實(shí)用的讀書(shū)計劃模板匯總6篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)計劃 篇1

　　讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。經(jīng)常閱讀書(shū)籍會(huì )豐富知識、增長(cháng)見(jiàn)識、激發(fā)靈性。特制訂以下讀書(shū)計劃：

　　一、讀書(shū)目標：

　　1.學(xué)習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力。

　　2.進(jìn)一步提升教育的理念，開(kāi)闊視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　3.多讀書(shū)，豐富自身的知識，強化自身修養。

　　4.養成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。

　　二、讀書(shū)內容：

　　1.名家專(zhuān)著(zhù)：《第56號教室的奇跡》和《和孩子聊書(shū)吧》

　　2.根據工作室的需要選讀的一些書(shū)刊《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教師》

　　3.經(jīng)典名著(zhù)。

　　4.與學(xué)生同步閱讀的書(shū)籍如《床邊的小豆豆》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等。

　　5.有關(guān)家庭教育的書(shū)籍《寫(xiě)給年輕媽媽》、《做最好的家長(cháng)》。

　　三、采取措施：

　　1.每天堅持讀書(shū)時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)。

　　2.在讀書(shū)的過(guò)程中積累的知識應用到實(shí)際教育學(xué)生中，積累經(jīng)驗。

讀書(shū)計劃 篇2

　　為了積極響應我縣一主三元的號召，培養學(xué)生的閱讀習慣，建設書(shū)香校園，在本學(xué)期中我制定讀書(shū)計劃如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，可以豐富知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。課程標準中也明確提出了要求：“使學(xué)生認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化及智慧。關(guān)心當代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養�！薄熬哂歇毩㈤喿x的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界”。有關(guān)資料表明，學(xué)生語(yǔ)言的積累50％左右來(lái)自課外，由此可見(jiàn)，課外是學(xué)生積累語(yǔ)言的廣闊空間。

　　二、活動(dòng)目標

　　把課內的內容延伸到課外，指導同學(xué)們讀書(shū)，提高了學(xué)生的自學(xué)能力，體現了新課改的精神要求。為了讓師生通過(guò)讀書(shū)增加底蘊，在書(shū)香伴隨下成長(cháng)，為把我校建設成為書(shū)香校園，培養學(xué)生的閱讀習慣和記錄讀書(shū)筆記的好習慣。

　　三、活動(dòng)安排及保障措施

　　1、建立一個(gè)圖書(shū)角。由班級的每位學(xué)生捐一兩本課外書(shū)供大家看，由課代表來(lái)管理。

　　2、每位學(xué)生擬定好自己的讀書(shū)格言。

　　3、固定一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間，讓學(xué)生出聲朗讀優(yōu)美片段、名言警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、好詞佳句等。

　　4、建立讀書(shū)筆記和作品集，讀書(shū)的過(guò)程中隨時(shí)進(jìn)行摘抄或日記、隨筆的抒寫(xiě)等。

　　5、讓學(xué)生每天早晚上利用課余時(shí)間安排30分鐘的閱讀時(shí)間，并適當做一些筆記，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。

　　6、圍繞讀書(shū)進(jìn)行個(gè)性化的布置，開(kāi)辟讀書(shū)交流平臺，通過(guò)相互交流、評比激勵，力爭觸動(dòng)學(xué)生心靈，激起學(xué)生讀書(shū)的興趣。

　　7、定期對學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行指導并開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，培養學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀效率。

　　8、做好家長(cháng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

　　四、成果展示方式

　　1、每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結合的檢查活動(dòng)，即如班級學(xué)生個(gè)人量化，督促學(xué)生養成良好讀書(shū)習慣。

　　2、每月進(jìn)行一次讀書(shū)筆記和作品集的評選交流活動(dòng)。

　　3、在班內開(kāi)展朗讀比賽、講故事比賽、讀書(shū)征文評比、閱讀知識競賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，體驗讀書(shū)的快樂(lè )。

讀書(shū)計劃 篇3

　　進(jìn)入大學(xué)生活，身邊的世界變得令人新奇，我們的視野變得更為廣闊，作為安徽國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生我深感自己知識匱乏真的很想多讀幾本書(shū)，在三年的大學(xué)生活里，我希望能夠實(shí)現自己定下的閱讀目標來(lái)豐富我的學(xué)習生活，我在心中以確定了都市的大致路線(xiàn)，它是一個(gè)由淺入深、由易到難、又少集多的過(guò)程，愛(ài)特略說(shuō)過(guò)：“理想與現實(shí)之間，動(dòng)機與行動(dòng)之間，總有一道陰影”因此，我要將心中的目標化為現實(shí)的動(dòng)力。

　　一、 大一下半學(xué)期讀書(shū)計劃

　　大一的第一學(xué)期即將結束，由于受到各種因素的限制，我一直沒(méi)有到圖書(shū)館真正體會(huì )沉浸在書(shū)本中的快樂(lè )，所以，在這一學(xué)期余下的時(shí)間里，我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊稍淺的作品，讓自己輕松愉悅的體會(huì )到書(shū)中蘊含的意味，激發(fā)自己對讀書(shū)的熱情。首先我喜歡的書(shū)籍，我個(gè)人對歷史比較感興趣，平時(shí)看的書(shū)，包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等、、

　　二、大二讀書(shū)計劃

　　當大二第一學(xué)期的緊鑼敲響時(shí)，我下定決心在這學(xué)期中一艘利用周末和課余時(shí)間堅持閱讀與文秘專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍讓自己對所選的專(zhuān)業(yè)有更深層次的了解，這樣會(huì )有助于自身與專(zhuān)業(yè)靈活的融洽為有個(gè)有機整體。一年時(shí)間即逝，迎接來(lái)的又是嶄新的一年。

　　在大二學(xué)習生活中，我會(huì )專(zhuān)注與以下優(yōu)秀作品我們專(zhuān)業(yè)需要的書(shū)籍，包括《秘書(shū)個(gè)人素養》、《經(jīng)濟管理》、《商務(wù)禮儀》、《人力資源管理》等、、、另外，由于專(zhuān)業(yè)的選擇，對英語(yǔ)也有一定的要求，我會(huì )擠出時(shí)間閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍，如一些《大學(xué)英語(yǔ)考試突破、《英語(yǔ)聽(tīng)力練習》

　　三、閱讀提高修養的書(shū)籍計劃

　　自己還可以根據需要補充加以補充和完善，進(jìn)一步豐富自己頭腦和修養提高自身修養的書(shū)籍，首先是哲學(xué)類(lèi)的：《中國哲學(xué)簡(jiǎn)史》、《聽(tīng)大師講哲學(xué)》、《美學(xué)十五講》等、、心理學(xué)類(lèi)：《社會(huì )心理學(xué)》、《精神分析》等，文學(xué)類(lèi)：《飛鳥(niǎo)集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰爭與和平》等我所列的這些都是最初級的，這些書(shū)閱讀起來(lái)難度都不大，但里面真知灼見(jiàn)的卻并不少，對于我們需要廣泛涉獵的的大學(xué)生應該說(shuō)是足夠了。

　　四、大三的希望

　　光陰如梭，大三的關(guān)鍵時(shí)刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書(shū)籍，獨自攝入思考探究作品的意蘊，與書(shū)本的作者心靈相通，進(jìn)入書(shū)本中的精神世界，達到“入乎其內，出乎其外”的理想效果形成一個(gè)正確的讀書(shū)觀(guān)，大三的閱讀時(shí)相對自由的一個(gè)時(shí)期，有是一個(gè)艱難曲折的關(guān)鍵階段。希望順利聽(tīng)過(guò)這個(gè)關(guān)卡。

　　五、結語(yǔ)

　　自身的閱讀和修養還未達到一個(gè)大學(xué)生應該具備的標準，通過(guò)制定這個(gè)計劃我希望自己能夠做到一個(gè)高校學(xué)生應該具備的條件，為以后走上社會(huì )做好鋪墊。同學(xué)們，在大學(xué)多讀一些書(shū)能影響你的一生，所以，把握青春、不要浪費時(shí)間讓自己投身到無(wú)限的讀書(shū)生涯中區吧！

讀書(shū)計劃 篇4

　　在本學(xué)期里，我們結合學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng)，繼續在班級開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步拓展學(xué)生的'知識面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的好習慣。并在博覽群書(shū)的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹(shù)立遠大的理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，努力大造書(shū)香班級。結合本年級段實(shí)際情況制定如下讀書(shū)計劃：

　　一、認真做好讀書(shū)準備：

　　1、在班級里充分利用好班級的圖書(shū)角。

　　2、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生自覺(jué)地捐出自己的好書(shū)。

　　3、選出班級工作認真、負責的學(xué)生，及時(shí)地做好圖書(shū)的整理、借閱以及歸還的記載工作。

　　二、具體措施：

　　1、根據本班的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)學(xué)初，制定好讀書(shū)計劃。

　　2、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的活動(dòng)中來(lái)。

　　3、做好圖書(shū)的統計、登記工作。

　　4、向學(xué)生宣傳為班級圖書(shū)角捐書(shū)，建立好本班的小書(shū)庫。

　　5、教育學(xué)生不僅可以借閱本班的書(shū)，也可以向其他班級的同學(xué)借書(shū)看，要教育學(xué)生愛(ài)護書(shū)本，還要做到及時(shí)歸還。定期借閱、定期歸還。

　　6、每周要借閱兩次，并且做好讀書(shū)筆記。

　　7、將你看到的好詞、好句及時(shí)地整理、摘錄。

　　8、自己還可以做一本剪貼本。

　　三、閱讀時(shí)間：

　　1、利用早晨的經(jīng)典閱讀時(shí)間進(jìn)行閱讀、朗誦。

　　2、充分利用每天午間時(shí)間閱讀。

　　3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。

　　4、利用星期六、星期日的時(shí)間閱讀。

　　四、閱讀內容：

　　1、必讀書(shū)目：《上下五千年》《史記故事》《八十天環(huán)游地球》《一百個(gè)中國孩子的 夢(mèng)》《雜交水稻之父袁隆平》《至圣先師孔子》

　　2、 經(jīng)典誦讀《孔子語(yǔ)錄》、《魚(yú)我所欲也》、《陋室銘》、《愛(ài)蓮說(shuō)》、《關(guān)雎》詩(shī)經(jīng)、《蒹葭》詩(shī)經(jīng)。

　　3、推薦選讀書(shū)目《人類(lèi)的故事》《埋在雪下的小屋》《哈佛家訓》

　　五、讀書(shū)活動(dòng)具體安排：【小學(xué)五年級個(gè)人讀書(shū)計劃】

讀書(shū)計劃 篇5

　　在上學(xué)期，我們班在學(xué)�！白寱�(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓書(shū)香浸潤心靈”的積極號召下，掀起了積累“小學(xué)生必背古詩(shī)詞”和弟子規的高潮，取得了較好的成績(jì)，班級讀書(shū)積累計劃。

　　在本學(xué)期，我們會(huì )再提高到一個(gè)新的層次，爭取達到弟子規都背下來(lái)。同時(shí)，我將號召學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，達到閱讀5萬(wàn)字。

　　為了更好地實(shí)現這個(gè)目標，特制定具體措施如下：

　　1、評比欄：

　　我會(huì )把每個(gè)學(xué)生的名字寫(xiě)上，并把每一頁(yè)寫(xiě)上，背下來(lái)一頁(yè)，貼一個(gè)小笑臉，讓學(xué)生每天都能看到自己和別人的進(jìn)步，更促進(jìn)他們積極主動(dòng)地去背弟子規。班級形成人人比背弟子規，人人都不甘落后的班風(fēng)。

　　2、 考核辦法：

　　為了激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，我會(huì )靈活地進(jìn)行考核制度的改變，只要是能背下來(lái)的，我就選這個(gè)同學(xué)當考官，負責考其他同學(xué)，任期是一周。這樣可以調動(dòng)大多數學(xué)生的積極性，讓每個(gè)學(xué)生都有目標和動(dòng)力。同時(shí)考官也是互相考，這樣既減輕了老師的負擔，學(xué)生又鍛煉了能力。達到了效果。提高了工作效率。

　　3、 共同進(jìn)步：

　　為了能讓學(xué)生們更快更好地積累這些知識，同時(shí)能有針對性的加以指導，我會(huì )定期讓背的好的同學(xué)和背得差的同學(xué)結成互助組，讓其他們在交流的過(guò)程中互相幫助。達到共同學(xué)習和進(jìn)步的目的。

　　通過(guò)本學(xué)期的積累，我將和學(xué)生一起努力，完成學(xué)校制定的積累計劃，并達到積累的目的，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。

讀書(shū)計劃 篇6

　　作為一名音樂(lè )老師，在一定意義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著(zhù)教育。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在老師指導下讀書(shū)的空間，而學(xué)生讀書(shū)的興趣與水平又直接受老師的讀書(shū)興趣與水平的影響。所以，老師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)教育的前提，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養。我為自己定下了以下的讀書(shū)計劃：

　　一、指導思想：

　　通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考能力，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新；通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

　　二、讀書(shū)目標：

　　1、通過(guò)閱讀學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和老師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象，通過(guò)閱讀讓自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升老師的理念，開(kāi)闊老師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　2、通過(guò)閱讀學(xué)習，豐富自身個(gè)人文涵養，強化自身修養，讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　三、主要措施：

　　1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習成為自己的一種需要。

　　2、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。邊學(xué)習教育理論，轉變教育觀(guān)念，及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到"讀"有所悟，"悟"有所用，"用"有所得。

　　3、充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓、聽(tīng)課、等機會(huì )，努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀老師學(xué)習，讓自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。

　　四、讀書(shū)安排：

　　要把經(jīng)典閱讀把每月必讀聯(lián)系起來(lái)：

　　讀書(shū)，能夠改變老師的精神、氣質(zhì)和品性讀書(shū)，能夠讓老師不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧，能讓自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力和快樂(lè )。讀書(shū)，能夠改變老師的人生，而且能促讓老師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。

【讀書(shū)計劃】相關(guān)文章：

讀書(shū)計劃02-27

讀書(shū)計劃12-07

古文的讀書(shū)計劃05-31

《要有計劃的讀書(shū)》05-31

我的讀書(shū)計劃05-31

教師讀書(shū)計劃01-18

精選大學(xué)讀書(shū)計劃06-02

個(gè)人讀書(shū)計劃06-02

讀書(shū)計劃的日記02-12

班級讀書(shū)計劃01-21