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福州三十中對口小學(xué)有哪些

時(shí)間:2023-11-03 13:12:44 曉怡 初中 我要投稿
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福州三十中對口小學(xué)有哪些

  福州第三十中學(xué)是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統的學(xué)校,坐落于景色秀美的烏龍江北岸、南臺片區、福灣路西側、毗鄰在建的海峽奧林匹克體育中心。下面是小編為大家整理福州三十中對口小學(xué)有哪些,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  福州三十中對口哪些小學(xué)?

  福州三十中對口小學(xué)有馮宅中心小學(xué)、臺嶼小學(xué)、東方小學(xué)、福灣小學(xué)(過(guò)渡)。五城區初中招生工作實(shí)行中小學(xué)相對就近對口升學(xué)辦法,公辦小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生按初招對口方案安排公辦初中升學(xué)。

  福州三十中學(xué)擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,其中具有中高級職稱(chēng)的教師占總數的59%。老師們愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻,他們中近70%的人榮獲省、市、區各級各類(lèi)先進(jìn)。目前學(xué)校正朝著(zhù)優(yōu)質(zhì)、和諧、高效、特色的辦學(xué)方向穩步前進(jìn)。

  學(xué)校創(chuàng )辦于1948年秋,迄今已有六十四年的辦學(xué)歷史。如今,學(xué)校校園面積43畝,校舍面積近12000平方米!傲⒌聻橄、全面發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng )新、求實(shí)進(jìn)取”是學(xué)校的辦學(xué)理念;“嚴謹、 求實(shí)、奮進(jìn)、 創(chuàng )新”是學(xué)校的校訓;“敬業(yè)、奉獻、摯愛(ài)、求精”是學(xué)校的傳統教風(fēng);“勤學(xué)、 睿思、勵志、成才”是學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。福州第三十中學(xué)建校至今已為國家社會(huì )培養了數以萬(wàn)計的初、高中畢業(yè)生。他們當中,有的在各級黨政部門(mén)任要職,有的成為企事業(yè)單位與教學(xué)、科研機構的專(zhuān)業(yè)人才和骨干,有的在商界中創(chuàng )出驕人業(yè)績(jì),有的在部隊、農村奉獻著(zhù)光與熱,等等。臺山東麓,桃李芬芳,英才輩出;神州內外,歷屆校友,盡顯風(fēng)流!

  拓展:福州小升初政策

  一、招生原則

  1.堅持以“縣”為主[縣指縣(市)區,下同]。義務(wù)教育招生入學(xué)工作繼續實(shí)行“市級統籌,以縣為主”的管理機制。各縣(市)區要充分認識義務(wù)教育招生入學(xué)工作的重要性,落實(shí)主體責任,切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利。要完善各縣(市)區管理工作機制,負責轄區內義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)工作的學(xué)區劃分、組織實(shí)施、信息公開(kāi)、學(xué)籍管理、督查落實(shí)和訴求回復等。要根據上級有關(guān)招生工作要求,統籌義務(wù)教育公辦和民辦中小學(xué)、戶(hù)籍學(xué)齡人口和隨遷子女招生入學(xué)工作,結合各縣(市)區實(shí)際情況出臺義務(wù)教育招生工作意見(jiàn)或辦法,確保上級有關(guān)招生入學(xué)工作要求落實(shí)到位。招生劃片范圍、對口、規模等影響省、市屬學(xué)校的,必須先報市教育局審批同意后執行。

  2.堅持免試就近入學(xué)。堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則,立足新型城鎮化背景下戶(hù)籍制度改革、租賃住房改革試點(diǎn)等,確保新增常住人口平等享受基本公共教育服務(wù)。自《關(guān)于進(jìn)一步降低落戶(hù)條件壯大人口規模的若干措施》頒布之日起,新落戶(hù)適齡兒童按照現有招生政策安排入學(xué),如所在縣(市)區學(xué)位不足,由本縣(市)區統籌直至全市統籌安排入學(xué)。所有公民辦學(xué)校都不得采用筆試或以面試、測評等名義選拔學(xué)生,嚴禁以各類(lèi)考試、競賽、培訓成績(jì)或證書(shū)證明等作為招生依據。嚴禁拒收或勸退符合錄取條件的學(xué)生。對屬統籌范疇的適齡兒童,各縣(市)區教育行政部門(mén)根據就近入學(xué)原則和區域相關(guān)學(xué)校學(xué)位容量情況,在確保不產(chǎn)生大班額的前提下,對多子女家庭可通過(guò)規范的入學(xué)和轉學(xué)手續為家長(cháng)接送子女提供便利。

  3.堅持控輟保學(xué)。要切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責,強化各方責任,落實(shí)聯(lián)控聯(lián)保工作機制,確保義務(wù)教育“一個(gè)都不能少”。各縣(市)區應在8月15日前,將本轄區內戶(hù)籍應當接受義務(wù)教育的適齡兒童的入學(xué)通知書(shū)發(fā)給其父母或者其他監護人。要積極宣傳國家學(xué)生資助政策,確保資助政策落實(shí)到位。要重點(diǎn)關(guān)注殘疾兒童少年、脫貧家庭和低收入家庭兒童少年、留守兒童、困境兒童等特殊群體學(xué)生,做好組織入學(xué)工作。小學(xué)和初中要密切配合,共同做好“小升初”畢業(yè)學(xué)生去向跟蹤摸底,特別是隨遷外出學(xué)生的升學(xué)去向和真實(shí)就讀情況,確保小學(xué)畢業(yè)生百分百升入初中。對無(wú)正當理由拒不送子女入學(xué)的父母或者其他法定監護人,要加大行政和司法勸返力度,形成有力震懾。

  4.堅持起點(diǎn)規范。要按課程標準執行教學(xué)要求,小學(xué)一年級要嚴格執行“零起點(diǎn)”教學(xué),設置過(guò)渡性活動(dòng)課程,切實(shí)做好幼小銜接。各縣(市)區要全面排查并嚴厲查處社會(huì )培訓機構以“國學(xué)班”、“讀經(jīng)班”、“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為,確保適齡兒童依法接受教育。義務(wù)教育學(xué)校不得以“國際部”、“國際課程班”、“境外班”等名義招生。全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計劃生育證明、超過(guò)正常入學(xué)年齡證明等無(wú)謂證明材料;預防接種證明不作為入學(xué)報名前置條件,可在開(kāi)學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供。進(jìn)一步優(yōu)化招生入學(xué)流程,及時(shí)更新辦事指南,方便入學(xué)辦理。

  5.堅持公正公開(kāi)。要進(jìn)一步完善招生公開(kāi)制度,創(chuàng )新宣傳形式,通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò )、微信、微博等新媒體,或以新聞發(fā)布會(huì )、訪(fǎng)談、發(fā)放通俗易懂的宣傳材料等方式,就核心政策、群眾關(guān)心的疑難點(diǎn)做好宣傳釋疑工作,提高宣傳的針對性和實(shí)效性。要向社會(huì )公布每一所學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、招生方案、招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、報名時(shí)間地點(diǎn)、所需證明材料、收費標準、錄取結果、招生咨詢(xún)服務(wù)電話(huà)、投訴電話(huà)和投訴信箱,暢通社會(huì )反映問(wèn)題渠道,主動(dòng)接受監督,確保招生公平、公開(kāi)、公正。

  二、招生政策

  1.明確學(xué)校招生范圍。公民辦中小學(xué)招生納入審批地教育行政主管部門(mén)統一管理。堅持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統一管理,原則上優(yōu)先滿(mǎn)足學(xué)校所在縣(市)區學(xué)生入學(xué)需求,完善電腦隨機派位錄取辦法。在教育資源配置相對均衡的地方,繼續完善公辦學(xué)校單校劃片入學(xué)政策。鼓勵有條件的縣(市)區穩妥推進(jìn)多校劃片招生改革試點(diǎn)。因客觀(guān)條件變化確實(shí)需要調整招生片區時(shí),要嚴格按規定啟動(dòng)重大決策程序,通過(guò)召開(kāi)聽(tīng)證會(huì )、聽(tīng)取人大代表、政協(xié)委員、社會(huì )群眾意見(jiàn)或者其他法定方式進(jìn)行論證,并經(jīng)同級人民政府同意后向社會(huì )公布。新舊片區變化要設置合理的過(guò)渡期限,給社會(huì )群眾留出合理的預期時(shí)間。學(xué)校招生片區劃定后,應在一段時(shí)間內保持穩定。

  2.加強招生計劃管理。各縣(市)區要根據核準的辦學(xué)規模和學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)條件和學(xué)齡人口數量等,統籌編制并下達年度招生計劃,特別要按照省定班額標準對起始年級班額嚴格把關(guān),防止產(chǎn)生新的大班額和大校額。五城區小學(xué)繼續實(shí)施“六年一戶(hù)學(xué)位”辦法。嚴格落實(shí)現有民辦義務(wù)教育學(xué)校招生規模占比較去年只減不增的要求。對存在基本辦學(xué)條件不達標、大校額、大班額等問(wèn)題的民辦義務(wù)教育學(xué)校,要視情況核減招生計劃;辦學(xué)條件嚴重不達標的,要責令其停止辦學(xué)。嚴格按規定限定體育或藝術(shù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校、外國語(yǔ)學(xué)校特殊類(lèi)型招生測試范圍。福州藝術(shù)學(xué)校按照批準的計劃,根據學(xué)生志愿,自主確定藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的錄取對象,只能進(jìn)行術(shù)科測評,不得組織文化科目考試;福州外國語(yǔ)學(xué)校經(jīng)批準招收的外語(yǔ)類(lèi)學(xué)生,只能進(jìn)行相關(guān)語(yǔ)言類(lèi)素質(zhì)能力測試,不得測試其他學(xué)科知識。

  3.完善公民辦學(xué)校招生錄取辦法,嚴格做到“四個(gè)統一”。繼續按照統一在網(wǎng)上(平臺)報名、統一組織民辦學(xué)校搖號派位、統一由教育行政主管部門(mén)組織實(shí)施、統一實(shí)施均衡分班等“四個(gè)統一”要求實(shí)行公民辦學(xué)校同步招生。民辦學(xué)校報名人數未超過(guò)招生計劃數的,一次性全部錄;報名人數超過(guò)招生計劃數的實(shí)行隨機派位錄取,符合相關(guān)政策規定的教育優(yōu)待照顧對象可單列錄取。對未被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生,由生源地按當地相關(guān)政策規定統籌安排到公辦學(xué)校就讀。五城區填報民辦初中志愿未被錄取的學(xué)生,按各區公布的初招對口方案升學(xué);通過(guò)搖號被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生,一般情況不允許退檔,因特殊原因確需要退檔的,由生源地統籌安排公辦學(xué)校就讀。民辦九年或十二年一貫制學(xué)校小學(xué)部畢業(yè)生原則上應按學(xué)生或家長(cháng)意愿優(yōu)先直升本校初中部,本校初中部招生容量不足的,采取隨機派位方式錄;小學(xué)部畢業(yè)生錄取后仍有剩余計劃面向外校招生的,也要按照隨機派位有關(guān)規定錄取。

  啟用“榕教之窗”平臺作為義務(wù)教育招生系統。五城區義務(wù)教育學(xué)校報名和錄取工作,統一由各區在“榕教之窗”平臺組織實(shí)施,五城區外學(xué)校由各縣(市)區教育行政主管部門(mén)統一組織實(shí)施。全市公民辦初中按照每班總人數、學(xué)生男女比例等均衡原則,由各縣(市)區完成均衡分班,統一公布錄取和分班結果,分班之后,不允許任何學(xué)校再重新分班。

  4.繼續實(shí)施以居住證為主要依據的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策。各縣(市)區要進(jìn)一步完善隨遷子女家長(cháng)自主報名結合隨機派位的入學(xué)方式,確保符合《福建省實(shí)施〈居住證暫行條例〉辦法》基本要求的隨遷子女能夠應入盡入。堅持以公辦學(xué)校為主安排隨遷子女就學(xué),對于公辦學(xué)校學(xué)位不足的可以通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)方式安排在民辦學(xué)校就讀,避免將隨遷子女集中在少數學(xué)校。對隨遷子女和戶(hù)籍學(xué)生實(shí)行混合編班,統一管理,平等對待,促進(jìn)隨遷子女與本地學(xué)生融合成長(cháng)。

  5.落實(shí)招生優(yōu)待政策。對烈士子女、符合條件的現役軍人子女、高層次人才子女、公安英模和因公犧牲傷殘公安民警子女及其他各類(lèi)優(yōu)撫對象,要根據國家及省、市有關(guān)教育優(yōu)待照顧政策,完善入學(xué)保障機制,優(yōu)化服務(wù)措施,充分體現便利、準確和公平。對符合條件的港澳臺同胞、華僑華人子女等,各縣(市)區教育行政主管部門(mén)要按國家及省有關(guān)政策統籌安排入學(xué)。外籍子女需要在暫住地附近小學(xué)就讀的,可向縣(市)區教育行政主管部門(mén)提出申請,由縣(市)區教育行政主管部門(mén)統籌安排在經(jīng)備案的具有招收和培養國際學(xué)生資格的學(xué)校。外籍人員子女學(xué)校只能招收區域內合法居留的外籍人員的隨行子女(外籍)。

  6.保障殘疾兒童少年受教育權利。各縣(市)區教育行政主管部門(mén)要會(huì )同衛健、殘聯(lián)等部門(mén)組織專(zhuān)家成立專(zhuān)家委員會(huì ),對殘疾兒童開(kāi)展教育評估認定,落實(shí)殘疾兒童“一人一案”教育安置工作。堅持分類(lèi)安置,經(jīng)評估認定為適宜接受普通教育的殘疾兒童少年,就近安排到普通學(xué);蚪逃姓块T(mén)指定的普通學(xué)校就讀;對認定為不適宜接受普通教育且能到校學(xué)習的殘疾兒童少年,應安排到普通學(xué)校附設特殊教育班或特殊教育學(xué)校就讀;對確實(shí)不能到校就讀的殘疾兒童少年,由教育行政部門(mén)指定學(xué)校提供送教上門(mén)等服務(wù)。在保證校園安全的前提下,應允許特殊兒童家長(cháng)入校陪讀。

  7.加強學(xué)籍管理。各縣(市)區、各學(xué)校要嚴格按規定加強中小學(xué)學(xué)籍管理,規范辦理學(xué)籍建立、升學(xué)等程序,確!叭思恢,籍隨人走”。對個(gè)別申請“無(wú)身份證件建籍”的學(xué)生,應嚴格審核把關(guān),認真查驗相關(guān)佐證材料,并督促其盡快辦理戶(hù)籍身份證件。對升學(xué)學(xué)生學(xué)籍接轉出現異常的,要及時(shí)查明原因,按程序規范處理。

  三、招生監督

  1.要建立預警機制。要綜合考慮區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、城鎮化建設、戶(hù)籍制度改革、計劃生育政策調整和人才引進(jìn)政策等因素,加強對本地區學(xué)齡人口變化趨勢的預測分析和摸底調查,出現常住人口中適齡兒童逐年增加、學(xué)位供給緊張的情況,及時(shí)向社會(huì )發(fā)布預警提示,合理引導家長(cháng)預期。同時(shí)加快學(xué)校規劃建設,有效增加學(xué)位供給。

  2.要健全協(xié)調機制。各縣(市)區要針對往年易發(fā)問(wèn)題及涉及招生工作可能存在的問(wèn)題,會(huì )同相關(guān)職能部門(mén)加強會(huì )商,完善招生突發(fā)事件應急預案,加強風(fēng)險評估和處置應對,及時(shí)發(fā)現并妥善處置苗頭性、傾向性問(wèn)題,確保招生入學(xué)工作平穩有序。

  3.要成立應急工作小組。各縣(市)區教育行政主管部門(mén)和學(xué)校,要抽調具有處理復雜問(wèn)題能力和經(jīng)驗的骨干人員,成立應急工作小組,制定工作預案,明確招生入學(xué)工作聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà)。各縣(市)區應于6月30日前將招生工作意見(jiàn)或辦法及招生工作聯(lián)系人名單,報送市教育局初等教育處備案。

  4.要加強監督檢查。各縣(市)區教育行政主管部門(mén)要主動(dòng)會(huì )同教育紀檢、監察部門(mén)按照教育部、教育廳有關(guān)招生入學(xué)“十項嚴禁”紀律要求,加強學(xué)校招生工作監督。要主動(dòng)會(huì )同相關(guān)部門(mén)排查并整治對規劃或建設中的教育設施作就讀承諾等誤導宣傳的房地產(chǎn)廣告。招生結束后,要認真開(kāi)展專(zhuān)項自查并形成書(shū)面報告。要暢通舉報渠道,認真核實(shí)群眾信訪(fǎng)投訴,嚴肅查處頂風(fēng)違規招生及亂收費行為,進(jìn)一步提升普通中小學(xué)招生規范治理和違規招生防控能力。對存在違規招生行為、違反學(xué)籍管理規定或監管不到位造成不良影響或嚴重后果的學(xué);蚩h(市)區,依法依規嚴肅追究相關(guān)單位和人員的責任,切實(shí)營(yíng)造規范有序、令行禁止的良好教育生態(tài)。

  四、本《通知》由福州市教育局負責解釋?zhuān)幢M事宜按照國家教育部、福建省教育廳相關(guān)文件執行。

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