實(shí)用的讀書(shū)計劃集錦5篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的讀書(shū)計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)計劃 篇1

　　歌德有一句名言：“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！弊x書(shū)給我們帶來(lái)的益處有很多，能陶冶人的情操，可以提高個(gè)人的修養和寫(xiě)作水平，還能拓展我們的知識面。知識就像無(wú)邊無(wú)際、浩瀚的海洋，只要你愿意去翱翔它、去探索它、去挖掘它、去發(fā)現它，就一定會(huì )得到很充足的收獲，人一生再多的時(shí)間也不可能看完世界上所有的書(shū)，但至少能做到多讀書(shū)、讀好書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)藏寶箱，蘊藏了寶貴的精神財富。即使你物質(zhì)貧窮，但書(shū)也能讓你成為精神上的富翁。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　讀書(shū)是一件快樂(lè )享受的事，人們一般總是把它當作一件雅事、正事來(lái)做，但在生活中它其實(shí)是一種偷懶和貪圖享受的行為。書(shū)是生活賜予我們的珍品，世上凡于人有好處的事，無(wú)不困苦艱難，比如良藥是苦的，工作是累的，想獲取某些生活的利益就要付出相應的勞動(dòng)。唯有讀書(shū)，不僅有益、有趣，更簡(jiǎn)便易行。

　　2月1日至3月1日讀完《西游記》并寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。

　　3月1日至4月1日看完《唐詩(shī)素描》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。

　　4月1日至5月1日看完《童年》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。

　　5月1日至6月1日看完《雅舍小品》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。

　　書(shū)籍是精神的食糧，是人們增長(cháng)知識的途徑，也是擴展知識面的途徑之一。讀書(shū)，可以給人精神上的食糧，也能夠把快樂(lè )帶給讀書(shū)的人，所以我們更要用心去讀書(shū)。

讀書(shū)計劃 篇2

　　街道小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期讀書(shū)計劃提要：圖書(shū)是屬于全人類(lèi)的'，閱讀是具有世界性的。因此，引導學(xué)生把眼光放開(kāi)，在全世界范圍內汲取營(yíng)養。在進(jìn)行世界性閱讀的時(shí)候，要增進(jìn)國際理解的讀書(shū)平臺。

　　逐月活動(dòng)安排：

　　九月份：

　　1、年級制定讀書(shū)計劃。

　　2、結合《新世紀教育文庫》及新課標要求，確定閱讀書(shū)目。

　　3、各班開(kāi)展一次讀書(shū)匯報會(huì )。

　　4、結合語(yǔ)文課堂，逐步培養學(xué)生的閱讀習慣和閱讀方法。

　　5、學(xué)生制定讀書(shū)計劃

　　十月份：

　　1、利用國慶長(cháng)假，在學(xué)生中開(kāi)展兩個(gè)一活動(dòng)：讀一本有意義的圖書(shū)；寫(xiě)一篇讀書(shū)報告。

　　2、開(kāi)展“與書(shū)的故事”為題的讀書(shū)演講比賽。

　　3、進(jìn)行一次閱讀筆記展覽

　　十一月份：

　　1、各班開(kāi)展讀書(shū)報告會(huì )。

　　2、在全年級開(kāi)展每人讀一本抗日戰爭的故事。

　　3、語(yǔ)文教師準備讀書(shū)報告會(huì )。

　　十二月份：

　　1、以“書(shū)”為話(huà)題進(jìn)行一次作文大賽。

　　2、檢查評比讀書(shū)網(wǎng)上發(fā)送的讀書(shū)報告，獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

　　3、班級開(kāi)展第三次讀書(shū)報告會(huì )。

　　元月份：

　　1、學(xué)生寫(xiě)出本學(xué)期讀書(shū)收獲、讀書(shū)總結。

　　2、買(mǎi)一本有意義的圖書(shū)。

　　3、制定寒假讀書(shū)計劃。

讀書(shū)計劃 篇3

　　通過(guò)上學(xué)期的讀書(shū)學(xué)習，我們班的每個(gè)小朋友在讀書(shū)方面都有了很大的進(jìn)步，而且經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，一年級的小朋友的識字量增加了，對于更好地培養孩子愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)交朋友，養成良好的讀書(shū)習慣，有一定的幫助。而且，我們屬于農村學(xué)校，孩子的見(jiàn)識比較少，書(shū)本的閱讀量也非常少，所以，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，增加小朋友的識字量，增長(cháng)知識，培養讀書(shū)習慣，這是勢在必行的活動(dòng)。下面是這個(gè)學(xué)期我班的讀書(shū)活動(dòng)設想。

　　1、做到資源共享，好書(shū)共享。在上學(xué)期開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我就和家長(cháng)約好了，寒假每個(gè)小朋友買(mǎi)兩本書(shū)，看完兩本書(shū)，并把其中一本好看的那本，帶回學(xué)校，交由老師登記，再由老師把這些書(shū)集中起來(lái)定期發(fā)給小朋友一本帶家里和父母一起讀并定期交換。書(shū)本的交換閱讀，讓小朋友知道愛(ài)護書(shū)籍，有利于促進(jìn)小朋友融洽的同學(xué)關(guān)系，親子不但促進(jìn)家長(cháng)和孩子的關(guān)系，更有利于培養小朋友讀書(shū)的習慣。

　　2、充分利用班級圖書(shū)。利用午讀、閱讀課或課余時(shí)間，讓小朋友能在圖書(shū)角里選自己喜歡的圖書(shū)閱讀，并在閱讀課上和小朋友進(jìn)行讀書(shū)交流。

　　3、教師引領(lǐng)。通過(guò)老師平常的好書(shū)介紹、好故事分享或和小朋友多形式的讀書(shū)，讓小朋友更喜愛(ài)讀書(shū)，感受讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　4、課前古詩(shī)背誦。老師每個(gè)星期在課室寫(xiě)出一首古詩(shī)，學(xué)生在語(yǔ)文課前背誦，每個(gè)星期做到會(huì )背誦一首古詩(shī)，由每個(gè)組的小組長(cháng)每個(gè)星期進(jìn)行背誦的檢查。

　　5、很好地利用《同步拓展閱讀》這本書(shū)，結合教材每個(gè)單元學(xué)習的內容，要求小朋友進(jìn)行同步閱讀，促進(jìn)拓展。

　　6、進(jìn)行讀書(shū)之星的評比。根據學(xué)校的要求，對小朋友的讀書(shū)成果作一個(gè)評檢，并以三星、四星、五星評定讀書(shū)星級，很好地調動(dòng)小朋友的讀書(shū)熱情。

讀書(shū)計劃 篇4

　　1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習成為自己的一種需要。

　　2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結合”：讀書(shū)與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書(shū)與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng )新工作思路。

　　3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習教育理論，轉變教育觀(guān)念，及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

　　5、堅持讀書(shū)與反思相結合，帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅持讀書(shū)與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。

讀書(shū)計劃 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　讀書(shū)不僅是豐富知識、增長(cháng)智能，還是培養學(xué)生個(gè)性品德的重要途徑。本篇文章來(lái)自。為豐富全區中小學(xué)生的寒假生活，區教育局開(kāi)展"好書(shū)伴我成長(cháng)"讀書(shū)征文活動(dòng)。具體內容如下：

　　二、活動(dòng)組織機構

　　主辦單位：ｘｘｘ區教育局

　　協(xié)辦單位：全區中小學(xué)（含村�。�

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日～x月xx日

　　四、活動(dòng)內容：

　　1.推薦書(shū)目

　　主辦單位將組織專(zhuān)家，從有關(guān)出版社新近出版的有關(guān)改革開(kāi)放、思想道德、文學(xué)藝術(shù)和科普類(lèi)圖書(shū)遴選一批中外優(yōu)秀圖書(shū)，對小學(xué)、初中閱讀推薦書(shū)目供學(xué)生參考，并提供征文用信紙（小學(xué)有稿紙，中學(xué)沒(méi)有稿紙）。

　　2."好書(shū)伴我成長(cháng)"征文比賽

　�。�1）主題：好書(shū)伴我成長(cháng)的故事。圍繞著(zhù)個(gè)人對推薦書(shū)目中圖書(shū)閱讀的體會(huì )，書(shū)籍對個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中生活、學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。

　�。�2）體裁：除詩(shī)歌外的任何文體。

　�。�3）要求：清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強。題目自擬，字數小學(xué)600字左右，中學(xué)800字以上。

　�。�4）參賽方法：①先以學(xué)�；虬嗉墳閱挝�，由語(yǔ)文老師選送到學(xué)校。②由學(xué)校篩選6篇文稿，注明學(xué)校、年級、班級。請將文稿排好順序并將順序表打印。在x月x日前將稿件和順序表上交到局106室。

　�。�5）征文時(shí)間：20xx年x月xx日～x月xx日

　�。�6）優(yōu)秀稿件將頒發(fā)獎品和證書(shū)。

【讀書(shū)計劃】相關(guān)文章：

讀書(shū)計劃07-11

讀書(shū)計劃12-07

寒假讀書(shū)計劃05-23

學(xué)年讀書(shū)計劃05-29

讀書(shū)計劃范本05-30

古文的讀書(shū)計劃05-31

《要有計劃的讀書(shū)》05-31

我的讀書(shū)計劃05-31

教師的讀書(shū)計劃03-21

精選大學(xué)讀書(shū)計劃06-02