廣州初中如何擇校
初中是中學(xué)階段的初級階段，初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)，是向高級中學(xué)過(guò)渡的一個(gè)階段，屬于中等教育的范疇。接下來(lái)小編整理了廣州初中如何擇校的相關(guān)內容，文章希望大家喜歡！
1、經(jīng)濟原則
培養一個(gè)小孩，撇開(kāi)家長(cháng)的時(shí)間、體力和精神成本不說(shuō)，光是付出的經(jīng)濟成本就非常的嚇人。 現在家庭教育孩子是一個(gè)非常大的支出，養育一個(gè)孩子到他大學(xué)畢業(yè)，至少需要花費80-130萬(wàn)元。如果還要在海外留學(xué)，至少要200萬(wàn)以上了�，F在物價(jià)貴了，水漲船高，我想家長(cháng)心中都有一本明白帳。
畢竟學(xué)習不是生活的全部，我們大多的家長(cháng)是工薪階級，能力有限。假如為了孩子把大量金錢(qián)花在了名校的學(xué)費上，從而影響到了你的生活質(zhì)量，那就沒(méi)必要了。
2、就近原則
小升初擇校，不少家長(cháng)貪圖學(xué)校的名氣，舍近求遠，一味追逐名校。不少家長(cháng)跨區選擇學(xué)校，對于孩子來(lái)說(shuō)，小升初的確是進(jìn)入了名校，可是也意味著(zhù)三年的初中生活每天要與上課鈴聲奔跑和緊張著(zhù)。
如果一些家長(cháng)執意跨區選擇學(xué)校，建議考慮交通的便利因素，比如是否靠近地鐵沿線(xiàn)或者公交站點(diǎn)。這要比騎車(chē)或者開(kāi)車(chē)省下更多的時(shí)間建議家長(cháng)在慎重選擇學(xué)校的同時(shí)，也一定要關(guān)注一下孩子的腳下。寒冬臘月，孩子起早貪黑的很辛苦的，還要熬廢掉那么多的寶貴學(xué)習時(shí)間，同時(shí)路上安全問(wèn)題也是一個(gè)重要的因素，這點(diǎn)不能忽視。
另外，如果學(xué)校非常遠的話(huà)，每天這樣來(lái)回折騰，孩子會(huì )因為睡眠時(shí)間少而影響身體發(fā)育;另一方面，因為學(xué)習時(shí)間有限也會(huì )帶來(lái)一定學(xué)習負擔。如果一些家長(cháng)居住地附近有資質(zhì)不錯的公辦學(xué)校，則未必要舍近求遠，要知道每天多睡一點(diǎn)，對處于身體發(fā)育階段的孩子而言很珍貴。其實(shí)孩子的未來(lái)三年不僅需要求學(xué)，也需要健康的身體。
如果真的條件不允許，也可以選擇住校，一段時(shí)間孩子回家一次。
3、適應原則
名校雖好，大家也要考慮孩子接受能力，最好的學(xué)校未必適合每個(gè)孩子，不同的孩子肯定適合不同風(fēng)格的學(xué)校。
每個(gè)孩子的學(xué)習風(fēng)格、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好都有很大的差異，幫孩子選擇最適合的學(xué)校，就是幫孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)，選擇得正確與否，直接關(guān)系到能不能發(fā)揮孩子的優(yōu)勢、讓他們的特長(cháng)得到充分關(guān)注和培養。選擇什么樣的初中，在某一些程度上，其實(shí)已經(jīng)在幫孩子選擇將來(lái)的要走的路。
另一個(gè)建議是，家長(cháng)在擇校前，最好能帶孩子感受一下校園，尊重孩子的意愿。
4、于我們做父母的自身能力的原因，在擇校過(guò)程中難免會(huì )出現各種不盡人意的問(wèn)題�？偨Y前人以及個(gè)人的經(jīng)驗，簡(jiǎn)單的說(shuō)擇校的原則就是：一問(wèn)、二看、三研究。
一問(wèn)：就是咨詢(xún)，咨詢(xún)的面要廣泛，切不可偏信或者盲從。詢(xún)問(wèn)的'方式每個(gè)人都有不同的方式，可以多聽(tīng)取一下他們的意見(jiàn)：
1、現任孩子的所有老師。
2、你所熟悉的或曾經(jīng)教過(guò)你孩子的老師。
3、現在就讀不同學(xué)校的學(xué)生和他們的家長(cháng)。
二看：就是看學(xué)校的現場(chǎng)，眼看為實(shí)耳聽(tīng)為虛。帶著(zhù)孩子在眾多的學(xué)校中用一天的時(shí)間全部考察一遍，往往考察的結果比聽(tīng)來(lái)的更實(shí)在。建議考察以下內容：
1、看學(xué)校的整體狀況，學(xué)生的精神面貌。
2、看學(xué)校的科學(xué)布局，硬件措施、以及是否有可持續性發(fā)展趨勢。
3、看學(xué)校的衣食住行是否適應自己孩子的需要。
4、在眾多要選擇的學(xué)校中要全面的去考察，不要因為自己的一時(shí)忙碌漏掉這個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。
三研究：就是在聽(tīng)完和看完后的家庭會(huì )議，綜合考慮看到的聽(tīng)到的，研究我們的具體擇校措施，我認為應該從以下幾個(gè)方面思考：
1、孩子是否有擇校的必要、你培養孩子的目的是什么?
2、大多數人認可的學(xué)校，自己看著(zhù)滿(mǎn)意的學(xué)校，一般都是優(yōu)秀的學(xué)校。
3、參考孩子自己的意見(jiàn)，如果家長(cháng)強制孩子，往往會(huì )與你努力的方向相反。
綜合上述幾點(diǎn)，在確定目標校的時(shí)候，首先要知道自己成績(jì)現在所處的位置和提升的空間。其次要知道學(xué)校的大致層次劃分。
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