《小王子》讀書(shū)筆記（精選31篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《小王子》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀書(shū)筆記 1
小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書(shū)時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。但這又是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，孩子們是無(wú)法體會(huì )小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應該過(guò)早地體會(huì )這些，他們應該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小王子離開(kāi)他的星球，在旅途中，碰到一個(gè)國王，而那個(gè)國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？第二個(gè)遇到的是愛(ài)現的人，他只愛(ài)被仰慕，他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢？只要別人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺(jué)得那些人就等于我們現實(shí)世界的寫(xiě)照，愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有，最后卻一無(wú)所有……
飛行員因飛機故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠的故事。小王子來(lái)自B612星球，據說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉一轉便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅途，他走訪(fǎng)了一些星球，遇見(jiàn)了徒有其名的國王，愛(ài)慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線(xiàn)、名利緊緊糾纏，或許成長(cháng)帶給人類(lèi)的就是這些變化。即使我們現在還是個(gè)孩子，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，終會(huì )成為與國王，愛(ài)虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類(lèi)似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里�；蛟S大人與小孩的區別就在這里，小孩因思想簡(jiǎn)單，沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無(wú)限度的擴大，到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯，因為這世界上確實(shí)存在著(zhù)許多無(wú)可奈何的事情。小王子原本以為他的玫瑰花是獨一無(wú)二的，細心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子�？墒撬ьD了，因為在地球上遇見(jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)友情。他只有在你孤獨，失落，跌倒時(shí)才會(huì )顯現，給予你力量，而他本身是不會(huì )炫耀的。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見(jiàn)的`，比如說(shuō)愛(ài)。愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì )聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。你有著(zhù)一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！弊詈�，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子終是死了的，可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。
作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對社會(huì )上不同類(lèi)型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。在這部作品里，同時(shí)也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物：“你會(huì )有許多會(huì )笑的星星�！钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。在現實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著(zhù)，躁動(dòng)著(zhù)，聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠去，我們漸漸長(cháng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗到人生意義的虛無(wú)。
你當時(shí)對我說(shuō)道：“我喜歡看日落。我們去看一回日落吧！”“可是得等著(zhù)…”“等什么？”“等太陽(yáng)落山�！遍_(kāi)始，你顯得很驚奇的樣子，隨后你笑自己的糊涂。你對我說(shuō)：“我總以為是在我的家鄉呢！”確實(shí)，大家都知道，在美國是正午時(shí)分，在法國，正夕陽(yáng)西下，只要在一分鐘內趕到法國就可看到日落�？上Х▏悄敲吹倪b遠。而在你那樣的小行星上，你只要把你的椅子挪動(dòng)幾步就行了。這樣，你便可隨時(shí)看到你想看的夕陽(yáng)余輝…“一天，我看見(jiàn)過(guò)四十四次日落�！边^(guò)一會(huì )兒，你又說(shuō)：“你知道，當人們感到非�？鄲灂r(shí)，總是喜歡日落的�！薄耙惶焖氖拇�，你怎么會(huì )這么苦悶？”小王子沒(méi)有回答。這是我最喜歡的段落，不知道為什么總會(huì )有淡淡的傷感，童年的苦悶有誰(shuí)能說(shuō)得清呢？困惑著(zhù)走來(lái)，就這樣我們不自覺(jué)的長(cháng)大了。
小王子這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū)，在這本書(shū)中，我感悟到現代人整天為了功名利祿忙得團團轉，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。但是小王子身上所散發(fā)出的獨特魅力與品質(zhì)，讓我為之傾倒。他在生活中感悟自己對他人的責任，在困難中感悟自己對生命追求，讓原本他那本短暫的生命持續得更長(cháng)，閃耀出更多的光彩來(lái)！
其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人應該有一個(gè)屬于自己的童話(huà)，伴隨自己終生，讓自己一直保有孩童般的天真，讓自己的那不為人知的一面還有一個(gè)美麗的夢(mèng)！長(cháng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關(guān)的東西——年齡，金錢(qián)，成績(jì)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規律"的忙碌者。我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè )，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始——長(cháng)大了。
若現在自己還是一片空白，那從此刻開(kāi)始，開(kāi)始用自己的思緒化成的絲線(xiàn)去編織那個(gè)美麗的夢(mèng)！
《小王子》讀書(shū)筆記 2
第一次看《小王子》是在五六歲的年紀，小孩子的思維稚嫩而純潔，只單純被小王子奇妙的經(jīng)歷所吸引。漸漸長(cháng)大，心境有了天翻地覆的變化。再次閱讀《小王子》，不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話(huà)故事，卻處處透露著(zhù)對社會(huì )、對生活的哲思。
在旅途中，小王子遇到了國王，虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，他們都是理智的大人，做著(zhù)小王子無(wú)法理解的事。其實(shí)在我看來(lái)，小王子遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是現實(shí)世界的影射，他們是大人，他們?yōu)槊麨槔�，他們無(wú)比忙碌，他們總是按照自己的所思所想去安排，去命令小王子，就像我們的父母對我們一樣，未曾考慮過(guò)我們是否愿意。我想，這就是小王子為什么只將他們的星球當作落腳點(diǎn)而不是終點(diǎn)的原因。
前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)讓人惋惜的消息:一個(gè)十七歲的少年因在學(xué)校打架被母親責罵，沖動(dòng)之下竟選擇了跳橋自殺，沒(méi)有半點(diǎn)的猶豫。就在短短的十三秒間，一朵鮮活的玫瑰枯萎了。很多人都說(shuō)是這個(gè)少年太脆弱，太自私，一點(diǎn)兒都不考慮為他辛苦付出的父母。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因，但父母真的就沒(méi)有錯了嗎？難道他們對孩子一次又一次的精神暴力，不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎？
這樣活生生的`例子，不在少數，在微博刷屏的美國名校常春藤女博士事件，網(wǎng)友稱(chēng)之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害，是一個(gè)老藝術(shù)家，有一點(diǎn)完美主義。她去美國看望正在讀書(shū)的女兒，不知怎的兩人就爭吵起來(lái)，面對母親喋喋不休地指責，女兒?jiǎn)?wèn)，我是不是永遠都沒(méi)法讓你滿(mǎn)意，母親反問(wèn)，你覺(jué)得自己做得很好嗎？女兒沒(méi)有一刻猶豫，轉身就跳下來(lái)了陽(yáng)臺，一轉身就是陰陽(yáng)兩隔。母親的步步緊逼，在孩子心中積攢失望，最終化作絕望，只有以死亡作為解脫，排遣痛苦。
曾經(jīng)讀到過(guò)這么一段話(huà)：“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨的，因此我們只能孤獨的行走，盡管身體相互依傍卻并不在一起，既不了解別的人，也不能為別人所了解�！蔽覀兠總�(gè)人都是單獨的個(gè)體，經(jīng)歷的思索的都不相同，人與人之間沒(méi)有可以傳遞的痛感，沒(méi)有真正的感同身受。父母總會(huì )跟我們說(shuō)，我們難過(guò)，他們更難過(guò)；我們痛，他們更痛�？墒窃诔庳熀⒆訒r(shí)，他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎？可知，孩子想要的不是栽種著(zhù)萬(wàn)朵玫瑰的玫瑰園，或是馴化的狐貍，他們想要的，只是他最信任的你，無(wú)論何時(shí)何地都無(wú)條件的信任他，理解他，鼓勵他。
宇宙是一個(gè)大世界，人的內心是一個(gè)小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球，但他內心的世界卻是繽紛的，因為玫瑰對他的愛(ài)是包容的，理解的。孩子們會(huì )有各種各樣的愿望，但他們最大的心愿永遠都是被愛(ài)的人愛(ài)，被愛(ài)的人關(guān)注。父母的肯定與鼓勵是對孩子最大的支持，即使他們不再年幼。大人的世界很復雜，他們只是一味的以他們認為對的方式來(lái)對我們好，卻不知道我們真正想要的是什么，或者選擇性地忽略。他們將自己沒(méi)有實(shí)現的理想傾注在我們身上，鞭策我們前行，只要到達終點(diǎn)，他們不在乎我們是否傷痕累累。
狐貍說(shuō)：“只有用心靈，才能看得清本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的�！焙⒆拥男撵`是最純粹的，所以大人一眼就認定那幅簡(jiǎn)筆畫(huà)是頂帽子，而孩子卻能看出帽子實(shí)際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘若愛(ài)上一朵生長(cháng)在星星上的花，那么，在夜間，你看到天空就會(huì )感到愉快，所有的星星都像盛開(kāi)的鮮花。同樣是星星，在不同的人眼里就不一樣。你只要愛(ài)上一顆，每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井，每顆星都倒水給你喝。就像小王子，他欣賞玫瑰園中的每一朵，卻不會(huì )因此而停留，因為那里沒(méi)有他獨一無(wú)二的玫瑰。
地球上沒(méi)有小王子獨一無(wú)二的玫瑰，于是小王子離開(kāi)了，帶著(zhù)他對愛(ài)的渴望，回到屬于他的星球，去尋找他的玫瑰。那個(gè)十七歲的少年離開(kāi)了，常春藤女博士也離開(kāi)了，還有無(wú)數純粹的靈魂，他們帶著(zhù)期待，沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽?jì)豪�，靜候下一個(gè)小王子的到來(lái)。
《小王子》讀書(shū)筆記 3
《小王子》這本書(shū)，作者通過(guò)小王子的游歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽，情節別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理。字里行間蘊含著(zhù)作者對愛(ài)、人生等重大命題的深刻體會(huì )和感悟，讓人讀后回味無(wú)窮。
這本書(shū)中，我印象最深的是小王子和小狐貍相遇的章節。小王子和小狐貍在一棵蘋(píng)果樹(shù)下相遇，狐貍便請求讓小王子馴養他。狐貍知道了小王子和玫瑰的故事，他這樣對小王子說(shuō)的：“如果你馴養了那朵玫瑰，你們就相互需要了。你為你的玫瑰失去的時(shí)間，使你的玫瑰變得更重要了�！焙偢嬖V他“馴養”就是相互需要，就是愛(ài)與責任。
愛(ài)與責任是相互依存的，正是因為愛(ài)，才會(huì )產(chǎn)生出責任，從而有了強烈的使命感。我不禁想起了“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)總理，他從小就對自己國家懷抱著(zhù)深沉的熱愛(ài)，在少年時(shí)代就立下為中華之崛起而讀書(shū)的宏偉志向，表現了為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。正因為對自己國家的這深沉熱愛(ài)，許多先輩們產(chǎn)生了強烈責任感和使命感，讓他們甘愿為此奉獻自己。那些為了“兩彈一星”默默付出的科學(xué)家們，為了新中國的.石油事業(yè)在荒涼的戈壁燃燒自己青春的工人們，為了普通人的健康守護在抗疫一線(xiàn)的醫護人員們……他們都是令人敬佩的，我在他們身上看到了那份和責任緊密融合在一起的“愛(ài)”。
如果說(shuō)愛(ài)是無(wú)邊的海洋，那責任就是這無(wú)邊海洋中最大的一條魚(yú)。而我正在向這“無(wú)邊的海洋”和“大魚(yú)”學(xué)習，學(xué)習愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )責任和擔當。
《小王子》讀書(shū)筆記 4
幾個(gè)星期前，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一本書(shū)，它的名字叫作《小王子》，我用三個(gè)星期，就把小王子這本書(shū)讀完了。這本書(shū)非常有趣，我非常喜歡讀。
小王子從自己的星球跑了出來(lái)，小王子居住的星球是比一幢房子大一點(diǎn)兒的，我覺(jué)得小王子的星球非常有趣。小王子經(jīng)歷了許多星球，遇到了國王、虛榮的`人、酒鬼……各形各色的人。最后小王子來(lái)到了地球。
小王子在地球上與飛行員、玫瑰、小狐貍……的對話(huà)使我感到非�？尚�，但同時(shí)又非常有道理，我知道了人與人之間應該怎樣相處。
《小王子》這本書(shū)使我在輕松快樂(lè )中學(xué)到了很多的道理，我非常喜歡《小王子》這本書(shū)，《小王子》真是我的良師誼友。
《小王子》讀書(shū)筆記 5
前幾天我在書(shū)店看到了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫小王子剛剛看到這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)立馬就買(mǎi)下了。
小王子這本書(shū)是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的，安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的這本小王子是在1943年出版的，這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一為小王子，他和花兒一起生活在一起，愛(ài)、寬容在他心中波瀾起伏，于是，他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球，那里住著(zhù)滿(mǎn)心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……
小王子更加憂(yōu)傷了，他不明白他們都在追求什么？權利？虛榮？利益？僵化了的知識？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的'愛(ài)——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護自己的熱愛(ài)——玫瑰花……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會(huì )做錯事。所以我們孩子在成長(cháng)的過(guò)成中要永遠保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
《小王子》讀書(shū)筆記 6
很久以前就看到各類(lèi)好書(shū)推薦榜上都有《小王子》這本書(shū)，心生好奇便從書(shū)店帶回了家，卻一直沒(méi)來(lái)得及翻看。近日集團開(kāi)展“舊書(shū)換新書(shū)”活動(dòng)，才想起這一本買(mǎi)過(guò)的書(shū)還沒(méi)看呢，趕緊從書(shū)柜里翻了出來(lái)。
故事的內容并不復雜，作者是法國的圣�？颂K佩里，他以第一人稱(chēng)講述了“我”因飛機故障被困在撒哈拉大沙漠里遇見(jiàn)了可愛(ài)的小王子的故事。小王子是在自己的星球上和玫瑰花鬧別扭而出去旅行的，他到過(guò)六個(gè)星球，遇見(jiàn)了一個(gè)控制欲爆棚的國王，一個(gè)自高自大的人，一個(gè)反反復復的酒鬼，一個(gè)迷戀數字的商人，一個(gè)循規蹈矩的點(diǎn)燈人，一個(gè)紙上談兵的地理學(xué)家。各種見(jiàn)聞使他感受到了大人們的荒唐可笑和不可思議，然而小王子并沒(méi)有被成人那虛偽的、枯燥的、單調的世界所征服，保持本心追求自己想要的生活。這，是一部寫(xiě)給所有人看的童話(huà)，是一則關(guān)于愛(ài)和責任的寓言。它沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理，一切對人類(lèi)生活狀態(tài)的思考都蘊藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊藏在星星、沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。
書(shū)中有非常多溫暖而含蓄的對白，看上去簡(jiǎn)單卻直指人心，在網(wǎng)絡(luò )上被奉為經(jīng)典瘋狂轉載。其中有一句是，“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數的人記得�！蔽覀兠總�(gè)人都曾經(jīng)是小王子，但最后都變成了大人，我想這就是小說(shuō)打動(dòng)世界的原因。
每一個(gè)大人都有過(guò)一個(gè)美好的童年，那個(gè)童年都簡(jiǎn)單明凈，容易滿(mǎn)足。年少的時(shí)候我們對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇，我們的心純真快樂(lè )，愿為世界描出色彩斑斕的圖案。長(cháng)大了的我們卻只關(guān)注我們字典里那些所謂重要的事情——年齡、金錢(qián)、成績(jì)。我們漸漸只會(huì )用大人的眼光看這個(gè)世界，變成了遵守“規則”的忙碌者，快樂(lè )也漸漸離我們遠去。至于年少時(shí)的夢(mèng)想，也就是同學(xué)會(huì )的時(shí)候喝醉酒拿來(lái)緬懷一下而已，平時(shí)誰(shuí)會(huì )去想，誰(shuí)又有空去想？可是小王子不會(huì )忘記，他走過(guò)許多的星球，見(jiàn)到許多他不能理解的“大人”，他們?yōu)闄鄤�、虛榮、職務(wù)、學(xué)問(wèn)等表面的`東西忙忙碌碌，卻忽略了真正美好的東西。而小王子擁有得不多，小小的星球、三座火山、一朵玫瑰花，這就是他擁有的全部世界。即使見(jiàn)過(guò)形形色色的繁華，他依然保持本心。他永遠相信自己能夠回家，永遠記得玫瑰，永遠信任狐貍，永遠相信和蛇的約定。
我為自己讀到這本書(shū)而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。我們生活的世界是如此復雜，合上書(shū)，現實(shí)依然存在，可是它幫我溫暖了現實(shí)，它告訴我要記得用心里柔軟的觸角去感受和描摹這個(gè)世界，堅信沙漠的深處會(huì )有那么一口清澈的泉水在靜靜地流淌，這便已經(jīng)足夠。（婁方）
《小王子》讀書(shū)筆記 7
老師推薦我們看《小王子》這一本書(shū)。
這本書(shū)講了，小王子住在一個(gè)不比他大不了多少的星球上。他的星球叫B612，B612上有三個(gè)火山，其中有兩座活火山和一座死火山，小王子就拿兩個(gè)活火山煮飯吃。就這樣小王子才一天一天的活了下來(lái)。
后來(lái)，小王子為了找點(diǎn)事做，受點(diǎn)教育。就去了7個(gè)星球：第一個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)國王。第二個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)虛榮人。第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼。第四個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)商人。第五個(gè)星球上有一個(gè)路燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。第六個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)大部頭的老先生。第七個(gè)星球就是地球。小王子直接來(lái)到沙漠里，不知道怎么出沙漠，正好“我”的飛機在沙漠壞了，小王子就跟“我”一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了他是怎么過(guò)來(lái)的、和他的`故事，他在地球上還被蛇咬了兩口。
讀了《小王子》這本書(shū)，我很喜歡小王子、狐貍，其中狐貍說(shuō)的話(huà)讓我深深的記�。骸爸挥杏眯撵`才能看的清楚，真正有價(jià)值的東西，用眼睛是看不到的�！毙⊥踝右埠臀乙粯�，深深記住了。我才知道要讀懂一本好書(shū)，不僅要用眼睛，還要用心靈去看、去讀才行�！缎⊥踝印愤@本書(shū)雖然是一本童話(huà)故事，卻告訴我們了很多真正的道理。小王子是從別的星球來(lái)的，可是他像我們一樣，可愛(ài)、善良、天真······我希望小王子和伙伴們永遠幸福、開(kāi)心的在一起。
《小王子》讀書(shū)筆記 8
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現：我在一天之內把那本書(shū)讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì )覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書(shū)是你也會(huì )讀四遍。
這本書(shū)作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫(xiě)道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書(shū)獻給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的.書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà)，那么我愿把這本書(shū)獻給長(cháng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�
北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì )長(cháng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話(huà)故事�！�
還有一段我要說(shuō)，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣？他愛(ài)玩什么游戲？他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標本？”他們只會(huì )問(wèn)你：“他多大歲數？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢(qián)？”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿(mǎn)了天竺葵，屋頂上停憩著(zhù)鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì )高聲嚷嚷：“那是多么漂亮��！”這跟我想的一模一樣，大人們太現實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內容了。
《小王子》讀書(shū)筆記 9
我過(guò)生日那天，媽媽送了我一份有意義的生日禮物，一本書(shū)，書(shū)名是——《小王子》。小王子到底是一個(gè)什么樣的人呢?我趕緊捧起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言后，我知道這本書(shū)在西方眾人皆知，是一本大人和小孩都喜歡看的書(shū)。我接著(zhù)讀下去，小王子住在一個(gè)小星球上，但在這個(gè)星球上是只有小王子一人居住，他每天給他的玫瑰澆水。有一天，他離開(kāi)星球，開(kāi)始了漫長(cháng)的旅行。他在旅行中見(jiàn)到了許許多多的怪人……
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得小王子有一顆純潔美好的心。我還發(fā)現許許多多的故事都有意義。比如，那個(gè)手下都沒(méi)有的國王告訴我們不能自欺欺人，自高自大;那個(gè)每天數星星的商人告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間;不停地點(diǎn)燈熄燈的'燈夫的故事告訴我們要忠于職守，認真負責……
讀了這本書(shū)，我讀懂了很多做人的道理。也明白了在成長(cháng)的過(guò)程中要保持一顆純潔的心。
《小王子》讀書(shū)筆記 10
一本好書(shū)經(jīng)得起世人的評價(jià)，時(shí)間的磨練。第一次接觸《小王子》是同學(xué)買(mǎi)了一本精裝版的，他看完后意猶未盡。時(shí)常說(shuō)起里面富有深意的話(huà)語(yǔ)，感嘆小王子與玫瑰花之間的故事。但由于種種原因在不久前才得以自己品讀此書(shū)。
這是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，孩子們是無(wú)法體會(huì )小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應該過(guò)早地體會(huì )這些，他們應該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的.真諦后死在沙漠里。作者圣�？颂K佩里在這部童話(huà)小說(shuō)里，通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達了對人類(lèi)“童年”消逝的無(wú)限感嘆，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)用根基隨風(fēng)流浪的命運。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
小說(shuō)的敘述者是個(gè)飛行員，他講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子，他住在被稱(chēng)作B-612小星球，是那個(gè)小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花開(kāi)始了宇宙旅行，最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小說(shuō)的敘述者飛行員，并和他成了好朋友。在小說(shuō)中小王子象征著(zhù)希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了不少人，但他從沒(méi)停止對玫瑰的思念。
在旅途他認識了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼一只狐貍伴著(zhù)小王子渡過(guò)了孤獨，教會(huì )了小王子生活與生命真正的含義。狐貍這樣告訴小王子：本質(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見(jiàn)的。這就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì )，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛(ài)就是責任。最后和飛行員相遇。
幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了世界上隱藏的種種丑惡，也體會(huì )到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！边@是對愛(ài)的等待與責任。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。小王子帶我走進(jìn)一個(gè)成人的童話(huà)世界。
《小王子》讀書(shū)筆記 11
從前有個(gè)小王子，他居住在B612星球上，這個(gè)星球只比一座房子大一點(diǎn)，上面有三座小火山、草叢、單花瓣的花、猴面包樹(shù)樹(shù)苗和飛蟲(chóng)。小王子每天的工作就是鏟除猴面包樹(shù)幼苗，因為它們的生長(cháng)會(huì )破壞星球。
有一天，他發(fā)現一棵不同尋常的芽?jì)�，驚喜好奇，精心呵護后長(cháng)出一株光彩奪目的玫瑰花。小王子覺(jué)得玫瑰有點(diǎn)“驕矜自負”，小王子夸她長(cháng)得好美，玫瑰輕聲說(shuō)“當然，我和太陽(yáng)同時(shí)出生”。以后的日子里，玫瑰用“虛榮心”不斷折磨著(zhù)小王子，如小王子提到她身上的四根刺，她說(shuō)是要嚇唬張牙舞爪的老虎，可是星球上沒(méi)老虎，老虎也不吃玫瑰，又如要求小王子晚上給她裝玻璃罩擋風(fēng)，她說(shuō)“晚上冷，她以前住過(guò)的地方……”，可她來(lái)到這個(gè)世界還是個(gè)種子。
慢慢的，小王子的態(tài)度從愛(ài)過(guò)渡成懷疑、厭倦，他趁著(zhù)一次候鳥(niǎo)遷徙出走，分別前，小王子將星球打理得井井有條，而玫瑰花格外安靜溫柔，沒(méi)有責備和哭泣：
“我真的很愛(ài)你�！被▋簩λf(shuō)，“這是我的錯，沒(méi)讓你明白我的一片心意。這都沒(méi)有什么。不過(guò)，你過(guò)去也和我一樣的傻。我祝你幸�！埌巡Ａд址旁谝贿叞�!我再也不需要它了……別磨磨蹭蹭的，真叫人心煩!如果你決定要走，那就快走吧�！�
小王子離開(kāi)家園，去造訪(fǎng)其他星球，尋找朋友，但遇到的大人都很怪誕：
第一顆行星上住著(zhù)一位國王，他幻想自己統治宇宙的一切。小王子請求他命令太陽(yáng)下山，他想看日落，可國王實(shí)現不了，反教導他“權威首先應該建立在理性的基礎上”。國王任命小王子為司法大臣審判自己，“自己審判自己比審判別人困難多了，如果你能做到有自知之明，你就是一個(gè)名副其實(shí)的圣人”。
第二個(gè)行星上住著(zhù)一個(gè)貪慕虛榮的人，除了贊美和頌揚，根本聽(tīng)不進(jìn)其他的話(huà)，他要小王子給他鼓掌，然后他脫帽致意。
第三個(gè)行星上住著(zhù)一個(gè)嗜酒成性的酒鬼，小王子到訪(fǎng)時(shí)他正在喝酒，小王子問(wèn)為什么喝酒，他說(shuō)為了忘卻喝酒的愧疚。
第四個(gè)行星住著(zhù)財迷心竅的商人，他正計算天上有多少顆星星，聲稱(chēng)自己占有所有的星星。
第五顆星球住著(zhù)一個(gè)冥頑不靈的點(diǎn)燈人，星球小到走幾步就到光照面，卻執意按時(shí)點(diǎn)燈，勞累自己。
第六顆星球上住著(zhù)脫離實(shí)際的地理學(xué)家，他想寫(xiě)一本地理巨著(zhù)，卻不去實(shí)地考察，只草率地記錄探險家的敘述。
孤獨的小王子最后造訪(fǎng)的是地球，他在非洲沙漠開(kāi)始尋人旅途，先是遇見(jiàn)一條毒蛇，蛇說(shuō)“就是有人在的地方，也一樣的孤獨�！�
遇到一小朵三花瓣花，它告訴小王子“風(fēng)把他們吹跑了，他們沒(méi)有根�！�
爬上一座高山遠眺，小王子看到了一些鋸齒狀的巖石和高聳的山峰。他曾見(jiàn)過(guò)的.山，就是他那三座高到膝蓋的火山。
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，小王子發(fā)現了一條路，順著(zhù)路走先看到玫瑰花園，里面有幾千朵玫瑰。小王子一直以為他的玫瑰獨一無(wú)二，實(shí)際上很普通，想到自己原來(lái)很普通，一下子在草地上哭了起來(lái)。
正當小王子傷心郁悶時(shí)，跑來(lái)一只狐貍，它很有儀式感，教小王子得先馴服它才能一起玩：
“開(kāi)始先坐在草地上，離我稍微遠一點(diǎn)。我偷偷看你，你什么也別說(shuō)，語(yǔ)言是誤會(huì )的根源。但是，你每天都可以坐得離我近一些……最好在同一個(gè)時(shí)間來(lái)，比如說(shuō)你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那我會(huì )從三點(diǎn)鐘起就開(kāi)始有期待了。愈是臨近四點(diǎn)鐘，我就愈是感到幸福。四點(diǎn)鐘一到，我就會(huì )坐立不安起來(lái)：我將發(fā)現幸福是有代價(jià)的!”
當然，狐貍喜歡小王子：
“別的腳步聲會(huì )讓我躲進(jìn)洞里去，但只有你的腳步聲像音樂(lè )一樣，把我喚出洞來(lái)。你有一頭金黃色的頭發(fā)和純潔的笑聲，看到金黃色的麥田、聽(tīng)到風(fēng)吹麥浪的聲音會(huì )讓我想起你來(lái)�！�
狐貍這樣開(kāi)導他的朋友：“只有心靈能洞察一切，肉眼是看不到事物本質(zhì)的。正因為你在你的玫瑰花身上花費了時(shí)間，她才變得如此名貴。你要對你所有馴服過(guò)的事物永遠負責，你要對你的那朵玫瑰花負責……”
與狐貍告別不久，小王子看見(jiàn)飛馳而過(guò)的火車(chē)，發(fā)送列車(chē)的扳道工告訴小王子“人們從來(lái)都不會(huì )滿(mǎn)意自己所在的地方�！�
遇到賣(mài)止渴藥丸商人，神奇，吃了藥丸可以節約喝水的時(shí)間，擠出的時(shí)間任人安排。
小王子最后遇到是一個(gè)人類(lèi)朋友，他是飛行員，不幸地飛機失事，迫降在沙漠上。飛行員作為小王子故事的聆聽(tīng)者，在得救后寫(xiě)下這個(gè)故事。
離開(kāi)B612星球接近一年，小王子成熟了許多，他意識到玫瑰隱藏在小把戲后的溫情，后悔對無(wú)關(guān)緊要的話(huà)太認真、誤會(huì )和離開(kāi)玫瑰，最后他選擇回到自己星球陪伴玫瑰。
《小王子》讀書(shū)筆記 12
一本風(fēng)靡全世界的《小王子》，不知震撼了多少人的心。但也有人說(shuō)了類(lèi)似的話(huà)：“不就一個(gè)寫(xiě)給孩子看的童話(huà)嗎？不用一個(gè)小時(shí)我就讀完了。電影我也看完了，同樣沒(méi)有特別的感覺(jué)�！笔堑�，就如上文摘錄的，關(guān)于星星的那一段話(huà)，星星還是那顆星星，書(shū)還是那本書(shū)，電影也還是那部電影，但是不同的人看到的，讀到的是不一樣的東西。每個(gè)人都可以從自己的角度去解讀它，每個(gè)人都可以從自己的認知去詮釋它的意義。而我想說(shuō)，《小王子》于我而言，是獨一無(wú)二的一本書(shū)。
數年前，我買(mǎi)回了《小王子》。我把它當作一個(gè)普普通通的童話(huà)故事，讀給我的孩子聽(tīng)。也許是我選擇的時(shí)機不對，孩子對小王子一點(diǎn)也不感興趣，卻對我認為枯燥乏味的十大將軍的故事癡迷不已。于是乎，讀了一次之后，我將它束之高閣。
后來(lái)，《小王子》被拍成電影，身邊談《小王子》的`人多了起來(lái)，有兩位書(shū)友寫(xiě)了《小王子》的拆書(shū)筆記。兩位書(shū)友分別從不同的角度拆解這本書(shū)。其中一位書(shū)友講到他通過(guò)陪女兒閱讀《小王子》，為女兒繪制獨特的插畫(huà)，書(shū)與他及他女兒之間建立了獨一無(wú)二的關(guān)系。不禁讓我懊悔，當初自己是如何簡(jiǎn)單粗暴地對待這樣一部經(jīng)典文學(xué)作品的。而另一個(gè)書(shū)友則從愛(ài)情的角度，詮釋了小王子與玫瑰花及狐貍之間的愛(ài)情。相濡以沫莫若相忘于江湖。
我驚奇，為什么他們能讀出截然不同的深意來(lái)？于是，我第二次捧起《小王子》�！缎⊥踝印愤�是很多年前買(mǎi)回來(lái)的那本《小王子》，但是，讀書(shū)的那個(gè)我已經(jīng)不是多年前的那個(gè)我。這一次，我讀出了與之前，也與別人不一樣的故事。
第三次閱讀，是為了寫(xiě)這一篇拆書(shū)筆記。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)故事，用不了一個(gè)上午就讀完了。但這一次，我感覺(jué)仿若搭上了直升機，從一個(gè)更高、更全的角度讀出了之前讀不出的意境。
每一個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩子。小王子代表了我們內心純真、無(wú)邪的一股原始力量。而在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，我們逐漸遺失了一些對我們來(lái)說(shuō)極其寶貴的東西。我們每天重復說(shuō)著(zhù)別人喜歡聽(tīng)的話(huà)，我們時(shí)刻想著(zhù)“我有重要的事要做”，我們過(guò)著(zhù)沒(méi)有根基隨波逐流的生活。我們拼命搭上人生快車(chē)，但在列車(chē)上卻不是在“睡覺(jué)”就是在“打哈欠”，常常在忙碌中忘了自己到底要去哪里。
我一邊讀，一邊捫心自問(wèn)：是否，我也曾經(jīng)像第一顆星球上的國王，忙著(zhù)審判別人的生活，卻不知公正地審判自己？是否，我也曾經(jīng)像第二顆星球上那個(gè)愛(ài)慕虛榮的男子，總奢望著(zhù)來(lái)自外界的贊美？是否，我也曾經(jīng)像第三顆星球上的酒鬼，明知“喝酒”可恥，卻還不斷重復用“喝酒”來(lái)企圖遺忘自己的可恥？是否，我也曾經(jīng)像第四顆星球上的那個(gè)人，迷失在無(wú)止境的物質(zhì)追求中？是否，我也曾經(jīng)像第六顆星球上的老人，有一個(gè)夢(mèng)想卻從沒(méi)有邁開(kāi)過(guò)步伐？是否，我能像第五顆星球上那個(gè)開(kāi)燈的人一樣，找到一件美麗的、有意義的事情，然后專(zhuān)注地去做好？
成長(cháng)的路上，我不斷追問(wèn)人生的意義。我犯過(guò)一些的錯誤，走過(guò)一些的彎路。重拾我那與數字打交道的專(zhuān)業(yè)，或許我可以獲得更高的經(jīng)濟收入，但是，我不想做一個(gè)生活里只有數字的“蘑菇大叔”。我的內心始終住著(zhù)一個(gè)天真的“小王子”，他代表著(zhù)我對善念的執著(zhù)。我和我的“小王子”一起在荒蕪的人生沙漠里找到了那一渠清泉——書(shū)籍。這一路走來(lái)，我曾經(jīng)迷茫不已，書(shū)籍似一道陽(yáng)光，指引著(zhù)我一路成長(cháng)。而一份美麗的、有意義的工作對我來(lái)說(shuō)，就是去播散閱讀的種子。
余生的路不知還有多長(cháng)，但我想按我自己喜歡的方式來(lái)走。從今往后，我會(huì )時(shí)常想起，“小王子”對我說(shuō)過(guò)的話(huà)“做一些有利于它們的事�！薄按笫鍟�(huì )擁有會(huì )笑的星星�！�
“小王子”不可替代地住進(jìn)了我的心里。
《小王子》讀書(shū)筆記 13
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著(zhù)同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說(shuō)話(huà)刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著(zhù)她。他一直以為這朵花是世界上獨一無(wú)二的，而他覺(jué)得自己很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì )對自己說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì )互相需要。而對我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的�！薄拔业腵生活很單調，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì )識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì )讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì )讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè )的召喚�！庇谑�，小王子知道，那朵花兒其實(shí)已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但是會(huì )覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著(zhù)他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著(zhù)刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護自己，它們自以為有了刺就能?chē)樆Ｗ∪�。就好象有些人滿(mǎn)身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著(zhù)一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們？
他也知道了，對自己馴服過(guò)的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。因為他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話(huà)書(shū)，但又不僅僅是童話(huà)書(shū)，每個(gè)大人都應該看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。
《小王子》讀書(shū)筆記 14
宇宙中存在許許多多的星球，有被人類(lèi)熟知的大行星，比如金星、木星、火星、土星等，還有一些不為人知的小行星。小王子就生活在其中一顆名為“B612”的小行星上。
有趣的故事背景往往能夠引起讀者的興趣。我們仿佛看到一個(gè)七八歲的小男孩生活在一個(gè)房子般大小的星球上，三座火山將他圍在中間，夕陽(yáng)照在草地上唯一的那朵玫瑰花上……閱讀《小王子》這本書(shū)，無(wú)論你是什么年紀，也會(huì )用兒童視角來(lái)看這小行星的世界。
書(shū)中許多內容都能引發(fā)讀者深思。為什么一些充滿(mǎn)想象力的真實(shí)的想法，反而會(huì )被大人們所不屑呢？小王子以他奇特的太空歷險來(lái)告訴我們答案。那些星球也有像小王子所在的小行星的，上面生活著(zhù)形形色色的大人。在小王子的眼睛來(lái)看，大人所謂的進(jìn)步的、成熟的思想，不過(guò)是一些無(wú)聊至極的欲望罷了。從那些自詡成熟的大人身上，金錢(qián)、權力、欲望淋漓盡致地體現了出來(lái)。作者借此哀嘆現實(shí)世界的不幸，對那些即將步入這些紛爭的兒童感到惋惜。
書(shū)中的“我”，年少時(shí)也曾充滿(mǎn)想象力和童真。那幅“蛇吞大象”的畫(huà)，被沉浸在現實(shí)社會(huì )中的大人所否定。大人們灌輸給“我”那些所謂的成熟思想，使我從一個(gè)天馬行空的小孩子變成了一個(gè)學(xué)習數學(xué)、地理，為了生活而工作的大人。直到小王子出現，這個(gè)純潔的猶如一張紙的孩子帶給了“我”久違的感受。正是那遺棄多年的童真，讓“我”給小王子畫(huà)了一只羊，一個(gè)羊嘴套，一個(gè)籠子。小王子使“我”明白了何為童真，何為童年�！拔摇币惨虼嗽谏衬袠�(shù)立起生存的信心，在困境中也不放棄的信念，最終被成功獲救。
小王子和飛行員，他們代表了這個(gè)世界的兩種人，未長(cháng)大的有童趣的人，已經(jīng)長(cháng)大的但童趣未泯的人。其實(shí)還有第三種人，那就是如國王、紳士和商人等沒(méi)有童趣、只有貪念的人。小王子的'旅行，也是想見(jiàn)識見(jiàn)識外面的世界罷了，他見(jiàn)到了各色各樣的人和動(dòng)物，明白了很多道理。在這個(gè)過(guò)程中，他沒(méi)有放棄自己那些認為正確的觀(guān)念，沒(méi)有因外界的干擾而改變自己本來(lái)的性格，他只是單純地在思考，就像遇到狐貍的時(shí)候。
狐貍渴望被馴養，教會(huì )了小王子何為“馴養”，可小王子并沒(méi)有因此而馴養它。他想到了自己那一朵玫瑰花，花就等于被他馴養了一般，要對花負責任。這在成年人的眼中是那么不可理喻，可是，小王子就是如此。他愛(ài)他的花，愛(ài)花的驕傲和自豪，愛(ài)花的美麗和單純。小王子走過(guò)了各個(gè)星球，見(jiàn)過(guò)了各種人和事，依然保持著(zhù)最初的純真。
每個(gè)人靈魂中都有那最簡(jiǎn)單的純真，我們可以像小王子一樣，即使世俗污濁，也能保持潔白無(wú)瑕的純真，那將是最可貴的品質(zhì)。
《小王子》讀書(shū)筆記 15
一部悲傷而又哀愁的童話(huà)，一則寓意深刻的寓言，憂(yōu)郁的詩(shī)韻，淡淡的憂(yōu)愁，細細咀嚼，慢慢品味，散發(fā)出縷縷幽香……—題記
一直以為太陽(yáng)落了就意味著(zhù)一天的匆匆離去，花朵長(cháng)刺僅僅是它惡劣的表現，一眼望不到盡頭的大沙漠中只佇立著(zhù)孤寂的仙人掌�？戳恕缎⊥踝印泛蟛胖�，落日絢麗的余暉可以化解心中的悲傷，花朵長(cháng)刺是為了保護自己，沙漠只要擁有一口井就能熠熠生輝。
“花是弱小的，淳樸的，它們只是設法保護自己，有了刺就可以顯示出自己的厲害�！�
很多時(shí)候，我們只看到了表面而忽略了本質(zhì)。而小王子卻牢記了狐貍的話(huà)：只有用心才看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。所以它會(huì )認為：沙漠美麗，是因為沙漠的深處隱藏著(zhù)一口井。饑渴交迫的人，終于在沙漠里找到了井水，生銹的轱轆發(fā)出的聲音就像叮咚的泉水一樣悅耳，由于有了井，沙漠的美麗光芒才更神秘，更振奮人心。其實(shí)得到這些又是那么簡(jiǎn)單，只需要一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，一顆盛裝愛(ài)的心靈。
正如在這個(gè)競爭激烈的`時(shí)代中，很多事情都被表面蓋過(guò)了本質(zhì)。于是人們開(kāi)始像實(shí)業(yè)家那樣瘋狂地不顧一切去競爭而忙得不可開(kāi)交，向地理學(xué)家那樣固執的認為嚴肅的生活中不能出現像美麗的花朵那樣短暫而又美好的東西，像愛(ài)慕虛榮的人那樣自負地肯定自己完美的價(jià)值，像燈夫那樣馬不停蹄的去適應，因自己的腳步而變得越來(lái)越快的世界，像酒鬼那樣愚蠢的用“喝酒”，最后又像國王那樣不停地逮捕又赦免老鼠一樣，發(fā)現有原諒自己的錯誤。
“我就住在某一顆星星上，你卻看不到，如果你愛(ài)所有的星星，那么你就會(huì )知道我在繁星中向你微笑�！�
世界上的任何景物都有它好的一面，當你用充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛去看待它，用充滿(mǎn)愛(ài)的心靈去感受它時(shí)，它就會(huì )迸射出爛漫的光輝。
競爭只是為了分享。當你遭受了競爭的打擊時(shí)，分享競爭，你將會(huì )減少一半憂(yōu)愁；當你感受到競爭帶給你的喜悅時(shí)，分享競爭，你將會(huì )收獲雙倍快樂(lè )。
生活應該是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。你可以悠閑地欣賞夜空中璀璨的明星，靜靜地傾聽(tīng)夏日里雄渾的雷聲，高聲的贊嘆大海上翻涌的浪花，肆意的眺望山巒中巍峨的雄峰，憐惜地撫摸晨光籠罩下的樹(shù)葉，難道這一切就不令人羨慕嗎？
錯誤是認識自己的根本途徑�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”就意味著(zhù)每個(gè)人都難免會(huì )犯錯誤。發(fā)現了錯誤即是發(fā)現了自己的不足之處，而只有發(fā)現自己的不足之處，才能對癥下藥，知道自己在哪里應該改善，從而不斷地完善自己。
“這就像花一樣，如果你愛(ài)上了一朵長(cháng)在星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就會(huì )感到甜蜜愉快，所有是星星的好像都開(kāi)著(zhù)花……”美的真諦，就在這里，你發(fā)現了嗎？
《小王子》讀書(shū)筆記 16
這是一本反復再版無(wú)需再多推薦的書(shū)。這是一本成人童話(huà)，只有在付出過(guò)，失望過(guò)之后，才會(huì )懂得那些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)背后的含義。文字很少，段落錯落有致，讀起來(lái)并不費力。如果心情很糟卻又想做點(diǎn)什么讓自己靜下來(lái)，可以打開(kāi)《小王子》。
書(shū)中最經(jīng)典的部分是第21章，小王子和狐貍、玫瑰的對話(huà)。盡管讀過(guò)很多遍，也未必記得那么多鋪墊的對白，卻總能想起那句“正是因為你為你的玫瑰花費的時(shí)光，才使得你的玫瑰變得如此重要”。因為給玫瑰澆過(guò)水，遮過(guò)風(fēng)雨，除過(guò)毛蟲(chóng)，聽(tīng)過(guò)玫瑰的抱怨和吹噓，也經(jīng)歷過(guò)沉默相對，所以，那朵玫瑰是獨一無(wú)二的。也許我們見(jiàn)過(guò)很多相似的臉龐，卻只能認出那張同行過(guò)的`臉。經(jīng)歷過(guò)復雜的人事之后，無(wú)論最初的我們有多少怨恨，有多少憤怒，覺(jué)得對方有多么可惡，也無(wú)論最終的我們記得的是開(kāi)心還是不開(kāi)心，我們記得的終究是我們付出的時(shí)間和精力。所以，無(wú)論結果如何，只求在付出的時(shí)候全心全意，為的是來(lái)日的不后悔。
在此之前，狐貍說(shuō)：現在你對我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是個(gè)小男孩，跟成千上萬(wàn)別的小男孩毫無(wú)兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)是個(gè)狐貍，跟成千上萬(wàn)別的狐貍毫無(wú)兩樣。但是，你要是馴養了我，我倆就彼此都需要對方的。你對我來(lái)說(shuō)是世界上獨一無(wú)二的。我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上獨一無(wú)二的。只有馴養過(guò)的東西，你才會(huì )了解它。人們沒(méi)有時(shí)間去了解任何東西。他們總是到商店去購買(mǎi)現成的東西。但是不存在出售朋友的商店，所以人們也就不會(huì )有朋友。你如果想要有個(gè)朋友，就馴養我吧。畢竟不是每個(gè)人都有朋友。
于是，小王子馴養了狐貍。狐貍在分手就要來(lái)臨的時(shí)刻傷感地要落淚，小王子對狐貍說(shuō)：這可是你的不是喲，我本來(lái)沒(méi)想讓你受任何傷害，可你卻要我馴養你。是的，是我們自己把弱點(diǎn)暴露在對方面前，并任由對方利用。于是，我們穿起鎧甲，以防備的目光打量著(zhù)外面的世界，抵抗傷害也畫(huà)地為牢。所以小王子說(shuō)：如果你想要與別人制造羈絆就要承受流淚的風(fēng)險(You risk tears if you let yourself be tamed.)。當然，即便我們有捧出一顆心的勇氣，也未必有一雙穩重的雙手來(lái)接住。所以狐貍以命令地口吻對小王子說(shuō)：對你馴養過(guò)的東西，你永遠負有責任。
再美好的夢(mèng)也會(huì )醒來(lái)的時(shí)刻，再要好的朋友也有各奔東西的時(shí)刻，不必傷感。正如小王子說(shuō)：當你在夜里望著(zhù)天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著(zhù)，那么對你來(lái)說(shuō)，就好像滿(mǎn)天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見(jiàn)的是會(huì )笑的星星。
《小王子》讀書(shū)筆記 17
《小王子》是法國空軍飛行員圣�？颂K佩里寫(xiě)的。作者在一次飛行任務(wù)中進(jìn)入藍天，再也沒(méi)有回來(lái)�！缎⊥踝印分泻�(jiǎn)潔的語(yǔ)言滲透了作者對人類(lèi)和人類(lèi)文明的深刻思考。它表現了諷刺和幻想，真實(shí)的感情和哲學(xué)，這使它成為一個(gè)受歡迎的童話(huà)小說(shuō)在咸宜。
“在神圣的沙漠之前，許多人只看到漫天的野沙。但是小王子說(shuō)，沙漠是美麗的，因為沙漠深處有一口井，可以提供一種勇氣來(lái)支持那些在沙漠中迷失的人。事實(shí)上，面對困難和挫折，我們往往看不到沙漠中的井，也找不到堅持下去的希望。小王子告訴我們，希望就像沙漠中的一口井，給了我們堅持下去的勇氣。所以，無(wú)論做什么，心中一定要有希望。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：我們堅持不是因為看到了希望，而是只有堅持才能看到希望。
雖然這本書(shū)是童話(huà)小說(shuō)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我看到的更多的是關(guān)于愛(ài)情的，也不知道自己是不是孤獨，但是書(shū)中的語(yǔ)言真的會(huì )讓人依賴(lài)童話(huà)來(lái)獲得愛(ài)情。就像愛(ài)上一個(gè)城市，往往是因為愛(ài)上了城市里的某個(gè)人。小王子說(shuō)：“就像花一樣，如果你愛(ài)上了一個(gè)星球上的花，你晚上看著(zhù)星空會(huì )覺(jué)得很溫暖�；▋洪_(kāi)在所有的星星上�！碑斝⊥踝硬恢朗裁词菒�(ài)時(shí)，他愛(ài)上了他星球上的玫瑰，但他離開(kāi)了，因為他不知道愛(ài)。對他來(lái)說(shuō)，星空每天都開(kāi)滿(mǎn)鮮花。狐貍說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)的小男孩一樣。我不需要你，你也不需要。為了你。我只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴服了我。我們會(huì )彼此需要。對我來(lái)說(shuō)，你將是宇宙中唯一的'，對你來(lái)說(shuō)，是世界上唯一的�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，感情是需要培養的。狐貍知道小王子心里有玫瑰，可以馴服自己。狐貍教小王子什么是愛(ài)，如何珍惜愛(ài)。就這樣，小王子在乎玫瑰，狐貍在乎小王子。
“晚上，你得抬頭看看天上的星星。我的星星太小了。我沒(méi)有告訴你它在哪里。沒(méi)關(guān)系，我的星星對你來(lái)說(shuō)只是天空中的一顆星星。因此，你會(huì )愛(ài)上滿(mǎn)天的星星。所有的星星都將是你的朋友�！毙⊥踝诱f(shuō)：“你不能用眼睛看。你要用心去找�！爆F在我們很容易迷失，因為我們沒(méi)有用心去尋找我們想要的。我們都很懷念，因為我們不懂愛(ài)情，就像當初的小王子。我喜歡小王子的純真，欣賞狐貍的無(wú)私愛(ài)，但我愿意珍惜億萬(wàn)顆行星中的一朵玫瑰，因為她是小王子獨有的。
《小王子》讀書(shū)筆記 18
《小王子》這本書(shū)，放在我的書(shū)架一個(gè)很不顯眼的位置，相比一些有灰塵的書(shū)，他顯得很新。其實(shí)，他已經(jīng)“住”在我家多年了，深藍色的封面，預示著(zhù)內容的傷感。每一次看完這本書(shū)的最后一個(gè)字，我都覺(jué)得自己仿佛在另外一個(gè)世界——小王子的世界。
這是一個(gè)樸素中帶著(zhù)憂(yōu)郁和美麗的故事。小王子是一個(gè)來(lái)自外太空一個(gè)很小星球的男孩，那個(gè)星球只有一幢房子那么大，挪動(dòng)一下椅子，都可以從一個(gè)日落的結束看到了另一個(gè)日出的開(kāi)始。小王子有一朵玫瑰，一朵愛(ài)吹牛的玫瑰。說(shuō)自己是全宇宙唯一一朵玫瑰，其實(shí)她很脆弱，不起任何的.風(fēng)吹雨打。小王子總是很愛(ài)護她，給他蓋上玻璃罩來(lái)阻擋風(fēng)雨。
有一天，小王子到別的星球去旅行了。他見(jiàn)過(guò)國王，又遇到驕傲人，還問(wèn)過(guò)酒鬼，再路過(guò)燈夫、商人和地理學(xué)家們的星球，終于來(lái)到了一個(gè)不一樣的星球：地球。小王子在地球上的在玫瑰園里，看見(jiàn)了五千朵玫瑰。每一朵玫瑰都和小王子的玫瑰一模一樣。小王子第一次生氣了，生了他的玫瑰的氣。隨后他遇到了一只狐貍，而且還馴養了狐貍。后來(lái)小王子要離去時(shí)，狐貍哭著(zhù)告訴小王子：在小王子沒(méi)有訓養自己之前，狐貍眼里的小王子和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)有什么不一樣；小王子眼中的狐貍，也和成千上萬(wàn)只穿著(zhù)紅袍四處偷雞的狐貍一模一樣；而小王子馴養了這只狐貍后，他們眼里的對方就不一樣了。
小王子這時(shí)才明白了玫瑰園里的五千朵玫瑰花，沒(méi)有一朵和他的玫瑰是一樣的，他的玫瑰是他心目中最獨一無(wú)二的玫瑰。
《小王子》這本書(shū)其實(shí)就是告訴了我們，生活在社會(huì )上的人，就像小王子去的每一個(gè)星球碰見(jiàn)的每一個(gè)人。而那一朵玫瑰的意思就是小王子的老婆。小王子愛(ài)護她，晚上天冷，怕玫瑰受涼，于是給她蓋上玻璃罩。比如玫瑰總是愛(ài)吹牛，小王子沒(méi)有一次會(huì )打斷玫瑰的謊言，總是滿(mǎn)足玫瑰的虛榮心。
我曾經(jīng)有過(guò)一只狗，長(cháng)相相當普通，沒(méi)有一點(diǎn)能顯示出他的特點(diǎn)，可它是我的，和其他所有的狗不一樣。我也有過(guò)一片樹(shù)葉，和別的這種樹(shù)葉一點(diǎn)都看不出有什么不同。直到遇見(jiàn)《小王子》這本書(shū)，我才明白，這些東西是我的，在我心目中是獨一無(wú)二的。
每一個(gè)屬于你的東西都是獨一無(wú)二的，哪怕這件東西和其他的一模一樣。世上像《小王子》這樣如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人的作品，恐怕只有極少數。
《小王子》讀書(shū)筆記 19
暑假我很認真地花了一個(gè)晚上讀了一本書(shū)。其實(shí)早在很久以前我就讀過(guò)那本書(shū)了，可是或許因為讀得太快了，導致我初二的時(shí)候一點(diǎn)印象都沒(méi)有了。那是一本兒童小說(shuō)，講的是作者在開(kāi)飛機經(jīng)過(guò)撒哈拉沙漠時(shí)飛機的零件出了問(wèn)題，他流落沙漠修理飛機時(shí)遇到了一位小王子，從小王子身上學(xué)會(huì )了愛(ài)一個(gè)人的故事。沒(méi)錯，這本書(shū)就是大名鼎鼎的《小王子》。
小王子是個(gè)辛苦的小王子。他住在一個(gè)小得一天可以看見(jiàn)四十三次日落的星球，因為星球太小了，容不下一棵龐大的猴面包樹(shù)，所以他每天都會(huì )去清理落在地上的猴面包樹(shù)樹(shù)苗，他的星球還有兩座到他膝蓋那么高的火山，同樣地他也要每天清洗。他熱愛(ài)他的星球，熱愛(ài)生活，每天不知疲倦地清掃著(zhù)，不厭其煩地欣賞著(zhù)一遍遍日落。
小王子是個(gè)神秘的人。但是與其說(shuō)他神秘，倒不如說(shuō)他是以為別人都知道，懶得說(shuō)罷了。在他和作者相處的八天里，他從未通過(guò)自己的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)過(guò)關(guān)于他的一切，剛起初他的每一句話(huà)都很難讓人理解，可是久而久之，作者便習慣了從小王子的話(huà)里面尋找線(xiàn)索，從而了解小王子，愛(ài)上小王子。
小王子是個(gè)充滿(mǎn)童心的人。對于每一件事他都感到好奇，但又不像別的小孩一樣只會(huì )聽(tīng)別人的看法，他是個(gè)很有主見(jiàn)的人。他認為比起那些可以控制大人們情緒的數字，充滿(mǎn)真情的`描述會(huì )讓人覺(jué)得那件事物更加美好；他還認為比起一道重要的計算，怎樣去愛(ài)一朵花的問(wèn)題更加重要�？上С俗髡咧鉀](méi)人理解他。小王子是第一個(gè)洞察到作者真正意圖的人，也是第一個(gè)走進(jìn)作者世界里的人，因為作者和他有著(zhù)一樣的童心，可沒(méi)有人在乎那點(diǎn)幼稚的童心。
小王子是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人。他所做的一切都是為了愛(ài)。他愛(ài)他的星球，愛(ài)他的火山，愛(ài)作者，愛(ài)那只狐貍，更愛(ài)那朵花……那朵高傲的花，總是諷刺小王子的花，在小王子出行的時(shí)候裝作強壯，叫小王子把花罩拿掉，并且告訴小王子，她愛(ài)他的那朵花。就像狐貍說(shuō)的，他馴服她了�？墒乾F在他卻把她獨自留在星球，孤零零地立在那里，沒(méi)有人理會(huì )她，沒(méi)有人愛(ài)她。
于是小王子決定離去了。在他來(lái)到撒哈拉的一周年，他和作者相識的第七天。
他送給了作者一個(gè)無(wú)限美麗的星空還有他的笑容，并對作者說(shuō)：“既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中一顆星星里笑，這就如同所有的星星都在沖你笑，你就擁有無(wú)數會(huì )笑的星星了！”
然后他走了�？墒撬麉s留給了作者，留給了所有人一個(gè)美好的遐想。他是一個(gè)摯友。
《小王子》讀書(shū)筆記 20
在那次班會(huì )上聽(tīng)過(guò)陳守禮同學(xué)對《小王子》這本書(shū)的介紹后，覺(jué)得很有意思，對這本書(shū)的內容有了很大的興趣，便自己也開(kāi)始讀了。這本書(shū)的篇幅不是很長(cháng)，但內容卻很精彩。很快，我便將它讀完。
它主要講的是一位飛行員，他的飛機壞了，降落在一處無(wú)人的沙漠。這時(shí)，他遇到了來(lái)自另外一個(gè)星球的小王子。他邊修飛機，邊聽(tīng)小王子給他講他的故事：小王子的星球大約一處房子大，他家有一朵花，兩座活火山，一座死活上，不是還會(huì )有猴面包樹(shù)長(cháng)出來(lái)。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球，去造訪(fǎng)了其他的幾顆星球，想在那里找點(diǎn)事干，并且學(xué)習知識。但都沒(méi)有實(shí)現，最后他來(lái)到了地球，小王子來(lái)到了一所玫瑰園，發(fā)現竟有幾千朵玫瑰一摸一樣，發(fā)現自己的花并不獨一無(wú)二，難過(guò)之際遇到了狐貍最后他回到了來(lái)地球是的地方——這個(gè)沙漠，正好是一周年，她的故鄉剛好在她的頭頂，最后蛇用毒液幫他回去了。
書(shū)中說(shuō)道：“房子也好，星星、沙漠也好美化他們的東西是肉眼看不見(jiàn)的!”沒(méi)有錯，星星美是因為有一個(gè)星體上有一朵美麗的花;沙漠美是因為沙漠某處隱藏著(zhù)一口井;房子美是因為房子里有一個(gè)神密的`寶貝。這就像生活一樣，我覺(jué)得我的筆記本美是因為里面記著(zhù)我的小秘密;電腦美是因為電腦里有著(zhù)孩子們愛(ài)玩的電腦游戲;一件衣服美是因為它的外表裝飾吸引人。在這里我明白了：用心去看才看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的，去大膽的想象吧!
“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應該用心靈去尋找�！泵恳淮巫x《小王子》，我都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠;童話(huà)，其實(shí)不管年紀多大，都需要它。童話(huà)，會(huì )伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。讀了這本書(shū)，同時(shí)我也明白了什么叫純潔、善良的心。就像小王子一樣，他深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓美麗的花兒被小羊吃掉，他還請作者給羊畫(huà)上一個(gè)箱子，畫(huà)上口罩。對小王子來(lái)說(shuō)，如果花兒凋謝了、沒(méi)有了，就等于在小王子的世界里少了一個(gè)重要的東西;小王子很善良，當那只狐貍需要人來(lái)馴養時(shí)，小王子非常愿意，并且有耐心的聽(tīng)狐貍的指示。而這，就是我喜歡小王子的原因，因為他有一顆純潔，善良的心!
每一次讀《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。童年雖然不會(huì )再回來(lái)，但在童話(huà)里，我們卻可以找回那份童年的感覺(jué)。我常常想，沒(méi)有人永遠童年，可是我們可以永遠保持一份真純的童心
《小王子》讀書(shū)筆記 21
1、摘抄
狐貍說(shuō)�！皩ξ襾�(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是，如果你馴養了我，我們就會(huì )彼此需要。對我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨一無(wú)二的了；我對你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了�！�
如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái)，從三點(diǎn)鐘開(kāi)始，我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè )，時(shí)間越臨近，我就越來(lái)越感到快樂(lè )。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì )坐立不安，我發(fā)現了幸福的價(jià)值，但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候準備好迎接你的心情了。
“你們很美，但你們是空虛的�！毙⊥踝尤匀辉趯λ齻冋f(shuō)，“沒(méi)有人能為你們去死。當然啰，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣�？墒�，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風(fēng)保護起來(lái)的。因為她身上的毛蟲(chóng)（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著(zhù)她的沉默。因為她是我的玫瑰�！�
星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星。
我太年輕了，甚至不懂怎么去愛(ài)她。
如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì )覺(jué)得漫天的`繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花。
只有用心才能真正看得清。真正重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)得。
看事物要看它的實(shí)質(zhì)，看人的內心，而非他所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)與表現出來(lái)的。感恩之心常存，多想想自己得到的，而非失去的。
總要求別人，那樣是錯誤的。要經(jīng)常審視自己，認清自己為先。凡事都有規律，別人的世界也有他自己的原則。
2、感悟
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現了，執拗地請“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了，他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。
《小王子》讀書(shū)筆記 22
我暑假期間看了一本叫《小王子》的書(shū)，有一個(gè)六歲小男孩看見(jiàn)一個(gè)圖畫(huà)上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。
所 以，他畫(huà)了一張畫(huà)，他讓大人看了一下，問(wèn)：”嚇到你們沒(méi)?“大人回答說(shuō)：”一頂帽子怎麼能?chē)樀轿覀兡?“那個(gè)小男孩對他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇 吞了一只大象�！八赃@個(gè)小男孩又畫(huà)了一個(gè)蟒蛇的外觀(guān)。大人說(shuō)：”只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了�！斑@就是他六歲就放棄成為大畫(huà)家這個(gè)絕佳 行業(yè)的原因。
小男孩長(cháng)大以后，當了飛行員，有一天，他開(kāi)著(zhù)‘自己’的飛機飛到沙漠的時(shí)候，出了點(diǎn)故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因為他身邊沒(méi)有機器師，也沒(méi)有修理人員，他只好自己來(lái)修飛機的引擎，可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天 了，突然，從他耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，講到拜托——幫我畫(huà)一只綿羊，他看了看那個(gè)男孩，看他也不像是迷路了，他問(wèn)男孩：”小朋友，你是從哪里來(lái)的'?“小男孩回 答：”我是從一個(gè)很小的星球來(lái)的�！敖又�(zhù)就說(shuō)拜托——幫我畫(huà)一只綿羊，剛開(kāi)始他畫(huà)了一個(gè)蟒蛇圖，小男孩說(shuō)：”我要的不是蛇，是綿羊，因為蛇太可怕了，然 后，他試著(zhù)畫(huà)了一只綿羊，男孩說(shuō)：“不行，這只羊已經(jīng)病的很重了。在幫我畫(huà)一只�！�
于是，他又畫(huà)了一只綿羊，男孩又說(shuō)：“畫(huà)上的動(dòng)物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”
最后，他又畫(huà)了一只羊，小男孩又說(shuō)：“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊�！彼浅Ｉ鷼庀腭R上把飛機的引擎給拆了，于是，他在紙上畫(huà)了一個(gè)盒子，他說(shuō)：“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊，男孩說(shuō)：”這才是我想要的小羊!“
然后，小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上遇到的人有國王、愛(ài)表現的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜歡的就是燈夫，因為其他人都是為了自己而活的人，但燈夫是為了別人而活的人，所以小王子非常喜歡他。
最后，小王子來(lái)到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉眼間，8天過(guò)去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開(kāi)了，飛行員也很傷心。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)很難過(guò)，讓我想起我在信陽(yáng)待的時(shí)光，和姐姐哥哥待的時(shí)光，小王子很孤獨，我也很孤獨，所以，我很喜歡里面的小王子。
《小王子》讀書(shū)筆記 23
焦糖布丁，雖是甜點(diǎn)，但最先入口的是薄脆焦糖的那絲苦澀。正如《小王子》，包裹著(zhù)成人童話(huà)的馨香外衣，慢慢讀來(lái)卻總有淡淡一股苦味。不是振聾發(fā)聵式的犀利揭露，也不是氣若游絲消極呻吟。就像孩時(shí)外婆的歌謠，輕柔緩慢，卻總余音裊裊。你熟稔它所影射的所有不美好，尤其是由小王子這樣一位無(wú)邪的孩子發(fā)問(wèn)時(shí)，迎著(zhù)那稚嫩單純的目光，你的委屈與驚愕，你的焦灼和不安，你的憤世嫉俗，心慌意亂，甚而張牙舞爪的虛張聲勢和氣急敗壞的擇道而亡，都慢慢抽絲剝繭，零零落落成一灘無(wú)望，一聲長(cháng)嘆。但是，感謝這位憂(yōu)傷的小小王子，單單是他的存在就給了我們這無(wú)盡苦澀中的一絲回甘。
電影版的小王子，有預料之中的失望，也有預料之外的情有可原。無(wú)法完整再現原著(zhù)的深刻意蘊和過(guò)少的意境留白似乎是所有改編作品的通病，而改編的.后的影視作品，作為對原著(zhù)的二次創(chuàng )作，通過(guò)可視化的形象，輔以配樂(lè )、色彩等其他多種元素，不可避免的地融入了制作人自己的理解，這種理解一方面為觀(guān)眾提供了一個(gè)新的解讀視角，但同時(shí)也有可能在未讀過(guò)原著(zhù)的觀(guān)眾腦海中形成先入為主的理解進(jìn)而縮小觀(guān)眾的想象空間，甚至可能抹殺一部好的作品通過(guò)文字造就多重回響的可能性。單單就再現原著(zhù)主題來(lái)說(shuō)，這部電影是忠實(shí)和成功的。相比按部就班的轉述原著(zhù)故事，小王子長(cháng)大了，長(cháng)大就意味著(zhù)遺忘，而小王子的遺忘是最無(wú)法接受的。因為這是所有被壓迫著(zhù)的現代人最后的安息之所�？扇绻瓦B小王子都忘記了他要守護的玫瑰花，那么我們還有什么理由擺脫現實(shí)的桎梏，還有什么必要來(lái)奔走呼號，來(lái)堅守自我?
童年所代表的人性自由應當是高于所有成人算法的至尚存在。這是《小王子》似有若無(wú)的哀傷筆調中所折射出的關(guān)鍵一點(diǎn)。在將暮就暮的時(shí)分，小王子帶著(zhù)不再沉重的軀殼，踏上回家的旅程。原著(zhù)里最終明白的愛(ài)的真諦的小王子是否真的回到了玫瑰花身邊不得而知。影片里，找回了童年記憶的小王子回到了自己的星球卻發(fā)現玫瑰花已經(jīng)凋零。正如每個(gè)人的人生之旅，我們總是一路找尋一路丟失，在被效率至上的教條推著(zhù)向前走時(shí)，拋棄掉所有無(wú)用的負累�；仡^望時(shí)，卻發(fā)現早已記不清小時(shí)候蕩秋千的樹(shù)是哪棵，早就忘記倒立也是直立的一種方式。但是好在我們還未失憶，我們還有拒絕妥協(xié)的小王子和他回蕩整個(gè)星空的笑聲，愿所有的成長(cháng)都不再是遺忘，愿每個(gè)人的小王子一切安好。
《小王子》讀書(shū)筆記 24
一首純凈的歌曲在耳邊響起，我翻開(kāi)一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他，沒(méi)來(lái)得及看完，便匆匆寫(xiě)下感想，以免以后忘卻現在澄澈心靈的悸動(dòng)。
真的，這本書(shū)讓我回憶起了小時(shí)候最可愛(ài)的我們，很天真，卻也時(shí)常說(shuō)出令大人震驚的話(huà)。小王子唯一的那朵玫瑰花，我想一定是最美麗的。小王子愛(ài)上了這億萬(wàn)顆星星獨一無(wú)二的一株花，當他看著(zhù)星星的時(shí)候，這就足以使他感到幸福�？v使這朵花不謙遜，也不夠誠實(shí)，但當我們了解她背后所隱藏的溫情，也會(huì )原諒她。就像小時(shí)候對媽媽一般，看到她身上的不好不知被什么放大，那只是因為我們太年輕，還不懂得愛(ài)她。等到我懂事后，就能學(xué)會(huì )去享受這一切了。
花兒在小王子臨別時(shí)表現得很堅強，她怕小王子看見(jiàn)她在哭，一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢？花兒是溫柔的，那倔強的外表也是為了保護自己，不讓自己的柔弱暴露。在我眼里，這朵花是幸福而又快樂(lè )的。因為有一個(gè)人會(huì )為她感到開(kāi)心，小王子也是如此，在遠方，始終有一朵花在等待，這個(gè)牽動(dòng)他們彼此的感情就是愛(ài)吧，最最純潔的愛(ài)意，著(zhù)實(shí)令人羨慕。但其實(shí)我們已經(jīng)擁有很多愛(ài)，所以人生不需要太過(guò)多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕，去發(fā)現一下被你所習慣的愛(ài)吧，不要等失去才懂得珍惜。
人們常常會(huì )忘記些什么，把愛(ài)和天真落在某個(gè)角落，謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落，發(fā)現了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個(gè)小王子之前最真摯的情感，這次，我只歌頌了一朵可愛(ài)的花，書(shū)中的更多沒(méi)法詳說(shuō)，但他們帶來(lái)的心靈慰藉是強烈的。這本書(shū)讓我了解的更多的是人們所錯過(guò)的�？粗�(zhù)那些文字，此般陌生的.熟悉……小王子的結局不管如何，但至少已擁有了一份永恒的掛念。
王子，是住在皇宮嗎？享受榮華富貴嗎？不，此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童，他住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上。
這本書(shū)是一本令我意想不到的書(shū)，它并不是一本描寫(xiě)小王子的整天生活，它寫(xiě)了小王子環(huán)游了世界，竟找到了自己的理想，那就是愛(ài)。
愛(ài)，不是被征服，而是世間缺少的愛(ài)。
友愛(ài)，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，互不相讓?zhuān)ゲ魂P(guān)心，誰(shuí)也不愿意讓對方，久而久之，同學(xué)的關(guān)系不再友愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，平時(shí)我們出行時(shí)都會(huì )乘坐公共汽車(chē)，但是誰(shuí)能注意并關(guān)愛(ài)身邊的老人、孕婦呢？
《小王子》讀書(shū)筆記 25
我今天讀了〈小王子〉，我讀完后心里的感受跟書(shū)中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫(xiě)到的感受是一樣的，竟然不經(jīng)落下淚來(lái)。想知道為什么？那就看看下面的文章吧！
書(shū)中的小王子是一個(gè)來(lái)自神秘星球的唯一居民（除了他的玫瑰花、兩座活火山、一座死火山、一堆猴面包樹(shù)和一只羊）。他一頭金發(fā)，十歲，喜歡笑和問(wèn)問(wèn)題，但他并不喜歡回答別人的問(wèn)題。小王子曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)穿梭星球的旅行，見(jiàn)到過(guò)國王、愛(ài)虛榮的人、數學(xué)家、狐貍、酒鬼、商人和燈夫�，F在他在（撒哈拉大沙漠，見(jiàn)到了之前所說(shuō)的飛行員。小王子給飛行員講了他的旅行故事，最后他的靈魂離開(kāi)了地球，他的軀殼太重了，小王子并沒(méi)有把它帶走……
飛行員看著(zhù)小王子的軀殼倒在茫茫沙漠中，他馬上沖過(guò)去，抱著(zhù)小王子的軀殼痛哭起來(lái)，而作為讀者的我，也捧著(zhù)書(shū)，落下了眼淚……
你若去沙漠旅行，你若是個(gè)有心人，在沙漠里看見(jiàn)有個(gè)小男孩，一頭金發(fā)，十歲，喜歡笑和問(wèn)問(wèn)題，但他并不喜歡回答別人的問(wèn)題。請一定要寫(xiě)兩封信，告訴我和那個(gè)飛行員，他回來(lái)了
王子講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被—迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球�！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷�！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光�！拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。
在故事中，小王子住著(zhù)的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就會(huì )占據整個(gè)星球，甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的.沖突、矛盾，對他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，充滿(mǎn)著(zhù)天真無(wú)邪的想法與觀(guān)點(diǎn)，還能夠隨意地幻想著(zhù)這個(gè)星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì )讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標；有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學(xué)習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會(huì )中的人們能夠對他人沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，和諧相處，為2010年上海世博會(huì )的口號——共創(chuàng )和諧社會(huì )而努力吧！
《小王子》讀書(shū)筆記 26
假期中，我閱讀了這本充滿(mǎn)哲理的童話(huà)——《小王子》。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認識了一個(gè)永遠不想長(cháng)大，也不會(huì )長(cháng)大的小王子。
小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂(lè )趣卻很多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著(zhù)小王子。小王子深深地愛(ài)著(zhù)她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段憂(yōu)慮的旅程從此開(kāi)始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)間他遇見(jiàn)了小王子，交談得知小王子來(lái)自另一顆星球。圣�？颂K佩里很是興奮，接著(zhù)小王子又向圣�？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其中小王子拜訪(fǎng)的6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人。其中點(diǎn)燈人留給我的印象最深，點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人。小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆無(wú)房無(wú)居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用。小王子感覺(jué)這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒唐的，至少相比那個(gè)國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的；不過(guò)每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當燈熄滅時(shí)，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必須不停地點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習，那些為了自己而不為他人著(zhù)想的人得不到幸福。
點(diǎn)燈人為他人點(diǎn)燈，照亮前程，這種執著(zhù)和獻身精神，值得點(diǎn)贊！
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛工人們，他們的.工作又臟又累。但他們從來(lái)不抱怨，一心一意地幫助城市“美容”。雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P微笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話(huà)，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的大人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)、富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
親愛(ài)的讀者，趕快拿起這本書(shū)也讀讀吧！看看你有什么新的發(fā)現和讀后感？
《小王子》讀書(shū)筆記 27
最近，老師推薦我們看一本書(shū)――《小王子》。老師對我們說(shuō)：“閱讀《小王子》時(shí)，請用雙手捧著(zhù)它，以便你在感動(dòng)的時(shí)刻，能及時(shí)把它貼在胸口�！蔽蚁耄哼@本書(shū)真有那么感動(dòng)的地方？我一定要去看看這本書(shū)﹗當天下午，我就去書(shū)店買(mǎi)了《小王子》。
我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地走近小王子。
和花兒告別
小王子住在一顆很小的星球上。只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。他很愛(ài)他的花。玫瑰花很嬌氣也很美麗，每次小王子生它的氣，它就裝作要枯萎的樣子，讓小王子心疼它。因為玫瑰的一次惱怒，小王子決定離開(kāi)自己的星星，拋下玫瑰，開(kāi)始自己孤單的旅行。以前虛榮的花兒變得溫柔了，還請小王子原諒她�？吹竭@兒，我多么希望小王子不走，玫瑰多喜歡小王子呀，玫瑰只是撒撒嬌，就像我在父母面前撒嬌一樣�；▋翰幌胱屝⊥踝涌匆�(jiàn)她的.眼淚，讓小王子快點(diǎn)走，于是小王子告別了玫瑰，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他最喜歡的玫瑰花,開(kāi)始了他的旅行。
那只等愛(ài)的狐貍
小王子先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星，遇見(jiàn)國王，男人，酒鬼，商人，燈夫，地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球，小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái)，小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，狐貍與小王子的一段對話(huà)讓我有印象很深。狐貍是這樣說(shuō)的，“對我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！本拖裎液桶职謰寢屢粯�，我是爸爸媽媽的唯一，爸爸媽媽是我的唯一。小王子想起了他的玫瑰花，小王子馴服了自己的玫瑰花，玫瑰花是小王子的唯一，小王子是玫瑰花的唯一。小王子睡著(zhù)了，在夢(mèng)里遇到了心愛(ài)的玫瑰。小王子是多么愛(ài)他的玫瑰呀！
小王子要回家了
小王子很想回家，他要回到玫瑰的身邊。雖然路程很遠很難，但是小王子還是堅持回家。當小王子知道自己的軀體太重，不能帶著(zhù)走時(shí)，就讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的玫瑰身邊�？吹竭@里，我把書(shū)合在胸口，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。小王子為了和玫瑰在一起，他舍棄了自己！
我合上書(shū)，想：我一定要推薦更多的人看這本書(shū)。告訴他們閱讀《小王子》時(shí)，請用雙手捧著(zhù)它。
《小王子》讀書(shū)筆記 28
薄薄一本書(shū)，孩童般天真的語(yǔ)言，卻道出了無(wú)數簡(jiǎn)單但是深刻的道理。一個(gè)孩子的獨自旅行，一個(gè)孩子的單純愛(ài)情，一個(gè)孩子的明媚和傷感，總是最能打動(dòng)人，我們認真讀著(zhù)他的每一次成長(cháng)，卻對他的可愛(ài)錯誤無(wú)比包容。這個(gè)有點(diǎn)任性的孩子，讓我們像母親一般對他滿(mǎn)懷關(guān)切和喜愛(ài)，不忍責備，反而因他的生活而悲喜，為他的細微成長(cháng)而欣慰。這個(gè)美麗悲傷的故事，溫和地像一泓泉水流進(jìn)心田，讓人不由自主的感動(dòng)。
但是這個(gè)故事卻遠遠不是想象的那樣，我沒(méi)有看到預想中的城堡，沒(méi)有看到富可敵國的財富，沒(méi)有看到美麗的公主和白馬，沒(méi)有看到與“王子”有關(guān)的任何元素。作者為何要稱(chēng)他為王子?沒(méi)有看到一般童話(huà)中的場(chǎng)景，卻沒(méi)有一點(diǎn)失落。我想，他當然是個(gè)王子，他像一個(gè)指點(diǎn)江山的領(lǐng)袖一樣，悉心打理自己的星球，即使渺小，即使沒(méi)有人可以統治，或許從未想過(guò)要統治。他也有自己的摯愛(ài)，雖然他一開(kāi)始不懂這朵驕傲的玫瑰的`柔情，也不會(huì )去愛(ài)，卻心甘情愿被她“馴服”，照料她呵護她。當他看到一個(gè)花園里盛開(kāi)的五百朵玫瑰的時(shí)候，他也開(kāi)始認為自己一無(wú)所有，甚至悲傷任性地趴在草地上哭起來(lái)。但是很快，他意識到自己擁有的那一朵是多么獨特，甚至當面告訴那些玫瑰“你們的美是空虛的”，真是一個(gè)孩子啊!
他是個(gè)孩子，像所有孩子一樣，他對成人的世界充滿(mǎn)疑惑。他不去苦苦尋找“意義”，而是像一個(gè)游吟的詩(shī)人一般浪漫，當然他自己不會(huì )意識到這些，只是單純的順從自己的心。他不像說(shuō)客那樣去激烈的抨擊，而是用孩子特有的簡(jiǎn)單邏輯和語(yǔ)言去詢(xún)問(wèn)。我有時(shí)會(huì )想，那個(gè)酒鬼會(huì )不會(huì )還在沒(méi)有理由的悲傷的酗酒，那個(gè)商人會(huì )不會(huì )還在計算沒(méi)完沒(méi)了的賬，那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人會(huì )不會(huì )還在等待拜訪(fǎng)他的人那些循規蹈矩的大人們會(huì )不會(huì )還在繼續循規蹈矩?他們什么時(shí)候才能為自己瀟灑的生活?也許，一日一日長(cháng)大的我們，也一日一日被大人的世界所同化，我們會(huì )在不被察覺(jué)的時(shí)候，變得和他們一樣，固執的追尋自己并不明了的東西，因為害怕空虛，而將自己的生活強加意義。而小王子教我們，用孩童的眼睛去看待一切，這不失為一種方法，一種態(tài)度。
最后，這個(gè)故事留給我們一個(gè)懸念——羊有沒(méi)有吃花，這個(gè)懸念讓我們不由自主的仰望星空，讓我們不由自主的去想象，這個(gè)故事永遠的繼續著(zhù)。
《小王子》讀書(shū)筆記 29
《小王子》這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看。初讀這本書(shū)的是比較難懂，但讀多幾次后，會(huì )慢慢感受到這本書(shū)所隱含的寓意。
小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的B-612小游星，他先后游歷 了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇 怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的'處境。
這本書(shū)，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也不會(huì )忘記小王子。
這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的。比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責，也讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì )做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，永遠要保持著(zhù)一顆純潔的心，這樣，才能 找到我們真正所追尋的東西!
這本書(shū)也有說(shuō)到愛(ài)，遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒(méi)有不顧一切的勇氣，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得他就是完全按照理想打造的人物。
書(shū)中的狐貍說(shuō)：對你馴養過(guò)的東西，你永遠負有責任。小王子說(shuō)：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅定的兩個(gè)人，只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會(huì )很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好，兩個(gè)人抱著(zhù)堅定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執子之手與之偕老。
什么是成長(cháng)，成長(cháng)就是正視害怕并充分體驗害怕，只有穿越害怕的區域才能拓寬自我的邊界。愛(ài)情亦如是，不可替代的愛(ài)情來(lái)自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄。世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛(ài)情，那么就是做好自己。
《小王子》讀書(shū)筆記 30
童年的故事重看，本身就是記憶的二次書(shū)寫(xiě):熟悉的是小王子、飛行員、玫瑰，陌生的也是他們。
小時(shí)候只覺(jué)得是關(guān)于愛(ài)情的童話(huà)。玫瑰的出場(chǎng)讓我覺(jué)得:哦，原來(lái)女孩是這樣的，原來(lái)我還沒(méi)長(cháng)成的模樣是這樣的！它讓我讀得臉紅，悄悄地想小王子。印象最深的是那幅蛇吞象，那時(shí)似乎絲毫不覺(jué)得奇怪，不過(guò)一個(gè)同齡人的奇思妙想罷啦。這樣的印象追隨我很多年，那些插圖在腦海里揮之不去。
如今再讀，早就不是幼年的'感受。它是一個(gè)大人獻給另一個(gè)曾經(jīng)是孩子的大人的書(shū)——讀到這個(gè)序言，忽然就讓我神經(jīng)緊繃，作者引導我去發(fā)現，自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子啊，但在讀的時(shí)候，再用幼年的眼光去看太難了。于是邊讀邊思考，它想告訴我的，究竟都是什么。
小說(shuō)一開(kāi)始講小王子要飛行員給他畫(huà)一只綿羊，而且提出他希望能夠吃掉猴面包樹(shù)的初級形態(tài):灌木叢。我是看了前言才明白猴面包樹(shù)指向二戰時(shí)期的納粹，恍然大悟，那些根系錯綜復雜、必須在幼年除去的生物，原來(lái)是這樣貼切的隱喻。討論的時(shí)候，匆匆跟我說(shuō)綿羊是友情的象征。小王子的星球上，有一只戴嘴套的綿羊，它絕對不可以吃掉玫瑰。玫瑰是愛(ài)情啊，在小王子的心里面，或許愛(ài)情更高一點(diǎn)。這也是一種理解，畢竟小王子離開(kāi)了玫瑰，最終又要義無(wú)反顧地回到玫瑰身邊。
讀到玫瑰和小王子的對白，覺(jué)得每個(gè)女孩子都有這樣傲嬌可愛(ài)的一面。戀愛(ài)里的她們啊，不懂得如何表達愛(ài)，還傻乎乎地炫耀自己的獨特，好給對方一個(gè)更愛(ài)自己的理由。男孩子不這樣想，當他愛(ài)你的時(shí)候，就覺(jué)得你有怎樣的特點(diǎn)都不重要，重要的是愛(ài)的就是你。
讀狐貍那一節，小王子懂得馴服的概念后跑去玫瑰那里大喊沒(méi)人馴服你們多可憐啊。其實(shí)不然，小王子怎么知道玫瑰們怎樣生存的呢？而且愛(ài)情不是唯一的生存方式。小王子的頓悟固然可喜，但羞辱其他玫瑰是不該。但是這里也能感受到小王子重新定義玫瑰的過(guò)程。
這個(gè)故事給我的感悟太多了。它有關(guān)愛(ài)情，友情，有關(guān)人間各色的面孔，有關(guān)善良和忠誠……這是一本要重看多次的書(shū)。
小王子離開(kāi)的時(shí)候說(shuō):
“當你抬頭看星空時(shí)，因為我住在某個(gè)星球上面，因為我會(huì )在某顆星星上面笑，所以對你來(lái)說(shuō)，就好像所有的星星都會(huì )笑。到時(shí)你會(huì )擁有會(huì )笑的星星！”
你看此刻，夜色溫柔啊，星星在笑。
《小王子》讀書(shū)筆記 31
圣�？颂K佩里的《小王子》是妞讀完后，我才讀了的。小王子居住在只有一棟房子那么大的B612星球，這個(gè)星球小到，只要把椅子搬動(dòng)幾步，就可以再次看到日落，有一天小王子甚至看了四十四次日落。
這個(gè)星球上的環(huán)境非常單純，有兩座活火山（用來(lái)加熱早餐），一座死火山。他每天的工作就是拔除猴面包樹(shù)苗，乏味卻也簡(jiǎn)單。直到有一天，他的星球上長(cháng)出了一株玫瑰花，在日出時(shí)刻，吐露芳容。這之后，小王子每天又多了一項工作——照顧這株漂亮的玫瑰花。
直到后來(lái)他與玫瑰花吵架了，小王子隨著(zhù)遷移的候鳥(niǎo)離開(kāi)了B612星球。開(kāi)始了他人生中最重要的游歷。小王子一共游歷了七個(gè)星球。先是拜訪(fǎng)了和他所在星球相鄰的六顆小行星，先后遇見(jiàn)了國王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈人和地理學(xué)家。這些人或權欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或虛妄貪婪，或荒唐無(wú)意義……小王子感到很迷惑，他想：“大人真是非常、非常奇怪啊�！�
小王子游歷的第七顆星球是地球。在這個(gè)星球有小王子最重要的相遇——一只狐貍。狐貍使小王子明白“馴化”的意義：“對我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區別，我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì )彼此需要。你對我來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的……”
小王子明白了B612星球上他用心澆灌過(guò)的'那朵玫瑰是唯一的玫瑰花，她不同于花園里那五千朵玫瑰�！八饶銈內考悠饋�(lái)還重要，因為我給她澆過(guò)水，因為我給她蓋過(guò)玻璃罩，因為我給她擋過(guò)風(fēng)，因為我為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)，因為我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默，因為她是我的玫瑰�！�
小王子從初遇玫瑰園的傷心欲絕，到經(jīng)過(guò)狐貍點(diǎn)撥，他終于明白“你要永遠為你馴化的東西負責。你要為你的玫瑰負責……”這樣，他體悟到“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”深意。這些經(jīng)歷都使得小王子不斷更新自我認識，這是小王子重要的自我成長(cháng)。
所以當小王子想要離開(kāi)地球，他教會(huì )“我”明白“這些星星真美麗啊，因為有一朵我們看不見(jiàn)的花……沙漠如此美麗，是因為它在某個(gè)地方隱藏了水井……”
“無(wú)論房子、星星還是沙漠，它們都是因為某種看不見(jiàn)的東西而美麗！”“我”說(shuō)。很喜歡阿老師引用的一句話(huà)“人只有遠行，才能發(fā)現近在身邊的珍寶�！敝斀璐司浍I給我的大小朋友。
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