重慶市第一中學(xué)怎么樣
重慶市第一中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)重慶一中，是重慶市首批重點(diǎn)中學(xué)。以下是小編幫大家整理的重慶市第一中學(xué)怎么樣，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶市第一中學(xué)于1931年建校，初名為重慶市立初級中學(xué)。先后易名為重慶市立中學(xué)、重慶市立第二中學(xué)、重慶市立第一中學(xué)。1950年正式定名為重慶市第一中學(xué)。自2015年秋季學(xué)期起，重慶市第一中學(xué)校停止初中招生。2015年，重慶市第一中學(xué)校移交沙坪壩區教育委員會(huì )管理。
學(xué)校有校本部以及參與舉辦或幫扶合作的重慶一中寄宿學(xué)校（初中渝北校區、高中大學(xué)城校區）、重慶皇冠實(shí)驗中學(xué)、重慶史迪威外語(yǔ)學(xué)校、重慶第一雙語(yǔ)學(xué)校等民辦學(xué)校。共有231個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生12759人，在冊在編教職工647人。校本部為公辦學(xué)校，占地面積440000m2，校舍建筑總面積302707m2，圖書(shū)館藏書(shū)近22萬(wàn)冊，教學(xué)用計算機1000余臺。有6幢教學(xué)樓，184間教室，1個(gè)教職工食堂和2個(gè)可供1500人同時(shí)就餐的學(xué)生食堂。校內有設施一流的室內外籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，有標準田徑運動(dòng)場(chǎng)、體育館、游泳池和可容納1200人的大禮堂。
二、辦學(xué)特色
在84年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了“明禮崇德、求知求真”的校訓、“愛(ài)國愛(ài)校、尊師愛(ài)生，樸實(shí)勤奮，改革創(chuàng )新”的校風(fēng)、“崇德、敬業(yè)、博學(xué)、嚴謹”的教風(fēng)、“勵志、篤學(xué)、樂(lè )群、力行”的學(xué)風(fēng)、“學(xué)校的一切為學(xué)生的發(fā)展而存在”的辦學(xué)理念和“讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)展得更好”的辦學(xué)思想。
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，形成了鮮明的'辦學(xué)特色：
以紅巖精神和“四·二一”精神為主線(xiàn)的革命傳統德育；
以數理化生信息學(xué)等國家?jiàn)W賽為主要內容的高層次人才培養；
以科技“四小活動(dòng)”為主要形式的創(chuàng )新研究性學(xué)習；
以培養國家藝術(shù)、體育高水平素質(zhì)為主要目標的校園文化；
以國際部為主要途徑的國際型人才教學(xué)模式。
在教學(xué)管理上，學(xué)校注重以人為本，按照部頒標準進(jìn)行教學(xué)，并根據課程教學(xué)大綱的要求確定所用教材。除必修課外，還設有選修課、競賽課、活動(dòng)課、研究性學(xué)習課、綜合實(shí)踐課、國際基礎課程等。其中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好，注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。在課程模式上，采取了“三·三”模式，即三大課題（人與自然、人與社會(huì )、人與自我）、三種課堂（班級小課堂、學(xué)校中課堂、社會(huì )大課堂）、三個(gè)平臺（講臺、展臺、舞臺）。在實(shí)施進(jìn)程中，實(shí)行“班級調動(dòng)、年級協(xié)作、學(xué)校協(xié)調”三步走。校本課程有時(shí)事政治、信息技術(shù)與日常生活、科技小論文寫(xiě)作、廚房里的化學(xué)、天象觀(guān)測、環(huán)境監測、朗誦與演講、雄辯術(shù)、古典詩(shī)詞鑒賞、影視評論、詩(shī)歌寫(xiě)作、采訪(fǎng)與新聞、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、歷史劇表演、服裝設計、園藝栽培、機器人設計、生活小百科、圍棋等152門(mén)。
學(xué)校是重慶市教委重點(diǎn)中學(xué)。1994年學(xué)校承辦了全國中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，男子籃球隊多次獲得全國冠軍、世界第八名的好成績(jì)。學(xué)校舞蹈團舞蹈《山野小曲》、《竹韻》、《春蠶》、《燭光》連續四屆獲得文化部“群星獎”金獎。學(xué)生在科技、藝術(shù)、體育等各級各類(lèi)比賽中獲獎達上萬(wàn)人次，在重慶及全國處于領(lǐng)先地位。學(xué)校的科技小設想、小制作、小發(fā)明、小論文“四小”科技活動(dòng)，被教育部列為面向全國中小學(xué)推廣的四種課外活動(dòng)模式之一。
學(xué)校積極參加“市長(cháng)扶貧工程”、“三峽之光”、”百校牽手、“影子工程”、“領(lǐng)雁工程”，落實(shí)統籌城鄉戰略部署，與20多所薄弱學(xué)校建立了幫扶體系，與萬(wàn)州江南中學(xué)、秀山高級中學(xué)、秀山梅江中學(xué)、秀山清溪場(chǎng)鎮中學(xué)、重慶49中、重慶禮嘉中學(xué)、璧山中學(xué)、豐都中學(xué)、墊江中學(xué)分別建立了對口捆綁幫扶學(xué)校。設立了230多萬(wàn)元的獎勵貧困學(xué)子的獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)行了“獎、減、助、免”扶助制度。
擴展資料：
師資力量
學(xué)校名師薈萃，現有享受?chē)鴦?wù)院政府津貼專(zhuān)家3人（魯善坤、楊祖旺、張群力），四川省有突出貢獻的中青年專(zhuān)家1人，重慶市名師3人、學(xué)科名師4人，重慶市學(xué)術(shù)帶頭人1人、學(xué)科帶頭人2人，重慶市優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才2人，高校碩士生導師、兼職教授4人，中學(xué)研究員（正教授）21人，特級教師18人，高級教師279人，碩士以上學(xué)歷教師95人，市級骨干教師43人，外籍教師13人。有80%的教師接受過(guò)研究生碩士課程培訓。有27名中青年教師被選派到美國、英國、日本、加拿大等國留學(xué)進(jìn)修。有168名教職員工分別獲得全國、省市勞動(dòng)模范和先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號。教師在市級以上刊物發(fā)表文章上萬(wàn)篇，獲獎上千個(gè)，出版著(zhù)述上百本。
國際交流
學(xué)校努力探索教育國際化與教育民族性相結合的道路，與美國波士頓墨頓中學(xué)、韓國首爾景福高中、新加坡中正中學(xué)、越南胡志明市吳時(shí)任中學(xué)、菲律賓馬尼拉僑中學(xué)院、英國Ryde High school結成姊妹學(xué)校，擴大和增強了學(xué)校在國內外的知名度和影響力。
校園文化
學(xué)校標識
校訓
“明禮崇德、求知求真”
校訓解讀：
“明禮”， 就是知禮、守禮。禮出自[春秋]“居禮而行簡(jiǎn)�！薄岸Y之用，和為貴�！币嘀钢v文明，懂禮儀。懂禮貌、知禮節，知書(shū)然后達禮，是對師生行為規范的最基本要求。禮也是立身之本。
“崇德”，出自《論語(yǔ) 顏淵》：“主忠信，徙義，崇德也�！薄盾髯印�:“君子崇人之德，揚人之善，非餡談也”。校訓意在告誡師生彰明倫理，完善品德修養，在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。體現了“育人為本、德育為先”的辦學(xué)指導思想。
校訓從“為人”的角度倡導“明禮崇德”，就是要讓師生首先做一個(gè)有禮貌、有道德的人，不斷修身律己。而“知”和“真”重在培養學(xué)生的科學(xué)知識以及追求真理的精神。
文化活動(dòng)
學(xué)校的科技“小設想、小制作、小發(fā)明、小論文”“四小”活動(dòng)，被教育部列為面向全國中小學(xué)推廣的四種課外活動(dòng)模式之一。
學(xué)校設有必修課、選修課、競賽課、活動(dòng)課、研究性學(xué)習課、綜合實(shí)踐課、國際基礎課程。校本課程156門(mén)：時(shí)事政治、信息技術(shù)與日常生活、科技小論文寫(xiě)作、廚房里的化學(xué)、天象觀(guān)測、環(huán)境監測、朗誦與演講、雄辯術(shù)、古典詩(shī)詞鑒賞、影視評論、詩(shī)歌寫(xiě)作、采訪(fǎng)與新聞、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、歷史劇表演、服裝設計、園藝栽培、機器人設計、生活小百科、圍棋等課程。
校園環(huán)境
根據2014年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，重慶一中占地面積400多畝，校本部220多畝，渝北校區180多畝。校園內以“四。二一”廣場(chǎng)為中心，香港愛(ài)國人士邵逸夫先生捐資修建的“逸夫圖書(shū)大樓”與體育館、科技樓、藝術(shù)大樓、項家院、學(xué)生公寓以及庭院式的教學(xué)大樓遙相響應，構成校園的主體建筑群；校園景點(diǎn)“迎霞湖”、“尊師亭”、“紅領(lǐng)巾林”等園林式綠化景觀(guān)。
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