《邊城》的讀書(shū)筆記
當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的《邊城》的讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《邊城》的讀書(shū)筆記1
邊城是沈從文(現代小說(shuō)家,散文家,歷史文物研究家,京派小說(shuō)代表人物)小說(shuō)的代表作,是我國文學(xué)史上一部?jì)?yōu)秀的抒發(fā)鄉土情懷的中篇小說(shuō)。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。它以獨特的藝術(shù)魅力,生動(dòng)的鄉土風(fēng)情吸引了眾多海內外的讀者,也奠定了《邊城》在中國現代文學(xué)史上的特殊地位。
《邊城》就是沈從文先生理想中的夢(mèng)境,他把對山水的熱愛(ài)化為了這部飽含深情的作品,茶峒的自然風(fēng)景清新雋秀,江水清麗綿延,江上渡船每日在這山水之間運行,也儼然成了這如詩(shī)如夢(mèng)的景色中的重要點(diǎn)綴,渡船上的老船夫、小姑娘和老黃狗便是這景中永遠不變的主角。作者構筑了詩(shī)畫(huà)般的邊城美景,把所有故事融合到這景中,景物便處處蘊含著(zhù)純樸的人情味,彌漫著(zhù)“桃源”般神秘的色彩。景色因人物感情的朦朧而朦朧,因人物的憂(yōu)愁而憂(yōu)愁,也因故事凄涼的結局而定格在一片凄涼之中,卻因為給人無(wú)限想象的空間,定格的美景又在無(wú)窮無(wú)盡的等候中慢慢地綻放,任人思緒飄飛到更廣闊的空間。
可我又總覺(jué)得,能夠理解夢(mèng)境,能夠書(shū)寫(xiě)夢(mèng)的人,必定是一個(gè)真實(shí)的人?赡芤驗閴(mèng)總是太美又太虛幻,只有經(jīng)歷過(guò)真實(shí)的人,才會(huì )知道什么時(shí)候是確確實(shí)實(shí)的真,什么時(shí)候卻只是夢(mèng)而已!哆叧恰肪褪巧驈奈南壬o讀者構造的一個(gè)美麗而誘人的夢(mèng),也只有沈從文這樣經(jīng)歷過(guò)生活的'真實(shí)的人,才能書(shū)寫(xiě)出如此讓人信服而神往的夢(mèng)。他有過(guò)自由自在探索世界的夢(mèng)幻童年,他“不想明白道理卻永遠為現象所傾心”,以后又有了不平凡的隨部隊展轉的軍旅生活,對于社會(huì )這部大書(shū)又有了更為真實(shí)而深刻地了解。所以他筆下的邊城雖只是一個(gè)美好的夢(mèng),但“這夢(mèng)既非虛幻,也不拘泥于現實(shí),而是追求一種真實(shí),藝術(shù)的真實(shí)!彼孕≌f(shuō)描寫(xiě)邊城美麗景色的同時(shí),又透出一份無(wú)奈和愁苦,主人公感情雖真摯卻敵不過(guò)現實(shí)的種.種不幸。夢(mèng)境有了真實(shí)的影像,夢(mèng)境才更能喚起人們的同感。
《邊城》的讀書(shū)筆記2
當青春的翅膀在美麗的煽動(dòng)的時(shí)候,當初生的嫩芽享受明媚春光的時(shí)候,接踵而來(lái)的是人生的酸甜苦辣。但是,當我們面對這些挫折的時(shí)候,真正支持我們的是身邊的愛(ài)。
當我拿到《邊城》這本書(shū)時(shí),便似一只餓狼般迫不及待看起來(lái)!哆叧恰肥且黄⒁馍铋L(cháng)、發(fā)人深省的長(cháng)篇小說(shuō)。當閱讀完時(shí),我感慨萬(wàn)千,其中最讓我感動(dòng)的是那一份飽經(jīng)風(fēng)霜的老人對自己孫女的疼愛(ài)。
他是一個(gè)淳樸慈祥的老船夫,他對自己的工作盡職盡力,但是在他心里卻有深深的傷痕。那就是女兒和女婿愛(ài)情的悲劇。因此,他更疼愛(ài)他的孫女——翠翠,也更希望翠翠能嫁個(gè)好人家。這樣的一個(gè)祖父,他幾乎把孫女的一切看作是生命。這使他進(jìn)入了翠翠的情感世界。他去試探天寶與翠翠的口風(fēng),讓翠翠去聽(tīng)天寶兩兄弟決斗時(shí)的歌,卻沒(méi)有直接告訴翠翠,天寶的的選擇,導致翠翠與儺送之間的誤會(huì )……最后,翠翠的'故事以悲劇的形式收場(chǎng)。想到這里,我不禁被那一份執著(zhù)貼心的親情所感動(dòng)。
在我們的身邊,親情無(wú)處不在。親人的愛(ài),像一棟夢(mèng)想的城堡,為我們遮風(fēng)擋雨;親人的愛(ài),似一把小小的傘,雖然平凡,卻能在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)起到大用途;親人的愛(ài),如一個(gè)蜜窖,滋潤我們成長(cháng)。但相反的,親人過(guò)分的愛(ài),也會(huì )造成我們人生的不幸。
所以,如何去接受這身邊的愛(ài),也是很重要的。想一想我們身邊的親人,有哪一個(gè)不是在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心你,愛(ài)著(zhù)你呢?想一想那一份偉大的母愛(ài),那一份堅強的父愛(ài)。你是不是感觸很深呢?我記得,我看過(guò)這樣一個(gè)故事:高中階段,曉峰成了班上的中等生。高三家長(cháng)會(huì )上,老師叮囑曉峰的媽媽說(shuō):“目前曉峰處在升學(xué)的邊緣,不抓緊,他可能考不上大學(xué)!被丶液,媽媽對曉峰說(shuō):“孩子,你真行!老師說(shuō)了,再努力努力,你能再上一個(gè)大臺階!焙髞(lái),曉峰被某所名牌大學(xué)錄取。曉峰像小孩子一般撲到媽媽?xiě)牙,哽咽?zhù)說(shuō):“好媽媽?zhuān)际悄,照顧……體諒……期待……鼓勵幫助我,我才有今天……”這一個(gè)故事多么感人肺腑。母親一個(gè)善意的謊言,成就了曉峰未來(lái)的路。
母愛(ài)如水,溫柔細膩;父愛(ài)如山,深沉嚴格。想一想我的父母,他們也不是同樣的把我視為掌上明珠嗎?還記得我十歲那年,爸爸為給我買(mǎi)書(shū)法用具,被雨淋成落湯雞;12歲那年,媽媽用她的背為我擋住那顆顆豆大的雨點(diǎn)。在生活中,媽媽不讓我做這做那的,對我關(guān)懷備至。爺爺奶奶則把好吃好玩的都留給我。而爸爸是我最將強的后盾,前進(jìn)時(shí)給我鼓勵,后退時(shí)給我支持。他們愛(ài)我疼我,而我卻不懂得如何去正確地接受這些愛(ài),更不懂得如何去享受這些愛(ài)。
家人親人永遠信任我們,也永遠愛(ài)著(zhù)我們。同時(shí),我們也應該回饋親人。
借用《邊城》里的一句話(huà):愛(ài)的美好在于它的純潔。而我想說(shuō)的是,愛(ài)的美好在于它的價(jià)值與它的出現。
《邊城》的讀書(shū)筆記3
“小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。人若過(guò)溪越小山走去,則只一里就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清亮透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計數!
《邊城》里的文字總是不經(jīng)意的撩撥著(zhù)我的心弦,文中處處浸潤著(zhù)湘楚景色,處處是淳厚質(zhì)樸的風(fēng)味人情,字里行間飄散著(zhù)一種淡淡的詩(shī)意。讀起它時(shí)你便會(huì )被憂(yōu)傷圍繞,像是觸及到了什么,是懷念兒時(shí)那個(gè)有著(zhù)暖陽(yáng)的冬日午后?還是現在這個(gè)讓我有些把握不透的世界?
“由四川過(guò)湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為”茶峒“的小山城時(shí),有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶(hù)單獨的`人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗!
這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質(zhì)樸的城,一座宿命的城,從開(kāi)始到結束似乎都在默默的隱忍著(zhù)什么。翠翠,這個(gè)像觀(guān)音一樣的女孩子,她就是這座城的化身,從戀上了那個(gè)在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開(kāi)始,她便選擇了沉默,雖然內心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結局疼愛(ài)她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛(ài)的青年戀人離去。翠翠依然重復著(zhù)母親的命運,惟有等待,“那人也許永遠不會(huì )回來(lái),也許明天就會(huì )回來(lái)!
沈從文先生從人物的內心深處,以簡(jiǎn)練而又細膩,散淡而又自然的筆法刻畫(huà)著(zhù)人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那群溫良率直的人們中,他用詩(shī)一般的語(yǔ)言的輕聲述說(shuō)著(zhù)整個(gè)民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因為愛(ài)得這般深沉才孕育了這些帶著(zhù)哀思的文字。
我在想,為何取名《邊城》,在心里它就這么“遙遠”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護著(zhù)什么?其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經(jīng)隨著(zhù)歷史的洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對人生和社會(huì )的深深思考。
《邊城》的讀書(shū)筆記4
夜闌人靜的夜晚,躲開(kāi)白天城市的喧囂,讓自己沉浸在一片靜穆之中,在屬于自己的小天地里細品沈從文先生的《邊城》,思緒隨著(zhù)書(shū)中人物的變化發(fā)展起起伏伏……
邊城寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事,情節簡(jiǎn)樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的`兩個(gè)兒子天保和儺送,同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛(ài)的卻是儺送,當天保明白了這個(gè)三角戀愛(ài)的實(shí)情,深知不能勉強,主動(dòng)退出了競爭,駕船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難,儺送雖然仍然愛(ài)著(zhù)翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對老船夫有誤會(huì ),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故,在等著(zhù),等著(zhù)那個(gè)也許永遠不回來(lái),也許明天回來(lái)的人。
如詩(shī)的邊城,詩(shī)意地演繹著(zhù)人生,詩(shī)意地演繹著(zhù)生活。書(shū)中所示的人性美浸透著(zhù)完美,而翠翠的無(wú)限期等待又顯示著(zhù)不完美。她的愛(ài)情悲劇可以說(shuō)是那個(gè)年代造成的,她和儺送本來(lái)完全可以結合在一起,培育出美麗的愛(ài)情之花,可惜二人卻失之交臂,留下了悠長(cháng)的遺憾。
而現在誰(shuí)會(huì )放棄自己的愛(ài)情呢?在當今這個(gè)社會(huì )誰(shuí)主動(dòng)放棄自己想要的東西,完美的愛(ài)情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛(ài)情,親情固然重要,但為了親情而放棄了愛(ài)情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛(ài)而憂(yōu)郁出走落水身亡,不知道儺送是因為不能得到她的愛(ài)而離鄉遠行,也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來(lái)在陪伴她的楊馬兵向她說(shuō)明后,她才如夢(mèng)初醒,這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲。
故事就這樣結束了,結局怎樣?給人留下了懸念,儺送最后回來(lái)了嗎?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中,希望他們有情人能終成眷屬?催^(guò)《邊城》,讓我對世間完美的愛(ài)情又一次產(chǎn)生了懷疑,對人性多了一份了解,但又明白了自己的幸福就應該去爭取,爭取了,得不到,也就沒(méi)有什么可遺憾的了。
邊城就是這么一出健康純潔,而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩(shī)意的愛(ài)情悲劇和人性的悲劇。
《邊城》的讀書(shū)筆記5
離開(kāi)了,不再回來(lái)。
等待,一切都是等待。
初春,萬(wàn)物生機勃勃地叫喚著(zhù),一個(gè)冬天積蓄的離愁都在此刻一瀉難手,幾個(gè)年載已悄然過(guò)去,幾個(gè)寒秋的荒涼,幾個(gè)寧夏的思念,可一切卻仍舊如此。等待的都沒(méi)有回來(lái),思念的,總會(huì )更受傷害。
翠翠仍舊沒(méi)日沒(méi)夜的幫忙渡河的人們拉著(zhù)渡船,但她的心,已然飛到了遠方,去尋找安慰,最后的渡船,沒(méi)有該來(lái)的人陪伴,三千江水暖亦寒。即使如此,她還是選擇了等待,盼望著(zhù)期待的'身影悄然而至,手中捧著(zhù)虎兒草,帶著(zhù)熟悉的微笑,想者未央的對山,那動(dòng)人的歌聲中傳遞的濃濃溫情。
或許是天公不做美,整個(gè)蒼穹烏云密布,從早上到現在也還沒(méi)有一個(gè)渡客,果不其然,不一會(huì )兒便嘩嘩下起了傾盆大雨,河上后浪推著(zhù)前浪,推得渡船左右擺動(dòng)著(zhù),就連那繩索也顫抖著(zhù),翠翠倚在窗邊看得正入神,忽而發(fā)現,繩索似乎要斷了,因為日久失修,歷經(jīng)風(fēng)霜的繩索已無(wú)法再經(jīng)受這般強烈的打擊了,開(kāi)始一根又一根的斷掉,翠翠心中一驚,啞然失聲,又因那是祖父的心血,便奮不顧身地跑出戶(hù)外,緊緊地抓住即將斷開(kāi)的繩索,并不斷的呼喊,可這時(shí)又怎么會(huì )有人呢,冰冷的雨滴無(wú)情地敲打著(zhù)她單薄的身子,她不禁顫抖著(zhù),但心念到祖父,便又抓得更緊了,小小的手掌上都已一片殷紅了,可是這風(fēng)浪無(wú)情,豈是她這么一個(gè)弱女子所能阻擋得了的呢,冰霜中,只覺(jué)得一股強大的力量將她推入湍急的河中,耳邊風(fēng)的呼嘯聲漸漸變弱,視線(xiàn)也漸漸模糊,黑暗中,她似乎聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,溫暖而有力量,給予了她睜開(kāi)雙眼的勇氣。
她睜開(kāi)雙眸,看到了以為是夢(mèng)中才能看到的景象。
那個(gè)等待了多年的人,那個(gè)思念了多年的人,現在,就在眼前,觸手可及,她不敢相信自己的眼睛,直到他說(shuō):“你還好么!彼僖舶茨尾蛔刃牡募(dòng),在他的肩膀上哭了起來(lái),多年來(lái)所停留在內心的淚滴,一齊涌出了眼眶。
原來(lái),她隨著(zhù)河流沖到了下游的城鎮,而他,一直都在這個(gè)城鎮,當他又在遙望故鄉時(shí),他看到了她,毫不猶豫,救起了她。
之后,她找到了?吭诤影哆叺哪侵欢纱,他們結了婚,在這個(gè)鎮子上又做起了擺渡這一業(yè)來(lái)。
她說(shuō):“是這渡船讓我遇上了你!
他說(shuō):“是你讓這渡船找到了我!
我說(shuō):“是緣分,命中已定!
《邊城》的讀書(shū)筆記6
沈從文被譽(yù)為現代中國的“風(fēng)俗畫(huà)家”,它的小說(shuō)以恬靜沖淡的風(fēng)格,小品散文的筆調,詩(shī)詞曲令的意境,描繪出湘西邊城的美麗風(fēng)光,反映了“優(yōu)美、健康、自然,而又不悖于人性的人生形式”,刻畫(huà)出眾多性格鮮明,栩栩如生的人物形象。其代表作《邊城》,充分體現了他的小說(shuō)藝術(shù)的主要特點(diǎn)。
有人說(shuō),《邊城》是一支湘西山村生活的牧歌,是一曲真摯、熱烈的愛(ài)情的贊歌,是一首用小說(shuō)形式寫(xiě)成的無(wú)韻之詩(shī),繪就的無(wú)彩之畫(huà)。因此,欣賞《邊城》,需要有一種獨特的眼光,如果僅拿它當一般的小說(shuō),就不能領(lǐng)略個(gè)中真趣。
在小說(shuō)中,沈從文不追求扣人心弦的懸念,也不想營(yíng)造驚心動(dòng)魄的氛圍,更不敘述波瀾曲折的情節,他只想給讀者展示真實(shí)環(huán)境中的真實(shí)的人物。而沈從文的高明之處就在于他能夠深入到人物的`內心深處,以簡(jiǎn)練而又細膩,散淡而又自然的筆法刻畫(huà)出人物的心理流程,使你情不自禁地融進(jìn)人物的心靈世界。
節選部分,主要寫(xiě)了三個(gè)人物:翠翠、祖父和天保。他們性格迥異,卻有著(zhù)共同的心理情感:愛(ài)、矛盾、孤寂。
翠翠對祖父的愛(ài)帶著(zhù)一些任性、一些嬌氣,而對天保兄弟的愛(ài)則帶著(zhù)少女的羞澀和幻想。由于她感覺(jué)到祖父不理解自己,便設想著(zhù)自己出走給祖父帶來(lái)的“懲罰”——讓祖父嘗嘗失去她的痛苦;可是當她想到祖父的無(wú)奈便又為他擔心起來(lái),于是一次次地叫祖父回家,生怕兩人真的就會(huì )分手。這生動(dòng)地反映出翠翠對祖父的依戀之情。文章最精彩之處就在于翠翠的“哭”?薜媚敲吹耐蝗,那么的深沉,那么的久長(cháng)。翠翠的哭,祖父自然不理解,連翠翠自己也覺(jué)得好笑。但正是這哭,反映了翠翠內心對祖父的負疚感、無(wú)人解懷的孤寂感以及夢(mèng)與現實(shí)的矛盾感。淋漓盡致地刻畫(huà)出一個(gè)青春少女的躁動(dòng)不安的心理。
從整部小說(shuō)來(lái)看,翠翠似乎一直生活在一種夢(mèng)幻中,她只能在夢(mèng)中才能品嘗到愛(ài)的甘露,而現實(shí)卻似乎離她很遠,于是,她只能凄涼地守候,孤獨地等待。從翠翠身上,我們也看到了苗族青春少女的那種對美好生活的渴望與追求。
祖父是一個(gè)閱盡人事、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他稱(chēng)得上是苗族古老歷史的象征。在祖父的身上,同樣流淌著(zhù)熾烈的愛(ài),也存在著(zhù)難以排遣的矛盾與孤寂。祖父對翠翠的愛(ài)寄托著(zhù)對不幸的女兒的哀思,他的后半生是為翠翠而活,他的惟一的生活目標就是要使翠翠快樂(lè )。但他并不真正了解孫女兒內心的情感躁動(dòng),他只能用一些不切實(shí)際的空洞的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰孫女兒:“不許哭,做一個(gè)大人,不管有什么事情都不許哭泣。要硬扎一點(diǎn),結實(shí)一點(diǎn),才配活到這塊土地上!彼脑S多活動(dòng)都是圍繞孫女兒能有一個(gè)好歸宿展開(kāi)的。但他又害怕翠翠會(huì )重蹈母親的悲劇,所以,他去探天保的口風(fēng),征求翠翠對天保兄弟的看法,給翠翠講她母親的故事,唱那晚聽(tīng)來(lái)的歌,也因此他沒(méi)有把天保兄弟的選擇直接告訴翠翠,只是提醒翠翠注意夜晚的歌聲。然而他的努力并沒(méi)有讓翠翠理解,也沒(méi)有成就翠翠與儺送的愛(ài)情,反而導致一些誤會(huì )。從表面看,他是一個(gè)快樂(lè )、豪爽而略帶幽默感的老人,但透過(guò)他的言行,我們卻能感覺(jué)到老人心中的那種愛(ài)的矛盾和無(wú)奈的孤獨。
節選部分,對天保的刻畫(huà)不多,但這個(gè)人物的性格卻同樣鮮明地突現在我們的面前。他愛(ài)翠翠,但無(wú)法讓翠翠同樣愛(ài)上自己,當得知弟弟也愛(ài)著(zhù)翠翠,便懷著(zhù)十分復雜的感情退出了角逐,既表現出濃重的手足之情,又流露著(zhù)失敗的落寞。從他對老船夫的冷冷的神情和生硬的話(huà)語(yǔ)中,我們可以看出他的內心是多么的矛盾和痛苦。為了愛(ài),他孤獨地外出闖灘;又為著(zhù)愛(ài),孤獨地客死他鄉。
總之,作者通過(guò)一些生活的細節,在貌似不經(jīng)意中,刻畫(huà)出湘西人民的敦厚純樸的品性,反映了鄉村原始人性的美好境界,抒寫(xiě)了作者重造民族品德的理想。
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