護士讀書(shū)筆記（精選20篇）
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的護士讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
護士讀書(shū)筆記 1
非常榮幸我們能輪轉護理部這樣的管理部門(mén)，所以一直抱著(zhù)感激的心在學(xué)習。到護理部學(xué)習了一個(gè)月，臨別前寫(xiě)篇讀書(shū)筆記。思量許久，一直猶豫于該寫(xiě)讀“何物”的筆記，回憶整個(gè)學(xué)習的過(guò)程，最終決定就是這個(gè)題目了。讀“護理部”筆記！
對一個(gè)剛踏上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，我發(fā)自?xún)刃牡恼J為護理部就是一本書(shū)。一本嚴謹的教科書(shū)，一本神奇的小說(shuō)�？傊�，就是一本好書(shū)。從工作的第一天開(kāi)始，我就非常急切地想翻開(kāi)這本書(shū)，讀目錄，賞內容。急切地想知道這本書(shū)的結局。但又害怕漏掉其中任何精彩的章節。所以又小心翼翼地耐心的學(xué)習。臨別之際，深思后才恍然大悟：原來(lái)我才翻開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè)！原來(lái)我真的只讀了目錄！我讀到的第一節就是護理部的組織構成。第一次了解醫院的護理部，驚訝于諾大的一個(gè)醫院，諾大的管理部門(mén)，護理部辦公室竟然只有兩個(gè)簡(jiǎn)陋的小房間。除了必備的辦公用品，就再無(wú)其他。如此惡劣的辦公環(huán)境，但工作依然做得有聲有色，猜想必定有支強大的隊伍。但結果竟出人意料，護理部?jì)H有三位管理者！上有一位分管院長(cháng)。這就是她的組織結構了。
其次就是她的職責，她的日常工作。她是全院護理隊伍的領(lǐng)頭羊，她的職責主要就是對整個(gè)護理隊伍的管理。
第一是對標準文件的計劃、實(shí)施；
第二是制度，要把事情做對就得有正確的制度來(lái)遵守。所以制度（包括所有工作的流程等）的建立和完善首當其沖。制度建立后就是監督實(shí)施，發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題并督促改善，使我院的護理工作、護理質(zhì)量不斷進(jìn)步、得以完善；
第三是護理人員的培訓�！盎畹嚼蠈W(xué)到老”，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和專(zhuān)業(yè)的.發(fā)展，社會(huì )對我們的要求不斷增高。所以我們要不斷學(xué)習。護理部也積極提供我們員工的學(xué)習機會(huì )：組織崗前培訓、護理工作制度的建立與學(xué)習、三基培訓及考核、業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房、組織護理操作技能比賽等，以及院外的一些培訓；
第四是護理教學(xué)。制定教學(xué)手冊，進(jìn)行實(shí)習生、進(jìn)修生的培訓及管理；
第五是護理科研；
第六是護理的人事安排及護士的人文管理；
第七是護理部自身的科室管理；
另外，還要與其他部門(mén)及單位溝通協(xié)作。如此繁多的工作項目，如此大的工作量，就是她的職責與日常工作了。
讀到第三部分的內容就是護理部的年、季、月、周、日的工作安排。以及處理一些日常工作的流程及注意事項。
最后，感觸最深的就是“管理”！一直都知道管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。到護理部短短的近一月的時(shí)間才更深地理解：管理是用任何華麗的詞匯都無(wú)法形容的——學(xué)問(wèn)。記憶最深的是“無(wú)為而治”！建造一座房子的墻及房頂，提供一個(gè)有形的約束空間，房間里沒(méi)有任何障礙，供給無(wú)形的最大的發(fā)展空間。體會(huì )最強的是“能從員工那里得到最多的管理者，通常是那些能給予員工最多的管理者”！初來(lái)咋到，我沒(méi)有任何付出及貢獻，但主任仍然給予我甚至是我的家人生活上的幫助及支持。我只能懷著(zhù)感激的心工作。這就是我經(jīng)歷的理解。
護士讀書(shū)筆記 2
在閱讀夜鶯護理筆記之后，最大的印象是筆記集中在病人的各個(gè)方面可以提供健康和恢復外部和內部條件，讓我想起整體護理。在日常護理工作之前，我們應該首先沉思思想，作為閱讀筆記的意圖，是靈感的那些誰(shuí)，也就是我們可以看看這些小護士，地面學(xué)習，勤奮的思考。
閱讀這個(gè)筆記，我特別深刻的是不斷地重復提及與病人談話(huà)的細節，所以我的心靈出現在十八次的整體護理這四個(gè)字，可以反映整體的根本護理，它要求我們的護士有專(zhuān)業(yè)的理論知識，技術(shù)水平和關(guān)懷的心。如何使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與患者溝通獲取信息，如何使用自己的溝通技巧給患者一種人性化，全面的護理，是我們應該考慮的話(huà)題。
隨著(zhù)現代生理—心理—社會(huì )醫學(xué)模式的建立，護理應該是我們自己的想法和價(jià)值觀(guān)的第一次改變。我們的職責是幫助病人，促進(jìn)病人在身體和心理的良好氛圍中恢復健康，照顧其核心，觀(guān)察是重要的。在日常護理工作中，從基本的整體護理開(kāi)始，很好地發(fā)現患者的表情，語(yǔ)言，身體，情緒等，以確定他們的需要，盡可能多地努力滿(mǎn)足患者，雖然它是非常微小的小東西。
善于觀(guān)察，插入在每個(gè)角落的筆記，即使病人抱怨一點(diǎn)，夜鶯可以記錄在心中，記錄做記錄。使用良好的觀(guān)察，通過(guò)觀(guān)察，瞄準清楚的護理診斷，制定良好的護理計劃，良好的護理，執行良好的護理措施，可以有效地幫助病人的'身體恢復。
我在外工作了兩年，深切體會(huì )到溝通和技能，聽(tīng)力，感覺(jué)，解釋?zhuān)忉屝g(shù)前和術(shù)后注意，溫暖提示，患者嚴重治療等的重要性。這是我們進(jìn)行其他護理工作的良好鋪墊，這有助于減輕日益緊張的護士與病人的關(guān)系。
通過(guò)發(fā)展整體護理工作實(shí)現全方位的護理，整個(gè)護理工作通過(guò)觀(guān)察進(jìn)行，所以護理的實(shí)踐應該動(dòng)員我們的聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)，觸覺(jué)，感知實(shí)現每一個(gè)護理任務(wù)。
我已經(jīng)從事護理近二十年，非常幸運，足以閱讀我們的護理父親，夜鶯，解釋護理的意義，解釋護理的內容，使我對護理更深入的理解，全面理解，深化使命感和責任感。這使我感覺(jué)更深刻，我們與以下密切相關(guān)：
空氣和光
夜鶯可以理解100多年前良好環(huán)境的重要性，這是非常顯著(zhù)的。她同時(shí)關(guān)注這種疾病，更關(guān)心人類(lèi)生活的環(huán)境，因為它是好的和壞的直接影響人們的健康。窗戶(hù)通風(fēng)很簡(jiǎn)單，但經(jīng)常被忽視，如果病房是密封環(huán)境，空氣必須臟，臟，使患者面臨相當大的風(fēng)險，易發(fā)生交叉感染。我們呼吸所有的窗戶(hù)關(guān)閉大部分只有12厘米的差距，根本不能讓空氣流動(dòng)，患者經(jīng)常擠壓滿(mǎn)，重病人也更自然流量也很大，空氣往往是愚鈍，沮喪，窒息。醫療保健工作者經(jīng)常趕上呼吸道感染。這是一個(gè)安全，但付出了很大的代價(jià)，我們作為照顧者，但不能改變這種現象，這是非常令人心碎的。
床和服務(wù)
床和床單與病人直接接觸，需要保持清潔和干燥，有必要定期更換，通風(fēng)，清潔，消毒，
棉花輪胎也應該讓陽(yáng)光干燥，保持干燥，獲得最少的消毒，尤其是天氣，會(huì )潮，但是環(huán)境條件有限，不是很好交易，真的很擔心。除了床墊，如果是通風(fēng)的，會(huì )更好，因為床經(jīng)常使用，病人的水分慢慢地多，更容易不舒服，甚至感染。
個(gè)人衛生
夜鶯會(huì )皮膚清潔和通風(fēng)，看到同樣重要的，如果病人不洗澡很長(cháng)時(shí)間，或長(cháng)時(shí)間不換衣服，會(huì )影響身體功能修復，這樣做，傷害程度因為患者吞咽慢性毒藥�；颊呱眢w護理如此重要，當然需要足夠的人力，時(shí)間，合理的分工，保護制度，社會(huì )支持，關(guān)注系統等。
護士讀書(shū)筆記 3
匆匆讀完這本書(shū)，算是完成了護理部給我們小護士的一個(gè)小任務(wù)。這是一本來(lái)自佛山市第一人民醫院的類(lèi)似護理部工作經(jīng)驗總結的書(shū)本，列舉了很多微小的護理工作中間的細節問(wèn)題——如何和病人溝通，如何提高護理人員的內在品質(zhì)……其實(shí)書(shū)本里面接近三分之二的篇幅都是情景模擬，這部分也是看得我感觸最多的部分；其他的三分之一內容，一部分是介紹醫院文化，似有給市一做宣傳介紹“吹捧”的嫌疑；另一部分提供一些如何開(kāi)展護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的經(jīng)驗，這部分內容也是挺受用的。
我和護理兩個(gè)字打交道已有8年多的歷史，中間有間斷，但是對于護理兩個(gè)字，我是打心眼喜歡的，那代表了女性的一種無(wú)以言說(shuō)的大愛(ài)的美。對于護理工作的認識，我經(jīng)歷過(guò)否認、埋怨、貶低、接受……的過(guò)程。而現在的我盡管進(jìn)入醫院的護理大家庭，對于護理工作的接觸還只是皮毛，還有很多的專(zhuān)業(yè)與人文的東西需要學(xué)習，所以談不上要把自己塑造成什么樣的護理人員，但是這本書(shū)給了我一個(gè)方向，護理是一項什么樣的工作，護士該是什么樣的？
還是那句老話(huà)，生活中不是缺乏美，而是缺乏對美的'發(fā)現。這句話(huà)同樣可以應用到護理工作上，從簡(jiǎn)單重復的護理操作中，也是存在著(zhù)很多美好的東西，只是我們那雙發(fā)現美的眼睛還沒(méi)有徹底睜開(kāi)。就拿我現在的導醫工作來(lái)說(shuō)，掛上了那塊“高明中醫院為您服務(wù)”的彩帶，我就是中醫院的一個(gè)小小代表，我的每一行每一笑都不單只是自我的表現，還是醫院的表現。那么，時(shí)刻保持熱情主動(dòng)微笑服務(wù)，那就像是客人的到來(lái)受到了主人家的熱情接待一樣，客人的心里會(huì )覺(jué)得暖暖的。很多時(shí)候，見(jiàn)到就診者，多一句問(wèn)候，多一聲關(guān)心，都可以看出病人臉部表情的變化，是一個(gè)陌生人放下陌生人的面具，從容接受醫院的改變。
醫院工作的一個(gè)很好的地方是，就診者都說(shuō)的真話(huà)，看到了穿著(zhù)白衣的我們，有時(shí)候對于一些就診者來(lái)說(shuō)，就是看到了健康。相對而言，我們是健康信息的來(lái)源。曾經(jīng)我接觸到一個(gè)需要抽血的大姨，因為在農村看了巫醫而延誤了病情，這時(shí)候我們正規醫院的醫務(wù)人員所說(shuō)的每一句話(huà)，對于大姨來(lái)說(shuō)都是“金玉良言”，是來(lái)自城里的科學(xué)的健康知識。雖然我對于醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識不是太熟知，但是通過(guò)我的解說(shuō)，令阿姨相信了有病要到正規醫院看病，這讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足。
和就診者的關(guān)系是簡(jiǎn)單純潔的，如果我們能盡一切努力，站在病人的角度看問(wèn)題，準確無(wú)誤地執行我們的工作，那么得到的都是就診者的認同和理解。簡(jiǎn)單說(shuō)一句，這本書(shū)里面涉及到很多的概念，很多的理論，但是最初的出發(fā)點(diǎn)以及最終的目的都是為了病人。其實(shí)我覺(jué)得，我們應該對就診者心懷感激，因為沒(méi)有就診者，就沒(méi)有我們護理工作的存在，我們護理人員的價(jià)值也就變?yōu)榱�。至于護理工作的改進(jìn)改良問(wèn)題，護理人員的形象塑造問(wèn)題，并不是看完這本書(shū)就有用的，那關(guān)系到整個(gè)社會(huì )人員素質(zhì)的提高，整個(gè)醫療環(huán)境的提高等等更加大的問(wèn)題，而我們可以做的，只是盡自己的能力做好自己的本份工作而已。
護士讀書(shū)筆記 4
最近，我閱讀了《學(xué)會(huì )感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書(shū)，透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分認識到責任的內涵。
每個(gè)人都肩負著(zhù)責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個(gè)團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能，在一個(gè)團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能實(shí)現。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。雖然有時(shí)候在工作中會(huì )因病人的不理解或急躁，遭到無(wú)端的責罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè )。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。
我們做服務(wù)行業(yè)的，面對患者的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無(wú)窮的'能量，推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng )新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會(huì )創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。用心做事，沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的，每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會(huì )和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說(shuō)“責任和忠誠，是軍人精神的內核”，那么“責任和愛(ài)心，則是我們護理工作的內核”。面對一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時(shí)責任感也體現敬業(yè)精神，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務(wù)工作的，必須要用負責、務(wù)實(shí)的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過(guò)工作中的每一個(gè)細節，不斷提高自己，要讓自己比過(guò)去做得更好，比別人做得更好！這一理念的提出是建立在上海市普陀區人民醫院于井子護理小組在平時(shí)的護理服務(wù)得到積累、提煉和總結�！鞍藗�(gè)心”的服務(wù)理念對建設和諧的醫患關(guān)系具有較強的借鑒作用。
于井子護士長(cháng)說(shuō)：“我一直堅信：多一份愛(ài)心，病人早一天康復。人性化護理法，是以人為本，而不是以病為本的�！睍�(shū)上記載了這么一個(gè)小故事：有一年冬天，一個(gè)老人因心臟病緊急住院，但床位緊張，只能睡在加床上，加床的條件比較差：窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔心老人不舒服，給老人多加了一床被墊，另外還找來(lái)棉大衣壓在被子上面。一床棉被，暖進(jìn)病人心窩！護理工作原來(lái)是非常平凡而瑣碎的，但當護理人員去細心觀(guān)察和仔細體會(huì )病人需求，并予以主動(dòng)解決時(shí)，它就從平凡中顯現出了可貴。在日常的醫療服務(wù)過(guò)程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關(guān)愛(ài)。
護理工作是醫學(xué)科學(xué)。所以無(wú)論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導，還是在病人住院真心待中，認真建立電子檔案，都要嚴格按科學(xué)辦事，不可有一點(diǎn)任意亂來(lái)。但是，事情是死的，人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事，結果是會(huì )大相逕庭的�！鞍诵娜诵曰o理法”，核心是以一顆滾燙的愛(ài)心去關(guān)懷病人，服務(wù)病人，因而充滿(mǎn)著(zhù)“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過(guò)程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿(mǎn)意率高達99、2%。精彩還不僅限于此，于井子在這里更創(chuàng )造性地提出了美學(xué)要求。愛(ài)美是人的天性，美的作用不在實(shí)用，而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類(lèi)的道德倫理活動(dòng)有善有惡，也可引起美感上的贊美與厭惡，在這一意義上說(shuō)，善就是一種美，惡就是一種丑。是故西方有哲人強調“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)�！鞍诵娜诵曰o理法”的美學(xué)，正蘊藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感，善于發(fā)現美，她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說(shuō)過(guò)：“護理是一門(mén)藝術(shù)�！庇腥瞬焕斫�，平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作，怎么會(huì )是“藝術(shù)”呢？于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)�！鞍诵娜诵曰o理法”，是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美，對于提升自己在日常的護理工作的水平。
護士讀書(shū)筆記 5
人們對于弗羅倫斯.南丁格爾這個(gè)名字的記憶是和克里米業(yè)戰爭相聯(lián)系的，她的美德和英勇事跡也與這場(chǎng)戰爭一同流傳下來(lái)。我們今天所知道的關(guān)于她的故事，很具代表性的就是這樣的動(dòng)人畫(huà)面：在斯庫太湖醫院里，生病的士兵們滿(mǎn)懷崇敬之情看著(zhù)他們面前的具有崇高美德的女子，她提著(zhù)油燈，士兵們親吻映在墻上的她的影子，她是士兵們心中的提燈女神。
在南丁格爾的《護理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。
這個(gè)從六歲開(kāi)始，就想過(guò)要去做一番事業(yè)的女人，她的形象，并不是我們想象中的那么完美。年少時(shí)，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象，她經(jīng)常象著(zhù)了魔一樣地覺(jué)得她家的鄉間別墅變成了一座醫院，而她自己則是醫院的護士長(cháng)，在病床之間走動(dòng)著(zhù)。當她想到天堂的時(shí)候，她也會(huì )覺(jué)得天堂里也充滿(mǎn)了受苦的病人等著(zhù)她去照看。她就是如此幻想著(zhù)而且也為自己的想法感到不解。
終于有一天，她的困惑不解變成了驚慌失措。那天，南丁格爾宣布了她那偏激的愿望：到索爾茲伯里醫院去做幾個(gè)月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋，所有人都反對她。這時(shí)，南丁格爾已經(jīng)二十五歲了，她感到她生命中的夢(mèng)想被擊得粉碎，難受得幾乎絕望。
在接下來(lái)的八年里，她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著(zhù)、準備著(zhù)和計劃著(zhù)。盡管在這期間，她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中，盡管在她的內心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來(lái)的痛楚，她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的`經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫護責任報告，醫藥權威人士的著(zhù)作和醫院建設的歷史。在倫敦度假時(shí)，她一有機會(huì )就跑到那些破破爛爛的學(xué)校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時(shí)，她把她的閑暇時(shí)間充分利用起來(lái)，到處走訪(fǎng)，以至于沒(méi)有一所歐洲的大醫院是她所不熟悉的，沒(méi)有一所城市的貧民區她沒(méi)有去過(guò)。她一直在為實(shí)現她的理想做準備。
又過(guò)了三年，時(shí)間終于讓她的家人明白，她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹，要開(kāi)始飛翔了!
南丁格爾34歲那年，命運之神敲響了她的門(mén)�？死锩讈啈馉幈l(fā)了，阿爾瑪戰爭打響了。
這個(gè)時(shí)候，她是自由的、成熟的，國家需要她，非常需要，而且她也習慣于接受命令，她也能夠不負國家的重托。而且，她的好友西德尼.赫爾伯特在戰爭辦公室工作，并且是內閣成員，他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書(shū)本信往來(lái)之后，在熱情的歡 。)送中，離開(kāi)了國家，去往康斯坦丁堡。
南丁格爾來(lái)到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里，藥品十分匱乏，在長(cháng)長(cháng)的過(guò)道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里，到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦，它們交織在一起，彌漫在污濁的空氣之中。這里沒(méi)有什么長(cháng)遠的考慮，也沒(méi)有什么充分的準備，它只是為這些戰爭的受害者臨時(shí)而倉促地搭建起來(lái)的避難所。在這樣的地獄里，南丁格爾沒(méi)有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫護人員，在馬賽買(mǎi)了大量的各種各樣的物品，這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用，她還帶了很多錢(qián)在身邊。
在醫院里，她的職責是根據醫生們的0805為病人服務(wù)，并且組織護士們進(jìn)行看護，但是如果沒(méi)有醫生的指示她們是不能擅自行動(dòng)的，起初的時(shí)候，一些外科大夫對她根本不理不睬，盡管也有一些人對她的到來(lái)表示歡迎，但是大部分人對她是充滿(mǎn)敵意和懷疑的。但是漸漸地，她站穩了腳跟。誰(shuí)也無(wú)法否認她擁有一顆善良的心，而且誰(shuí)也沒(méi)有充分的理由貶低她的能力。她用她的完美的工作能力、溫柔而崇高的性格力量以及她個(gè)人的高尚人格形象，鼓舞了那些意志搖擺、神經(jīng)緊張、沒(méi)有勇氣和無(wú)助絕望的人，包括她身邊的上級。她是如此的堅毅，就像是驚濤駭浪中的巖石，跟她在一起，你就會(huì )感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來(lái)了黎明的曙光。
在她的管理下，一所正規的戰地醫院誕生了。
她把所有的時(shí)間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里，當病人的情況出現惡化的緊急關(guān)頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時(shí)候，南丁格爾就會(huì )奇跡般地出現。在做非常關(guān)鍵而緊張的手術(shù)時(shí)，她超乎尋常的鎮定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命，而這些恰恰是外科大夫們認為是0701無(wú)法拯救的人。她只要在這兒就會(huì )給人帶來(lái)強大的影響，人們開(kāi)始熱情洋溢地崇拜著(zhù)她：當她經(jīng)過(guò)的時(shí)候，她們親吻她留在地上的影子。不僅如此，一位士兵說(shuō)：當她還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱(chēng)，但是當她到來(lái)之后，這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆。
她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對付的權力網(wǎng)中獲得處理事務(wù)的能力和權威，完全是因為她態(tài)度強硬，原則堅定而不妥協(xié)，對事情的細節非常重視，而且是不停地努力爭取，還有她不屈不饒的意志。
由此，她成為影響世界的一百人之一。
南丁格爾的《護理札記》一書(shū)本，并不是寫(xiě)給護士看的，而是寫(xiě)給女人的。這本書(shū)本，融合了衛生學(xué)、心理學(xué)、建筑學(xué)、營(yíng)養學(xué)，還有很多人文的東西，更重要的是，這還是一本女性的勵志書(shū)本。
護士讀書(shū)筆記 6
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室，因為手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)很神秘，我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室實(shí)習。 在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習生活中感覺(jué)自己收獲很多，增長(cháng)了很多見(jiàn)識包括護理知識上，也包括人際關(guān)系方面。
手術(shù)室護士分器械護士和巡回護士。器械護士負責術(shù)前準備工作，給醫生傳遞工具，術(shù)后打包。巡回護士負責接送病號等。
每天早晨八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區，更加增強了自己的無(wú)菌觀(guān)念，在手術(shù)室實(shí)習期間很榮幸上了兩臺小手術(shù)，是鼻腔取腫物，我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野，但是從內心里還是感覺(jué)機會(huì )的來(lái)之不易，從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無(wú)菌手套。每一步都嚴格要求自己，以達到無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì )了扎套管針，打大包，打器械包等。 在一個(gè)月的實(shí)習中，我看了很多手術(shù)例如直腸癌，腹腔鏡等。
感覺(jué)實(shí)習時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)月就這么過(guò)去了，從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述，對手術(shù)室有很多的不舍，手術(shù)室外面披的`神秘面紗終于揭掉了，希望以后工作能到手術(shù)室!
手術(shù)室是醫院的重要科室，是醫院對病人實(shí)施手術(shù)治療、檢查、診斷并擔負搶救工作的重要場(chǎng)所，其潔凈度高，無(wú)菌要求嚴格，因此，必須配備高素質(zhì)的護理人員，對護士慎獨修養的要求相應也更高。
1、正確理解
“慎獨”的涵義慎獨是道德修養的一種較高境界，指人在獨處時(shí)，仍能堅持自己的道德信念，自覺(jué)地遵循道德準則，小心謹慎，嚴格要求自己，使自己的言行符合醫療道德的要求。
2、慎獨修養在手術(shù)室護理工作中的重要性
2.1良好的慎獨修養在病情監測方面的重要性：手術(shù)患者的病情瞬息萬(wàn)變，異常情況如能及早發(fā)現和搶救可直接影響疾病的轉歸。手術(shù)室護士對患者病情的細致觀(guān)察及迅速判斷是慎獨精神的重要體現，如尿量、呼吸、心率、血壓的不正常波動(dòng)及時(shí)向麻醉師聯(lián)系，及時(shí)處理，這時(shí)就要求護士具有敏銳細致的洞察力及毫不懈怠的工作態(tài)度，如沒(méi)有良好的慎獨修養，則很難達到這些要求。
2.2良好的慎獨修養有利于提高護理質(zhì)量，將護理工作向深層次發(fā)展：手術(shù)室的工作環(huán)境是特殊的，具有很高的個(gè)人自由度，其護理行為大部分是在無(wú)人監督的情況下完成的。在這種情況下，護士的工作缺乏來(lái)自外界或患者家屬的有效干預和監督。手術(shù)室護理包括許多內容，如皮膚護理、無(wú)菌技術(shù)操作、穿刺注射、輸液輸血等，均需要護士完成，如沒(méi)有良好的慎獨修養，草草了事，一般他人不會(huì )發(fā)現，卻留下工作隱患，同樣，無(wú)菌技術(shù)操作及空氣消毒不嚴格也會(huì )導致患者有感染的危險。
手術(shù)室的患者危重見(jiàn)多，搶救任務(wù)重，工作量大，夜班頻繁且忙碌，護士承受著(zhù)很大的身心壓力，易產(chǎn)生緊張、焦慮及厭煩心理，如沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，久之可能產(chǎn)生懈怠心理，認為手術(shù)室工作不與患者家屬接觸，患者又處于麻醉狀態(tài)，不會(huì )提出什么意見(jiàn)，但這種心態(tài)會(huì )導致一系列的負面作用，直接影響護理工作質(zhì)量，因此，要想從根本上提高手術(shù)室護理的質(zhì)量，必須重視培養護士的慎獨意識。具有良好的慎獨修養有利于將護理工作做到“精、細、到位”。在手術(shù)室護理工作中，有許多彈性工作做與不做完全取決于護士的積極性、主動(dòng)性及良好的慎獨修養。
如器械護士穿無(wú)菌手術(shù)衣碰到有菌區而不更換，再如，手術(shù)室內溫度過(guò)高，術(shù)者出汗而污染切口，導致不良反應，護理工作到位就可避免這些隱患。良好的慎獨修養既使患者受益，又是一種自我保護，能減少護理差錯，彌補護理缺陷。
3、如何培養護士的慎獨意識
提高對本專(zhuān)業(yè)工作的認識首先要敬業(yè)愛(ài)崗，充分了解手術(shù)室護理工作特點(diǎn)，要認識到作為一名手術(shù)室護士，需要良好的職業(yè)道德和責任心，工作中能夠吃苦耐勞、嚴謹求實(shí)、表里如一，這是提高“慎獨”修養的基礎要時(shí)刻把病人安危放在第一位，在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中，手術(shù)室護士承擔著(zhù)挽救患者生命，用雙手托起生命的希望。
護士職業(yè)道德的突出特點(diǎn)是利他精神，患者至上。對手術(shù)室護士來(lái)說(shuō)，當看到自己的勞動(dòng)給他人帶來(lái)歡樂(lè )、幸福時(shí)，當自己的人生價(jià)值得以體現時(shí)，會(huì )感到無(wú)比自豪和幸，這種感受和體驗將更加激勵她們按照良好的醫德規范行事。
護士讀書(shū)筆記 7
剛開(kāi)始進(jìn)入臨床時(shí)，繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足，角色的突然改變壓得我喘不過(guò)氣，甚至有過(guò)放棄的想法。偶而間，我翻起書(shū)架里的書(shū)，角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底，在細細品讀了一下里面的人生觀(guān)念，改變了我許多。以前上學(xué)時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，使我覺(jué)得自己有能駕取生活的本領(lǐng)，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實(shí)實(shí)的現實(shí)存在，無(wú)論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發(fā)展，無(wú)可改變！命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時(shí)去適應生活�，F在的我豁然開(kāi)朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱(chēng)心，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時(shí)，我也借閱了《病歷書(shū)寫(xiě)規范》一書(shū)。雖然，書(shū)里面的內容都是我們平時(shí)耳熟能詳的知識，但我覺(jué)得知識是該重復牢記的，諸如：做到客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整地記錄病人病情的'動(dòng)態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡(jiǎn)化字。這也許是每個(gè)人都知道的事，但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動(dòng)的真實(shí)反映，它體現了護理質(zhì)量的高低，提供診療的依據，是醫療糾紛處理的客觀(guān)資料(material)，如果萬(wàn)一真的發(fā)生了意外，點(diǎn)點(diǎn)的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個(gè)新人，知識有限，見(jiàn)識短淺，使我不得不每一項都得循規蹈矩，因此從最簡(jiǎn)單學(xué)起是必要的，正如現在有許多老師在書(shū)寫(xiě)護記時(shí)都有或多或少的簡(jiǎn)寫(xiě)，以前實(shí)習時(shí)我是按部就班寫(xiě)的，但是現在經(jīng)過(guò)學(xué)習后我將會(huì )改掉這一不良習慣。又如：病歷書(shū)寫(xiě)過(guò)程中出現錯字時(shí)，應當在錯字上用雙劃線(xiàn)，在劃線(xiàn)的錯字上方簽全名，應當保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來(lái)的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫，因為在我們兒科比較少遇到，但是現在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書(shū)寫(xiě)應規范，記錄應有針對性，運用醫學(xué)術(shù)語(yǔ)。藥名、治療等均應寫(xiě)全名，記錄重點(diǎn)突出和具有連續性，特殊用藥、治療后，應有效果觀(guān)察，護理記錄應與醫生記錄一致。
經(jīng)過(guò)基礎知識的重溫，我對自己的工作有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)知識的鞏固加深，使我的迷惘減少了一點(diǎn)，相信不斷的學(xué)習會(huì )使我成為一名合格的護士！
護士讀書(shū)筆記 8
最近，我閱讀了《學(xué)會(huì )感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書(shū)，透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分認識到責任的內涵。
每個(gè)人都肩負著(zhù)責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個(gè)團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能，在一個(gè)團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的'責任感，只有這樣，團隊的目標才能實(shí)現。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時(shí)候在工作中會(huì )因病人的不理解或急躁，遭到無(wú)端的責罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè )。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對患者的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無(wú)窮的能量，推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng )新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會(huì )創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。用心做事，沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的，每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會(huì )和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說(shuō)“責任和忠誠，是軍人精神的內核”，那么“責任和愛(ài)心，則是我們護理工作的內核”。面對一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時(shí)責任感也體現敬業(yè)精神，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務(wù)工作的，必須要用負責、務(wù)實(shí)的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過(guò)工作中的每一個(gè)細節，不斷提高自己，要讓自己比過(guò)去做得更好，比別人做得更好！
護士讀書(shū)筆記 9
�。�、胃復安導致椎體外系癥：
胃復安，又稱(chēng)甲氧氯普胺、滅吐靈，可通過(guò)阻滯多巴胺受體而作用于延腦催吐化學(xué)感應區，起到中樞性鎮吐作用；同時(shí)還可以加強胃及上部腸段的運動(dòng)，促進(jìn)小腸蠕動(dòng)和排空，松弛幽門(mén)竇和十二指腸冠，提高食物通過(guò)率，起到外周性鎮吐作用。
鄉村醫生予胃復安3片一頓，一天三次口服，晚上不止，遂又予針劑10毫克肌注，嗣后出現椎體外系癥狀，我接診后予吸氧阿托品肌注，補液，利尿，約兩小時(shí)后癥狀緩解。胃復安雖可導致椎體外系反應，長(cháng)期口服易見(jiàn)，但短期靜脈點(diǎn)滴還是安全的，劑量20－30mg/d，筆者應用10年尚未見(jiàn)此反應。小兒較敏感，要慎重應用。一旦出現反應，東莨菪堿應用有良效。
2、胸腔置管個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì )：
�。�1）一定要把握好留置管的適應癥：
�、賹τ诔掷m出現的惡性胸水，反復胸穿增加患者痛苦，如果胸水量較大，且其內無(wú)分隔、包裹，最好留置引流管，不但可以排液，還可以胸腔內注藥（化療）。
�、趯τ诮Y核性胸腔積液，如果量較大，估計1、2次抽不凈，且超聲下無(wú)分隔，包裹，也可以留置引流管。
�。�2）擬留置引流管的病人一定要做胸腔超聲，觀(guān)察有無(wú)分隔、包裹。
�。�3）留置引流管的選擇最好是帶有多個(gè)側孔的中心靜脈留置管，僅尖端一個(gè)孔的留置管容易堵管
�。�4）留置深度，目前沒(méi)有具體規定，個(gè)人體會(huì )是6-8厘米即可，不要太深，太深了容易在深呼吸咳嗽發(fā)生卷曲，太淺了容易脫出。
�。�5）每次排液或注藥操作后一定要用肝素封管，由于下管病人尤其是惡性腫瘤患者一般都有高凝，肝素配制濃度不要太低，12500U可以加100毫升生理鹽水，每次應用2-4毫升
�。�6）引流管與皮膚接觸部位消毒后用膠貼固定，一般不會(huì )感染，如有滲液較多，定期消毒更換膠貼即可。
3、結核性胸膜炎規范化治療：
�。�1）堅持正規的抗結核化療：
大量研究表明，短程化療可以達到常規化療同樣的效果，因而得到了全世界的公認和采用。短程化療一般分為2個(gè)階段:即強化治療期和鞏固治療期。強化期一般主張4種抗結核藥物并用，如鏈霉素(S)、異煙肼(H)、利福平(R)、吡嗪酰胺(Z)，為期2個(gè)月，也可以用乙胺丁醇(E)代替鏈霉素;2個(gè)月后停用鏈霉素和吡嗪酰胺，改為鞏固治療期繼續用利福平和異煙肼。
化療時(shí)間：大多數初治病例，肺內有結核病灶，但較輕者可按初治方案實(shí)行6個(gè)月治療，肺內病變較重或胸膜炎就診時(shí)間晚，胸膜肥厚較重，或開(kāi)始就醫時(shí)不規范治療，耽誤病情，治療時(shí)間要適當延長(cháng)。有的單純性胸膜炎治療迅速好轉，療程可縮短至4個(gè)月。復治病例在合理的治療方案前提下以治愈為準，不要設定固定的時(shí)間限制。
�。�2）積極的胸腔穿刺抽液：
結核性胸膜炎的滲出性胸腔積液含有大量的`蛋白，積液在體內吸收緩慢，且不易控制，必須采取積極的胸腔穿刺抽液的處理原則，積極抽胸腔積液治療與抗結核化療同樣重要。
A、早期:結核性胸腔積液7d內即可形成纖維包裹，因此，開(kāi)始抽胸腔積液的時(shí)間愈早，獲得療效愈好。有報道在抽液的300例中，發(fā)病后7d開(kāi)始抽液者，治愈和基本治愈為96.5%，好轉3.5%;1周~1個(gè)月開(kāi)始抽液者為83.3%及14.1%，另外2.6%無(wú)改變;而超過(guò)1個(gè)月才開(kāi)始抽液者，治愈及基本治愈為73%，好轉27%。
B、持續：抽液次數一般推薦為2-3次周，也有人認為可達3-7次，總之，不應少于2次周。抽胸腔積液頻度不同的病例，無(wú)論在臨床癥狀改善，體溫下降快慢，以及遺留胸膜肥厚的程度和數量上，穿刺頻度密的要比穿刺頻度少或偶而穿刺者的好得多。
C、徹底：一般認為每次抽液量不宜超過(guò)800ml，但只要掌握好抽液的速度可以適當增加。抽液務(wù)求徹底，直到胸腔積液抽干凈為止。定期復查X線(xiàn)或B超，觀(guān)察胸腔積液的變化，一旦再出現應積極抽盡。對于包裹性胸腔積液，應在B超引導下抽出每一個(gè)區域的液體。
�。�3）正確使用糖皮質(zhì)激素：
糖皮質(zhì)激素有抗炎、抗過(guò)敏、降低機體敏感性，減少胸液滲出，促進(jìn)吸收，防止胸膜粘連和減輕中毒癥狀等作用，在有效化療和抽液的同時(shí)，使用強的松每日30-40mg，待體溫正常、胸液日漸吸收后，可逐漸減量直至停藥，療程一般不宜超過(guò)6-8周，減量過(guò)程中，必須注意中毒癥狀和積液的反跳回升。糖皮質(zhì)激素不宜作為常規用藥，因它有許多副作用，應予注意：高血壓、糖尿病、胃十二指腸潰瘍等患者慎用。無(wú)論口服或胸腔注射只限于胸膜炎急性滲出階段，胸膜炎的慢性階段或復犯病例大多數都不需要激素治療。
護士讀書(shū)筆記 10
人生的道路并不平坦，不可能總是一路順風(fēng)，就像《護士日記》中的簡(jiǎn)素華在日記中寫(xiě)道：“我就這樣走上了生活道路，以后會(huì )碰到什么呢？臨走，校長(cháng)祝我一帆風(fēng)順，我希望如此，但……�！蔽蚁胛覀兌加幸浑p隱形的翅膀，當我們充滿(mǎn)著(zhù)希望，胸懷求知和斗爭的志向，熱情的青春激勵我們的時(shí)候，我們會(huì )勇敢的面對未來(lái)，執著(zhù)我們的夢(mèng)想，用心去凝望，以信念作方向，哪怕再多的困難，相信我們的夢(mèng)想與幸福會(huì )開(kāi)花，會(huì )綻放。
如今社會(huì )，大規模提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擁有較好的服務(wù)體制、服務(wù)流程、服務(wù)理念，是一個(gè)服務(wù)者，服務(wù)機構的責任，甚至是義務(wù)。不能以自己的個(gè)人目的或個(gè)人情緒影響了服務(wù)。捷連斯基說(shuō)：“在學(xué)習中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福�！蔽覀儾皇且恢痹谧分鹬�(zhù)我們的幸福嗎？這就是我們需要做的。正如《護士日記》中，顧惠英在醫務(wù)站給病人打針的時(shí)候，由于自己的情緒一點(diǎn)不在乎病人的感受，使得下個(gè)病人都不敢再讓她打針，準備離開(kāi)。然而簡(jiǎn)素華的貼心服務(wù)和較好技術(shù)讓病人很舒適，很相信她，大加贊賞，愿意再來(lái)。這就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)給帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)回饋。
有時(shí)候借口總是會(huì )拉遠距離的，那種不知不覺(jué)的，無(wú)聲無(wú)息的拉遠，拉開(kāi)。而我們常常也是在抱怨不隨人愿，事與愿違，卻從來(lái)不愿意花點(diǎn)時(shí)間，回頭看一看，想一想自己究竟做錯了什么。就像《護士日記》中那個(gè)沈浩如只顧自己個(gè)人的'利益，一錯再錯，最后和簡(jiǎn)素華分開(kāi)，自己提著(zhù)行李走在迷茫里。而簡(jiǎn)素華則恰恰相反，經(jīng)歷過(guò)，磨礪過(guò)，始終堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，信念，勇敢地，大膽地克服一切困難，奉獻著(zhù)自己的青春。得到大家的一致認可和贊同。也得到大家的愛(ài)戴。感染了周?chē)娜艘黄鸶淖�。還有了新感情。就像李宗盛那首歌唱的“全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，都在為著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。作為一名臨床護士，我覺(jué)得我更有一種責任與義務(wù)，以積極的態(tài)度用自己的所學(xué)與專(zhuān)長(cháng)，為這個(gè)社會(huì )做出貢獻，為人民服務(wù)，讓自己的青春得以綻放，在工作中成就夢(mèng)想。
護士讀書(shū)筆記 11
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不覺(jué)得悲傷�！睂τ跁�(shū)中這一句話(huà)我印象極深，它告訴我們護士要有愛(ài)心與責任心的同時(shí)，還要使病人感到舒心與放心。
如何才能讓患者舒心與放心呢？下面我將自己在書(shū)中學(xué)到的技巧和方法與大家一起分享。首先作為一名護士要有一顆仁愛(ài)之心，其次，扎實(shí)的理論知識和良好的溝通技巧也是必不可少的；當然團隊之間的合作也是關(guān)鍵所在，最后儀容儀表也很重要。
所謂“仁愛(ài)之心”人皆有之，但是如何將其正確運用成為關(guān)鍵的問(wèn)題，患者選擇了我們，我們就應該將他們視為親人，給予他們無(wú)微不至的關(guān)心；對于不配合的病人我們更要有耐心，使病人在理解與信任我們的同時(shí)，也使自己的身心放松，有利于病人的治療。
作為一名護士，扎實(shí)的理論知識至關(guān)重要，某院婦科護士在為病人留置尿管導尿術(shù)時(shí)，尿管插入后，未見(jiàn)尿液流出，護士以為是患者剛去過(guò)廁所，沒(méi)有尿液也屬正�，F象，半小時(shí)后，患者進(jìn)入手術(shù)室后，手術(shù)結束后尿袋里面有100ml的紅色液體，經(jīng)檢查后，發(fā)現尿管誤插入陰道，雖未給患者帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的傷害，但這件事情足以看出護士的理論知識不扎實(shí)，對患者無(wú)責任心；我們應該加以警免，杜絕此類(lèi)事件再次發(fā)生。良好的溝通，也是做好一名護士的有效方法，它不僅可以提高工作的效率，還可以增進(jìn)護患之間的信任感，一舉兩得；某鄉衛生院的一名護士在為患者行胃腸減壓術(shù)時(shí)，患者及家屬過(guò)分緊張、擔憂(yōu)，責任護士認為情況緊急，于是不假思索地說(shuō)：“你們這么不配合，出現事情誰(shuí)負責，你們負責嗎？”當時(shí)患者及家屬聽(tīng)后情緒有些激動(dòng)，更是不配合護士的工作。如果當時(shí)該護士能用平和的心態(tài)去向患者解釋護理操作的目的，護理工作肯定會(huì )及時(shí)有效地完成，患者的'病情也能在最佳時(shí)間得到治療。病人既然選擇來(lái)醫院治療，他們是帶著(zhù)信任來(lái)的，使其放松，盡力配合，完成治療，早日康復是我們護理工作者應盡的責任。
另外，好的儀容儀表，可以使患者舒心，也可以讓患者更加信任我們，護士小李不注重形象，很是邋遢，患者以此為由，說(shuō)她發(fā)的藥不衛生，要求更換新藥。當然這位患者以貌取人的做法不可取，儀容是天生的，但是儀表是后天可以塑造的，嬌好的儀容儀表，可以體現護士的端莊、大方，不僅有提振精神的作用，也是對患者的尊重，患者的心情舒暢也有利于病情恢復。
“有時(shí)，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰”，護士更應該時(shí)刻牢記，另外我們還要貫徹落實(shí)“患者至上，真誠關(guān)愛(ài)”的服務(wù)理念，將其運用到護理工作中，讓我們努力成為優(yōu)秀的白衣天使。
護士讀書(shū)筆記 12
護士，從走上工作崗位就會(huì )遇到各種各樣的病情，接觸到形形色色的患者，這就要求我們護士不僅要有嫻熟的技術(shù)，還要有一定的溝通能力。護理工作只有多理解患者的痛苦與需求，才能與患者建立良好的醫患關(guān)系，真正實(shí)現以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
《如何做一名會(huì )說(shuō)話(huà)的好護士》這本書(shū)讓我學(xué)到了護患溝通的'技巧和方式。護士的職責是為病人減輕痛苦，恢復健康，維持健康，促進(jìn)健康，把知識運用到臨床護理中，就要求我們?yōu)榛颊哌M(jìn)行各項護理操作時(shí)，要做好溝通、解釋工作。所以我們護士要勤學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué)，從患者的角度去思考和感受，理解患者的需要，并加強學(xué)習鍛煉，把握良好的語(yǔ)言技巧。
俗話(huà)說(shuō)“隔行如隔山、批評是金，”病人和家屬對我們工作大多不懂，所以難免會(huì )有誤會(huì )，當患者有不良情緒時(shí)，我們應該把它看做是改善醫療服務(wù)的良機。我們要勤開(kāi)口，用婉轉的語(yǔ)氣和病人及家屬多解釋?zhuān)鄿贤�，讓他們理解，才能減少摩擦，用我們的儀表，舉止時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)病人及家屬。
溝通的前提依然是以德為先，只有這樣我們才能懷有同情心去理解患者的態(tài)度，我們所說(shuō)的話(huà)才能深入到患者痛楚的內心，護士不僅要會(huì )說(shuō)話(huà)，而且要會(huì )用心說(shuō)話(huà)，才能學(xué)會(huì )感同身受的和患者溝通。語(yǔ)言是溝通的基礎，這也要求我們要認真學(xué)習和掌握“醫療語(yǔ)言”的藝術(shù)性。其實(shí)語(yǔ)言表達更需要表情、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣等各個(gè)方面的立體結合，有時(shí)雖然無(wú)語(yǔ)，但卻勝過(guò)有言�；颊呱『蟮男膽B(tài)往往會(huì )發(fā)生較大變化，對外界的事物及人都比較敏感，尤其是一些特殊患者，這時(shí)護士和患者的溝通更需要注意溝通方式和方法，跟患者溝通好了，消除患者的焦慮，藥到病除。
我很慶幸自己選擇了護士這個(gè)行業(yè)。護士是很神圣的，有些時(shí)候護士的話(huà)就是“命令”，她會(huì )驅離一個(gè)個(gè)病魔，讓病人重塑健康的體魄。在以后的工作中，我們要增大與患者的“親和力”，一言一行都要讓患者感到親切，我相信我會(huì )成為一名會(huì )說(shuō)話(huà)的好護士。我相信，通過(guò)讀這本書(shū)后，我的服務(wù)水平定會(huì )上升一個(gè)新的層次。
護士讀書(shū)筆記 13
作為一名護士，如何做一名好護士呢？這一直是我們值得思考的問(wèn)題。
我認為如果能時(shí)時(shí)站在對方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，并善于把握溝通的主動(dòng)性和技巧，再配合誠懇的態(tài)度和精當得訴求，相信你就是很會(huì )說(shuō)話(huà)的好護士了。
作為一名普通的護士，轉眼從畢業(yè)到工作，在這幾年里，我不僅是一名護士，也是一名患者家屬，見(jiàn)過(guò)形形色色的病人，遇到各種各一樣的病情。有時(shí)發(fā)生爭吵，深會(huì )體會(huì )到我們醫護人員和患者之間有效溝通的重要性。不僅要有嫻熟的技術(shù)，還要有與病人溝通的能力。凈化患者的心靈，提高患者的素質(zhì)。工作中多理解病人的痛苦與苦難，多理解病人的需要，與患者建立良好醫患關(guān)系，充分詮釋熱心。愛(ài)心。真心和關(guān)心。使病人信賴(lài)我們，相信我們，實(shí)現真正地以“病人為中心”的理念。
兒童輸液室是一個(gè)特殊的科室，就診來(lái)的都是父母的心頭肉，個(gè)個(gè)都認為自己家的小孩病情重要，需要優(yōu)先處理，所以建立起有秩序的排號秩序。在輸液時(shí)，由于小孩太小或血管太細不好找，避免不了再扎一針，這時(shí)有的家長(cháng)就會(huì )語(yǔ)言攻擊，甚至惡言相向，我們所做的要時(shí)刻告誡自己絕不能有向病人發(fā)火的心理，這時(shí)我們態(tài)度要和藹，如果這樣說(shuō)“你小孩老是亂動(dòng)，這怪不得別人�！憋@然病人對你的說(shuō)法很是氣憤的，這時(shí)用婉轉的的一句話(huà)，“小孩太小，血管太細，回血不好”。人也是感情動(dòng)物，簡(jiǎn)單幾句解釋的話(huà)，病人是可以理解我們的。這樣就能使我們的工作有序進(jìn)行，忙而不亂。甚至后來(lái)病人及其家屬對我們也很尊重！
溝通是一種能力，并不是一種本能，它不是天生具備的，而是一個(gè)需要我們后天培養的，需要我們去努力學(xué)習的，努力經(jīng)營(yíng)的。隨著(zhù)溝通時(shí)代的來(lái)臨，學(xué)習溝通技巧，能夠讓我們每一個(gè)人都更具有影響力，能夠把自己的理論更順利地實(shí)施。
看到一篇總結護患溝通技巧的文章和大家分享一下：
�。�1）.加強學(xué)習鍛煉，提高自身素質(zhì)。
�。�2）.樹(shù)立良好的形象，抓住時(shí)機、營(yíng)造溝通的氛圍。.鼓勵患者表達掌握信息。
�。�3）.不同文化層次的患者采用不同溝通方式的病人來(lái)自四面八方，年齡的'差異，文化程度的不同，要求我們每名護士在護患溝通中要對病人有所了解，才能采取不同的方法，抓住契機和病人進(jìn)行溝通。
�。�4）營(yíng)造溫馨的環(huán)境。
�。�5）采用有效的提問(wèn)方法。
�。�6）入院宣教。治療護理前，護士應做好解釋宣教工作，消除患者的緊張恐懼感。
�。�7）把握良好的語(yǔ)言技巧。
�。�8）非語(yǔ)言溝通。
�。�9）利用移情提高溝通效果。護士要從患者的角度去思考和感受，理解患者的情感。
這篇文章詳細的總結了護患溝通的技巧，和我們說(shuō)話(huà)做事的方式。作為一名護士，要勤學(xué)，會(huì )學(xué)，善學(xué)。醫學(xué)領(lǐng)域是學(xué)無(wú)止境的，所以我們要活到老學(xué)到老。，然后在臨床工作中理論聯(lián)系實(shí)際。操作技術(shù)是第一關(guān)，要熟能生巧，盡量讓病人滿(mǎn)意，我們要時(shí)刻想著(zhù)病人總是對的，如果病人對我們不滿(mǎn)意，說(shuō)明我們交流溝通解釋不到位。護士的職責是為病人減輕痛苦，恢復健康，維持健康，促進(jìn)健康，在為病人進(jìn)行各項操作時(shí)，做好解釋?zhuān)阎R運用到臨床護理當中，要勤學(xué)好問(wèn)，不斷請教老師，積累經(jīng)驗總結教訓。
俗話(huà)說(shuō)：“隔行如隔山”、“批評是金”，病人及家屬對于我們的工作大多不懂，所以很容易產(chǎn)生誤會(huì )，當患者有不良情緒時(shí)，對我們的服務(wù)表示不滿(mǎn)時(shí)，我們不要把它狹隘地理解為“找茬兒”，應該把它看成是改善醫療服務(wù)的良機。這時(shí)，只有我們“勤開(kāi)口”，用婉轉的語(yǔ)氣多向病人解釋?zhuān)嗯c病人溝通，讓病人理解，才能減少摩擦，減少病人對我們的不理解和自身不悅。通過(guò)我們與患者語(yǔ)言交流，用我們的儀表，舉止時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)病人及家屬。
語(yǔ)言是溝通的基礎，這就要求我們要認真學(xué)習和掌握“醫療語(yǔ)言”的藝術(shù)性，溝通前提依然是以德為先，只有這樣我們才能懷有“同情心”去理解患者的心態(tài)，我們所說(shuō)得話(huà)才能深入到患者痛楚的內心。這要求護士不僅要會(huì )說(shuō)話(huà)，而且要會(huì )用心說(shuō)話(huà)，才能學(xué)會(huì )感同身受的和患者溝通。其實(shí)語(yǔ)言表達更需要表情、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣等各個(gè)方面的立體結合，有時(shí)雖然無(wú)語(yǔ)，但卻勝過(guò)有言�；颊呱『蟮男膽B(tài)往往會(huì )發(fā)生較大變化，對外界的事物及人都比較敏感，尤其是一些特殊患者，這時(shí)醫者和患者之間的溝通，更需要注重溝通方式的方式和環(huán)境。跟患者溝通好了，消除了患者的焦慮，藥到病除。
我很慶幸自己選擇了護士這個(gè)行業(yè)，護士是很神圣的，有些時(shí)候醫生的話(huà)就是命令，他會(huì )驅離一個(gè)個(gè)病魔，讓病人重塑健康體魄，他會(huì )讓很多“不可能”變?yōu)椤翱赡堋�，他�?huì )把輕生者從死亡線(xiàn)上拉回，教育他們享受幸福、美好生活。他有時(shí)也讓我明白，會(huì )說(shuō)話(huà)的醫生和護士可以改變一個(gè)人的命運、可以重新給予一個(gè)家庭幸福。以后的工作中，我們要有落落大方的儀態(tài)，開(kāi)朗坦蕩的氣度，增大與患者的“親和力”。一言一行都要讓患者感到親切，我相信，我們都會(huì )成為一名更會(huì )說(shuō)話(huà)的好醫務(wù)工作者，讓我們身邊的醫療環(huán)境更和諧。一份耕耘一份收獲，“患者滿(mǎn)意”是市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必然，是醫院永恒追求的目標，我相信，通過(guò)這次集中學(xué)習，我院的醫患關(guān)系定會(huì )更加和諧，整體服務(wù)水平定會(huì )上升一個(gè)新的層次。我“更會(huì )”說(shuō)話(huà)了！
護士讀書(shū)筆記 14
讀了喚醒護理這本書(shū)后，我的心情很沉重，這本書(shū)給我的感觸還是頗深的，護理人不足，醫護配合被動(dòng)機械，過(guò)度治療占用時(shí)間，陳舊式護理模式等等，這就是現在的護理現狀，確實(shí)存在很多問(wèn)題，要想改善達到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長(cháng)的過(guò)程，但如此現狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。
是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫患關(guān)系就會(huì )更和諧了。隨著(zhù)病人保護意識的增強，作為一名護士，我深刻地體會(huì )到護患溝通在工作中起著(zhù)重要的作用，患者來(lái)到醫院感到恐懼，缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話(huà)語(yǔ)，細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的`距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺(jué)地將自己融于病人之中。
清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)的介紹自己，把年長(cháng)的患者可稱(chēng)呼為老人家或老太太，家屬可稱(chēng)為大伯，大娘，或偉偉的媽媽?zhuān)卜驳臓敔數鹊�，切記不要單純以床號或平常中常稱(chēng)的叔叔，阿姨等，改變以往的護理稱(chēng)呼模式。
護士進(jìn)出病房，不知道關(guān)門(mén)，叮囑后仍不記得，我覺(jué)的這時(shí)責任心的問(wèn)題，是服務(wù)意識不強的表現，無(wú)論出于何種原因，既然選擇了護士這個(gè)職業(yè)，在工作中，一些微不足道的細節，我們都要加以重視，如，給病人扣背，體療時(shí)，超聲霧化等護理操作時(shí)，我們可以邊數數或哼歌，這些操作可以在與病人交流中完成，當患者給予配合時(shí)，應別忘了說(shuō)聲謝謝，在為病人做治療時(shí)，對病人的關(guān)心和體貼可體現出一些細微的動(dòng)作中，如，觸摸病人的額頭，在寒冷飛冬天，幫病人掖一下被角，倒杯熱水等都可以溫暖患者的心，我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒(méi)有精力去做心理護理，教育指導，生活護理，其實(shí)這些工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不可，在治療處置的過(guò)程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂(lè )就是我們每一個(gè)護理工作的使命。
此外，理想的護士應是醫生的好幫手，構建和諧的醫護關(guān)系，護士應認真仔細觀(guān)察病情，及時(shí)向醫生
反映病情，在準確地完成醫囑的基礎上，為醫生提供更好的治療，護理方案，及時(shí)滿(mǎn)足患者的需求。 為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠。
護士讀書(shū)筆記 15
作為一名護士，我們需要時(shí)刻保持對病人的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。而閱讀一些關(guān)于護理的書(shū)籍，能夠提高我們的專(zhuān)業(yè)素養，加深我們對護理工作的認識和理解。最近，我讀了一本叫做《護理的藝術(shù)》的書(shū)，讓我受益匪淺，下面是我的讀后感。
這本書(shū)主要介紹了如何通過(guò)細致、耐心、愛(ài)心的護理，從而給患者帶來(lái)更多的安慰和關(guān)愛(ài)。作者從自身作為護士的角度出發(fā)，詳細描述了護理工作的意義以及護士應該怎么樣去做一名好的護士。在護理過(guò)程中，我們要關(guān)注病人的身體狀況、生理和心理變化，并根據不同的情況進(jìn)行個(gè)性化的護理。同時(shí)，我們也要與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系，以便更好地了解他們的需求和感受。
書(shū)中還介紹了一些實(shí)用的護理技巧和護理管理的方法。例如，在護理過(guò)程中要時(shí)刻保持清潔和衛生，并且要注意醫療器械的消毒和滅菌，以防止醫院感染的發(fā)生。另外，在護理過(guò)程中要注意用藥的安全，合理判斷用藥的時(shí)間和劑量，以避免藥物過(guò)量或者過(guò)敏等意外情況的發(fā)生。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻地認識到了作為一名護士的責任和使命。我們的職責不僅是給患者提供必要的醫療幫助，更是要給他們帶來(lái)溫暖和關(guān)愛(ài)。只有通過(guò)細致入微的護理，才能讓患者真正感受到我們的關(guān)懷和愛(ài)心，從而更好地恢復健康。同時(shí)，我們也應該不斷地學(xué)習和提高自己的.護理技巧，以迎合不斷發(fā)展變化的醫療需求。
總之，這本《護理的藝術(shù)》是一本非常實(shí)用的書(shū)籍，對于我們護士來(lái)說(shuō)非常有啟發(fā)和幫助。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以深入了解護理工作的意義和價(jià)值，提高自己的護理技巧和專(zhuān)業(yè)素養，從而更好地為患者服務(wù)和貢獻自己的力量。我相信，在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中，我們會(huì )成為更加優(yōu)秀的護士，給更多的病人帶來(lái)健康和幸福。
護士讀書(shū)筆記 16
作為護士，我們需要不斷地學(xué)習和掌握新的知識和技能，以提高自身的素質(zhì)和能力。在工作中，護士讀書(shū)筆記是非常必要的一項任務(wù)，它能夠幫助我們總結和歸納所學(xué)內容，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，并提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和工作效率。
首先，在護士讀書(shū)筆記中，我們要注重記錄和總結所學(xué)知識和經(jīng)驗，這樣可以方便我們及時(shí)回顧和鞏固所學(xué)內容，并在日后工作中靈活應用。比如，我們可以把書(shū)中的重點(diǎn)內容和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行梳理和分類(lèi)，制作成條理清晰的`筆記，這樣在日后工作中遇到相似問(wèn)題時(shí)，我們就可以迅速查閱筆記，快速解決問(wèn)題。
其次，隨著(zhù)醫學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和更新，護士需要不斷地更新自己的知識，以適應臨床工作的需要。因此，在護士讀書(shū)筆記中，我們需要注重查閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和雜志，及時(shí)了解最新的醫學(xué)進(jìn)展和技術(shù)，以便我們在實(shí)踐中更好地服務(wù)于患者。比如，我們可以關(guān)注一些權威的醫學(xué)期刊或書(shū)籍，定期或不定期地查閱，將自己感興趣或有必要掌握的內容記錄下來(lái)，以便隨時(shí)應用到工作中去。
最后，護士還應該注重交流和分享自己的讀書(shū)筆記，與同行們一起分享自己的學(xué)習心得和經(jīng)驗。這樣不僅可以促進(jìn)大家的共同進(jìn)步，還能夠建立良好的團隊合作氛圍，提高工作效率。我們可以將自己整理的筆記分享到專(zhuān)業(yè)論壇或交流群中，以便與更多的同行交流和學(xué)習。
總之，護士讀書(shū)筆記是護理工作中非常重要的一項工作。它能夠幫助我們總結和歸納所學(xué)內容，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和工作效率。因此，作為護士，我們要養成良好的讀書(shū)習慣，將讀書(shū)筆記作為日常必備的工具，不斷地更新和完善自己的知識和技能，以提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
護士讀書(shū)筆記 17
《護理人際交流》是一部敘述怎么運用移情和理性的方法與患者和搭檔彼此交流的教材，它逾越了醫治性交流根底概念的內在，運用很多切合實(shí)際的臨床資源論說(shuō)了很廣泛的論題，包含：自傲、電子交流、尊重、詼諧、面臨、懇求支撐，并且引述名言、故事及詩(shī)篇，極具個(gè)性化風(fēng)格。
經(jīng)過(guò)此次閱覽我學(xué)習到護理怎么在作業(yè)中進(jìn)行充溢自傲的交流，護理怎么同患者、家庭及搭檔進(jìn)行交流。護理怎么同憤恨和懊喪、發(fā)呆和精力失常、高興和失望等各式各樣的人共處。護理應為護理目標供給健康教育，協(xié)助他們改掉隨同終身的不良習慣。護理不只是患者的代言人，仍是具有不同護理理念的跨學(xué)科部隊中的一員。護理承受專(zhuān)業(yè)的繼續教育訓練，進(jìn)行護理科研，成為護理開(kāi)業(yè)者。護理扮演著(zhù)管理者、領(lǐng)導者、個(gè)案管理者、感染操控專(zhuān)家、質(zhì)控專(zhuān)家和教育者等不同的`人物。護理將專(zhuān)業(yè)常識與他們對臨床實(shí)踐的了解相交融，以更好的為患者進(jìn)行服務(wù)。
護患聯(lián)絡(luò )是醫療作業(yè)的重要組成部分，它是護理和患者之間的一種特別的社會(huì )人際聯(lián)絡(luò )，是護理人員和患者為了醫治和緩解患者疾病，促進(jìn)恢復而樹(shù)立的一種必需的聯(lián)絡(luò )，杰出的護患交流不只有利于進(jìn)行正常的臨床護理作業(yè)，進(jìn)步護理作業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)患者恢復及削減護理過(guò)失事端醫療糾紛的產(chǎn)生，并且能真實(shí)表現以人為本的護理理念，對我往后作業(yè)中怎么進(jìn)步自己的護理水平有很大的協(xié)助。
護士讀書(shū)筆記 18
《護理心理學(xué)》是一本關(guān)于護理實(shí)踐的心理學(xué)書(shū)籍，旨在幫助護士理解和處理病人的心理問(wèn)題，以提高護理質(zhì)量。這本書(shū)主要介紹了病人心理問(wèn)題的表現、原因和應對策略，以及護士在護理實(shí)踐中如何運用心理學(xué)知識來(lái)改善病人的生活質(zhì)量。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深深地感受到了護理工作中的心理因素對于病人康復的重要性。護理工作不僅需要關(guān)注病人的生理健康，還需要關(guān)注病人的.心理狀況。一個(gè)細心的護士不僅能夠察覺(jué)到病人的生理變化，還能夠敏銳地察覺(jué)到病人的心理變化，從而提供更加全面、貼心的護理服務(wù)。
此外，我也認識到了自我調節的重要性。在面對壓力和挑戰時(shí)，我們需要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。一個(gè)情緒穩定的護士能夠更好地應對病人的心理問(wèn)題，提高工作效率，同時(shí)也能給病人帶來(lái)更多的安慰和支持。
總之，《護理心理學(xué)》是一本非常實(shí)用的書(shū)籍，它讓我更加深入地了解了護理工作中的心理因素，并幫助我更好地應對病人的心理問(wèn)題。我相信，在未來(lái)的護理工作中，我會(huì )更加注重病人的心理狀況，為病人提供更加全面、貼心的護理服務(wù)。
護士讀書(shū)筆記 19
作為醫院中最常見(jiàn)的工作人員之一，護士的工作是十分繁忙和辛苦的，需要對患者進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的照顧和觀(guān)察，以確�；颊吣軌虮M快康復。但是，從“病人治病”到“人治病人”的轉變，讓護士們也逐漸意識到自身專(zhuān)業(yè)技能的重要性，因此，讀書(shū)學(xué)習成為了護士工作中的重要組成部分。我最近讀了一本護理方面的書(shū)籍，以下是我的讀后感。
這本書(shū)叫做《庸醫》。書(shū)中講述了一位醫生到一個(gè)偏遠的`鄉村診所工作，但由于醫生的無(wú)能和麻木，最終導致了許多悲慘的事情，其中就包括一名患者因為缺少咳嗽藥而死去。而這位醫生卻毫無(wú)愧疚之感，甚至認為這些患者的死亡只是村民們“自然而然”的過(guò)程。書(shū)中揭露出醫療體系中一些令人不安和不公的問(wèn)題，展現了醫生和護士的角色在臨床實(shí)踐中的重要性。
護理工作本質(zhì)上是一項很重要的工作，因為它涉及到了病人的生命安全�！队贯t》的作者通過(guò)描繪一個(gè)“庸醫”身上的種種問(wèn)題，再次提醒我們護理工作的重要性。在醫療工作中，無(wú)論是醫生還是護士，都應該對他們所承擔的責任負起責任。因此，要想成為一名優(yōu)秀的護士，就必須要有良好的專(zhuān)業(yè)知識和細致的觀(guān)察力，以便在緊急情況下能做出正確的護理決策。
在書(shū)中，作者還提到了患者和家屬和醫護人員之間的關(guān)系。這一點(diǎn)也非常的重要，因為良好的患者關(guān)系能夠促進(jìn)患者的恢復。在實(shí)踐中，護士們需要始終把患者放在第一位，尊重他們的需求和意見(jiàn)，與他們建立起良好的關(guān)系，了解他們的心理狀況，給予慰藉和支持。此外，能隨時(shí)向家屬提供有用的信息和幫助，讓他們不但得到治療，還能感到關(guān)愛(ài)。
通過(guò)這本書(shū)，《庸醫》，我深刻地認識到了護理工作的重要性。作為一名護士，需要更加努力地學(xué)習和工作，以提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能，時(shí)刻關(guān)注患者的身體和心理狀態(tài)，為患者和家庭提供最好的照顧和支持。在患者身上，我們需要看到他們的人性、人格和個(gè)性特征，不是一個(gè)冷淡的數字或細節。我們的做法會(huì )影響他們的情感體驗，患者的需求也是我們的起點(diǎn)，所以更好地護理應該注重患者的整體生命體驗。此刻我已識到，護士說(shuō)“安全第一、關(guān)愛(ài)至上”不僅僅是一種口號，其實(shí)更是一門(mén)必須要認真學(xué)習和實(shí)踐的業(yè)務(wù)技能。
護士讀書(shū)筆記 20
若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì )自信的回答：“是我們護士”。護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻又寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)。湖北好人——最美護士，他們在累中把握著(zhù)生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中，他們守護著(zhù)一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……他們是捍衛健康的忠誠衛士，是他們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅除病魔，他們是一個(gè)又一個(gè)的南丁格爾，這不是任何人都能做到的。而對人們用“最美護士”來(lái)表達護士形象美和內在美深情贊譽(yù)，他們無(wú)愧。
我感想，他們若真把自己的職業(yè)當做是一份工作做，老實(shí)說(shuō)熱忱難以維持。以前在學(xué)校的時(shí)候，老師已經(jīng)告訴我們：做護士，會(huì )很累，但是，當你和大夫齊力把病人從滅亡線(xiàn)上救回來(lái)的時(shí)候，當病人經(jīng)過(guò)你的照顧病愈出院，對你露出微笑的時(shí)候，那種慶幸、欣慰的感想，任何人都體會(huì )不到的，做為護士的我們，那時(shí)候最幸�！�。不論是為病人考慮周全的徐素琴，守護患者的陳秋霞，還是患者的'心靈良藥肖信波……他們以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了無(wú)數感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。他們踐行了醫者仁心的傳統美德，彰顯了醫務(wù)工作者的良好形象。他們是當之無(wú)愧的最美護士。
“最美護士”給我們每個(gè)人帶來(lái)最真實(shí)的感動(dòng)。然而，感動(dòng)之后更多的是激勵我們如何立足崗位愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。作為一名醫務(wù)工作者，我們要向他們學(xué)習，學(xué)習她們無(wú)私奉獻、敬愛(ài)生命的高尚情懷，牢記使命、忘我工作、克己奉公、樂(lè )于奉獻。在平時(shí)的醫療護理工作中，我們都要像她們那樣，時(shí)刻把病人的健康和生命放在第一位，把病人當親人、當朋友，用自己的愛(ài)心和醫術(shù)為患者精心診治，堅定不移地做捍衛人民健康和生命的忠誠衛士。
向“最美護士”學(xué)習，要學(xué)習她們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、甘于平凡的敬業(yè)精神，她們都熱愛(ài)護理工作，無(wú)論工作條件多艱苦，護理任務(wù)多么繁重，都沒(méi)有怨言，全身心投入到平凡又繁瑣的護理工作中;向“最美護士”學(xué)習，就要像她們那樣扎根基層，默默無(wú)聞，勤學(xué)苦鉆、埋頭苦干、盡職盡責、無(wú)私奉獻，把個(gè)人的價(jià)值追求融入到平凡的工作崗位上。我們要向他們一樣吃得苦耐得勞，認認真真辦好每一件事、細致地為病人做好每一項治療護理工作，用真心換真心，耐心與病人及其家屬進(jìn)行溝通，構建和諧的醫患關(guān)系，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)，為醫院的建設和發(fā)展貢獻出自己的光和熱! 護士的優(yōu)秀讀書(shū)筆記15
讀了喚醒護理這本書(shū)后，我的心情很沉重，這本書(shū)給我的感觸還是頗深的，護理人不足，醫護配合被動(dòng)機械，過(guò)度治療占用時(shí)間，陳舊式護理模式等等，這就是現在的護理現狀，確實(shí)存在很多問(wèn)題，要想改善達到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長(cháng)的過(guò)程，但如此現狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。
是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫患關(guān)系就會(huì )更和諧了。隨著(zhù)病人保護意識的增強，作為一名護士，我深刻地體會(huì )到護患溝通在工作中起著(zhù)重要的作用，患者來(lái)到醫院感到恐懼，缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話(huà)語(yǔ)，細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺(jué)地將自己融于病人之中。
清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)的介紹自己，把年長(cháng)的患者可稱(chēng)呼為老人家或老太太，家屬可稱(chēng)為大伯，大娘，或偉偉的媽媽?zhuān)卜驳臓敔數鹊�，切記不要單純以床號或平常中常稱(chēng)的叔叔，阿姨等，改變以往的護理稱(chēng)呼模式。
護士進(jìn)出病房，不知道關(guān)門(mén)，叮囑后仍不記得，我覺(jué)的這時(shí)責任心的問(wèn)題，是服務(wù)意識不強的表現，無(wú)論出于何種原因，既然選擇了護士這個(gè)職業(yè)，在工作中，一些微不足道的細節，我們都要加以重視，如，給病人扣背，體療時(shí)，超聲霧化等護理操作時(shí)，我們可以邊數數或哼歌，這些操作可以在與病人交流中完成，當患者給予配合時(shí)，應別忘了說(shuō)聲謝謝，在為病人做治療時(shí)，對病人的關(guān)心和體貼可體現出一些細微的動(dòng)作中，如，觸摸病人的額頭，在寒冷飛冬天，幫病人掖一下被角，倒杯熱水等都可以溫暖患者的心，我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒(méi)有精力去做心理護理，教育指導，生活護理，其實(shí)這些工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不可，在治療處置的過(guò)程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂(lè )就是我們每一個(gè)護理工作的使命。
此外，理想的護士應是醫生的好幫手，構建和諧的醫護關(guān)系，護士應認真仔細觀(guān)察病情，及時(shí)向醫生反映病情，在準確地完成醫囑的基礎上，為醫生提供更好的治療，護理方案，及時(shí)滿(mǎn)足患者的需求。
為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠。
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