武漢擇校生和分配生有什么區別
擇校生是對學(xué)校招生計劃的補充，學(xué)校的錄取方式是以志愿為順序，以分數為依據，擇優(yōu)錄取，招滿(mǎn)為止。以下是小編幫大家整理的武漢擇校生和分配生有什么區別，歡迎閱讀與收藏。
武漢擇校生和分配生有什么區別
一、意思不同。
1、分配生：也叫保送生，保送生是指中國由某些中等學(xué)校推薦保送，經(jīng)有關(guān)普通高等學(xué)�？疾焱�，免予參加全國普通高等學(xué)校招生統一考試而直接錄取入學(xué)的學(xué)生。
2、擇校生：擇校生是對學(xué)校招生計劃的補充，學(xué)校的錄取方式是以志愿為順序，此外，有些考生和家長(cháng)希望進(jìn)入理想的學(xué)校，即使低于最低錄取分數線(xiàn)也強烈要求進(jìn)學(xué)校學(xué)習，對這種情況，學(xué)校也會(huì )考慮他們的需求，這部分學(xué)生也叫擇校生。
二、入學(xué)標準不同
1、分配生：不需要參考升學(xué)考試直接經(jīng)由學(xué)校推薦入學(xué)。
2、擇校生：擇校生在入學(xué)時(shí)要一次性向學(xué)校繳納一定數額的費用（稱(chēng)為培養費或教育成本費或者其他）。
拓展：
一、什么是擇校生
1、擇校生的認定，以《義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》為準，學(xué)生實(shí)際就讀學(xué)校與《義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》指定學(xué)校不一致的即為擇校生，特殊情況由教育行政部門(mén)組織有關(guān)部門(mén)甄別研究認定。到民辦學(xué)校就讀的學(xué)生不是擇校生。
2、從2014年秋季起始年級開(kāi)始，擇校生不得享受優(yōu)質(zhì)高中到校指標，即不得享受“分配生”資格。
二、什么是分配生
1、“分配生”是省示范、市示范高中拿出招生人數的50%的名額給區內初中，在4月份，讓本區內初中推薦符合條件的初三學(xué)生參加分配生考試，考核難度與中考相當。
2、通過(guò)考核的學(xué)生即確定為該高中的分配生，在第一志愿報考該示范高中時(shí)，以指令線(xiàn)降30分優(yōu)錄（注：中考成績(jì)須不低于示范線(xiàn)，2020年示范線(xiàn)400分）。
3、舉個(gè)例子：假如你家孩子中考460分，報考華一高，2020年錄取分數線(xiàn)487分，獲得分配生名額的學(xué)生就可以順利被華一高錄取，沒(méi)有獲得分配生的學(xué)生這個(gè)分數則會(huì )掉檔。
4、注意：分配生在提前批錄取。因中考成績(jì)未達到錄取線(xiàn)，沒(méi)有被錄取為分配生的候選學(xué)生，按中招正常程序進(jìn)行招錄。
擴展資料
認定為擇校生后對學(xué)生有何影響？
答：小學(xué)階段認定為擇校生后，不享受小升初對口入學(xué)，由區教育局統籌安排入學(xué)。
初中階段認定為擇校生后，初中升高中時(shí)不能享受優(yōu)質(zhì)高中到校指標，即不能享受分配生資格。
義務(wù)段九年期間，只要有一次擇校行為，均定性為擇校生。凡擇校入學(xué)的學(xué)生，在入學(xué)前必須與所擇學(xué)校簽訂《擇校承諾書(shū)》。
上民辦學(xué)校不屬于擇校生。
分配生、擇校生分數和交費情況
小學(xué)、高中都招收一定比例分配生。根據分數來(lái)招收分配生，繳納學(xué)校標準的學(xué)費即可。
擇校生是因為成績(jì)不夠，要向學(xué)校交贊助費才能錄取。一般提前一次性交清。
相關(guān)了解
1、分配生招生是國家為了均衡教育資源
按照國家規定，高中必須招收一定的分配生。2007年，教育部提出，將逐步推廣普通高中招生指標均衡分配到初中的招生制度。隨著(zhù)這一政策的推廣，高中招生指標均衡分配制度隨即在各地中招政策中展開(kāi)。這一政策出臺的目的是為了均衡教育資源，為薄弱初中畢業(yè)生提供入讀優(yōu)質(zhì)高中的機會(huì )，從而逐步使擇校熱減退。
2、分配生政策給成績(jì)薄弱的考生提供良機
“分配生”的錄取政策為薄弱初中畢業(yè)生提供了良機。但盡管如此，依舊有一些初中的分配生指標沒(méi)有完成，一些城市分配生計劃并沒(méi)有達到100%的錄取率。還有一些學(xué)校的分配生指標完成情況為0。部分學(xué)校分配生計劃沒(méi)有完成的原因有兩點(diǎn)，一是個(gè)別考生認為自己的成績(jì)達不到某所高中的錄取分數線(xiàn)，在一志愿中沒(méi)有填報這所學(xué)校，使得這所學(xué)校的分配生指標浪費。另一種情況是個(gè)別薄弱初中一志愿填報某所高中的考生中，成績(jì)均未達到 該市普通高中最低錄取控制線(xiàn)，也浪費了分配生的.計劃。
3、享有分配生名額的學(xué)生，分數可下浮錄取。
分配生是每年各高中公助生名額中分配給各初中學(xué)校的，如果分數沒(méi)有達到統招生的分數線(xiàn)，那么依據中招成績(jì)順延。在本校分配生名額內，符合分配生條件的考生分數達不到相關(guān)學(xué)校錄取分數線(xiàn)的，可照顧幾十分，各地規定不同，有的下浮20分，有的下浮50分，有的下浮封80分。如照顧分后還未達到該校錄取分數線(xiàn)，則該分配生名額作廢，錄取學(xué)校再從全市報考該校的考生中，從高分到低分錄取，這就是二次統招。
例如某重點(diǎn)中學(xué)招生大約1100人，那么各個(gè)學(xué)校的所有報名考生按分數高低先排名次。某初中先排名20名到638分，那么這20名考生就是以指標生的身份錄取的，可能有的初中620分，有的640。然后再統招，這樣在將全市全部未錄取的考生分數排名，最后錄取到632分，也就是對外公布的分數。
4、分配生錄取成績(jì)懸殊
分配生指標制度推行后，薄弱初中和優(yōu)質(zhì)初中畢業(yè)生入讀優(yōu)質(zhì)高中的機會(huì )將是均等的，極有可能出現熱點(diǎn)中學(xué)的考生達不到志愿學(xué)校的錄取線(xiàn)，也排不到分配生的名額里;但在薄弱初中，同類(lèi)的學(xué)生卻有可能被排到分配生的名額里。因此，薄弱初中的學(xué)生升入好高中的機會(huì )相對更多一些。比如熱點(diǎn)初中學(xué)校的考生610分進(jìn)不了重點(diǎn)高中，而薄弱的初中580分也能進(jìn)該所重點(diǎn)高中，就是因為享有分配生名額。
【武漢擇校生和分配生有什么區別】相關(guān)文章：
氨水和液氨有什么區別10-12
little和small用法有什么區別10-12
比喻句和擬人句有什么區別12-08
介紹信和報到證有什么區別08-25
神經(jīng)元和神經(jīng)纖維有什么區別?10-12