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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記通用15篇
認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以,以下是小編收集整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記1
你們見(jiàn)到過(guò)會(huì )演奏音樂(lè )的蟋蟀嗎?聽(tīng)過(guò)這位黑色的小“奧爾普斯”用雙翅拉出的天籟之音嗎?在淵遠流長(cháng)、閃閃發(fā)光的故事長(cháng)河中,我這個(gè)狂熱的淘書(shū)客又淘到了一大塊“金子”,那便是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本優(yōu)秀的書(shū)籍。
書(shū)中的主人公是一只外表平平,卻并不平凡的鄉下蟋蟀—柴斯特。它由于貪吃,陰差陽(yáng)錯地來(lái)到了紐約最為繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,結識了聰明絕頂的塔克老鼠和忠誠好心的亨利貓,以及對它萬(wàn)般寵愛(ài)的小主人瑪利歐。偶然間,吉星高照的它憑借著(zhù)自我舉世無(wú)雙的音樂(lè )才能,成為了時(shí)代廣場(chǎng)上最耀眼的明星……
此刻,你們是否有些羨慕,甚至是嫉妒它了呢?的確,本來(lái)柴斯特只可是是一只默默無(wú)聞的“鄉巴佬蟋蟀”,可一夜之間,它便一下子就出人頭地,大紅大紫,所有人都成為了它的“鐵桿粉絲”?僧斔幱谑聵I(yè)的巔峰時(shí),卻又悄然無(wú)聲地選擇回鄉隱退。這看起來(lái)似乎不可理喻,但仔細一想,也是合情合理。因為柴斯特真正想要的既不是“名”,也不是“利”,而是那一份質(zhì)樸的“自由”。柴斯特雖然出了名,可卻成天禁錮在籠子里,演奏時(shí)還總被成千上萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)。不管它的心境好壞與否,總是要在早上八點(diǎn)和午時(shí)四點(diǎn)半的時(shí)候機械地拉動(dòng)自我的翅膀,強迫自我去演出。若是在它的.老家—康涅狄格州,它就不必這么累了。每當心境好的時(shí)候,它就會(huì )歡樂(lè )地拉上一小段連莫扎特都要相形見(jiàn)拙的優(yōu)美旋律,而在月光如水的夜晚,演奏便更加富有詩(shī)意,任何人聽(tīng)了都會(huì )為之傾倒。這就是它所向往的完美生活,名利也許很重要,但在自由面前根本就一文不值。我們不應當為了名利而失去自我,而是應當去追尋歡樂(lè ),找回那難能可貴的自由。
時(shí)下電視里正熱播的“超女”和“快男”比賽里,許許多多的青年音樂(lè )布衣們,都在竭盡所能地展現自我的音樂(lè )才華,以便能在比賽中奪取最終的桂冠,成為最為光彩奪目的“天鵝”與“王子”。但比賽中不時(shí)也會(huì )爆出一些退賽和棄權的消息,而之前也爆出過(guò)“超女”和“快男與簽約公司解約的報道。我雖然并不明白產(chǎn)生這種現象的真正原因,但也能夠把這些簡(jiǎn)單地歸結于“名利”與“自由”的碰撞。因為“名利”與“自由”在生活中總是一對“矛盾”的統一體。
柴斯特,愿你一路走好。我們也必須會(huì )像你一樣,不隨波逐流地去追求“名利”,而是更注重那份歡樂(lè )和“自由”。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記2
這個(gè)暑假,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登著(zhù)作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國,使我聆聽(tīng)到了自然的樂(lè )章,感受到了心靈的旅程。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:一只名叫柴斯特的蟋蟀在紐約碰見(jiàn)了瑪利歐,瑪利歐把柴斯特帶回了他的報攤,要把它放在報攤里養,可媽媽不同意,說(shuō)會(huì )把它的同伴招來(lái),要扔掉它,但爸爸卻同意了。從那時(shí)起,柴斯特就住在了火柴盒里。不久,柴斯特又認識了住在排水管里的亨利貓和塔克鼠,它們三個(gè)成為了好朋友。一天,瑪利歐給柴斯特買(mǎi)了一個(gè)蟋蟀籠子,可柴斯特更喜歡住在火柴盒里,于是把籠子讓給了塔克。塔克用幾張鈔票當床墊和被子,可在夜里,柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了。這可是瑪利歐兩天都賺不到的錢(qián),媽媽堅持要把柴斯特扔掉,塔克只好拿出自己的兩美元送給了柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀,是整個(gè)世界上最厲害的音樂(lè )家。每當它演奏時(shí),所有的人都會(huì )靜止下來(lái),聆聽(tīng)柴斯特美妙的歌聲。于是,它幫助瑪利歐家走出了困境。然而成功的柴斯特卻非常失落,思念著(zhù)以前在大草原上的生活。后來(lái)在朋友們的幫助下,它回到了自己的故鄉大草原。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》深受大人和小孩的喜愛(ài),它讓我們永遠記住了蟋蟀柴斯特的鳴聲,也讓我們懂得了音樂(lè )的重要。讀了這本書(shū)后,我還要學(xué)習書(shū)中小動(dòng)物們之間的'友誼,做到同學(xué)之間要團結友愛(ài),要互相幫助,要好好相處。
最觸動(dòng)我的句子:
1、就像是小提琴的琴弦被弓弦急促劃過(guò)所迸發(fā)出來(lái)的聲音,又像是豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音。
2、于是,一切又安靜下來(lái),空氣里彌漫著(zhù)一種空虛,仿佛整個(gè)車(chē)站始終都在等待著(zhù)那些成群的人潮投向它的懷抱。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記3
蟋蟀是只普普通通的昆蟲(chóng),但它卻在喬治。賽爾登的筆下栩栩如生,本領(lǐng)高強,本書(shū)說(shuō)明地久天長(cháng),不只是人和人之間是朋友,動(dòng)物和人類(lèi)也有真摯的友情。
這本書(shū)描寫(xiě)動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習性都非常細致,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,語(yǔ)句通順,這本書(shū)與眾不同,因為,西方人的不朽杰作,都沒(méi)有中國人的角色,是馮賽,而且,還有一些蟋蟀能做溫度計的奇思妙想。
柴斯特有點(diǎn)貪吃,這點(diǎn)和塔克極為相似,它特別喜歡臘腸,一見(jiàn)就流口水,這里作者說(shuō)了柴斯特愛(ài)吃,喜歡吃什么,寫(xiě)出了柴斯特憨態(tài)可掬,是吸引讀者的角色,無(wú)論什么事物都有自己的長(cháng)處和短處,蟋蟀可以給人們帶來(lái)好運,因為有了柴斯特美妙的歌聲,打動(dòng)了紐約市的每位人,這樣無(wú)數位聽(tīng)眾都陶醉于中。這里說(shuō)明作者有充分的想象力,才能編造出這樣有趣的故事,讓我們讀的津津有味,從此以后柴斯特成了時(shí)代廣場(chǎng)的明星,這里寫(xiě)的讓我大吃一驚,一只低級動(dòng)物也能成為明星。
我對亨利貓的評價(jià)是,做事沉著(zhù)冷靜,不急不躁,不像塔克急躁,反而會(huì )辦砸一些事,它對朋友非常關(guān)心、忠厚,我們要學(xué)習亨利貓的精神。在這里,喬治。賽爾登寫(xiě)的'小貓和老鼠是朋友,我真的不知道,這是怎么搞的,鼠和貓天生就是冤家,它倆卻和睦相處。塔克老鼠是個(gè)貪財的家伙,它也非常聰明伶俐。
作者的一字一句都是那么的優(yōu)美、生動(dòng),處處都有友誼的感覺(jué),這本書(shū)十分感人,所以我要投一票。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記4
一看到這本書(shū)的書(shū)名,你也許會(huì )覺(jué)得這本書(shū)十分平常。其實(shí)這本書(shū)很不平常。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來(lái)告訴你,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。!難道貓不會(huì )吃老鼠嗎?這之間會(huì )不會(huì )有什么陰謀呢?想明白的話(huà)就跟我一齊看吧!
在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不細心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特是一只十分有音樂(lè )天賦的蟋蟀,它不僅僅能學(xué)會(huì )經(jīng)典的'音樂(lè )作品,并且能演奏流行的曲目。它還能自我作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家。每當它奏樂(lè )時(shí),所有的人都會(huì )停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái),它幫忙瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿(mǎn)心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫忙,蟋蟀柴斯特回到了自我深?lèi)?ài)的故鄉——大草原。
看完這本書(shū),讓我想起了《出版社周刊》以往說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加完美。友誼是能夠跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿(mǎn)了友誼,就等于人人之間充滿(mǎn)善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿(mǎn)了惡意的。
友誼=忠誠、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是否長(cháng)久。一個(gè)人若有了好的朋友,等于多了一面鏡子,讓自我對此反思,假如這個(gè)友誼不是長(cháng)久的,那這個(gè)人必須不行;假如友誼是長(cháng)久的,那這個(gè)人一生肯定都會(huì )多一面鏡子的。友誼帶來(lái)了一面鏡子,能夠讓你吾日三省吾身,也能夠讓你三思而后行。友誼同樣能夠增強你的團隊精神,能夠讓你更好地跟別人合作。一個(gè)厲害的人,他肯定和品德高的人有長(cháng)久的友誼,這也正所謂物以類(lèi)聚,人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì )帶給你無(wú)窮的益處。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記5
翻開(kāi)《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū),我認識了這些朋友:塔克,一只住在下水管中的老鼠;亨利,一只貓,是塔克的鐵哥們:還有柴斯特,一只鄉下的蟋蟀,因為貪吃,鉆進(jìn)了正要送往紐約的三明治里,就這樣,他被送到了大都市,紐約。
他們,因為善良的馬利歐成為了這世界上最好的朋友,同時(shí)也筑起了這世界上最堅固的最溫暖的友誼之墻,他們甚至能夠為朋友不惜一切代價(jià)。這不是友誼是什么?
在冷酷的大都市里,他們三個(gè)的友情顯得十分溫暖。
看到那里,我想起了那節體育課,我跑著(zhù)跑著(zhù)突然腳下一滑,摔了一跤,這時(shí),我的好朋友紛紛想我伸出手,要把我扶起來(lái),還親切地問(wèn)我疼不疼。這時(shí),我真的覺(jué)得有朋友,真好!我真真切切的感受到了源于朋友的愛(ài)和關(guān)心。
當然,社會(huì )上有很多人都說(shuō),此刻的人大多數的時(shí)間都忙于工作,忙于掙錢(qián),都忽略了對朋友的關(guān)心。我十分同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),就像我媽媽?zhuān)滋烊ミM(jìn)貨,晚上擺夜市,一天的時(shí)間都為工作所支配,我也發(fā)現,媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有和她的好姐妹打過(guò)電話(huà)見(jiàn)過(guò)面了。
如果這樣下去,那座友誼之墻就要倒了?磥(lái)我們真應當學(xué)學(xué)這三只小動(dòng)物之間的友情了。所以這座友誼之墻要靠我們經(jīng)常去搭建,這樣才能確保友情的堅固。這座友誼之墻,這座真正能讓我感受到源于朋友的關(guān)心的友誼之墻,溫暖了所有人的心頭……
理解和信任
理解和信任是做朋友的基本原則。
記得那是柴斯特成名的時(shí)候,他卻做出了讓所有人都不能理解的決定,不做名人了。大家都覺(jué)得不可思議,僅有他的朋友理解了他,信任了他。
其實(shí),在我們的生活中,會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō):朋友之間的友情是最堅固的。因為之所以稱(chēng)為朋友,是因為這個(gè)朋友和你年齡相仿,對于跟自我同齡的人,你會(huì )跟信任他,跟理解他。
記得有一次,我考試沒(méi)考好,媽媽打了我一個(gè)耳光,我立刻找到了朋友,我哭著(zhù)向朋友傾訴自我的委屈和苦惱,我掏心掏肺的將所有的話(huà)都告訴了她,她也同時(shí)和我產(chǎn)生了共鳴,這時(shí),我的心里也好受些。因為我相信朋友,朋友也理解我,所以我會(huì )向朋友傾訴我的煩惱。從而可見(jiàn),理解和信任是多么的重要,對于朋友之間來(lái)說(shuō)就更重要了,這就是朋友真正需要的。
所以,理解和信任不僅僅體此刻三只小動(dòng)物的身上,更體此刻我們人類(lèi)之間的友情身上。
理解和信任,是朋友之間感情的基礎。
友情的小曲
柴斯特這個(gè)音樂(lè )家,他演奏的不僅僅是音樂(lè )……
柴斯特的朋友幫了他很多,柴斯特的心中充滿(mǎn)了對他的感激,他所演奏出來(lái)的是一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符,是感激他們的方式,也是在表達愛(ài)和傳遞愛(ài)的方式。再想想我們,會(huì )對朋友為我們作出的幫忙給予感激嗎?有時(shí)還會(huì )把它當成理所當然的!柴斯特和他的朋友之間的友誼,還有人們之間的`友誼就像是一首友情的小曲。
這首友情的小曲比小夜曲優(yōu)美,比莫扎特的音樂(lè )更記憶尤深。如果我能聽(tīng)到柴斯特演奏的音樂(lè ),我必須能夠想起和朋友一齊玩耍的完美時(shí)光,我到此刻好記得我和朋友一齊到DO城去玩,我們一路歡聲笑語(yǔ),我們的笑聲是最真摯的,這就構成了一首友情的小曲。你覺(jué)得呢?
在這個(gè)社會(huì )上,缺少的是愛(ài),是源自于朋友的愛(ài),所以很多人都根本聽(tīng)不到友情的小曲。我相信,只要和朋友好好相處,就必須能夠記住和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴完美的回憶,這份摯愛(ài)的友情,足以逐漸溫暖每個(gè)人的心。
這首友情的小曲,讓我們對友情有了更深的理解:在生活中的每一個(gè)朋友,相處在一齊,完美的回憶必須能充滿(mǎn)你的心。這是我讀完這本書(shū)又結合生活得到的啟示。又是這首友情的小曲,讓我們記住了柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記6
《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一部由【美】喬治·塞爾登寫(xiě)的小說(shuō)。它的主人公有:蟋蟀柴斯特,貓咪亨利,老鼠塔克及白利尼一家。講的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。后來(lái),蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真誠友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
讀到“第十二章”時(shí),我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫,另我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”,我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙:往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè )曲持續的這幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的'草原一樣。這一小節,充分的體驗出那聲音的美。它另我陶醉!讀到最后時(shí),我又有些失落,它要離開(kāi)馬利歐,去回故鄉了。這個(gè)結局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的完美。
我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我也會(huì )記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記7
最近,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我覺(jué)得這本書(shū)很精彩,我很喜歡。
這本書(shū)主要講了一只蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)認識了主人瑪利歐,又認識了老鼠塔克和亨利貓兩個(gè)好朋友。在這里,蟋蟀柴斯特夢(mèng)游把主人家里辛辛苦苦掙來(lái)的二塊錢(qián)吃了下去,又差一點(diǎn)點(diǎn)把主人家的報攤給燒了,還開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),后來(lái)就成了全紐約著(zhù)名的音樂(lè )家。成名后,它在報攤那里天天唱歌,吸引更多的人來(lái)買(mǎi)報刊雜志,幫助主人掙錢(qián),使他們家有錢(qián),因為他們家很貧窮。最后,柴斯特回到了家鄉,是因為它天天唱歌非常得累,又有人天天約束著(zhù)它,它很不舒服。
我覺(jué)得最后一個(gè)自然段很精彩。這一自然段講的是柴斯特正式走了,但是大家都沒(méi)事。過(guò)了一會(huì )兒,塔克和亨利回到了家里,在滿(mǎn)是報紙碎屑的地上躺了下來(lái)。但是它們兩個(gè)好像誰(shuí)也無(wú)法入睡。塔克說(shuō):“也許明年夏天我們可以到鄉下去!焙嗬卮穑骸耙苍S我們可以去!蔽矣X(jué)得這段很精彩。因為它讓我覺(jué)得這個(gè)故事還沒(méi)有結束,下面還有很多個(gè)精彩的`故事,這樣的結尾讓我很癡迷,使我充滿(mǎn)想象。
讀了這本書(shū),我的感受是柴斯特不忘恩負義,它懂得感恩,在生活中我們也要像柴斯特一樣懂感恩。(吳青彧)
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記8
在一個(gè)星期天上午,我在成千上萬(wàn)本書(shū)中找到了最終一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》;氐郊,我就拿起讀,讀起來(lái)朗朗上口。
我記憶中最深的是第十三章,《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名,他的歌聲吸引了眾多觀(guān)眾。起先人們不相信是真的,以為是在放唱片。柴斯特的小主人瑪利歐把籠子拿出來(lái),這時(shí)大家恍然大悟。就這樣人越聚越多,瑪利歐的媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人,就拿起一捆時(shí)報去賣(mài),為了不打攪音樂(lè )愛(ài)好者,她小聲說(shuō):“來(lái)看看有關(guān)這只蟋蟀的報道,就刊登在這!”一下子,時(shí)報就賣(mài)完了,就這樣,一捆捆的時(shí)報就賣(mài)光了。柴斯特成了紐約市著(zhù)名的演奏家。沒(méi)過(guò)幾天,柴斯特突然生病了,大家都叫他多休息幾天……
讀完了整本書(shū),我明白了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的`老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著(zhù)名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢(qián)給了柴斯特,果然是對好朋友呀!他們互相幫忙;亨利從不象生活中的貓,她是與誰(shuí)都交朋友的貓咪。當然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫忙,互相寬容。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記9
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》向我們講述了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間妙趣橫生的故事,它們的友情感動(dòng)了世界。
書(shū)中的這只蟋蟀名叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)自己鄉下的草場(chǎng),可它卻因為貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了勤儉、聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了喜歡又愛(ài)護它的主人——男孩瑪利歐。
瑪利歐的家庭不太富有,有的`時(shí)候連兩美元都很難掙到。蟋蟀柴斯特做夢(mèng)磨牙不小心吃掉了兩美元鈔票,紐約有名的“吝嗇鬼”——塔克老鼠卻把一輩子的積蓄、難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特,給予了朋友力所能及的幫助,讓瑪利歐家不損失兩美元。晚宴派對不小心引發(fā)了報亭的火災,正直、善良的柴斯特不愿逃跑,堅持留下接受懲罰。
后來(lái),它的音樂(lè )天賦在時(shí)代廣場(chǎng)得到了充分發(fā)揮,他盡情彈奏,“演奏”的美妙音樂(lè ),打動(dòng)了聽(tīng)過(guò)的每一個(gè)人,并成為了紐約最受矚目的明星,每逢演出地鐵站總是人山人海,也使得瑪利歐家的報攤生意興隆。幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。
然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落。九月里蕭瑟的秋風(fēng)也讓柴斯特想家了。他想起家鄉的原野和日光,池塘的雨聲和那些歌唱的伙伴,成堆成捆的玉米和燒樹(shù)葉時(shí)升起的輕煙。時(shí)代廣場(chǎng)的鮮花與掌聲最終沒(méi)有改變柴斯特,他想離開(kāi)這里,決心回到鄉下,為土撥鼠、野雞、鴨子、兔子、狐貍,為所有住在草地上或小溪里的人歌唱。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到鄉下自由、廣博的土地,回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉……
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我喜歡勤儉攢錢(qián)、聰明仗義的塔克老鼠,喜歡忠厚老實(shí)、熱愛(ài)音樂(lè )的亨利貓,更喜歡友善可愛(ài)、正直善良的柴斯特蟋蟀。
柴斯特是一只誠實(shí)善良、勇于承認錯誤的小蟋蟀,無(wú)論是因為磨牙吃掉了兩美元鈔票,還是因為晚宴派對不小心引發(fā)了報亭的火災,不管任何時(shí)候,柴斯特這只小小的蟋蟀都表現出高尚和純真的個(gè)性,即使是明知要受到處罰,它還是會(huì )主動(dòng)去認錯。故事中還有許多感人的小細節,比如它從來(lái)不愿意接受塔克老鼠的提議,將錯誤轉嫁別人,而讓自己逃脫懲罰。這種敢于擔當、勇于擔責的情操值得所有人敬畏。
柴斯特不貪慕虛榮,也不崇尚物質(zhì),它不喜歡瑪利歐從中國老人馮賽那里特地為它買(mǎi)回來(lái)的漂亮的寶塔籠子,而選擇了繼續睡在火柴盒里,這種純真樸素的天性難能可貴,許多的優(yōu)點(diǎn)組合在一起,使柴斯特這只小小的蟋蟀在我的心中變得無(wú)比巨大。
柴斯特不忘初心,有屬于自己真正的夢(mèng)想追求。為了實(shí)現自己的音樂(lè )夢(mèng),自學(xué)自練了很多美妙的歌曲,為白利尼一家演奏,為時(shí)代廣場(chǎng)的行人演奏,為喜歡音樂(lè )的人們演奏,但是當每天早晚兩場(chǎng)的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的演奏讓自己感到疲勞時(shí),毅然選擇了回歸家鄉,為所有住在草地上或小溪里的動(dòng)物和人歌唱。這種樸素的理想和對理想的執著(zhù)追求更是我們人類(lèi)所應該堅守的。
蟋蟀、貓和老鼠不平常的友誼,又給我以啟迪:每個(gè)人都應該珍愛(ài)友誼,擁有一顆寬容的心;學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài),互相幫助;不忘初心,追逐夢(mèng)想;讓人間變成充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美麗樂(lè )園。(王春蘭)
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記10
這本書(shū)大概是講述了有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓的之間友誼的故事。但其實(shí)又不僅僅是如此,還有關(guān)于各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷以及發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂(lè )之聲的故事。
一切的安排都源自一場(chǎng)意外,正如我們在平淡中渴望著(zhù)意外,又在意外中經(jīng)歷著(zhù)不安與恐懼,然而,經(jīng)歷過(guò)后我們又會(huì )相信這一切就是最好的安排。一只生活在鄉下——康涅狄克州——的蟋蟀因為聞到香腸的香味抵制不住食欲,不小心掉進(jìn)野餐盒中出不來(lái),意外地被人帶到了一個(gè)繁華無(wú)比的大都市——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。在那里,他開(kāi)始了全新的生活和際遇,多么有意思啊,一場(chǎng)小小的意外就改變了一只蟋蟀的命運!但他與那些處心積慮地企圖改變自己生活與命運的人有著(zhù)根本性不同,因為他毫無(wú)準備,猝不及防,這一切既不是他的.夢(mèng)想,也不是他的歸屬。面對陌生、神秘、繁華、忙碌的都市,他感到那樣新奇、恐懼、無(wú)助。
這只蟋蟀叫柴斯特,他的名字足以證明他是一只具有音樂(lè )天賦的蟋蟀。因為他的名字正是柴可夫斯基與李斯特兩位音樂(lè )家名字的混合。這不過(guò)是作者給他貼的醒目標簽,即使有著(zhù)不凡的音樂(lè )才華,其實(shí)他并沒(méi)有表現得多么的自信,他最多認為自己是一名鄉下的歌手罷了。他為清澈的露珠歡呼,為芬芳的花朵歌唱,為寒冷與饑餓悲鳴,一切都來(lái)自于他天然的情感。
在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的車(chē)站,他很幸運遇到了一個(gè)滿(mǎn)懷愛(ài)心的男孩——瑪利歐,以及兩個(gè)“紐約佬”——住在地鐵站下水道的塔克老鼠和亨利貓,斃麣W決心給柴斯特安一個(gè)家,盡管一開(kāi)始遭受媽媽的反對,他還是想盡辦法爭取父母的同意,最后柴斯特成功被收留在他家的報紙亭里。然而,事情并沒(méi)有想象中完美地進(jìn)展,柴斯特和另外兩位老友闖了一次又一次的禍,先是吃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙的兩塊錢(qián)鈔票,然后是引起報攤著(zhù)火,令原本貧窮的瑪利歐一家損失嚴重。柴斯特為此感到非常內疚,因為瑪利歐一次又一次為了收留自己在付出,同時(shí),他開(kāi)始想念在鄉下單純而美好的日子,在悲傷和愧疚交集下,他很自然地用歌聲撫慰自己受傷的心靈,而這個(gè)優(yōu)美悲傷的歌曲無(wú)意中被瑪利歐一家聽(tīng)到,他們被深深地打動(dòng)了,一只蟋蟀居然是一個(gè)音樂(lè )天才——這個(gè)消息很快傳遍了整個(gè)城市。
柴斯特憑借音樂(lè )天賦成名后,幫助了瑪利歐一家,擺脫了過(guò)去困苦的日子,過(guò)上了穩定的生活?墒,成名之后的柴斯特越來(lái)越憂(yōu)郁了,他深深地懷念故鄉,懷念過(guò)去在大自然中發(fā)自?xún)刃牡母璩。最后,他決心告別眼前的這一切,在最巔峰的音樂(lè )事業(yè)中退下來(lái),回到寧靜的故鄉田園。雖然朋友們并不希望柴斯特離開(kāi),但他們?yōu)榱瞬袼固乜鞓?lè )最后都支持他的決定。
“既然柴斯特一生是它自己的,它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà),那成名又有什么意義呢?”
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》無(wú)疑是一部十分感人的童話(huà),出版后大獲好評,1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎,一直到今天仍風(fēng)行在兒童讀物市場(chǎng)。作者非常巧妙地設計了兩條線(xiàn)索——蟋蟀在動(dòng)物世界中童話(huà)般的生活和小男孩瑪利歐在人類(lèi)世界的現實(shí)生活,他用音樂(lè )把這兩條線(xiàn)索融為一體,既充滿(mǎn)豐富的想象力,又富有現實(shí)意義。故事的結局是動(dòng)物之間的淳樸友誼戰勝了人類(lèi)的世俗和欲望,向我們的兒童呈現了友情的力量和生命的價(jià)值。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記11
最近我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),這是美國作者喬治塞爾登的著(zhù)作。
這本書(shū)講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因為貪吃被帶到了時(shí)代廣場(chǎng),在那里,他遇到了瑪麗歐,于是被當成了寵物,還遇到了塔克老鼠和亨利貓,并結成了深厚的`友誼。他用自己美妙的聲音用心來(lái)幫助它的主人賣(mài)報紙,但他最后開(kāi)始懷念自己的家鄉了。在朋友的理解和幫助之下,他回到了自己的家鄉。
柴斯特是只勇于面對錯誤的蟋蟀,他做夢(mèng)把一張兩元的鈔票當成了樹(shù)葉,吃掉了一半。他請朋友來(lái)開(kāi)party,結果不小心把報亭點(diǎn)燃了,這些時(shí)候他沒(méi)有跑掉,而是勇敢的面對。我生活中也有類(lèi)似的情況,我的筆被我玩沒(méi)水了,我說(shuō)了全部的情況,因為我沒(méi)說(shuō)謊,所以沒(méi)有被罰。有一次我把媽媽的洗發(fā)水給弄翻了,我不敢說(shuō)明自己的情況沒(méi)被罰,我覺(jué)得這樣做很不好,所以回去說(shuō)了真實(shí)的情況,我為我的誠實(shí)而感到開(kāi)心。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記12
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這篇文章主要講了————一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀因為沒(méi)有管住自己的嘴巴,所以他被帶進(jìn)了紐約最繁華的地方————時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
在這里,柴斯特遇到了老鼠塔克和一只貓亨利,并且它們成為了十分要好的朋友,柴斯特還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐,柴斯特因為它自己的音樂(lè )天賦成為了地鐵站著(zhù)名的音樂(lè )家。
寫(xiě)出這篇20世紀 50本最佳童書(shū)之一的作者是————喬治.賽爾登他的資料j簡(jiǎn)介是————原名喬治·塞爾登·湯普森,1929年出生于美國的康涅狄克州,。他熱愛(ài)音樂(lè ),喜愛(ài)考古研究,對生活充滿(mǎn)熱情。
讀了這本書(shū)我知道了:友情是很偉大的,是值得珍惜的.。有人幫助了你,你就要懂得報答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候,伸出自己援助的手,讓別人也感受溫暖。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記13
我讀了一本書(shū),名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特住在一個(gè)叫康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)里,他從沒(méi)想過(guò)會(huì )離開(kāi)這里,卻因貪吃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。
在那里,他遇到了許多忠誠的朋友,并用美妙的音樂(lè )回報了他們,他在紐約成名后,不禁想起了鄉下自由自在、平靜的.生活,經(jīng)過(guò)朋友們的幫助,終于回到了自己的家鄉。
這個(gè)故事告訴我們:不求榮華富貴,只要自由平等。紐約是個(gè)行色匆匆的世界,而鄉下,是那么自然,又是那么質(zhì)樸,無(wú)論到哪兒,都要想著(zhù)自己的家,家:才是最美麗的風(fēng)景!
朋友之間的真摯友情,才能足以溫暖這個(gè)冰冷、無(wú)情的世界。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國作家喬志·塞爾登的作品,這本書(shū)曾經(jīng)在1961年榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
這本書(shū)描寫(xiě)了一只名叫柴斯特的鄉下蟋蟀偶然來(lái)到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng),在這里認識了塔克老鼠,亨利貓和男孩瑪利歐一家。一開(kāi)始柴斯特犯了很多的錯誤,給貧窮的瑪利歐一家惹了很多的麻煩,差點(diǎn)被趕走?墒遣袼固氐难葑鄥s意外地贏(yíng)得了所有人的喜愛(ài),柴斯特一下子名聲大噪,并且讓瑪利歐一家的日子過(guò)得好起來(lái)?墒浅隽嗣牟袼固貐s漸漸變得不開(kāi)心,它終于決定回到深?lèi)?ài)的故鄉康涅狄格州。
柴斯特能夠獲得成功,除了因為它自己具有獨特的本領(lǐng)之外,還有塔克老鼠和亨利貓給了它很多的幫助,朋友之間真摯的友情讓我覺(jué)得很感動(dòng)。這就告訴我們一個(gè)人只靠個(gè)人的力量是很難獲得成功的,任何時(shí)候都離不開(kāi)朋友和家人的支持與幫助。
柴斯特在獲得成功之后選擇離開(kāi)是因為它更想獲得自由。為了得到人類(lèi)的喜愛(ài),柴斯特不得不每天在固定的時(shí)間演奏別人喜歡的曲目,它不能演奏自己創(chuàng )造的曲子,還有忍受被大家盯著(zhù)看。所以柴斯特不快樂(lè ),它想念在康涅狄格州自由自在的.生活,那里的土撥鼠,兔子,鴨子都很需要它。雖然柴斯特很舍不得時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,舍不得塔克老鼠,亨利貓和瑪利歐一家,但是它還是決定離開(kāi)這個(gè)繁華的都市,回鄉下去。
書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)得很有道理:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà),那成名又有什么意義呢?”所以我想,在柴斯特心里,自由和快樂(lè )才是生命真正的意義!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記15
一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)一向讓我回味無(wú)窮。書(shū)中那生動(dòng)趣味的文字,栩栩如生的人物,充滿(mǎn)愛(ài)與溫情的場(chǎng)景在美國著(zhù)名作家喬治?塞爾登的筆下更加活靈活現。
蟋蟀柴斯特可真是個(gè)幸運的家伙。因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,所以從一個(gè)山溝溝被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。更幸運的是還結實(shí)了聰明又會(huì )出主意的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐。
說(shuō)起男孩瑪利歐,他們一家還真是可憐。雖然有著(zhù)一個(gè)報攤,但這是一個(gè)一天連一塊錢(qián)也賺不到的店鋪!可是,瑪利歐卻愿意從他那少的可憐的零用錢(qián)中拿出十五美分買(mǎi)了一個(gè)相當精致的蟋蟀籠子送給柴斯特,可想他是多么的愛(ài)它。這個(gè)籠子是寶塔形的,一共有七層,每層都比下頭一層稍小一點(diǎn)兒,最上頭則是細細的尖頂;\子底層是紅色和綠色的,塔尖則是金色的,有一邊還有一個(gè)帶小閘鎖的門(mén)。
雖然柴斯特和他的伙伴從來(lái)都沒(méi)有惡意,但還是闖了不少禍。又一次他夢(mèng)游爬到了錢(qián)箱里,夢(mèng)到它正坐在康涅狄格州老家那根樹(shù)樁的`頂上,嚼著(zhù)一片嫩綠的葉子,也不明白為什么,這葉子的味道不如往常,干干澀澀,有點(diǎn)兒像紙一樣,還帶著(zhù)點(diǎn)苦味。他突然驚醒,完了,他剛才覺(jué)得不是一片葉子,而是一張兩元錢(qián)的鈔票!雖然對于普通家庭來(lái)說(shuō)這不算什么,但對于白利尼一家,這可是他們辛辛苦苦賺的血汗錢(qián)哪!
還有比這更慘的呢!
有一次塔克老鼠因為太激動(dòng)把火柴盒給震翻了,有一根火柴正正好好掉到了一堆當天的早報上,隨著(zhù)一聲摩擦聲,整捆報紙燒了起來(lái),頓時(shí),整個(gè)報攤煙霧彌漫。幸虧列車(chē)長(cháng)來(lái)得及時(shí),把火給滅了,不然后果不堪設想,斃麣W的媽媽禁不住放聲哀號,無(wú)論爸爸竭盡所能的安慰她,也安撫不了她心靈上的創(chuàng )傷,他還是一心認定他們一家遭到了毀滅性的打擊。柴斯特也情不自禁地鳴唱了起來(lái),它想把它滿(mǎn)心的傷感都發(fā)泄出來(lái)。他演奏了一首叫作《重歸蘇蓮托》的曲子,恰巧這也是白利尼夫人最喜歡的曲子,于是他唱出了歌詞。從此柴斯特用他那毫不起眼的翅膀拉出了一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子,幫忙瑪利歐一家擺脫境,自我也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是,柴斯特并不喜歡這樣的生活。榮譽(yù)雖然是件好事,可是也同樣讓它感到疲倦。不管他有沒(méi)有這樣的心境,每一天都得在規定的時(shí)間鳴唱,還不如在家鄉自由自在、悠閑安寧的生活,時(shí)不時(shí)哼哼小曲兒,時(shí)不時(shí)跟它的云雀朋友來(lái)一段音樂(lè )對話(huà)。在朋友的理解和幫忙下,他最終回到了自我深?lèi)?ài)的家鄉。
這本書(shū)告訴了我:自由的歡樂(lè )永遠比受約束的歡樂(lè )歡樂(lè )得多。