綿陽(yáng)公立初中有哪些
初中生畢業(yè)后參加升高中的考試叫做中考。初中時(shí)，將小學(xué)的《科學(xué)》（部分地區為《自然》）、《品德與社會(huì )》等學(xué)科分設為：道德與法治、歷史，地理，生物，物理，化學(xué)等學(xué)科。以下小編為大家整理了綿陽(yáng)公立初中有哪些的相關(guān)內容，希望對大家有所幫助！
一、綿陽(yáng)公立初中有哪些
1、綿陽(yáng)涪城區關(guān)帝鎮初級中學(xué)
2、綿陽(yáng)市十一中
3、綿陽(yáng)市第十二中學(xué)
4、綿陽(yáng)涪城區龍門(mén)鎮初級中學(xué)
5、綿陽(yáng)市第十六中學(xué)
6、綿陽(yáng)涪城區楊家鎮初級中學(xué)
7、綿陽(yáng)涪城區河邊鎮初級中學(xué)
8、綿陽(yáng)市第十五中學(xué)
9、綿陽(yáng)涪城區玉皇鎮初級中學(xué)
10、綿陽(yáng)仙海區中心學(xué)校
11、綿陽(yáng)游仙區石馬鎮初級中學(xué)
12、綿陽(yáng)涪城區石洞鄉初級中學(xué)
13、綿陽(yáng)游仙區小枧鎮初級中學(xué)
14、綿陽(yáng)市游仙區太平鄉中學(xué)
15、綿陽(yáng)三臺縣潼川中學(xué)校
16、綿陽(yáng)梓棉鄉中學(xué)
17、綿陽(yáng)市游仙區柏林鎮中學(xué)
18、綿陽(yáng)游仙區魏城鎮初級中學(xué)
19、綿陽(yáng)三臺縣梓州中學(xué)
20、綿陽(yáng)游仙區石板鎮初級中學(xué)
21、綿陽(yáng)游仙區徐家鎮初級中學(xué)
22、綿陽(yáng)游仙區觀(guān)太鄉初級中學(xué)
23、綿陽(yáng)三臺縣城南初級中學(xué)校
二、學(xué)校簡(jiǎn)介
1、綿陽(yáng)市十一中
綿陽(yáng)市第十一中學(xué)（其前身為涪城區塘汛鎮中學(xué)），始建于1970年�，F已躋身于綿陽(yáng)市示范初中、四川省校風(fēng)示范學(xué)校行列。學(xué)校占地30余畝，建筑面積12126m2，規劃科學(xué)，布局合理，設施完善，是師生成長(cháng)的樂(lè )土。在30多年的辦學(xué)歷程中，為高一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀人才，為區域人民素質(zhì)的提高作出了杰出貢獻。學(xué)校先后獲得“四川省校風(fēng)示范學(xué)�！�、“綿陽(yáng)市示范初中”“綿陽(yáng)市現代教育技術(shù)先進(jìn)集體”、“綿陽(yáng)市未成年人思想道德建設先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。
學(xué)校以“崇尚服務(wù)、經(jīng)營(yíng)幸�！睘檗k學(xué)理念，為26個(gè)教學(xué)班1556名學(xué)生快樂(lè )生活、健康成長(cháng)、勤奮學(xué)習、享受成長(cháng)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在深入實(shí)施課堂教學(xué)改革的基礎上，轉變教與學(xué)的觀(guān)念，創(chuàng )設最適宜學(xué)生發(fā)展的'教學(xué)環(huán)境，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力和實(shí)踐創(chuàng )新能力。
學(xué)校在“崇尚服務(wù)、經(jīng)營(yíng)幸�！钡霓k學(xué)理念指導下，繼承優(yōu)良傳統，結合現代的辦學(xué)思想，提出了“三H”（和力，合作，和諧）教育的特色學(xué)校建設目標。
2、綿陽(yáng)市第十二中學(xué)
綿陽(yáng)市第十二中學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)綿陽(yáng)十二中，地處綿陽(yáng)市青義鎮，占地7000余平方米，現有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生1350余人，教職工93人。
學(xué)校先后榮獲“涪城區校風(fēng)示范學(xué)�！本d陽(yáng)市外語(yǔ)英才學(xué)�！薄熬d陽(yáng)市理科實(shí)驗示范學(xué)�！�、“綿陽(yáng)市青少年科技教育示范學(xué)�！�、“綿陽(yáng)市教育現代教育教學(xué)技術(shù)示范學(xué)�！薄熬d陽(yáng)市教育科研聯(lián)系學(xué)�！薄熬d陽(yáng)市青少年科技基點(diǎn)�！�、“中國/WHO健康銀牌學(xué)�！�、“中國西部地區教育顧問(wèn)學(xué)�！薄熬d陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)�！�、“綿陽(yáng)市示范初中”等殊榮。
近年學(xué)校提出了“借簽西方教育注重人的個(gè)性發(fā)展的典范，弘揚東方教育重基礎、嚴要求的精髓，創(chuàng )建具有中國特色的城市初中的育人體系”的辦學(xué)理念，而這種理念現在正成為國家新課改的精神之一。圍繞這一符合時(shí)代要求，體現十二中人長(cháng)遠眼光和博大胸襟的辦學(xué)理念，確立了十二S中精神：“團結奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新的、不斷進(jìn)取、永不滿(mǎn)足�！贝_立了校訓：樹(shù)德、博學(xué)、共處、創(chuàng )新。明確了我們的辦學(xué)目標，那就是“以現代教育思想和教育理論作指導，用現代的教育方法和手段，構建現代教育模式，培養具有創(chuàng )新能力的現代人才；使學(xué)校成為教育質(zhì)量和辦學(xué)效益在區內領(lǐng)先，市內一流的現代化城市精品學(xué)�！�。
圍繞學(xué)�？偰繕�，確立了以能體現這一目標的終極目標—學(xué)生培養目標：具有樂(lè )學(xué)的品質(zhì)，愛(ài)學(xué)的心態(tài)，會(huì )學(xué)的技能，治學(xué)的能力，具有良好的自我意識—自覺(jué)、自主、自立、自信、自強；具有健康的社會(huì )特征—合作、友愛(ài)、責任、愛(ài)國；具有優(yōu)化的智力特征—進(jìn)取、恒心、聰慧、創(chuàng )造；立足使學(xué)生成為智慧型人才，創(chuàng )造型人才、管理型人才、國際型人才。
圍繞這一目標，確立了“嚴謹、啟悟、愛(ài)生、正己”的教風(fēng)，和“求知、勤奮、誠實(shí)、自主”的學(xué)風(fēng)。
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