展改革部門(mén)需要將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育納入當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃;公安部門(mén)要加強對流動(dòng)人口的服務(wù)管理;人力資源和社會(huì )保障部門(mén)要及時(shí)提供進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)和社保信息。
在整個(gè)異地高考政策實(shí)施過(guò)程中，要防止假借隨遷子女名義空掛學(xué)籍、“中考移民”、“高考移民”等舞弊現象。這就需要加強對考生報考資格的審查，為符合條件的隨遷子女及時(shí)提供相關(guān)信息，確保這項惠民政策落到實(shí)處。
異地高考讓隨遷子女公平受教育
數千人在閩參加高考會(huì )否影響到閩籍考生的錄取呢?相關(guān)部門(mén)的回答是：這項政策在全國實(shí)施之后，福建居民在外省務(wù)工其隨遷子女也可在當地參加高考，此舉實(shí)際上保證了所有隨遷子女公平受教育的權利。
省教育考試院相關(guān)負責人表示，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女中的相當一部分，在父母的工作地接受了義務(wù)教育和初高中教育，允許他們在當地參加高考，避免了因回戶(hù)籍地考試的奔波和種種不適應而造成的成績(jì)嚴重下滑，使其能夠和當地的考生公平競爭。
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