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西游記讀書(shū)筆記(12篇)
讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家收集的西游記讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西游記讀書(shū)筆記 篇1
在暑假中,我重溫了《西游記》這本書(shū),這本書(shū)中的神話(huà)人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中,不由得浮想聯(lián)翩。
孫悟空對自己的師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會(huì )了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過(guò)頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀(guān)音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩,當孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。讀了這本書(shū)之后我深深地意識到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì )遇到一些困難與磨難只要我們團結一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著(zhù)散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識破了他們,就想訓它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨.但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢(qián)財,我們應該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛!段饔斡洝凡粌H故事情節好看有趣,還蘊涵著(zhù)一個(gè)道理,把它稱(chēng)作是《四大名著(zhù)》之一簡(jiǎn)直就當之無(wú)愧。
西游記讀書(shū)筆記 篇2
我最喜歡的書(shū)要數《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著(zhù)作,也是我國四大名著(zhù)之一。這本書(shū)相信大家一定耳熟能詳,主要講述了唐僧師徒四人去印度取真經(jīng)的故事,他們一路上遇到了各種妖魔鬼怪,經(jīng)歷了重重難關(guān),最終取得了真經(jīng)。他們取得真經(jīng)靠的什么?我認為靠的是頑強的意志和堅持不懈的精神。
記得今年暑假,我被媽媽送去了一個(gè)傳統文化學(xué)!盎鄣聲(shū)院”參加讀經(jīng)夏令營(yíng)。書(shū)院的生活單調而枯燥,每天早上起床晨練完畢,吃完早飯,我們就開(kāi)始讀經(jīng)。上午連續讀經(jīng)4小時(shí),午飯加午休過(guò)后,下午繼續讀經(jīng)4小時(shí),前面兩天我的最大感受就是一個(gè)字——苦!我很想媽媽?zhuān)芟牖丶,但是?shū)院的老師對我說(shuō):“衡鵬舟,你看你是這個(gè)讀經(jīng)班里年齡較大的孩子,那些比你小3、4歲的孩子都在堅持,老師相信你是個(gè)男子漢,吃這點(diǎn)兒苦對你來(lái)說(shuō)不算什么,你一定能克服!蔽衣(tīng)到老師鼓勵的話(huà),心想那我就再堅持一下。中途我們這個(gè)班也有3個(gè)同學(xué)讀不下去陸續退學(xué)了,而我一直在堅持,慢慢地我適應了讀經(jīng)班的生活。30多天的讀經(jīng)夏令營(yíng)班結束后,回過(guò)頭再看我這段經(jīng)歷,我自己都不敢相信,在這段沒(méi)有電視、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的30多天里我居然不覺(jué)得無(wú)聊,居然最終堅持下來(lái)了。
我的這段經(jīng)歷也正像《西游記》這本書(shū)所傳遞給我們的意義一樣:“只要堅持沒(méi)有什么事是做不到的!”
西游記讀書(shū)筆記 篇3
我讀四大名著(zhù)算早了。5歲開(kāi)始,第一本接觸的就是吳承恩所著(zhù)的《西游記》。西游西游,書(shū)名雖然普通,但縱觀(guān)全書(shū)之后,我發(fā)現,也許“西游”是最好的書(shū)名了。當時(shí)讀的是彩色帶圖的書(shū)本,如今猴年將至,再來(lái)拜讀時(shí),手里已是沉甸甸的字典一樣的文言文書(shū)籍。
《西游記》,不管是電視還是動(dòng)漫,亦或是漫畫(huà)讀本,都是我們幾代人童年的美好回憶,在這光怪陸離神鬼共存的架空世界,我們任由思想在其中天馬行空。隨著(zhù)長(cháng)大,從老師從網(wǎng)上的一些文章,我發(fā)現智者并不只是單純的像看神話(huà)故事一樣看待這本《西游記》。如今再讀,我也略有所悟,與諸君分享。尤其,我對“孫悟空”這個(gè)《西游》的主角,有了新的見(jiàn)解。
我覺(jué)得《西游》中,最令人感動(dòng)的莫過(guò)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄。
"英雄"有許多不同的解釋!掇o!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進(jìn)行斗爭。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無(wú)助,單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對抗
的正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的很少有人會(huì )像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會(huì )有人像哈姆雷特那樣高呼一聲“時(shí)代整個(gè)兒脫節了,天生我偏要把他好”。
正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類(lèi)不該對英雄主義精神漠然視之,F今社會(huì )太需要這種千金難求的精神了。所以,回過(guò)頭來(lái)看,《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù),更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>
有首歌唱到“越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷,也不得不收回曾經(jīng)的話(huà)問(wèn)自己,你純真的眼睛哪去了?粗(zhù)我,也告訴我,你是否,依然相信童話(huà)”,在紛繁的世界里,我不希望每個(gè)人越長(cháng)大,越失去相信童話(huà)的勇氣,換而言之,失去夢(mèng)想,失去為夢(mèng)想與命運抗爭的勇氣。當我們的夢(mèng)想泯滅的時(shí)候,現世中將再無(wú)“英雄”
最后,我愿所有人能像孩子一樣執著(zhù)的追求堅持自己所言,所思,所見(jiàn),不要將自己迷失在紛亂的世界中。
西游記讀書(shū)筆記 篇4
這段時(shí)間我看了我們祖國的四大古典名著(zhù)之一《西游記》,故事中的情節深深地吸引了我。
書(shū)中孫悟空為了保護唐僧平安到西天取經(jīng),他歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,在一路上遇到了很多困難,但他毫不畏懼。團結豬八戒和沙僧齊心協(xié)力克服困難,終于順利完成了任務(wù)。他自己也從一只頑皮的猴子變成了一個(gè)真正的戰士。
西游記讀書(shū)筆記 篇5
提到西游記,想必大家都耳熟能詳。我在暑假看了《西游記》后,就對那本書(shū)愛(ài)不釋手,沒(méi)看了幾頁(yè),就隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描繪,入迷地在書(shū)中徜徉,陶醉——
讀完了這本書(shū),我深有感觸,文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。她們師徒三人一路上歷盡艱難,降妖伏魔,經(jīng)歷了久久八十一難,終于取得了真經(jīng)。
我最佩服孫悟空了,他是為非常了不起的英雄,他有無(wú)窮的好本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有不屈不饒的精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣勢,也有著(zhù)愛(ài)聽(tīng)恭維的缺點(diǎn)。他敢說(shuō)敢斗,與至高至尊的玉皇大帝斗,硬是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗,火眼金睛絕不放過(guò)一個(gè)妖精,如意金箍棒絕不對妖魔鬼怪手下留情;與一切困難斗,絕不退縮低頭。他,在我面前形象高大起來(lái),光彩奪目起來(lái)!他,那種正義膽大、不屈不饒的精神是妖怪的克星;他,代表了一種正義的力量,我崇拜!
師傅唐僧,雖沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng),豬八戒的多嘴,沙和尚的勤快,白龍馬的腳力,但師傅終歸是師傅,他品行端正,會(huì )念真經(jīng),有堅定的信念;沙僧和白龍馬,雖說(shuō)沒(méi)有什么大的本領(lǐng),但都勤勤懇懇,任勞任怨,不好出風(fēng)頭。人,就要做他們這樣的人,老老實(shí)實(shí)讀好自己的書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事。
在《西游記》中,我還學(xué)到了許多好品質(zhì):執著(zhù),不畏艱險,鍥而不舍等。因此,我想到了自己學(xué)本領(lǐng)的半途而廢,我十分慚愧,捫心自問(wèn)自己,為什么做不到他們那樣呢?為什么不能和故事中的任務(wù)那樣堅持到底呢?讀了這本書(shū)后,我會(huì )努力他們靠攏,努力完善自己!
西游記讀書(shū)筆記 篇6
今天,爸爸給我買(mǎi)了一本《西游記》故事書(shū),我用了一天的時(shí)間沒(méi)停頓的看完了這本書(shū),因為故事的內容太精彩了。
《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩,主要講的是一個(gè)東土大唐的和尚叫唐三藏的去西天取經(jīng),另外帶著(zhù)三個(gè)徒弟,他們一路上各顯神通,用盡全力的來(lái)保護著(zhù)自己的師傅,最終經(jīng)過(guò)了九九八十一難,來(lái)到了西天,取成了經(jīng)文的故事。這幾個(gè)徒弟就是孫悟空、豬八戒、沙悟凈。
其中令我印象最深刻的是孫悟空,他可是我的偶像!因為他神通廣大、降妖伏魔、本領(lǐng)高強。他身上長(cháng)有黃黃的猴毛,穿著(zhù)一件很簡(jiǎn)單的衣服,手里拿著(zhù)一根金光閃閃的金箍棒,收縮自如、可大可小,專(zhuān)打妖精。他走在唐三藏的前面,忠心不二地保護著(zhù)他的師傅,有許多次都是孫悟空打敗了妖精,救出了他的師傅。其中有一次妖精變成了人形,來(lái)騙唐三藏,想吃了他,可是孫悟空有“火眼金睛”,一眼就看出是妖精,就拿起金箍棒把它們一個(gè)個(gè)打死了,唐三藏誤認為打死的是真人,就讓孫悟空回花果山,但孫悟空堅持保護師傅一路去西天取經(jīng)。還有憨厚可愛(ài)的豬八戒,不怕辛苦的沙和尚,他們都是忠誠、勇敢的人。
我讀完了這本書(shū)以后,卻發(fā)現原來(lái)唐三藏最后西天取經(jīng)成功的原因是他的徒弟們在共同努力保護著(zhù)他。我想,如果要是少了他們中的一個(gè),那唐三藏就不可能成功的。在現實(shí)的生活中,我們要學(xué)習孫悟空的機智、聰明、勇敢;學(xué)習豬八戒的憨厚、可愛(ài)、幽默;學(xué)習沙悟凈的不怕辛苦、認認真真;還要學(xué)習唐三藏的善良之心和熱愛(ài)學(xué)習的精神。為了感謝那些幫助我們成長(cháng)的人,我們要努力學(xué)習、天天向上,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!
西游記讀書(shū)筆記 篇7
讀書(shū)如同吃飯,書(shū)籍正如那擺在餐桌上的“菜肴”。這些“菜肴”,夾雜著(zhù)人間的酸甜苦辣咸。
前人用古詩(shī)給我們打造了視覺(jué)盛宴,真能品其真味者,是十分歡樂(lè )的。
詩(shī)、詞是中國歷史一顆璀璨的明珠;詩(shī)、詞是中國文化的瑰寶;詩(shī)、詞眾多文學(xué)作品中最為濃縮的。前人用詩(shī)來(lái)表達自我的喜怒哀樂(lè )。明朝大詩(shī)人于謙用一首《石灰吟》來(lái)寫(xiě)照自我一生;詩(shī)圣杜甫用一首《泊秦淮》來(lái)表達自我對國家的擔憂(yōu);愛(ài)國詩(shī)人陸游用一首《示兒》來(lái)表達期望國家能盡快收復中原的愛(ài)國熱忱。
讀小說(shuō)能夠讓人真切的感受到故事中主人公的感情色彩并且也能感受到作者寫(xiě)這篇文章的意圖,讀小說(shuō)是一種較好的消遣方式,能使人忘掉一切世俗,忘掉煩惱,忘掉自我身處何處,使人平靜,讓人沉浸在故事的情節中,跟故事中的主人公一齊經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )。
在讀《西游記》時(shí),我們跟著(zhù)唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,取回真經(jīng);在讀《三國演義》時(shí),我們領(lǐng)略曹操的奸詐、劉備的仁義、孫權的崇尚俠義;在讀《封神演義》時(shí),姜子牙帶領(lǐng)我們建立西周……
讀書(shū)對改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義,讀書(shū)也能夠改變一個(gè)人的人生。毛澤東、彭德懷這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家正是因為有了提高書(shū)籍的正確引導才走上革命道路的!朵撹F是怎樣煉成的》、《青年近衛兵》等世界名著(zhù)曾激勵了多少有志青年投身于革命與建設事業(yè)中正如歌德所說(shuō):“讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!眲P勒說(shuō):“一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋!蓖袪査固┱f(shuō):“夢(mèng)想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!泵鞔洳f(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!狈▏_曼羅蘭說(shuō):“和書(shū)籍在一齊,永遠不會(huì )嘆氣!
書(shū)籍帶我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,攀上了文學(xué)的階梯,打開(kāi)了文學(xué)的窗戶(hù),找到了文學(xué)的方向——書(shū)如風(fēng)景,永遠浩瀚無(wú)際,美不勝收。
“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
西游記讀書(shū)筆記 篇8
讀了《西游記》這本書(shū)我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。
《西游記》這本書(shū)的作者羅貫中,為我們講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)的故事。正因這些故事情節吸引了很多的讀者,因此這本書(shū)成為了四大名著(zhù)之一。
《西游記》這本書(shū)寫(xiě)了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧~一心向佛、頑固執著(zhù);孫悟空~正義大膽、本領(lǐng)高強,成為了妖怪的克星;豬八戒~怕死好色、還很貪財;還有那沙僧~心地善良、憨厚老實(shí);這四個(gè)人物各有各的特點(diǎn),性格各不相同,因而形成了鮮明的對比,這使我們很是佩服作者的水平。
《西游記》四個(gè)主要人物中,我最喜歡的是那孫悟空,由于他神通廣大、武藝高強、還會(huì )七十二般變化,一路上冒著(zhù)被妖怪吃掉的危險,保護唐僧取得了真經(jīng),因此他成了我心中的偶像,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神,令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱難、鍥而不舍的精神。這正是一種值得我們學(xué)習的精神!再想想我自己,經(jīng)常做事半途而廢。我不由很慚愧的想到自己為什么沒(méi)有像他們一樣做事具有堅持到底的精神?也許這就是我所缺少的,假如我能把每件事情從開(kāi)始到結束,不管成功還是失敗,只要我盡力去做,我想我一定會(huì )實(shí)現自己的目標,因此我們遇到任何困難的時(shí)候都應該鍥而不舍。
西游記讀書(shū)筆記 篇9
以前我都是從電視上了解西游記,今年我買(mǎi)了一本《西游記》的書(shū)看,還真是別有一番風(fēng)味呢!
雖然說(shuō)這書(shū)并沒(méi)有電視上生動(dòng)有趣但卻內容翔實(shí),百看不厭。其中最著(zhù)名的要數孫悟空三打白骨精了。白骨精為了吃唐僧肉從而長(cháng)生不老,使出了渾身解數。首先扮成一個(gè)貌美如花的女子,接著(zhù)又扮成女子的父母,可都被孫悟空一眼就看穿了。孫悟空拿出金箍棒把她們都打倒在地,唐僧卻看不出來(lái),以為他是在濫殺無(wú)辜,把孫悟空趕走回了花果山。要不是及時(shí)發(fā)現,也許現在他們已經(jīng)身處險境,兇多吉少了。
從《西游記》這本書(shū)中,我了解了一個(gè)道理:人做事一定要堅持到底,不能因為遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就半途而廢了,那樣是永遠不會(huì )有成功的。我們都應該要學(xué)習唐僧師徒,為了取到圣經(jīng),一行人走了十萬(wàn)八千里,經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮,我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著(zhù)的原因之一吧。
看完這本書(shū)我聯(lián)想到我的生活實(shí)例。記得我學(xué)鋼琴的時(shí)候,十分熱愛(ài),每天晚上都堅持彈半個(gè)小時(shí)左右,可一個(gè)星期以后,媽媽拉我彈都不去了。三分鐘的熱度過(guò)去后,我的鋼琴夢(mèng)也就不了了之了。在我的生活中,像這樣的事情不在少數,能堅持下來(lái)的寥寥無(wú)幾。我以后一定要堅持努力,把每一件事都做好,希望我能夠成功。
我相信這種精神一定能夠一直傳承下去,影響著(zhù)一代又一代的人,也激勵著(zhù)一大又一代的人奮發(fā)圖強,堅持不懈。
西游記讀書(shū)筆記 篇10
今日,我讀完了《西游記》這本書(shū)。它主要講了唐僧師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)的故事。
師徒四人:唐僧、悟空、八戒、悟凈。唐僧是一個(gè)很執著(zhù)善良的人,可是有時(shí)有點(diǎn)傻,分不清人妖。悟空淘氣、調皮、本領(lǐng)高強,勇敢、正義,但有時(shí)喜歡賣(mài)弄自我的本領(lǐng)。他十分明白:“妖精吃人本性不會(huì )變,你今日救了他,他明天也不會(huì )放過(guò)你!卑私湄澇载澦,有妖精打就來(lái)精神,但本領(lǐng)不夠高強。他迷戀女,愛(ài)上了高老莊的翠蘭。在取經(jīng)的路上經(jīng)常打退堂鼓。悟凈忠厚老實(shí),能吃苦耐勞,武功一般,能配合工作。
我最喜歡的是悟空了。因為他武藝高強。今后,我要認真學(xué)習本領(lǐng),做一個(gè)有用的人。
西游記讀書(shū)筆記 篇11
讀書(shū)能夠通曉古今,學(xué)以致用。暑假里,我仔細閱讀了古典名著(zhù)《西游記》,增長(cháng)了知識。其中孫悟空那不怕困難,勇往直前的精神給我留下了深刻的印象。
作者吳承恩把孫悟空塑造成生性聰明,活潑忠誠,嫉惡如仇,武藝高強的英雄形象。他經(jīng)歷九九八十一難,終于幫助唐僧在西天取得了真經(jīng)修成正果。
從孫悟空堅持戰勝困難的故事中,我聯(lián)想到在學(xué)校里和生活中遇到困難就退卻的人。有的同學(xué)在學(xué)習中遇到難題不求解決,不懂裝懂繞著(zhù)走;有的人在生活中遇到困難就怨天尤人躲著(zhù)走。其實(shí),在學(xué)習中和生活中遭遇困難很正常,困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!我們要像孫悟空那樣,千方百計戰勝困難,持之以恒克服困難,就能夠成為學(xué)習和生活中的強者。這也是我喜愛(ài)孫悟空的原因所在!
西游記讀書(shū)筆記 篇12
1、《西游記》為我們描寫(xiě)了栩栩如生的人物和奇異的場(chǎng)面。其實(shí)啊里面的每一個(gè)人物都代表當時(shí)社會(huì )的事與人物,孫悟空代表敢作敢為不向惡勢力低頭的人民;唐僧代表過(guò)于迂腐、容易聽(tīng)信讒言而誣陷人的人;沙僧代表普通老百姓;豬八戒代表貪生怕死的人;而那些妖怪則代表社會(huì )上種種丑惡的現象。表達作者吳承恩諷刺當時(shí)的黑暗社會(huì )。
2、我下定決心,一定要擁有這種難能可貴的品質(zhì)靈活運用在生活中。在星期四做值日的時(shí)候我要主動(dòng)多做點(diǎn)活,努力減輕大家的勞動(dòng)活。還有,在集體活動(dòng)的時(shí)候,多做一些事,就像售貨員,努力為大家服務(wù)。
《西游記》是中國古代浪漫主義長(cháng)篇小說(shuō)的高峰,在世界文學(xué)史上,它也是浪漫主義的杰作,令人贊嘆。
3、《西游記》不僅故事情節好看有趣,還蘊涵著(zhù)一個(gè)道理,把它稱(chēng)作是《四大名著(zhù)》之一簡(jiǎn)直就當之無(wú)愧。
4、唐僧過(guò)于迂腐,但也是一個(gè)老好人,善于被善意的外表所迷惑,還多次錯怪孫悟空,一有空就打坐,柔弱的外表下透露堅定。
5、在西行的途中,沙和尚表現出了舍己為人的好品質(zhì)。在現實(shí)生活中也有很多人有這種尊貴的品質(zhì)。如:炎炎夏日中,警察叔叔們竭盡所有為我們服務(wù),耐著(zhù)酷暑在太陽(yáng)底下,像一棵松樹(shù)一樣挺拔地站著(zhù),維持著(zhù)秩序,不得不令人敬佩。
6、這本書(shū)講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟在取經(jīng)的路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八一難,取得了真經(jīng)的故事。
7、沙僧是一個(gè)和唐僧一樣的老好人,雖說(shuō)他本是不大,但他勤勤懇懇,甘做后勤。在重要關(guān)頭也能發(fā)揮作用。
8、在經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練的同時(shí),師徒四人加上白龍馬凸顯出了許多令人稱(chēng)贊的高貴品質(zhì):唐僧一心信佛,面臨極大的誘惑卻還是嚴守佛規,從不逾越;孫悟空雖然遭到師父的誤解但一直守候著(zhù)師父,赤膽忠心,屢次救出師父,愛(ài)打抱不平,勇于追求自由;豬八戒雖然貪吃,貪戀美色,但總是在最危急時(shí)刻挺身而出,營(yíng)救師父;沙僧雖然在三個(gè)兄弟中很少有出頭露面的時(shí)候,但他總是默默地做著(zhù)苦力,默默地擔任著(zhù)“后勤部長(cháng)”的角色;白龍馬在唐僧變成猛虎的時(shí)候成功搭救了唐三藏。這些高貴品質(zhì)成為了人們所追求的目標。
9、《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的'克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命,這四個(gè)人物各有各的特點(diǎn),其中我最喜歡孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了許多磨難讓我想起了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神,這是一種值得我們學(xué)習的精神。如果做一件事失敗了,但是你有認真地去做,也是向成功邁出第一步,再想想自己的半途而廢,還真要改一下這個(gè)壞習慣了。
10、孫悟空對自己的師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會(huì )了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過(guò)頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀(guān)音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩,當孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。
11、《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一。這本書(shū)主要講述了金蟬子轉世的唐僧在去西天取經(jīng)的路上收了孫悟空,豬悟能,沙悟凈和小白龍,歷經(jīng)九九八十一難,最后取得了真經(jīng),修成了正果。
12、提起《西游記》想必大家都不陌生吧。這是中國古代第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō)。孫悟空提著(zhù)金箍棒大鬧天宮的畫(huà)面一定令你記憶猶新。
13、在機智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。讀了這本書(shū)之后我深深地意識到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì )遇到一些困難與磨難只要我們團結一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著(zhù)散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識破了他們,就想訓它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨。但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢(qián)財,我們應該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛。
14、我相信,每一個(gè)像我一樣喜歡他的人,都渴望擁有一份像他那樣的神奇力量;都渴望打敗那些妖魔鬼怪;都渴望維持正義。唐僧,一個(gè)大慈大悲的善人。雖說(shuō)普渡眾生,但有時(shí)也會(huì )犯糊涂,就拿三打白骨精來(lái)說(shuō),一心一意保衛師父的悟空,卻遭遇糊涂師父的誤解。此時(shí)難免會(huì )讓我們這些喜愛(ài)的孫悟空的孩子們,對唐僧感到厭惡。不過(guò),唐僧的善心也應是我們該擁有的。
15、在這部名著(zhù)中,我最喜歡孫悟空了。他身上那種伸張正義、愛(ài)打抱不平的性格、作風(fēng)是讓我崇拜的。
16、孫悟空愛(ài)打抱不平,伸張正義,天不怕地不怕。他有一身高超的本領(lǐng),敢作敢為。他敢于大鬧蟠桃會(huì ),砸了太上老君的煉丹爐,還多次大鬧天空,與妖魔鬼怪斗。
17、小時(shí)候我讀過(guò)不少書(shū),其中我最喜歡的是《西游記》文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。
18、讀了《西游記》后感《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一,是受廣大讀者所喜愛(ài)的讀物。它代表著(zhù)正義,有著(zhù)一定的象征意義,大膽的想象,鑄造了這本優(yōu)美的神話(huà)小說(shuō)。孫悟空,眾多孩子們喜歡的對象。當然,我也不例外。
19、在暑假中,我重溫了《西游記》這本書(shū),這本書(shū)中的神話(huà)人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中,不由得感想連篇。
20、因為是四大名著(zhù)之一,它確實(shí)有自己的魅力。這次我發(fā)現了老豬的可愛(ài),以后我會(huì )在多讀幾遍,尋找它的其他魅力。
21、機靈的孫悟空,善良的唐三藏和默默無(wú)聞的沙和尚都比不上我對老豬的印象深刻。他不只是個(gè)可愛(ài)的大吃貨,還是只貪生怕死的豬。你看看“我們分了家伙,各自散了吧,把馬賣(mài)了,買(mǎi)口棺材給師傅送葬,我們各自散了”,還很懶,“哥哥,你說(shuō)這行李多重,你看”。這豬頭本是天蓬元帥,只因在蟠桃會(huì )上多喝了酒,調戲了嫦娥,被玉帝貶下凡間錯投了豬胎。他知道取經(jīng)完成能再做神仙,可他不大愿意,喜歡賴(lài)在高老莊當妖怪。我在他身上看到了一些自己的影子。比如上次競選班干部的時(shí)候,明明知道他們一定會(huì )選我的,可我還是不敢上去。后來(lái)在老師的鼓勵下上臺說(shuō)了幾句,就紅著(zhù)臉跑下了講臺。后來(lái)還是選上了,不過(guò)以后還是要大方點(diǎn),不能太膽小。
22、文中那偉大的圣僧唐三藏在取經(jīng)的路上遇到了三個(gè)徒弟:美猴王孫悟空,天蓬元帥豬悟能,流沙河水妖沙悟凈。他們陪著(zhù)唐三藏走完了取經(jīng)艱難的路程。
23、而豬八戒呢?你們別看他好吃懶做、好色、怕死,其實(shí)他也挺聰明的,其中有一回孫悟空回花果山還是他給叫回來(lái)的呢。雖說(shuō)他本領(lǐng)沒(méi)孫悟空大,可他也是孫悟空的得力助手。
24、豬八戒,自我認為,他就是《西游記》中一個(gè)搞笑好者,他的好色,好酒,好吃,并不為人所厭惡,他不過(guò)是在為嚴肅的正義環(huán)境中增添點(diǎn)笑料而已。沙僧,憨厚,沉穩,有著(zhù)一顆對師父的敬愛(ài)之心。至于另外一些神仙,妖怪。我感覺(jué)他們的配合,才能更加突顯小說(shuō)的有趣,精湛。讀完《西游記》不得讓人有中欽佩,更讓我對正義有所向往。
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