西游記讀書(shū)筆記
讀完某一作品后，你有什么總結呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編收集整理的西游記讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西游記讀書(shū)筆記1
《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一，也是最為優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)，深受人們喜愛(ài)。近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，獲益匪淺啊。
這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個(gè)新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒(méi)有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對當時(shí)社會(huì )的種種看法。他諷刺了當時(shí)朝政的無(wú)能，其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著(zhù)密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統治下，都隱藏著(zhù)丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當時(shí)明王朝統治的。
不過(guò)，在這種情況下，在我們眼前出現一個(gè)不受約束，敢于抗爭的一個(gè)人物，那就是孫悟空！他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過(guò)有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對比，更加揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗。
這也使我們想到當時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。其實(shí)，那些無(wú)能的.官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著(zhù)自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹！我想這些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚(yú)肉百姓，導致了朝政的以及社會(huì )經(jīng)濟不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團結一心，不畏艱險，最后終于如愿以?xún)�，取得了真�?jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時(shí)那樣喊散伙，只要堅持，我們就能戰勝困難，取得勝利的！雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì )遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前！
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大名著(zhù)之一，可謂是當之無(wú)愧��！《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著(zhù)那金色的光！
西游記讀書(shū)筆記2
西游記是一部充滿(mǎn)著(zhù)想象力和哲理性的神話(huà)故事，第一回則是整個(gè)西游記的開(kāi)篇，為我們展示了一個(gè)神奇而美麗的神話(huà)世界。
在第一回中，作者運用了富有文學(xué)特色的語(yǔ)言和豐富多彩的比喻，生動(dòng)地描繪了西游記的世界。其中，最令我印象深刻的是孫悟空出世的部分。孫悟空是一個(gè)擁有神通的神猿，他可以變化出各種形象，掌握了許多神奇的能力。作者通過(guò)孫悟空的`誕生，展示了生命的神奇和不可思議。同時(shí)，孫悟空的形象也暗示了人生的自由和追求真理的重要性。
除了人物形象，第一回還為我們展示了西游記的世界觀(guān)。這個(gè)世界中，神仙和妖怪并存，各種神通廣大的神魔都被描繪得栩栩如生。這種神話(huà)世界觀(guān)的展示，為后面的故事情節提供了豐富的背景。
在閱讀第一回的過(guò)程中，我深深地被其豐富的想象力和文學(xué)魅力所吸引。同時(shí)，我也從中領(lǐng)悟到了人生的道理。人生需要追求真理，需要自由和勇敢地面對困難。而西游記這部作品，也正是通過(guò)神話(huà)故事來(lái)表達這種人生哲理。
總的來(lái)說(shuō)，西游記第一回是一部非常優(yōu)秀的文學(xué)作品，它不僅為我們展示了神話(huà)世界的奇妙，還傳遞了許多人生的智慧和哲理。我相信，這部作品將會(huì )引導我更好地理解人生的真諦。
西游記讀書(shū)筆記3
這本書(shū)主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟孫悟空、第二個(gè)徒弟豬八戒和第三個(gè)徒弟沙和尚一起去西方學(xué)習經(jīng)文的故事。他們在路上遇到了很多惡魔和鬼魂，整個(gè)9981個(gè)困難��！不幸的是，唐僧經(jīng)常是怪物孫悟空。因為怪物們知道吃唐僧的'肉可以長(cháng)生不老，所以他們總是爭先恐后地抓住唐僧。幸運的是，孫悟空的武術(shù)很強。
西游記讀書(shū)筆記4
《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一，我認識唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒師徒。
唐僧心地善良，樂(lè )于助人，不怕困難。孫悟空神通廣大，樂(lè )于助人。無(wú)論有多少困難，他都應該保護師傅和其他弟弟的決心。豬八戒雖然懶惰，但當師傅和師兄遇險時(shí)，他總能不顧一切地拯救他。
沙僧老實(shí)憨厚，什么臟活累活都干，勤勞，每天晚上都是他守夜，所有的包袱都是他陪伴的人，他總是走到最后。
總之，師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)三人行，一定有我師。我們應該學(xué)習他們的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，看看我們是否有它們。如果有，我們應該努力糾正它們。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道生活中有很多困難，只要我們努力克服它們，我們就能克服它們。
所以要在困難中磨練自己，讓自己變得更強。
西游記讀書(shū)筆記5
西游記，是中國的四大名著(zhù)之一，這本書(shū)主要講了唐僧去西天取經(jīng)時(shí)，收了四個(gè)徒弟，他們保護唐僧，最終到達了西天，取得了真經(jīng)的故事。
我覺(jué)得這個(gè)故事情節一波三折，引人入勝。在孫悟空偷人參果并打倒了樹(shù)，鎮元子，把他們捉了回來(lái)打，唐僧他們又想辦法逃走了，結果還是被鎮元子的法寶給抓回來(lái)了。最后孫悟空搬救兵，叫來(lái)了觀(guān)音菩薩，救活了樹(shù)，鎮元子最終與孫悟空結為兄弟，大圓滿(mǎn)。這個(gè)故事很好的體現了這兩點(diǎn)，它表面上寫(xiě)的很平靜，實(shí)際上卻一波三折。
我覺(jué)得它的故事還非常有趣，就像最后佛祖封八戒為凈壇使者的時(shí)候，八戒不樂(lè )意時(shí)就清楚地讓人感到很好笑，也可以非常明顯的顯示出了作者強大的文字功底，緊張、詼諧這些都體現的淋漓盡致。
另外他的細節描寫(xiě)也非常到位，就像孫悟空大戰牛魔王的`時(shí)候，把牛魔王現出原身的高大形象淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái)。
西游記，作為中國的四大名著(zhù)之一，確實(shí)名副其實(shí)，看完了一遍，覺(jué)得意猶未盡，孫悟空為了保護師傅，一路上跟妖怪們斗智斗勇，非常不容易。唐僧，作為一個(gè)普通的凡人，能夠為了自己的信念，堅持到底，不畏妖魔鬼怪，善始善終，終于得到了圓滿(mǎn)的結局。我們在學(xué)習上，一定要學(xué)習西游記里面這個(gè)堅持的信念，一定能夠堅持到最后。
西游記讀書(shū)筆記6
寒假前，老師讓沒(méi)有讀過(guò)四大名著(zhù)的孩子從西游記開(kāi)始讀起。感覺(jué)以老師的名義，給孩子一個(gè)任務(wù)挺好的。從爺爺家借來(lái)爺爺珍藏的西游記給他看。
這個(gè)版本分三冊，有字無(wú)畫(huà)，還好多繁體字。本以為孩子會(huì )排斥，沒(méi)想到，他經(jīng)常自己一個(gè)人看的格格直樂(lè )，還時(shí)不時(shí)地拿出其中的字句、段落與我分享�？磥�(lái)，西游記的文字是很有魅力的。
就這樣，到了寫(xiě)讀后感的時(shí)候......“350個(gè)字��！”看到兒子開(kāi)始抓頭發(fā)�！澳闶菍O悟空嗎？你有三根救命毫毛嗎？你抓頭發(fā)管用嗎？”看著(zhù)娃，舉著(zhù)筆，鋪著(zhù)紙，一坐半小時(shí)，卻未著(zhù)半點(diǎn)墨的樣子就忍不住著(zhù)急�！白x后感，就是寫(xiě)你看完之后的感想。怎么想的就怎么寫(xiě)�！彼麩o(wú)動(dòng)于衷�！澳闶窍矚g這本書(shū)��？還是不喜歡這本書(shū)��？”看著(zhù)他眉頭緊鎖，我說(shuō)，“你現在這個(gè)樣子是不喜歡啊�！彼麍远ǖ卣f(shuō)：“喜歡�！�
我說(shuō)：“你就寫(xiě)你每次看得笑個(gè)不停的那部分的感想就可以了。比如你發(fā)現，豬八戒原來(lái)不只是好吃懶做，還很幽默。他給師傅起外號多快呀，師傅落水了，他說(shuō)師傅姓陳，叫陳到底�！�
然而，他依然不動(dòng)筆，我說(shuō)：“來(lái)，說(shuō)說(shuō)，先把你的想法說(shuō)說(shuō)，能口頭作文了就能寫(xiě)出來(lái)了�！毙〖一锴辶饲迳ぷ�，說(shuō)：“我看了西游記這本書(shū)，最喜歡里面的豬八戒，他很幽默。唐僧落水了，他說(shuō)，師傅姓陳，叫陳到底�！比缓罂粗�(zhù)我，沒(méi)詞兒了。
我說(shuō)：“這不是我的話(huà)嗎？這就完了？”
這樣過(guò)了兩天。
我說(shuō)：“不行啊你，咱們春節出去玩兒，回來(lái)兩天以后你就開(kāi)學(xué)了，你得抓緊時(shí)間啊，這么耗著(zhù)可不行�！�
于是我搜網(wǎng)上說(shuō)讀后感應該怎么寫(xiě)，雖然條條框框多，但是總結一下，一個(gè)是要有真情實(shí)感，一個(gè)是引用書(shū)上的內容不要太多。
這多簡(jiǎn)單！
我以既能拋磚引玉，又不被兒子機械模仿的話(huà)來(lái)企圖打開(kāi)兒子的思路。
比如說(shuō)......
“西游記講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，這期間發(fā)生的故事。我太羨慕他們這樣的'生活了。每天不用寫(xiě)作業(yè)，走走看看，四處玩耍，輕松自在�！�
兒子說(shuō)：“還會(huì )遇到妖精呢！”
我說(shuō)：“他們的頭頂上閃爍著(zhù)‘我是主角’四個(gè)字，不會(huì )死的。所以注定都是有驚無(wú)險�！边�記得之前的朋友圈，在期末的時(shí)候發(fā)的內容嗎？說(shuō)在西游記里，孩子是唐僧，一路受著(zhù)保護，老師就像孫悟空，一路坎坷、不畏艱險的領(lǐng)頭人，有時(shí)費力不討好，媽媽就像沙僧，吃喝拉撒全負責，爸爸就像豬八戒，沒(méi)什么用，就知道吃，還吃得不少，一不小心還有可能被女妖精勾引了去。
我赤裸裸地開(kāi)始胡說(shuō)八道：
我喜歡唐僧
我喜歡唐僧，他每天就念念經(jīng)，自然有徒弟伺候他，都快成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”了。女妖精不是喜歡他就是想吃他，吃他之前還總會(huì )給他洗澡，而且，每次剛洗白白就被救走了，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)香餑餑，特省心。
大徒弟孫悟空本事非常大，幾乎打得過(guò)所有的妖怪，就算打不過(guò)，也有辦法找人解決。
這么能干的大徒弟，還特別能受委屈，極具使命感。唐僧可著(zhù)勁兒地使小性子，冤枉了孫悟空也不擔心孫悟空記恨他，比孫悟空的女朋友還牛。
兒子對我嗤之以鼻，我說(shuō)怎么了？只要有觀(guān)點(diǎn)，有論據，生動(dòng)有真感情就是好的讀后感。
我接著(zhù)說(shuō)：
我喜歡孫悟空
我喜歡孫悟空，他是從石頭縫里面誕生的，所以就沒(méi)有媽媽老嘮叨他的作業(yè)，茫茫天地間，任他自由自在地玩耍。
他本領(lǐng)高強，就算調皮搗蛋都能獲得“齊天大圣”的稱(chēng)號。估計玉皇大帝也不能找家長(cháng)，沒(méi)人能管得了他。
記得兒子說(shuō)他不想當孫悟空的時(shí)候，我問(wèn)他想當誰(shuí)，他說(shuō)如來(lái)，因為孫悟空逃不出如來(lái)佛的手掌心。我說(shuō)：“可是孫悟空在如來(lái)佛的手上尿了一泡尿啊，你不嫌臭啊�！�
而且，孫悟空有的是玩伴兒。在花果山，有一大幫猴子陪他玩兒，只要他愿意，拔幾根毫毛也可以變出好多小猴子，他的朋友到處都有，在哪里都有面子，隨便就能找土地老兒?jiǎn)?wèn)路、問(wèn)八卦，還可以上天求助各路神仙，這些神仙居然都買(mǎi)他的帳。簡(jiǎn)直是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的人物啊。
畢竟，小時(shí)候最喜歡孫悟空了，也想自己或者有個(gè)好朋友能夠這么神通廣大。長(cháng)大了以后才知道，不要有依賴(lài)心理，凡事都要靠自己。要腳踏實(shí)地地努力，追求自己的理想。
那么，問(wèn)題來(lái)了。如果孫悟空和多啦A夢(mèng)，你更喜歡哪個(gè)做你的好朋友呢？
我喜歡豬八戒
輪到豬八戒了。都說(shuō)不要豬一樣的隊友，那一定說(shuō)的不是豬八戒，豬八戒的優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)直是太突出了。
我喜歡豬八戒，每天吃吃喝喝，玩玩樂(lè )樂(lè )，妖怪來(lái)了也能抵擋一陣子，反正再厲害了就讓大師兄上，大部分妖怪，猴哥一個(gè)人就可以了。沙師弟又是那么的任勞任怨，挑擔、煮飯都包了。豬八戒自己會(huì )偷懶，所以就不那么累。
吃得多點(diǎn)怎么了？那是天性，誰(shuí)叫投胎當了豬呢？要是投胎當了別的動(dòng)物不就吃得少了？再說(shuō)，人家天天趕路走那么多步，要是有朋友圈，肯定也是微信運動(dòng)前幾名。
在西天取經(jīng)這個(gè)小團隊里，豬八戒可是個(gè)可愛(ài)的豬隊友，就算搗亂也不討人嫌。而且非常幽默，簡(jiǎn)直出口就出段子。既能哄師傅開(kāi)心，又和精靈古怪的師兄、老實(shí)悶騷的師弟搞好關(guān)系，不精明能辦得到嗎？經(jīng)常有人說(shuō)豬八戒大智若愚呢！這是一種境界！
我喜歡沙和尚
我喜歡沙和尚，通常三句話(huà)搞定一切事情：
“師傅說(shuō)的對呀！”
“大師兄說(shuō)的對呀！”
“二師兄說(shuō)的對呀！”
多好，我還得寫(xiě)350個(gè)字的讀后感。相比之下挑著(zhù)擔又算什么呢。
此處兒子搗亂，影響發(fā)揮......
自從沙和尚跟了唐僧，就不曾做過(guò)惡事。干活勤勤懇懇，為人低調。這是團隊里的實(shí)干派��！是干實(shí)事的人！
好了，我拋磚引玉這么多了，你還寫(xiě)不出來(lái)就是你自己的事了。
反正開(kāi)學(xué)的時(shí)候是要交的。
反正是你的作業(yè)不是我的。
正說(shuō)話(huà)間，兒子打碎一個(gè)杯子，我說(shuō)：“你打碎了琉璃盞，觸犯了天條。得逐了出去�！�
后記:
我滿(mǎn)懷期待地問(wèn)娃我的這番說(shuō)辭能否讓他覺(jué)得有用？他說(shuō)：“沒(méi)有，你說(shuō)的這些都不能寫(xiě)到讀后感里給老師看�！�
奇怪，怎么不能，從他的角度寫(xiě)就好了啊。
我又問(wèn)他：“你會(huì )不會(huì )因為要寫(xiě)讀后感而不喜歡看西游記了呢？”他說(shuō)：“不會(huì )�！�
嗯~這個(gè)小孩還是蠻可愛(ài)的。
“你是孫悟空下凡頭先著(zhù)了地�！�
“怎么講？”
“把聰明、機靈都摔沒(méi)了，就剩淘氣了�！�
“媽媽?zhuān)憔褪莵?lái)搞怪的吧？”
西游記讀書(shū)筆記7
今年暑假，我得到了我的第一部經(jīng)典著(zhù)名的《西游記》�！段饔斡洝烦鲎悦鞔鷧浅卸�，是中國成就最高的魔法小說(shuō)，充滿(mǎn)了強烈的'浪漫主義和幻想色彩。它諷刺了當時(shí)社會(huì )的黑暗，但也贊揚了人們敢于戰斗和樂(lè )觀(guān)和頑強。
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難才獲得真經(jīng)的故事。這本書(shū)有兩個(gè)對我影響影響很大。他們是孫悟空和沙僧。孫悟空是一個(gè)代表正義和勇敢的角色。他神通廣大，敢于戰斗，堅強不屈，讓生活在黑暗時(shí)代的人感到光明和溫暖。沙僧，忠誠誠實(shí)，努力工作，雖然神力不如孫悟空，但他沒(méi)有嫉妒心理，這是我們需要學(xué)習的。
我記得四個(gè)師徒來(lái)到比丘國時(shí)，比丘國王被白鹿變化的國丈迷惑了，想用1111個(gè)孩子的心做藥來(lái)治療國王。悟空識破后，救了嬰兒，打退了妖精。這個(gè)國家的人民不是處于黑暗時(shí)代嗎？當今社會(huì )需要像孫悟空這樣敢于戰斗、善于戰斗、不屈服于黑暗勢力的人。表面上看，比丘國的社會(huì )腐敗實(shí)際上諷刺了明朝君主的無(wú)能，濫用奸臣，殘害忠良。
讀完這本書(shū)后，我認為：作為中學(xué)生，我們應該努力學(xué)習，成為祖國的支柱，善于用人，用真正有才華的人；敢于戰斗，不能屈服于黑暗勢力。
西游記讀書(shū)筆記8
時(shí)間是寶貴的，俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，我們在這一段時(shí)間克服種種困難。
這里面師徒四人的性格各不相同。師父崇信佛法，嚴守戒侓，但又是非不分。孫悟空愛(ài)憎分明，疾惡如仇。豬八戒好吃懶做，愛(ài)貪小便宜。沙僧忠厚老實(shí)，任勞任怨。在這里我最喜歡的人物是孫悟空，掃除妖魔鬼怪，保護唐僧順利達到西天，完成正果。
在這里我要像《西游記》里的孫悟空學(xué)習他那迎難而上的品質(zhì)，不要像豬八戒學(xué)習那樣遇到困難向前退縮。就那練字這件小事說(shuō)起。我的字寫(xiě)的'很亂，爸爸媽媽和老師都說(shuō)我寫(xiě)的字不好，為此爸爸特意為我買(mǎi)一本字帖督促我練字。開(kāi)始練了幾天仍然沒(méi)有進(jìn)步。。于是我就不想練了，爸爸耐心的與我觀(guān)察字的結構。并且叮囑我說(shuō)：“一日不練日日空�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我堅持每天認真的描字，終于有了很大的進(jìn)步。
我們班里有恒多能克服困難的同學(xué)，如郝家成，她的腳受了傷，依然堅持走著(zhù)來(lái)上學(xué)，雖然他走的很慢，還嘗試著(zhù)為大家要長(cháng)繩。我們十分敬佩他不怕克服困難的好品質(zhì)。我希望我也能像他這樣，
迎難而上，克服困難是一種好品質(zhì)，可能困難時(shí)時(shí)刻刻尾隨著(zhù)我們，但是我們只有正確的面對它，迎難而上，困難也會(huì )退縮的。
西游記讀書(shū)筆記9
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一起，是一起部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的�！眿寢尶偸切α艘黄鹦�，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因為我們每個(gè)人都是孫悟空。
我們可以回想過(guò)去，捧著(zhù)一起本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著(zhù)，當孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì )為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會(huì )感受到一起種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會(huì )，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片，當看到此片段時(shí)，眼中便充滿(mǎn)淚水。因為我知道，當時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的'小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著(zhù)一起個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一起個(gè)調皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一起團糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(cháng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一起道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的信念，那一起定會(huì )取得成功。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，《西游記》帶給我們不再是對神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
西游記讀書(shū)筆記10
《西游記》是一部神魔長(cháng)篇章回體小說(shuō)，這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)路上，經(jīng)歷了九九八十一種困難，他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng)，挑戰了八十一種困難，還受了許多傷呢……
師徒四人最忠厚是沙僧，他忠厚老實(shí)，一心想取到真經(jīng)，令我感嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時(shí)，只想著(zhù)退縮。他取到真經(jīng)時(shí)，還求佛祖讓自己下凡來(lái)玩呢！別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)。
孫悟空最大特點(diǎn)是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會(huì )想辦法救出師父。他是我學(xué)習好榜樣！
唐僧就是啰嗦可是是個(gè)善良閔誠苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。
意志堅強，慈悲善良。是一個(gè)虔誠執著(zhù)佛教徒，在取經(jīng)過(guò)程中堅定，從不懈怠動(dòng)搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著(zhù)堅韌不拔精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘敵人也可原諒，偏聽(tīng)偏信。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多險難，并非全是玄虛離奇就拿我們學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢？戰勝困難過(guò)程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正是他們互相幫助，取長(cháng)補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致，才能成功道理。
西游記讀書(shū)筆記11
我看完了西游記覺(jué)的段落優(yōu)美，把里面的人物刻畫(huà)的栩栩如生，情節起伏跌宕。我覺(jué)的唐三藏不分好壞，比如說(shuō)《三打白骨精》里面的，孫悟空明明打死的是白骨精，可唐三藏就說(shuō)孫悟空打死的`是好人。還念緊箍咒，敢孫悟空走。
我還有沙和尚非常老實(shí)，唐三藏讓他干嘛他就干嘛。我記得有一次豬八戒巡山好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái)，唐三藏讓沙和尚去找豬八戒，他沒(méi)有半句怨言。不象豬八戒一樣。
我覺(jué)的豬八戒非常的貪圖女色，像豬八戒為了偷看蜘蛛精洗澡差點(diǎn)誤了大事。
還有孫悟空本事最大最聰明，像好幾次打聽(tīng)妖怪有什么寶貝，就變成小妖去偷。
所以我覺(jué)的西游記非常的好看。
西游記讀書(shū)筆記12
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙與尚，最有趣的兩個(gè)人物是孫悟空與豬八戒啦!來(lái)自：作文大全孫悟空，又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育，大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來(lái)佛祖壓制于五行山下，無(wú)法行動(dòng)。五百年后唐僧西天取經(jīng)，路過(guò)五行山，救下孫悟空。孫悟空很感激，經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)撥，拜唐僧為師，同往西天取經(jīng)。孫悟空性格聰明、活潑，勇敢、敢于反抗，在中國文化中已經(jīng)成為機智與勇敢的化身。
豬八戒，又名豬悟能，也是個(gè)呆子。原為天宮中的天蓬元帥，后來(lái)，被罰下人間。但投了豬胎，長(cháng)成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做，卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私，卻討人喜歡，對師傅也是很忠誠。豬八戒的兵器是九齒釘鈀，只會(huì )三十六種變化。
他倆是唐僧之徒，沙與尚也是唐僧之徒。
沙與尚，又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會(huì )上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被扁入人間，在流沙河當塘虱精，因他最后拜唐僧為師，一路上任勞任怨，負責挑擔。使用的.兵器是降妖寶杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。
他們師徒四人組成了西天取經(jīng)的團隊，他們互相取長(cháng)補短，很團結，他們克服了重重困難與挫折�，F在我知道了，為了尋找、追求、實(shí)現一個(gè)美好的理想與目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，必然會(huì )遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難與挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折。
西游記讀書(shū)筆記13
《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一，已經(jīng)成為家喻戶(hù)曉的一本書(shū)，并且被翻譯成多國語(yǔ)言，在國際上也享有一定的知名度。這還真是要謝謝吳承恩，他為中國留下了珍貴的文化財產(chǎn)。在西游記中所描繪的一個(gè)個(gè)畫(huà)面都給我留下了深刻的印象。
比方說(shuō)，唐僧師徒四人在取經(jīng)路上遇到了九九八十一劫難，可在孫悟空、豬八戒和沙和尚的保護下的唐僧還是取得了真經(jīng)。從這個(gè)故事中，我覺(jué)得孫悟空是一個(gè)對師傅盡忠盡職，對妖精冷酷無(wú)情的人。
每一次讀，我都從《西游記》中的一個(gè)個(gè)精彩的故事中懂得了許多道理。例如孫悟空三打白骨精，因為唐僧不相信孫悟空打的是白骨精，也表達出了白骨精的貪婪狡猾，所以把孫悟空趕跑了，最后，害得自己被妖精捉去了。這讓我懂得了人與人之間要互相信任，不能被外表現象所迷惑。唐僧拿到假經(jīng)書(shū)的故事，是因為唐僧太信任佛教自己，沒(méi)有防范之心，從而上了那兩個(gè)弟子的當。這讓我學(xué)會(huì )了咱們不能輕意相信，咱們不認識的人。另外還有唐僧師徒四人，齊心協(xié)力共同度過(guò)難關(guān)，還救了東海公主，讓我明白了咱們每個(gè)人都要同心協(xié)力，才能度過(guò)難關(guān)。
自從讀了《西游記》后，我明白了不管咱們遇到什么樣的困難，只要大家同心協(xié)力，同舟共濟，就能克服一切困難。
似莊而諧的神魔小說(shuō)在中國古典小說(shuō)名著(zhù)中，《西游記》要算是最駁雜的一部書(shū)。它糅合進(jìn)了佛、道、儒三家之言，對這樣一部神魔小說(shuō)，要想做出比擬確切的、與普通讀者的閱讀感受吻合的理性解析，首先考察一下它的成書(shū)過(guò)程以及作為小說(shuō)情節主體的唐僧取經(jīng)故事的`演變過(guò)程是非常必要的。因為，從這中間可以比擬清楚地看出，這個(gè)本來(lái)是弘揚佛法的故事怎樣會(huì )參加道教的內容，又怎樣蛻變?yōu)楦挥形膶W(xué)魅力、情趣的小說(shuō)，以及由其自身矛盾所形成的藝術(shù)特點(diǎn)。
在中國古代小說(shuō)中，《西游記》是一部思想性和藝術(shù)性都臻于第一流的偉大作品。它也是明代長(cháng)篇小說(shuō)的重要流派之一神魔小說(shuō)的代表作。
神魔小說(shuō)通常由兩個(gè)局部組成。一個(gè)局部叫做出身傳，另一個(gè)局部叫做靈應傳或降妖傳�！段饔斡洝返慕Y構也是這樣。第一至十二回是全書(shū)的引子，其中前七回講孫悟空的出身和大鬧天宮等故事，為他的神通廣闊和后來(lái)追隨唐僧去西天取經(jīng)提供背景材料;第八回至第十二回那么介紹小說(shuō)的另一主人公唐僧，交代取經(jīng)的緣由。第十三回至第一百回，是全書(shū)的主要局部，演述唐僧、孫悟空師徒四人降妖伏魔、西天取經(jīng)的故事。
西游記讀書(shū)筆記14
《西游記》是一部古老的神話(huà)故事，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的歷程。在這個(gè)故事中，我深深感受到了中華文化的博大精深，以及其中蘊含的深刻道理。
故事的主角是唐僧和他的三個(gè)徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧。他們四人各有特點(diǎn)，分別具有不同的技能，他們團結協(xié)作，共同完成了西天取經(jīng)的任務(wù)。從他們的故事中，我學(xué)習到了團隊合作的重要性，以及每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應該學(xué)會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，相互協(xié)作，共同進(jìn)步。
此外，我也注意到了故事中的象征意義。例如，孫悟空代表了勇氣和智慧，豬八戒代表了憨厚和忠誠，沙僧代表了忍耐和堅韌。這些象征意義表明，我們應該在日常生活中不斷鍛煉自己的品質(zhì)，成為一個(gè)有品質(zhì)的人。
在分析這本書(shū)時(shí)，我認為它的文學(xué)價(jià)值非常高。作者巧妙地運用了人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)和象征手法等文學(xué)手法，使故事更加生動(dòng)有趣。此外，書(shū)中蘊含的道理也深入人心，例如團隊合作的重要性、謙虛謹慎等品質(zhì)的重要性。這些都是我們在日常生活中需要學(xué)習和實(shí)踐的。
最后，我給這本書(shū)打出五星的高分，因為它不僅是一個(gè)有趣的故事，還是一個(gè)富含深刻道理的書(shū)籍。它讓我受益匪淺，讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。
西游記讀書(shū)筆記15
《西游記》的主要故事是寫(xiě)悟空保唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖伏魔，克服了種種困難，最后取經(jīng)成功。唐僧取經(jīng)是一個(gè)真實(shí)的歷史故事。唐代的僧人玄奘前后用了十七多年的時(shí)間，從長(cháng)安出發(fā)，走了幾萬(wàn)里路程，從印度取得了六百多部梵文佛經(jīng)回來(lái)。玄奘曾口述他西行的見(jiàn)聞，由門(mén)徒辯機寫(xiě)成（大唐西域記）一書(shū)。后來(lái)，門(mén)徒惠立和彥棕又寫(xiě)了（大唐大慈恩寺三藏法師傳），記述了玄奘西域取經(jīng)的詳細經(jīng)歷。宋代以后，取經(jīng)故事已在民間廣泛流傳，出現了帶有神話(huà)色彩的話(huà)本，并在舞臺上演出。吳承恩的《西游記》直接繼承了有關(guān)取經(jīng)故事的民間文學(xué)素材。
《西游記》是一部偉大的浪漫注意長(cháng)篇小說(shuō)�！段饔斡洝凡粌H創(chuàng )造了一個(gè)神奇的，豐富的夢(mèng)想世界，而且具有豐富而深刻的思想內涵和優(yōu)美完整的藝術(shù)形式。全書(shū)共一百回，第十四回以前，穿插著(zhù)大鬧天宮，魏征斬龍，唐太宗入冥，劉全進(jìn)瓜，和玄奘奉昭取經(jīng)等內容。其中大鬧天宮是《西游記》最精彩的局部。在這里塑造了悟空這一叛逆的英雄形象。揭露了天宮的腐朽無(wú)能，反映了中國封建社會(huì )中人民堅毅無(wú)畏的對抗斗爭精神。后八十六回寫(xiě)玄奘師徒西行取經(jīng)，經(jīng)歷了數十番離奇乖僻的災難，終于到達了西天，取經(jīng)成功，表現了他們克服困難的堅強毅力和征服自然的英雄氣概。全書(shū)幽默詼諧，充滿(mǎn)活力和樂(lè )觀(guān)精神。
《西游記》這本書(shū)把一個(gè)從石頭里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生，寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚。更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。
從小到大，我在電視上看過(guò)無(wú)數次《西游記》，小時(shí)候看《西游記》純粹是為了它曲折搞笑的情節。光陰飛逝我慢慢長(cháng)大，但是西游記并不會(huì )因為我的年齡增長(cháng)而被我厭倦，我還是那么的愛(ài)看。當然，長(cháng)大后，我就對書(shū)中的各個(gè)人物的.性格和行為就有了一些看法。
我對其中的各個(gè)主角的性格和曲折搞笑情節能夠說(shuō)是耳熟能詳，但真正品讀整本書(shū)，卻是近段時(shí)間的事情。因為我以前認為，看電視劇多好啊，既簡(jiǎn)單易懂，又有充分的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受，何必拿起一本厚厚的書(shū)去鉆那些自我不懂得文字。此刻看來(lái)，我當時(shí)是大錯特錯了，一樣的故事，一樣的人物，書(shū)中比電視劇更精彩更扣人心弦，讓人恍假設進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話(huà)世界，全然忘記了身外的世界。
《西游記》是經(jīng)久不衰的大作，能讓眾多讀者百讀不厭，它創(chuàng )造了我國乃至世界上神話(huà)小說(shuō)的巔峰，不愧為我國四大名著(zhù)之一。
【西游記讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
西游記的讀書(shū)筆記08-29
西游記讀書(shū)筆記04-02
《西游記》讀書(shū)筆記06-18
西游記的讀書(shū)筆記06-20
西游記讀書(shū)筆記06-26
經(jīng)典西游記讀書(shū)筆記11-29
西游記讀書(shū)筆記10-29
《西游記》讀書(shū)筆記06-23