木偶奇遇記讀書(shū)筆記精選15篇
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的木偶奇遇記讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記1
《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛�？坡宓蠈�(xiě)的，書(shū)中主人公經(jīng)歷了人們的厭惡，經(jīng)歷了生死，經(jīng)歷了動(dòng)物們的欺騙。
裴洛斯在陽(yáng)光下看到一塊石頭，他發(fā)現這塊石頭與眾不同，就把他帶回來(lái)雕刻成了一個(gè)小木偶。一轉眼，木偶居然能說(shuō)話(huà)。他說(shuō)：“既然我沒(méi)有兒子，你就當我兒子吧！以后你就叫皮諾曹�！�
匹諾曹闖下了禍，自己的爸爸進(jìn)監獄。他滿(mǎn)懷歉意，狼狽交加地回了家，把自己燒了個(gè)半死。等爸爸回來(lái)的時(shí)候，又幫他重新修復：“你拿這本單詞書(shū)去讀書(shū)吧！”匹諾曹答應了！
匹諾曹在路上，被狐貍和貓騙了，皮諾曹對他的父親說(shuō)了謊。
如果他說(shuō)謊他的鼻子就會(huì )越長(cháng)越長(cháng)，而且會(huì )說(shuō)“奧利給！奧利給！”如果別人在失望中聽(tīng)到了他的.這一句話(huà)，心中的一顆芽會(huì )長(cháng)成信心，永不倒塌。
如果已經(jīng)成功了的人，就會(huì )加一把勁，更上一層樓，從此坐上人上人的位置。這樣皮諾曹也不會(huì )隨意撒謊了。
如果他不說(shuō)謊，一直當個(gè)老實(shí)人，它會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地生活下去。他不說(shuō)謊，人人都喜歡，也就這樣和他們打成一片，在一個(gè)安靜祥和的地方，和老玉米裴洛斯一起生活下去。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記2
大家一定看過(guò)很多童話(huà)故事、寓言故事，我也看過(guò)很多。其中，我最喜歡的是由意大利著(zhù)名兒童文學(xué)家卡爾洛·洛倫奇尼創(chuàng )作的《木偶奇遇記》�？赐曛�，我深受啟發(fā)，從這里面，我懂得了不少道理。
這個(gè)故事講的是一位木匠杰佩托用一段木頭雕刻出來(lái)一個(gè)木偶，并給它起名匹諾曹。這個(gè)木偶不是普通的木偶，它竟會(huì )活動(dòng)，會(huì )說(shuō)話(huà)！這個(gè)調皮的木偶自私、懶惰、厭惡學(xué)習，讓杰佩托傷透了心。然而，親人的期盼讓它迷途知返。最終，它成長(cháng)為真正的人了。
這個(gè)故事曲折離奇。在這本書(shū)中，動(dòng)物們都“活了”。比如：這本書(shū)中出現了會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀。這只蟋蟀一直勸匹諾曹不要做壞事，不要受騙�？善ブZ曹對它不聞不理。這讓我想起了在生活和學(xué)習中不斷督促我們上進(jìn)，改掉不良習慣的老師和家長(cháng)。另外，還出現了像瘸腿狐貍和瞎貓一樣的大騙子。它們欺騙匹諾曹，趁機騙取他的錢(qián)財。這就像日常生活中對我們造成不影響的事物。如網(wǎng)吧、游戲廳和社會(huì )上的不良少年的引誘。稍不留神，就會(huì )走入岐途。這就要求我們擦亮雙眼，提高辨別事物的能力。在這本書(shū)中，大部分是人物的'語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)。語(yǔ)言活潑、有趣、動(dòng)作生動(dòng)，甚至可笑。故事中，有一段寫(xiě)得是匹諾曹對小仙女撒了謊，結果鼻子變得很長(cháng)。其實(shí)在生活中，大人們也經(jīng)常用這個(gè)來(lái)教育小孩子。我記得我曾經(jīng)對媽媽撒過(guò)謊，媽媽對我說(shuō)：“你的鼻子會(huì )長(cháng)長(cháng)的！”這句話(huà)的出處原來(lái)在這里——《木偶奇遇記》。沒(méi)想到，小匹諾曹的故事竟對我們的生活有如此大的影響！看完這本書(shū)后，我們不難發(fā)現，這本書(shū)是作者用心編織的美夢(mèng)。它們也許很美好，也許很殘酷，但都是不容錯過(guò)的精彩。在這里，夢(mèng)想被裝上絢麗的雙翼，盡情飛翔。
其實(shí)在生活中，有很多像匹諾曹一樣的孩子，厭惡學(xué)習。但是我相信，每一個(gè)孩子都有他善良的一面。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記3
童話(huà)、寓言、詩(shī)歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里，我們往往伴隨著(zhù)這些夢(mèng)長(cháng)大成人。今日，我讀了意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家，卡爾洛�？坡宓系囊槐居忻闹�(zhù)作《木偶奇遇記》。
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多趣味的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著(zhù)小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結果鼻子一下子長(cháng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了�？墒鞘�，他很善良，在親人的幫忙和自我的努力下，他最終變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學(xué)習，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對我的`觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我必須堅持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記4
《木偶奇遇記》是19世紀意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。
它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義的故事。故事是這樣的，匹諾曹原來(lái)是一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭，這塊木頭以前是木匠櫻桃師傅安東尼奧的，后來(lái)就贈送給老木匠杰佩托雕刻成了一個(gè)十分精美的木偶，叫作匹諾曹；匹諾曹非常想學(xué)習，但他身無(wú)分文，只好賣(mài)掉自己的上衣買(mǎi)來(lái)了識字課本；隨后匹諾曹又把識字課本賣(mài)掉了，因為他要去看一場(chǎng)木偶戲；后來(lái)又落到了木偶戲團老板吃火人的手上。老板很同情匹諾曹，把五枚金幣送給了他。
而匹諾曹上了狐貍和貓的當，跟著(zhù)它們一起去了奇跡田，因旅途上天色黑了，它們就住在紅蝦旅店里，匹諾曹幫助付了一個(gè)金幣；殺人兇手把匹諾曹吊在一棵橡樹(shù)上，一位深藍色頭發(fā)的美麗女孩救活了他；匹諾曹在奇跡田埋下了剩下的.四枚金幣，第二天，錢(qián)、狐貍和貓都不見(jiàn)了，這才意識到上當了；匹諾曹被農民捉住看家守住雞舍，他發(fā)現了小偷，農民便把他放了……這本書(shū)讓我體會(huì )到想做一個(gè)好孩子，一定要先改掉壞習慣。
不能不聽(tīng)好人的勸告，去聽(tīng)壞人的話(huà)。從這本書(shū)，我在匹諾曹身上看到了他頑皮、自私、勇敢，匹諾曹在經(jīng)歷了種種磨難后，他終于醒悟過(guò)來(lái)，痛改前非，刻苦學(xué)習，把這個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的男孩子。也讓我懂得了做人不能說(shuō)謊話(huà)，說(shuō)謊是會(huì )帶來(lái)不幸的。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記5
今天去了圖書(shū)室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個(gè)大書(shū)架挺直地站在那兒，上面的書(shū)被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著(zhù)、中國四大名著(zhù)、兒童雜志、漫畫(huà)……我挑來(lái)挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認真地讀起來(lái)。
故事講述：一只會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶，然后杰佩托給它起名叫‘皮諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的'時(shí)候了，杰佩托就給他買(mǎi)了新書(shū)和鋼筆，可由于皮諾曹不好好在學(xué)校讀書(shū)，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團賺到錢(qián)，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨眼兒貓給騙了。沒(méi)了錢(qián)，皮諾曹又餓又渴，恰巧路過(guò)一個(gè)葡萄架，上面掛滿(mǎn)了紫瑩瑩的葡萄，他怕驚動(dòng)這戶(hù)人家，于是就小心翼翼地踮著(zhù)腳去摘，可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。
獵人知道皮諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，皮諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后，皮諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，皮諾曹漸漸長(cháng)大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習了。仙女為了獎勵他，就把他變成一個(gè)人。
從這本書(shū)中我讀懂了：要好好學(xué)習，不能貪玩，俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊，對于時(shí)間來(lái)說(shuō)，它就是無(wú)價(jià)之寶，就算你很富有，你也買(mǎi)不回時(shí)間，所以我們要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記6
在寒假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，故事的主人公是皮諾曹，皮諾曹一開(kāi)始是一根木頭，后來(lái)他的爸爸翟彼特把他做成了一個(gè)活靈活現的小木偶。
皮諾曹很調皮，也很大膽。有一次，皮諾曹在森林里找爸爸的.時(shí)候，遇到了兩個(gè)強盜。強盜問(wèn)他要錢(qián)，還差點(diǎn)兒讓他上西天。擺脫了強盜，還遇到了藍發(fā)仙女，還認她做了媽媽。
從此以后，皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子，他們一家人過(guò)上了幸福的生活。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記7
《木偶奇遇記》的主人公是可愛(ài)的小木偶皮諾曹。雖然這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，但這一次讀的時(shí)候，我還是覺(jué)得挺有趣的。
小木偶皮諾曹以前只是一根用來(lái)生火和取暖的木棍，不過(guò)他可絕對不是一根普普通通的.木棍，他是一根會(huì )細聲說(shuō)話(huà)、有感覺(jué)、而且非常怕癢的棕黑色木棍。后來(lái)，他被一個(gè)名叫杰佩羅的、沒(méi)有兒子的老木匠制成了一個(gè)木偶。我原先認為這個(gè)“新來(lái)”的小木偶會(huì )非常聽(tīng)話(huà)，誰(shuí)知他卻是那么的調皮搗蛋。在他“誕生”后的第二天，他就因為搶別人的糖果而讓他那可憐的老木匠父親進(jìn)了監獄。
噢，他可真是個(gè)十足的小淘氣包呀！
不過(guò)，皮諾曹其實(shí)還是想學(xué)好的。只是，因為他剛來(lái)到這個(gè)花花綠綠的世界上，有許多稀奇古怪的東西都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以他經(jīng)常被一些有趣的實(shí)物所吸引，而不知不覺(jué)地花光家里所有的積蓄。雖然如此，皮諾曹的父親還是很愛(ài)他。杰佩羅先生——皮諾曹的父親經(jīng)常給他帶一些梨子、香蕉之類(lèi)的上等水果，而他自己卻只吃果皮和果核。
后來(lái)，皮諾曹被仙女變成了一個(gè)健康、活潑的小男孩。皮諾曹，祝你有一天，也能像我們一樣過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記8
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我感觸很深。
本書(shū)共分37篇。皮諾奇從一塊奇怪的木頭變成了一個(gè)真正的孩子。這本書(shū)有很多曲折，讓我百感交集。我高興它從木頭變成了木偶，我難過(guò)它從木偶變成了驢。我與英雄同甘共苦。我好像真的走進(jìn)了那些場(chǎng)景。這些意想不到的事情讓它一時(shí)高興一時(shí)難過(guò)。我覺(jué)得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情。
其中一個(gè)情節很觸動(dòng)我。皮諾奇被跛腳狐貍和瞎貓騙了。他們騙他說(shuō)，城市里有一塊土地是奇跡寶藏。如果你在那里種金子，你可以得到更多的金子。皮諾奇相信了，于是他在那里種了五枚來(lái)之不易的金幣，但他一無(wú)所有。還有一個(gè)小故事！他的父親賣(mài)了他的外套去買(mǎi)書(shū)給曹上學(xué)，但是皮諾奇為了好玩賣(mài)了他的課本，卻買(mǎi)了馬戲團的票，這打亂了馬戲團的表演。隊長(cháng)準備懲罰他。后來(lái)被他的經(jīng)歷感動(dòng)了，給了他五個(gè)金幣。皮諾奇真的很可恨，很可憐，很可愛(ài)�？珊薜氖撬矚g賣(mài)課本去看馬戲�？蓱z的是他的五個(gè)金幣都被騙了�？蓯�(ài)的.是他對父親還是很孝順的。馬戲團團長(cháng)給了他五枚金幣。他想給他父親買(mǎi)一件漂亮的外套。
合上書(shū)，我久久不能平靜。主人公皮諾奇是一個(gè)面對困難，不怕失敗的好木偶。每次遇到挫折，他總是樂(lè )觀(guān)積極。這個(gè)我做不好。比如我彈鋼琴的時(shí)候，不想彈一些比較難的曲子。我媽說(shuō)，堅持不下去，遇到困難就放棄。以后我要向的曹學(xué)習，大家也要學(xué)習！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記9
《木偶奇遇記》好詞
油光發(fā)亮自言自語(yǔ) 接二連三 亂七八糟
一片慘白 軟弱無(wú)力 精神抖擻 暴跳如雷
隱隱約約 埋頭苦干 雷電交加 狼吞虎咽
嘰嘰咕咕 興致勃勃 猶豫不決 深深吸引
噼噼啪啪 惻隱之心 嚎啕大哭 手舞足蹈
興高采烈 擠眉弄眼 朦朦朧朧 悔恨不已
窮追不舍 暈頭轉向 氣喘吁吁 氣息奄奄
一絲氣息 無(wú)所事事 悲痛欲絕 一本正經(jīng)
活蹦亂跳 萬(wàn)般無(wú)奈 嚎啕大哭 緊鎖眉頭
歇斯底里 忐忑不安 匆匆忙忙 永生難忘
自作自受 萬(wàn)事大吉 環(huán)顧四周 指點(diǎn)迷津
竭盡全力 老弱病殘 慈眉善目 緊緊相擁
改邪歸正 火冒三丈 決不輕饒 四處逃竄
吞吞吐吐 無(wú)影無(wú)蹤 疲憊不堪 竭盡全力
愈來(lái)愈近 救命之恩 小心提防 十分善良
蹦蹦跳跳 怒氣沖沖 一落千丈 突如其來(lái)
花色各異 爭先恐后 恍恍惚惚 大吃一驚
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 捧腹大笑 漫無(wú)目的 磕磕絆絆
應有盡有 精神抖擻 一臂之力 不義之財
《木偶奇遇記》好句
1、他雙手緊握那段木頭,狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng),雙耳豎起,試圖探聽(tīng)是否還會(huì )有微弱的懇求聲。
2、櫻桃師傅像被雷劈了個(gè)正著(zhù)，當場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色，紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。
3、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒。
4、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉動(dòng)了一周后,便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。
5、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞！垂頭喪氣地回家了。
6、小仙女看見(jiàn)他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠,又同情起他來(lái)!
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠，雙眼冒著(zhù)“火光”，尾巴筆直挺立著(zhù),正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、他跑的飛快，似乎長(cháng)了翅膀。那些人狼狽極了，一個(gè)個(gè)伸著(zhù)舌頭,喘著(zhù)粗氣，灰頭灰腦在后面追著(zhù)。
9、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要別人的幫忙，所以你也應該盡你所能去幫助其他人。
我的《木偶奇遇記》感悟
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺，他是人生道路上的明燈，為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救,仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)一次，他的鼻子就長(cháng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(cháng)的在屋子里都不能轉身了。后來(lái)被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了曲折以后，皮洛曹變乖，最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。
這篇童話(huà)，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現小木偶熱愛(ài)正義，痛恨邪惡，我們只要勇敢的去面對困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現自己的目標我們要做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、互相幫助、知錯就改，能幫父母的好孩子。
《木偶奇遇記》閱讀箴言
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
木偶奇遇記讀書(shū)筆記摘抄好詞：
油光發(fā)亮、自言自語(yǔ)、接二連三、亂七八糟、一片慘白、軟弱無(wú)力、精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約、埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽、嘰嘰咕咕、小心提防、十分善良、蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈、突如其來(lái)、花色各異、爭先恐后、恍恍惚惚、大吃一驚、興致勃勃、猶豫不決、嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈、擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已、窮追不舍、暈頭轉向、氣喘吁吁、氣息奄奄、一絲氣息、無(wú)所事事、悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳、萬(wàn)般無(wú)奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭、歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙、永生難忘、自作自受、萬(wàn)事大吉、環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力、老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁、改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒、四處逃竄、吞吞吐吐、無(wú)影無(wú)蹤、疲憊不堪、竭盡全力、愈來(lái)愈近
木偶奇遇記讀書(shū)筆記摘抄好句及感悟賞析：
1、這一回櫻桃師傅當真愣住了，眼睛嚇得鼓了出來(lái)，嘴巴張得老大，舌頭拖到下巴，活像噴水池里一個(gè)妖怪的石頭像。
賞析：這句話(huà)描寫(xiě)出了櫻桃師傅驚訝的表情和神態(tài)，十分傳神，作者用眼睛、嘴巴和舌頭等狀態(tài)來(lái)刻畫(huà)當是的`情態(tài)，是值得我們學(xué)習和借鑒的，是很高明的手法。
2、可憐的櫻桃師傅這一回活像著(zhù)了雷打，撲通一聲倒了下來(lái)。等他重新張開(kāi)眼睛，只見(jiàn)自己坐在地上。
賞析：童話(huà)故事中總會(huì )有一些神奇的情景，而這句話(huà)就是描寫(xiě)有靈性的木頭和櫻桃師傅的互動(dòng)和互搏，既讓我們感到神奇，也讓故事顯得更加逼真。
3、我想親手給自己做個(gè)漂亮的木偶，不是個(gè)普通木偶，是個(gè)呱呱叫的木偶，會(huì )跳舞，會(huì )耍劍，還會(huì )翻跟頭。
賞析：理想總是美好的，小主人公因為有這樣的想象力，所以才會(huì )有愿望成真后的精彩故事和經(jīng)歷，有時(shí)候我們需要保持一顆童真的心，讓想象力得以延續，想象力是創(chuàng )新的根本。
4、孩子是這樣，一想到吃就越來(lái)越想吃，說(shuō)真個(gè)的，幾分鐘工夫，想吃就變成了肚子餓，肚子越來(lái)越餓，餓得他像只餓狼，餓得他肚子像刀絞。
賞析：這句話(huà)寫(xiě)出了小孩兒們共有的性格特征，那就是缺乏耐心，就拿吃這件事來(lái)說(shuō)，當沒(méi)人提起的時(shí)候，大家都會(huì )萬(wàn)的不亦樂(lè )乎，讀后感當有人拿出食物或者提醒的時(shí)候，一下子就都餓了，這種轉變會(huì )很快，其實(shí)是缺乏耐心和毅力的表現。
5、說(shuō)干就干，他把煎鍋放在一個(gè)燒炭的火盆上，在煎鍋里他放的不是素油不是牛油，而是水。等到水一冒氣，卡嗒……他敲破雞蛋殼，就要把蛋倒進(jìn)去。
感悟：這段話(huà)讓我們看到了木偶的行動(dòng)能力和實(shí)踐能力，這些其實(shí)是現代學(xué)生們該學(xué)習的，動(dòng)手能力弱成為了大家的通病，需要通過(guò)做家務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)解決和充實(shí)，讓自己變成一個(gè)有務(wù)實(shí)精神的人。
6、我剛才對你說(shuō)沒(méi)錯吧，得學(xué)會(huì )不要太挑肥揀瘦，不要太嘴刁。我的小寶貝，在這個(gè)世界上，咱們永遠不知道會(huì )遇到什么事情。
感悟：作者通過(guò)描寫(xiě)木偶，將很多小學(xué)生不愛(ài)學(xué)習、拒絕學(xué)習的通病揭示了出來(lái)，木偶其實(shí)就像一個(gè)小孩，是千千萬(wàn)萬(wàn)小孩兒中有代表性的一員，通過(guò)木偶對學(xué)習的態(tài)度，來(lái)揭示眾多孩子們面對同樣話(huà)題所產(chǎn)生的問(wèn)題，達到教育的目的。
7、書(shū)當場(chǎng)賣(mài)掉了。想想那位可憐的杰佩托吧，他如今在家，光穿著(zhù)襯衫，冷得索索發(fā)抖，就為的給兒子買(mǎi)這么本識字課本!
感悟：有一句話(huà)叫做“可憐天下父母心”，這段話(huà)中的父親對木偶也是一樣的心態(tài)，寧可節衣縮食，也希望孩子能夠讀書(shū)成才，與廣大現實(shí)中的父母心心相印。
8、正在這時(shí)候，一只白椋鳥(niǎo)蹲在路邊樹(shù)叢上唱起它的老調，說(shuō)：“皮諾喬，別聽(tīng)壞朋友的話(huà)，要不，你要后悔的！”
讀后感：這句話(huà)告訴我們，交朋友是需要非常謹慎的事情，俗話(huà)說(shuō)近朱者赤近墨者黑，結交到好的朋友，會(huì )給自己帶來(lái)益處，結交到壞的朋友，會(huì )給自己帶來(lái)禍患，我們要學(xué)會(huì )交友。
9、人家說(shuō)什么一夜之間就可以發(fā)財財富，我的孩子，你可別相信。他們那種人通常不是瘋子就是騙子，聽(tīng)我的話(huà)，往回走吧。
讀后感：很多人就是相信的天上掉餡兒餅的神話(huà)，經(jīng)不住誘惑，才會(huì )被鼓動(dòng)和帶向錯誤的路途，我們要學(xué)會(huì )分辨，學(xué)會(huì )思考和擁有自己的主見(jiàn)和判斷力。
10、仙女像一個(gè)好媽媽那樣耐心，又給他放了一題糖在嘴里，然后重新給他杯子。
讀后感：仙女就像是天底下所有的母親，木偶就是兒子一般，這種親情和母愛(ài)是無(wú)比偉大的，而愛(ài)心是可以改變一個(gè)人的，是教育中最有效的催化劑和力量。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記10
《木偶奇遇記》里的皮諾曹，開(kāi)始的'時(shí)候是一個(gè)不懂事、任性、撒謊、不愛(ài)學(xué)習、禁不起誘惑的壞孩子。為了買(mǎi)一張看戲的門(mén)票，賣(mài)掉了爸爸用棉外套換來(lái)的識字課本。不聽(tīng)蟋蟀的忠告，落入了強盜的手里，經(jīng)不住誘惑，逃學(xué)、結交壞朋友，被狐貍和貓欺騙，因為撒謊鼻子變長(cháng)。經(jīng)過(guò)許多磨練后，皮諾曹開(kāi)始懂事、不撒謊、愛(ài)學(xué)習，變成了一個(gè)好孩子，一個(gè)真正有用的人。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人不能只想著(zhù)玩、不愛(ài)學(xué)習，做人還要誠實(shí)，不要說(shuō)謊，不要被別人誘惑，還要勇敢，遇到事情不慌張，才能做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記11
今日，我讀了故事《木偶奇遇記》。故事的主人公皮諾曹從一個(gè)木偶變成一個(gè)有生命的男孩，并經(jīng)過(guò)生活的重重考驗，最終獲得了誠實(shí)、善良、勇敢的品質(zhì)。
生活似電影，電影源于生活。
當皮諾曹迎著(zhù)光明，一路歡歌去學(xué)校求知時(shí)，他的心境是多么的舒暢，他的前程應當是多么的明朗�？墒怯袃蓚�(gè)壞蛋在半路上想要毀了他的前程：狐貍和貓把皮諾曹拐賣(mài)到戲院，戲院老板又把他關(guān)進(jìn)加鎖的籠子，像牲口一樣控制他并準備運到世界各地表演賺錢(qián)。之后，拯救他的仙女出現了。仙女詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)時(shí)，皮諾曹說(shuō)了謊，結果他的`鼻子變長(cháng)了。最終經(jīng)過(guò)仙女等人的教育，皮諾曹養成了誠實(shí)的品質(zhì)。
人們說(shuō)，禍不單行，這話(huà)就在皮諾曹的身上體現出來(lái)了。皮諾曹與一群孩子被壞人誘騙到一個(gè)海島——所謂的“玩”兒國，結果其他孩子都被變成了驢出售，唯獨皮諾曹在蟋蟀先生的幫忙下，勇敢地逃離了險境。
回到家，爸爸不見(jiàn)了，原先爸爸在去尋找皮諾曹的過(guò)程中，不幸被鯨魚(yú)吞到肚子里去了。善良而勇敢的皮諾曹千辛萬(wàn)苦地去尋找爸爸，最終奮不顧身地沖進(jìn)鯨魚(yú)的肚子，成功地救出了爸爸。是啊，一路不斷付出的人們，幸運與幸�？偸桥c他們相伴。
《木偶奇遇記》讓我明白了，一個(gè)人只要誠實(shí)、善良、勇敢，最終總能脫離困境，走向成功。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記12
正處于最后的浪漫時(shí)期，一個(gè)快樂(lè )的暑假即將過(guò)去。這個(gè)暑假，我看了一本好書(shū)，《木偶奇遇記》。當我發(fā)現這本書(shū)時(shí)，我如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)幾頁(yè)書(shū)，就看到這樣一句話(huà)：據說(shuō)愛(ài)撒謊的孩子會(huì )長(cháng)鼻子；懶孩子會(huì )變成小驢。你相信嗎？我不信。
故事講述了杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)聰明頑皮的木偶，并給他取名為皮諾奇。皮諾奇一吃完，就跑來(lái)跑去，把他父親送進(jìn)了監獄。皮諾奇不聽(tīng)蟋蟀的勸告，又殺了它，于是開(kāi)始了悲歡離合的生活。他用他父親的.課本和他的外套換了一張演出的票。后來(lái)，木偶劇院的導演讓他帶回四枚金幣，但他遇到了一個(gè)騙子，騙走了他的金幣，把他掛在了樹(shù)上。
幸運的是，善良的仙女及時(shí)救了他的命，并對他施了魔法。皮諾奇說(shuō)謊時(shí)，鼻子會(huì )越長(cháng)越大。他甚至出不了門(mén)。后來(lái)，他承認了自己的錯誤。仙女叫了許多啄木鳥(niǎo)，又啄短了它的鼻子。過(guò)了一些日子，皮諾奇仍然沒(méi)有主見(jiàn)，總是聽(tīng)別人的花言巧語(yǔ)，失去理智，忘了正事；他父親的痛苦喚醒了他。終于實(shí)現了愿望，找到了父親，立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。經(jīng)過(guò)自己的努力，他變成了一個(gè)真正的男孩。
我是皮諾奇，第二個(gè)木偶。有時(shí)候我沒(méi)意見(jiàn)，有的就是懶，有的就是調皮。比如有時(shí)候別人讓我做什么我就做什么，有時(shí)候不想工作，有時(shí)候做壞事。但是現在我要改正，因為我還沒(méi)有變成皮諾曹，我也不想變成驢子。皮諾奇因為懶變成了一頭驢，因為愛(ài)說(shuō)謊鼻子變長(cháng)了，只剩外套浪費了父親的識字課本！但轉念一想，我沒(méi)那么壞，一定要改掉壞習慣。
我喜歡這本書(shū)。它就像我的一面鏡子。通過(guò)它，我可以看到自己的不足，看到自己會(huì )犯的錯誤。我要改變，不是做匹諾曹，而是做一個(gè)真正的好孩子！現在想想笑的問(wèn)題，我相信。它讓我意識到自己充滿(mǎn)了缺點(diǎn)和壞習慣，但我決心改正它。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記13
在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《木偶奇遇記》的故事，這次我又認真地看了這本故事書(shū)，重新對《木偶奇遇記》有了更深的認識。
《木偶奇遇記》的主要資料是：老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當成自我的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調皮、搗蛋，做事任性，很少研究后果。他給他的親人帶來(lái)了一系列的.麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命；好心的仙女因悲傷過(guò)度而“溘然長(cháng)逝”。他自我也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當柴燒；狐貍和貓騙走了他的錢(qián)，又把他吊到一棵大橡樹(shù)上；農民用捕獸夾逮住了他，強迫他當看門(mén)狗；漁夫把他當作魚(yú)抓回去油炸；在玩樂(lè )國，他和燈芯都變成了驢子；逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中……經(jīng)過(guò)種種遭遇，匹諾曹最終認識自我的錯，決心痛改前非，并努力學(xué)習、辛勤勞動(dòng)，最終救出了父親。匹諾曹長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長(cháng)故事十分感人，他就象一個(gè)什么都不懂、對什么又都好奇的小孩在經(jīng)過(guò)很多的磨難漸漸成長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷。比如：杰佩托剛做好手工，匹諾曹就把他做好的假發(fā)拿起來(lái)玩；剛剛學(xué)會(huì )走路，他就在房間里跳來(lái)跳去，發(fā)現門(mén)開(kāi)了就跑到大街上起玩等等，最終在仙女的幫忙下，他發(fā)誓，以后要好好學(xué)習，成為一個(gè)有用的人。我覺(jué)得開(kāi)始的匹諾曹身上有許多的地方與自我比較相似，貪玩、調皮、喜歡冒險等等，我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候的我十分調皮，剛學(xué)會(huì )爬，經(jīng)常在房間里面亂竄，一會(huì )從房間爬到陽(yáng)臺，一會(huì )從房間爬到了廚房，動(dòng)作十分快，還經(jīng)常搞惡作劇，趁大人不注意一不細心我把爸爸的手表放進(jìn)水里，還會(huì )把整筐的塑料玩具全部倒在地上，然后盡情地玩……此刻長(cháng)大了異常喜歡玩游戲，只要是新手機我都喜歡玩個(gè)遍，我最喜歡出去認識不一樣的大人，這樣我會(huì )請求他們把手機借我玩一會(huì )兒，不一樣的手機游戲都不一樣，太好玩了。有一次爸爸的手機上網(wǎng)費都超過(guò)三百元，這下爸爸火了。我還異常喜歡上游樂(lè )場(chǎng)尋找刺激�！吧罹褪侨鄙俅碳ぁ本褪俏业目陬^禪，過(guò)山車(chē)、海盜船、漂流等等都十分喜歡，我還想嘗試蹦級帶來(lái)的刺激，看到媽媽嚇得臉發(fā)白的樣貌我很得意……
看了匹諾曹的故事，我也認識到自我的缺點(diǎn)，要學(xué)習他的有錯就改優(yōu)點(diǎn)，相信我，到時(shí)候你們必須會(huì )看到一個(gè)全新的我。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記14
最近幾天，我讀了一本世界名著(zhù)《木偶奇遇記》，它是由著(zhù)名的意大利兒童文學(xué)作家卡羅寫(xiě)的�？坡宓蠈�(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡全球，成為最受歡迎的兒童故事書(shū)。
故事情節是一個(gè)叫杰佩羅的老人沒(méi)有孩子。他用木頭雕刻了一個(gè)木偶，給他取名為皮諾奇。皮諾奇一直想成為一個(gè)好男孩，但他經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，交壞朋友，被騙過(guò)幾次，但還是不應該反復教。他被狐貍和貓騙了，差點(diǎn)被它們吊死，多虧了天藍色頭發(fā)的仙女。仙女教他不要說(shuō)謊，他答應說(shuō)“好”！然而還是經(jīng)不起壞朋友的'誘惑，然后去了玩的國家。幾個(gè)月后，它頭上長(cháng)了一對驢耳朵，變成了一頭驢，被買(mǎi)進(jìn)了馬戲團。在緊急情況下，仙女救了它。最后，他們的父子意外地在鯊魚(yú)的肚子里重逢，并設法逃脫。他決定改過(guò)自新，最終成為一個(gè)真正的孩子。
看了之后，想了很多。我在《匹諾曹》里一次又一次地看到自己的影子。我以前很愛(ài)玩。當我玩的時(shí)候，我忘記了所有的作業(yè)。如果有人邀請我玩，我可能會(huì )像匹諾曹一樣跟著(zhù)他�，F在我知道我們應該有一定的樂(lè )趣，尤其是出去玩之前，一定要得到父母的同意，按時(shí)回家，這樣才不會(huì )擔心爸爸媽媽。還有就是以前不開(kāi)心的時(shí)候會(huì )發(fā)脾氣，玩小家子氣。甚至不顧場(chǎng)合，做出母親。我媽說(shuō)我們每個(gè)孩子都像一棵小樹(shù)苗。要想它長(cháng)成挺拔參天大樹(shù)，就要時(shí)刻修剪它的側枝，防止它誤入歧途。當你犯錯時(shí)，父母就像修剪器，總是幫助你，提醒你及時(shí)改正。我很想下定決心做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記15
最近我看了一本很有意義的書(shū)——《木偶奇遇記》，我被故事中的曲折情節深深吸引住了，我還從書(shū)中學(xué)到了很多道理。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)小木偶的故事——“老玉米糊”杰佩托把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，給他起名叫皮諾喬，皮諾喬雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(cháng)一截。他連撒三次謊，鼻子長(cháng)得在屋子里都不能轉身了。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，皮諾喬終于長(cháng)大了，由一個(gè)任性、撒謊、懶惰，不愛(ài)學(xué)習，經(jīng)不住誘惑的壞孩子變成了一個(gè)誠實(shí)、勤勞、善良的真正的男孩。
我覺(jué)得自己有些地方很像皮諾喬，一樣是一個(gè)天真、好奇心強、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的小孩。我也希望能不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的`辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我也愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。
“人之初，性本善，性相近，習相遠�！闭且驗橛辛思议L(cháng)、老師和同學(xué)的愛(ài)護和鞭策，我們才能夠在學(xué)習和生活的道路上不斷成長(cháng)，使我們變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。
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