【精選】讀書(shū)計劃模板錦集6篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)計劃 篇1
一、 指導思想
通過(guò)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),鼓勵員工多讀書(shū),讀好書(shū),在員工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,以讀書(shū)促進(jìn)員工的職業(yè)成長(cháng),提高酒店員工整體文化素質(zhì),提升酒店服務(wù)品質(zhì)。
二、讀書(shū)活動(dòng)目的
讀書(shū),能夠改變人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài),能夠改變人的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
讀書(shū),能使員工不斷增長(cháng)職業(yè)智慧,能使自己的工作閃耀著(zhù)睿智的光彩,充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )造的快樂(lè ),消除“職業(yè)倦怠”。
三、讀書(shū)活動(dòng)目標
1、每季度閱讀一本勵志書(shū)籍。
2、每季度精選員工優(yōu)秀讀書(shū)心得,選登新紀元店報。
3、人力資源部推薦書(shū)籍。
四、讀書(shū)口號
“讓讀書(shū)成為一種生活方式”
五、讀書(shū)要求
1、各部門(mén)根據讀書(shū)書(shū)目?jì)热、目標、措施、效果預測等制訂讀書(shū)活動(dòng)計劃,每季度根據主題內容閱讀一本勵志書(shū)籍。
2、各部門(mén)根據實(shí)際情況組織員工集中與分散閱讀相結合。
3、做好讀書(shū)心得體會(huì ),每季度部門(mén)精選2-3篇優(yōu)秀讀書(shū)心得交人力
資源部審核后張榜員工餐廳,創(chuàng )造員工努力學(xué)習、積極進(jìn)取的氛圍。
4、做到讀書(shū)與自己平時(shí)的工作相結合。把讀書(shū)活動(dòng)內化為自己的自覺(jué)行為,作為豐富自己精神生活的主要途徑。
六、采取措施:
1、開(kāi)展讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì )活動(dòng)。擬每季度充分利用讀書(shū)沙龍的作用,定期做讀書(shū)交流活動(dòng),部門(mén)及時(shí)總結員工的讀書(shū)情況,做好讀書(shū)心得體會(huì )。根據每季度主題內容,各部門(mén)精選2-3篇優(yōu)秀讀書(shū)心得上交人力資源部。
2、學(xué)以致用。員工撰寫(xiě)讀書(shū)感、學(xué)習心得或經(jīng)驗總結,把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)運用到本職工作中,提高文化素質(zhì),提升服務(wù)品質(zhì)。
七、費用預算:(以下三種方式選一)
1、每季度1本,全年選讀4本勵志書(shū)籍,發(fā)放各部門(mén) 或
費用預算為:12部門(mén)*4本*30元=1440元
2、每季度1本,全年選讀4本勵志書(shū)籍,發(fā)放各部門(mén)培訓員 或
費用預算為:23名培訓員*4本*30元=2760元
3、全年選讀1本勵志書(shū)籍,發(fā)放酒店員工
費用預算為:1本*30元*400人=12000元
以上推薦妥否,請領(lǐng)導批示。
讀書(shū)計劃 篇2
街道小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期讀書(shū)計劃提要:圖書(shū)是屬于全人類(lèi)的,閱讀是具有世界性的。因此,引導學(xué)生把眼光放開(kāi),在全世界范圍內汲取營(yíng)養。在進(jìn)行世界性閱讀的時(shí)候,要增進(jìn)國際理解的讀書(shū)平臺。
逐月活動(dòng)安排:
九月份:
1、年級制定讀書(shū)計劃。
2、結合《新世紀教育文庫》及新課標要求,確定閱讀書(shū)目。
3、各班開(kāi)展一次讀書(shū)匯報會(huì )。
4、結合語(yǔ)文課堂,逐步培養學(xué)生的閱讀習慣和閱讀方法。
5、學(xué)生制定讀書(shū)計劃
十月份:
1、利用國慶長(cháng)假,在學(xué)生中開(kāi)展兩個(gè)一活動(dòng):讀一本有意義的圖書(shū);寫(xiě)一篇讀書(shū)報告。
2、開(kāi)展“與書(shū)的故事”為題的讀書(shū)演講比賽。
3、進(jìn)行一次閱讀筆記展覽
十一月份:
1、各班開(kāi)展讀書(shū)報告會(huì )。
2、在全年級開(kāi)展每人讀一本抗日戰爭的故事。
3、語(yǔ)文教師準備讀書(shū)報告會(huì )。
十二月份:
1、以“書(shū)”為話(huà)題進(jìn)行一次作文大賽。
2、檢查評比讀書(shū)網(wǎng)上發(fā)送的讀書(shū)報告,獎勵優(yōu)秀學(xué)生。
3、班級開(kāi)展第三次讀書(shū)報告會(huì )。
元月份:
1、學(xué)生寫(xiě)出本學(xué)期讀書(shū)收獲、讀書(shū)總結。
2、買(mǎi)一本有意義的圖書(shū)。
3、制定寒假讀書(shū)計劃。
讀書(shū)計劃 篇3
讀書(shū)使人明智,堅持不懈地讀書(shū)學(xué)習,就會(huì )使精神世界得到充實(shí),思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養,使自己的教育教學(xué)行為更能貼合時(shí)代的要求,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,在教育局領(lǐng)導和校領(lǐng)導的指導下,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃如下:
一、指導思想:
透過(guò)讀書(shū)鍛煉思維潛力和對教育問(wèn)題的批評性思考潛力,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新;透過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書(shū)目標:
1、透過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、透過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
三、讀書(shū)資料:
本學(xué)期已名著(zhù)《給教師的一百條推薦》為重點(diǎn),在上學(xué)期讀過(guò)的基礎出,細細研究。根據讀書(shū)的重難點(diǎn),針對教學(xué)理念寫(xiě)好學(xué)習心得,做好筆記。然后繼續學(xué)習《教育新理念》,尋求好的教學(xué)觀(guān)念及方法,以提高教學(xué)水平,學(xué)習過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,寫(xiě)好讀書(shū)心得及隨筆反思。下個(gè)學(xué)期學(xué)習《新課程理念》中教師行為的變化,充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習,在了解別人學(xué)習方法的同時(shí),改善自己的教學(xué)方法,寫(xiě)好自己的體會(huì )及學(xué)習筆記。學(xué)習《教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與研究》,針對自己的教學(xué)實(shí)際,寫(xiě)好學(xué)習體會(huì ),做好學(xué)習筆記。學(xué)習了《多元化智能》,指導教育教學(xué)工作,理論與實(shí)踐相結合,構成自己的成果,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)習《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》,結合自己的專(zhuān)科教學(xué)的需要,利用課余時(shí)間到圖書(shū)室多讀書(shū),努力做到給學(xué)生一杯水,自己務(wù)必要有一桶水才行,同時(shí)記好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì )。
四、主要措施:
1、每一天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù);每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì )或論文;保證讀書(shū)的效果,并學(xué)以致用。
2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結合”:讀書(shū)與反思相結合,提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書(shū)與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結合,提高認識,創(chuàng )新工作思路。
3、建立個(gè)人成長(cháng)記錄袋。資料有個(gè)人簡(jiǎn)介、學(xué)習材料、讀書(shū)體會(huì )、工作成果等。
五、讀書(shū)形式:
1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì )。及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為自己的一種需要。
2、堅持用心參加各種培訓活動(dòng),如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續教育活動(dòng),學(xué)校組織的校本培訓,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。學(xué)習班級管理,課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習,邊教學(xué),使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。
3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展帶給開(kāi)放的空間。邊學(xué)習教育理論,轉變教育觀(guān)念,邊總結自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行自我反思。做到每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。
讀書(shū)計劃 篇4
一、總目標:
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,培養他們良好的課外閱讀習慣和興趣;通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,陶冶情操,學(xué)會(huì )明理,明會(huì )做人;通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),達到人人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的目的,形成濃郁的書(shū)香校園氣息。
二、總要求:
各班級以三月規范月為契機,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力打造書(shū)香班級,構建書(shū)香校園;顒(dòng)提倡人人參與、師生共讀,也可根據各年齡段學(xué)生特點(diǎn),老師推薦相關(guān)名著(zhù),充分利用課外時(shí)間,進(jìn)行閱讀。在此基礎上,舉辦豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng),真正讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)。
三、組織保證:
組 長(cháng):
組 員:
四、活動(dòng)安排:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段
1、召開(kāi)由語(yǔ)文老師參加的讀書(shū)活動(dòng)宣傳大會(huì )。
2、排查了解本班學(xué)生讀書(shū)情況。
3、制定班級讀書(shū)計劃和學(xué)生讀書(shū)計劃。
4、建立學(xué)生借書(shū)卡。
5、完善班級圖書(shū)角。
第二階段:組織實(shí)施階段
1、認真組織學(xué)生扎實(shí)有效地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
2、做好學(xué)生讀書(shū)的指導工作。
3、檢查、反饋學(xué)生讀書(shū)情況。
4、安排學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)體會(huì ),做些讀書(shū)筆記。
第三階段:考核評價(jià)階段
1、舉辦班級讀書(shū)交流會(huì )活動(dòng)。
2、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
3、舉行讀書(shū)演講活動(dòng)。
4、讀書(shū)手抄報比賽。
5、讀書(shū)故事會(huì )比賽。
第四階段:總結表彰階段
1、評選學(xué)!白x書(shū)之星”。
2、評選“書(shū)香班級”。
3、評選優(yōu)秀指導老師。
4、進(jìn)行學(xué)校、班級讀書(shū)活動(dòng)總結。
五、具體措施及要求:
1、學(xué)校領(lǐng)導、指導老師要高度重視,加強責任,積極主動(dòng)地去宣傳、組織,形成濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
2、各班級要認真落實(shí)班級讀書(shū)活動(dòng)計劃,并扎實(shí)開(kāi)展。
3、根據班級實(shí)際、學(xué)生年齡的特點(diǎn),指導老師幫助學(xué)生選好讀書(shū)品種,確定讀書(shū)目錄。
4、適時(shí)開(kāi)放讀書(shū)時(shí)間、圖書(shū)角、圖書(shū)室,充分利用早讀課、午自習、課外等時(shí)間進(jìn)行讀書(shū),積極鼓勵學(xué)生在家讀書(shū)。
5、學(xué)校根據讀書(shū)活動(dòng)計劃,對各班定期檢查、評比、表彰。
1、每班設立圖書(shū)角。由于學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)有限,要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過(guò)的'書(shū)集中起來(lái),建立班級圖書(shū)角,作為學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)不足情況下的補充。每班并成立“小圖書(shū)管理員”,登記借書(shū)情況。
2、教師可到學(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室幫助學(xué)生借閱圖書(shū),并鼓勵學(xué)生準備摘錄本摘抄好詞好句。
3、各班主任發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,善于收集資料,形成剪報集或讀書(shū)筆記本,各班可在期末進(jìn)行評選、展示。
讀書(shū)活動(dòng)是新課程標準實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續和補充,作為學(xué)校和教師,應該積極開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻!
讀書(shū)計劃 篇5
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯", 它作為人類(lèi)財富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。為了促 進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,更應該要讀書(shū), 汲取書(shū)籍的乳汁,積淀文化內涵。新學(xué)期又開(kāi)始了,結合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃如下:
1、樹(shù)立“以書(shū)為友”的思想,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責任”、“讀書(shū)是一種樂(lè )趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,努力形成學(xué)習與工作的恰當結合,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習能力與創(chuàng )新能力,努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。
2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機火力的小學(xué)教師。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì )享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型師生管理,塑造良好的教師形象。
讀書(shū)計劃 篇6
我校開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建書(shū)香校園,其宗旨就是為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
低年級(1-2年級)學(xué)生,培養他們閱讀的興趣,在閱讀過(guò)程中獲得初步的情感體驗,積累成語(yǔ)和格言警句,背誦優(yōu)秀詩(shī)文等。課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。
中年級(3-4年級)學(xué)生,通過(guò)閱讀指導,使他們掌握閱讀的方法,會(huì )積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,以及在課外閱讀中和生活中獲得的語(yǔ)言材料。誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,注意在誦讀過(guò)程中體驗情感,領(lǐng)悟內容,背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段),養成讀書(shū)看報的習慣。課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
高年級(5-6年級)學(xué)生,要提高閱讀速度;對文章有一定的鑒賞、分析能力,并主動(dòng)從中汲取營(yíng)養;能大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍,背誦較多的名家名篇(或片斷〕;有摘錄好詞佳句及文章精華的能力,并學(xué)習分類(lèi);能獨立閱讀課外讀物。課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
世界上很難有東西永恒,作為精神財富的文字卻是特例!案┒x,仰而思”,讓師生在讀書(shū)中思考,在思考中提升,進(jìn)而創(chuàng )建書(shū)香校園,打造人文叢臺。讓讀書(shū)成為孩子們一生的愛(ài)好,努力為學(xué)生的成功人生帶來(lái)希望。
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