哪些考生適合復讀？

　　1.高中基礎扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)異，綜合水平頗受認可。但是高考發(fā)揮失常，一般來(lái)說(shuō)這類(lèi)學(xué)生通過(guò)復讀，做好考試心理調節，第二年高考成績(jì)基本都會(huì )提高很多。

　　2.學(xué)習能力不差，在高中階段，沒(méi)把主要精力用在學(xué)習上。在經(jīng)歷過(guò)這次高考失利的打擊，決心要認真學(xué)習，拼搏一次。

　　3.志愿填報失誤。如一批本科的分數，卻掉入二批本科；結果錄取的專(zhuān)業(yè)與自己心目中的志向差距太大。在這種情況下，考生可選擇復讀，并在下次報考志愿時(shí)吸取教訓，避免重蹈覆轍。

　　4.有一定心理承受能力。高三一年是學(xué)生12年學(xué)習中最艱苦、最勞累的一年�？忌�愿不愿意再苦一年，再累一年？考生的心理素質(zhì)、承受能力如何？你若不愿付出，成功自然不會(huì )眷顧。

　　5.學(xué)習方法不當的考生。有的考生忽視基礎，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎題分拿不全，難題分又拿不高；有的考生不聽(tīng)從老師指導，不注意勞逸結合，使學(xué)習效率低下，只要復讀期間稍作調整，就會(huì )事半功倍，取得好成績(jì)。

　　02

　　這3類(lèi)考生不適合復讀

　　復讀有哪些要求？

　　1.提高心理素質(zhì)。復讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力，全身心投入新的學(xué)習生活是非常重要的。

　　2.要在教師指導下，認真總結高中三年來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗和教訓，找準自己的長(cháng)處和差距，根據自己的特點(diǎn)制定科學(xué)、切實(shí)可行的復習計劃。

　　3.高考成績(jì)不理想是多種原因的綜合反映。從抓基礎知識開(kāi)始，建立系統知識網(wǎng)絡(luò )，剖析重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻掌握各知識點(diǎn)的內涵和外延，堅決克服“一看就懂，一答就錯，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。

　　4.明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復習套路，加強復習針對性。把握各學(xué)科的知識點(diǎn)，注重解題的思想方法，總結歸類(lèi)，加強限時(shí)訓練，強化時(shí)效性，規范性，全方位訓練思維能力，拓寬視野，提高學(xué)科綜合能力。

　　復讀班該如何選擇？

　　復讀的一年至關(guān)重要，在選高考復讀班是馬虎不得。目前社會(huì )上的復讀班如雨后春筍遍，眼花繚亂。為此必須經(jīng)過(guò)認真的考察、思考才能做出最佳的選擇。反之，不僅浪費金錢(qián)，還要耽誤時(shí)間。那么怎么進(jìn)行最佳選擇呢？下面為大家提供幾條較為合理可靠的標準。

　　1.學(xué)習氛圍濃烈的高考復讀班比較好

　　要想高考復讀能取得好成績(jì)，復讀班的學(xué)習氛圍很重要，在一定程度上說(shuō)，學(xué)習成績(jì)的好壞并不在于每個(gè)同學(xué)智商的高低，而在于是否有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，學(xué)習氛圍濃烈的高考輔導班，可以成就一個(gè)復讀生的大學(xué)夢(mèng)，反之，學(xué)習氛圍不好的高考輔導班，可以毀掉一個(gè)復讀生的大學(xué)夢(mèng)。

　　2.嚴格管理的高考復讀班比較好

　　即使有很大復讀決心復讀的同學(xué)也好，在一年的復讀時(shí)間里，難免會(huì )出現懶散、不想努力的情況，這時(shí)高考復讀班有沒(méi)有嚴格的管理要求就顯得很重要了。比如中藝培優(yōu)全托復讀班，因為是全日制、封閉式管理，和在學(xué)校時(shí)一樣，有嚴格的管理，嚴格約束沒(méi)有自制力的人，在復讀過(guò)程中絲毫不能懈怠，全部心思放在復讀上，最后如愿考上心儀的大學(xué)！

　　3.評價(jià)好的高考復讀班比較好

　　不要盲目地相信招生老師的對機構的介紹，可以查看機構往年的考試提分情況，看機構管理方式，師資團隊的能力等�？赐�年學(xué)員成績(jì)時(shí)不能只看空洞的數字，如考上北大，清華等重點(diǎn)大學(xué)若干人，過(guò)本科線(xiàn)若干人，提高多少分多少人，升學(xué)率百分之幾十等，因為競爭激烈，有些班謊報數字，真假難辨，所以還要看復讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁(yè)上和向社會(huì )公開(kāi)發(fā)布的宣傳資料上登出如所報之數的大批學(xué)員的真實(shí)姓名、往屆高考成績(jì)、當年的高考成績(jì)和被錄取的學(xué)校名稱(chēng)（即需要經(jīng)得起核查）。

　　總的來(lái)說(shuō)，好的高考復讀班知識助力復讀生更有效率的復習。其實(shí)最后能不能考上心儀的大學(xué)，還得看自己有沒(méi)有拼盡全力。

　　復讀本就是一場(chǎng)單槍匹馬的戰斗，一旦選擇復讀，我們就要學(xué)會(huì )面對孤獨、恐懼和來(lái)自他人、自己的質(zhì)疑。

　　但如果你已經(jīng)想好了，就勇敢的面對挑戰吧。這一年的經(jīng)歷會(huì )讓你有克服困難的勇氣會(huì )讓你成為一個(gè)更有獨立主見(jiàn)的人，讓你以后在遇到什么過(guò)不去的坎時(shí)，都會(huì )對自己說(shuō)一句“別怕，還有什么比面對第二次高考更難的事嗎？”