夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記
當品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記1
“一諾千金”的美好人人向往，然而又有幾人能把承諾演繹得十全十美？夏洛，一只名叫夏洛的蜘蛛就是那個(gè)承諾最完美的演繹者。
夏洛是美國作家e·B·懷特所著(zhù)《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中的主角，她和一只名叫威爾伯的小豬一起住在農場(chǎng)的倉庫里，并漸漸成了好朋友。為了履行“我救你”的承諾，夏洛不停地編織著(zhù)一張張寫(xiě)著(zhù)字的網(wǎng)，這被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，不僅在大賽中贏(yíng)得特別獎，還得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是，夏洛的生命卻走到了盡頭。
這是一篇凄美的童話(huà)故事，夏洛用生命演繹著(zhù)什么叫做履行承諾，她的言行深深打動(dòng)著(zhù)我。一只小小的蜘蛛如何兌現她的承諾，讓我一路糾結，一路擔心，我為她的聰明機智歡呼，也為她生命的隕落而傷感。合上書(shū)本，我閉目凝思，對于“承諾”我又能做到多少。如果答應別人一件事，當遇到困難時(shí)，我會(huì )盡力去做嗎？我能做得完美嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我不敢肯定。我曾答應媽媽以后再也不欺負妹妹了，可是我還是會(huì )偷偷打她；我曾答應好朋友與好朋友一起出行，可我卻因為看電視而錯過(guò)了時(shí)間；我曾答應爸爸一定好好學(xué)習，考出好成績(jì)，可是我又曾好好努力過(guò)……面對一只蜘蛛，我不驚羞愧不已。
在我們身邊，又有多少人能夠信守承諾？廠(chǎng)家承諾食品是安全的，可仍會(huì )偷偷加入添加劑；建筑商承諾工程質(zhì)量是達標的，可仍有許許多多的“豆腐渣”工程；大人承諾一定孝順長(cháng)輩，可仍有許多老人無(wú)人養老……想來(lái)種種，真覺(jué)可悲。
有人會(huì )問(wèn)，夏洛的網(wǎng)上有什么？我覺(jué)得有真誠，有努力，有付出。她用細細的絲線(xiàn)織的不是網(wǎng)，而是編織那“一諾千金”的美好。讓我們讀懂絲線(xiàn)上的文字，用自己的言行去傳承那“一諾值千金”美德。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記2
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，書(shū)中主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。因為小豬威爾伯生下來(lái)的時(shí)候太小太弱，還沒(méi)有一只白老鼠大，它的主人朱克曼夫婦認為它將來(lái)不會(huì )有出息，所以打算殺了它。在朱克曼夫婦的女兒弗恩的阻攔下，小豬威爾伯才暫時(shí)保住了性命。
威爾伯一天天的長(cháng)大，后來(lái)它認識了蜘蛛夏洛，并和它成了好朋友。有一天，威爾伯聽(tīng)老羊說(shuō)，等到圣誕節的時(shí)候，它可能會(huì )被殺了做成熏肉火腿。這時(shí)候威爾伯很害怕、很擔心，睡不著(zhù)覺(jué)，于是夏洛唱歌給它聽(tīng)，安慰它，并且打算想辦法救它。夏洛在威爾伯的豬欄邊，用自己的網(wǎng)織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，這時(shí)候朱克曼一家認為威爾伯不是一般的豬，所以沒(méi)有殺它。還帶它去參加的比賽，并且贏(yíng)得了王牌豬的稱(chēng)號。夏洛為了救威爾伯，把自己的絲吐盡了，最后衰竭而死。
讀了這本書(shū)使我懂得了做人要真誠、要有愛(ài)心，要有舍己為人的精神，就像夏洛那樣為了救朋友威爾伯犧牲了自己。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記3
前段時(shí)間，我看完了一本名字很有趣書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》，講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事，讓我重溫了愛(ài)和友誼。
小豬在年幼時(shí)落水被人救了起來(lái)，從此成了人的寵物，可長(cháng)大之后人們也要殺了它，幸好有孩子阻攔，不然，它早就成了一道菜了。小豬很想有個(gè)知心朋友來(lái)救救它，這時(shí)，一只蜘蛛用微小的聲音對它說(shuō)：“你在找朋友嗎？”“嗯�！毙∝i高興地回答，于是它們成了朋友。
這只蜘蛛名叫夏洛，它知道了小豬的苦心事后，很快給它出主意：用網(wǎng)織出幾個(gè)字，讓人們不再以為它是普通的小豬，而是神奇的小豬。于是夏洛出去拾報紙，并把報紙上的大字織出來(lái)，掛在網(wǎng)上。天一亮，人們便知道了小豬威爾，很快便有人過(guò)來(lái)給它拍照，并有記者來(lái)采訪(fǎng)這戶(hù)人家。小豬威爾很感激夏洛，夏洛為了它用掉了許多絲。過(guò)了幾天，夏洛又為威爾織出了幾個(gè)字，威爾一舉成名。
到了深秋，夏洛產(chǎn)出了卵，并將卵外面用絲做了一個(gè)袋子，威爾幫它保管著(zhù)。再過(guò)幾天，小豬威爾要出去展示，夏洛用最后的絲給它寫(xiě)了兩個(gè)字——謙卑，并對威爾說(shuō)：”我累了，你回來(lái)的時(shí)候把我帶上就行了，現在我不能跟你旅行，你要好好對待我的孩子啊，拜拜！“夏洛就永遠再見(jiàn)了。威爾回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)夏洛了，于是它把救了自己命的朋友的唯一寄托，背在背上形影不離，一直到小蜘蛛出生。
這個(gè)故事體現了夏洛與威爾之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾，威爾也知恩圖報把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“，救出了生死中徘徊的威爾，并讓他成名，最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口，把自己的死訊隱藏起來(lái)。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。過(guò)去有些人為了金錢(qián)，把敵人打倒后，又要把朋友踩在腳下，而有些人為了權力，不顧親情，把兄弟姐妹全殺死。這些人連這兩個(gè)小動(dòng)物都不如。
如果你背叛友誼的話(huà)，必然會(huì )得到不好的后果。與朋友一起分享快樂(lè )，分擔壓力和苦悶才是最好的。所以要多結交益友，對別人伸出援手，就一定會(huì )善有善報，在你危機時(shí)刻，你的朋友也會(huì )來(lái)幫助你。
人間的友誼是最珍貴的。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記4
這個(gè)故事講的是弗恩和小豬威爾伯，后來(lái)弗恩又把威爾伯送到了霍默舅舅的谷倉里，從那里認識了蜘蛛夏洛，還認識了很多小動(dòng)物們。有一天，威爾伯要被霍默舅舅殺掉的時(shí)候，夏洛想出了一個(gè)辦法，用她的網(wǎng)來(lái)織一個(gè)對威爾伯有利的話(huà)。第一次，威爾伯要被殺掉的時(shí)候，夏洛織了個(gè)“王牌豬”救了他的命，那些鄰居和城里的人都認為他是一只不尋常的小豬。
一次次幫助威爾伯，最后威爾伯成了名豬，威爾伯再也不用擔心被霍默舅舅殺掉了。夏洛和威爾伯產(chǎn)生了深厚的友誼，正當這時(shí)候，夏洛的生命就快結束了，夏洛臨走之前留下了一個(gè)卵袋，讓威爾伯好好保管這個(gè)卵袋，威爾伯用盡各種辦法才把卵袋保管好。
到了春天，威爾伯把這個(gè)卵袋全都給孵化出來(lái)了，就留下了三只小蜘蛛，因為它們都是飛天蜘蛛，想看看外面的世界是什么樣的，就留下來(lái)了三只小蜘蛛想跟威爾伯在一起，通過(guò)這個(gè)故事，我知道了朋友之間要相互關(guān)心，要團結友愛(ài)。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記5
我真的記不得我看了多少遍《夏洛的網(wǎng)》了，我熟知那里的每一個(gè)細節�？墒�，每次當我再聽(tīng)到這個(gè)黑暗中堅定的聲音的時(shí)候，還是忍不住頭皮發(fā)麻，熱淚盈眶。這是（發(fā)生在谷倉里）偉大的一瞬間，就像上帝說(shuō)：“要有光�！�
但是這里并沒(méi)有什么上帝，而是一只叫夏洛的蜘蛛。夏洛答應威爾伯，她一定會(huì )想辦法拯救他的生命。夏洛說(shuō)了句我們每個(gè)人都應該記住的話(huà)：
“我可以做你的朋友，我喜歡你。睡覺(jué)吧，明天早晨你就看見(jiàn)我了�！�
那么，為什么要叫做《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記呢？因為這就是讀完《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)下的筆記。由近到遠的回憶了讀的書(shū)以及不同時(shí)期對書(shū)的訴求。希臘神話(huà)與童話(huà)不同，雖然書(shū)店會(huì )把它們都陳列在兒童文學(xué)里。最先看的是《格林童話(huà)》，最喜歡的《安徒生童話(huà)》。我很慶幸小時(shí)候讀過(guò)很多童話(huà)，無(wú)關(guān)什么文學(xué)基礎，哪個(gè)兒童會(huì )拒絕童話(huà)呢。
嚴鋒老師講夏洛的那句話(huà)形容為：上帝說(shuō)：“要有光�！蔽医z毫不懷疑這個(gè)比喻的形象性。
我一直記得小學(xué)課本上保羅想當送車(chē)給弟弟的哥哥，但不是所有人都能當我弟弟。在醫學(xué)上擁有兩種人格是疾病，所以不可能一種人格順從生活，一種人格不care生活。我只有一種人格：不斷的、不斷的在順從生活。即便我讀了《夏洛的網(wǎng)》，想起來(lái)讀童話(huà)的兒童時(shí)代，但我也不是那個(gè)兒童了。即便再次讀起《夏洛的網(wǎng)》，也只是情景再現�；剡^(guò)頭，我仍是那個(gè)轉化過(guò)單一人格，順從生活直到終結。很抱歉，無(wú)法說(shuō)出一本書(shū)使我做回兒童找到自我的鬼話(huà)，雖然很多蠢貨就喜歡這樣的蠢貨。
作為一個(gè)童話(huà)故事，能有這樣的收獲已經(jīng)是意外之喜。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記6
看《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，是因為我第一次看到這么奇怪的書(shū)名。誰(shuí)知，我竟被這本書(shū)深深地吸引了。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。在朱克曼家的谷倉中，快樂(lè )的生活著(zhù)一群小動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，但是，一個(gè)壞消息打破了谷倉里的平靜，威爾伯在圣誕節將會(huì )被人殺死，做成熏肉火腿！就在威爾伯快要絕望時(shí)，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字，改變了威爾伯的命運，終于讓威爾伯在集市上贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安祥天年的未來(lái)�？墒�，在這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛只是一只小蜘蛛，它是沒(méi)有能力反對人類(lèi)的行為,但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,并沒(méi)有服從命運的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，我的眼眶濕潤了；當我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的淚止不住地流下來(lái)了；當我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護著(zhù)夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí)，我哭了。我想，這才是真正的友誼！
生活在21世紀的人，有些人已被金錢(qián)沖昏了頭腦，感情已經(jīng)變得有些遲鈍、麻木，因為這些人已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼，已經(jīng)不多見(jiàn)能讓我們感動(dòng)一生的故事。人們已習慣在社會(huì )上爭權奪利，習慣了過(guò)著(zhù)“人不為已，天誅地滅”的自私生活，（對于某些人而言）人與人之間的除了金錢(qián)外，有沒(méi)有感情已無(wú)所謂了。有些人為了金錢(qián)，甚至都出賣(mài)了自己最親密的朋友。 在作家的筆下，夏洛用自己最后的生命織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)。這充滿(mǎn)愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了一些人快要冷漠的心，讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì )到了友愛(ài)的力量和友愛(ài)在夏洛與威爾伯心中所占的重要位置，感受到了一份真誠友誼的珍貴！同時(shí)，我也覺(jué)得十分慚愧，為了能夠快一點(diǎn)做完作業(yè)，好出去玩，總是對那些想讓我教教他們題目的同學(xué)說(shuō)：“對不起，我現在要做作業(yè)，要不你去找XXX教你吧．．．．．．”
與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的這種精神境界相比，只不過(guò)舉手之勞的我卻不愿幫助同學(xué)，這不僅讓虛心求教的同學(xué)失望，也讓我感到自己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心。友愛(ài)是金山銀山也買(mǎi)不回來(lái)的。
大泊中心小學(xué) 四(3)班 張浩成
最近，我在家里讀了一本書(shū)，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。 這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇的網(wǎng)文字，這讓威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎,一個(gè)詳的未來(lái)。 小豬終于得救了。而這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，你將會(huì )是多么地孤獨呀！但是，威爾伯的一生卻是那么的幸福，因為它有一個(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會(huì )孤單。
夏洛是一只多么可愛(ài)的蜘蛛呀！很難想象，一只那么渺小的蜘蛛可以救一只即將做成熏肉火腿的豬，但是，夏洛做到了，它和威爾伯的友誼創(chuàng )造了生命的奇跡。在生命快要結束的時(shí)候，夏洛又創(chuàng )造了一個(gè)的奇跡，它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽?zhuān)m然見(jiàn)不著(zhù)自己孩子的樣子，但是夏洛可以通過(guò)這種方式來(lái)延續自己的生命。
夏洛為了真摯的友誼，而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對朋友多關(guān)心、多愛(ài)護，特別是在他們遇到困難的時(shí)候，更要盡自己的全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會(huì )更加美麗。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感
大泊中心校 四（3）班 洪夢(mèng)琪
這學(xué)期，我讀過(guò)許多本書(shū)，例如《五·三班的壞小子》、《女生日記》……但我最喜歡看《夏洛的網(wǎng)》。它像一塊吸鐵石，深深地吸引著(zhù)我，它像一盞神奇的燈，激起我心靈深處的火花，把我帶入一個(gè)多姿多彩的世界，那兒有笨拙可愛(ài)的小豬威爾伯，有珍愛(ài)友誼的蜘蛛夏洛，有十分疼愛(ài)威爾伯的弗恩等，它們都與我結為了好朋友，讓我在書(shū)海中遨游，讓我在人生的階梯中經(jīng)歷一次成長(cháng)！
《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉里，生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物。在這群小動(dòng)物中，小豬威爾伯結識了名叫夏洛的蜘蛛，她們成了最好的朋友。威爾伯非常崇拜聰明的夏洛，它甚至學(xué)蜘蛛的樣子的結網(wǎng)。而夏洛沒(méi)有取笑威爾伯，她很喜歡威爾伯那股好學(xué)的憨勁兒。夏洛為了避免威爾伯被人宰殺成為“熏肉火腿”，決定要救威爾伯，而且她堅信能救威爾伯。她在豬欄上先后結出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”等夸耀小豬威爾伯的詞語(yǔ)。人們只以為蜘蛛會(huì )結網(wǎng)，不可能會(huì )結字，從而無(wú)法想象這些被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字是從哪里來(lái)的。因此，認定威爾伯是一頭神奇的小豬。人們奔走相告，蜂擁而至前來(lái)觀(guān)賞這頭神奇的小豬。以至威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎，并得到了一個(gè)安樂(lè )的未來(lái)。
小豬得救了。而已成為母親的夏洛，為了拯救小豬威爾伯，而且，還要編結卵袋，因此透支了大量的體力，使她的生命過(guò)早地走到了盡頭。
書(shū)中給我印象最深的是夏洛說(shuō)的那句話(huà)：“我為你結網(wǎng)，因為我喜歡你，再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事情”。一只渺小的蜘蛛在威爾伯最傷心的時(shí)候，她選擇了鼓勵與幫助，給小豬以溫暖、自信，在緊要關(guān)頭她用智慧拯救了威爾伯的生命。夏洛結出的是一張充滿(mǎn)愛(ài)心的網(wǎng)，不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了人世間一些冷漠人的心。
捧著(zhù)這本書(shū)，有時(shí)我會(huì )開(kāi)懷大笑,那是因為我被威爾伯那憨態(tài)可掬的動(dòng)作令我哭笑不得。有時(shí)，我會(huì )暗自流淚，那是因為被夏洛對威爾伯的真情所打動(dòng)。 夏洛為了真摯的友誼，而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對朋友多關(guān)心、多愛(ài)護，特別是在別人遇到困難的時(shí)候，更要盡自己的全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會(huì )更加美好。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記7
今日我讀了E·B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是一頭小豬和一只蜘蛛之間的故事，它們濃濃的友誼之情讓我感到這折服和震撼。
這本書(shū)的主要資料是這樣的：在朱克曼先生的谷倉里長(cháng)大的威爾伯在一次偶然的機會(huì )認識了蜘蛛夏洛，他們在一齊聊天、玩耍，度過(guò)了一段歡樂(lè )的時(shí)光�？墒呛镁安婚L(cháng)，當威爾伯得知自我在圣誕節那天會(huì )被殺掉做成熏肉火腿的噩耗后，它嚎啕大哭，變得悲觀(guān)消極。它的好朋友蜘蛛夏洛極力安慰威爾伯，并承諾必須會(huì )幫忙它渡過(guò)難關(guān)。
經(jīng)過(guò)反復思考，夏洛想出了一個(gè)好方法，它在網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，它要讓人們覺(jué)得威爾伯不是一頭普通的豬，而是一頭不平凡的豬，這樣人們就不會(huì )隨便殺害它，而對它產(chǎn)生濃厚的興趣。在夏洛的鼓勵下，威爾伯漸漸變得自信、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗起來(lái)了!它努力讓自我看上去像王牌豬，，看上去光彩照人。它成了農場(chǎng)里人們關(guān)注的中心，注意力的焦點(diǎn)。而此時(shí)的夏洛卻因為體能的衰竭一步步向死亡靠近。
為了幫忙威爾伯在集市比賽中獲獎，夏洛用盡最終的力氣在它的網(wǎng)上織出了“謙卑”兩字后，僅留下了一個(gè)裝有五百十四個(gè)卵的卵袋，就永遠離開(kāi)了威爾伯。威爾伯為失去這個(gè)聰明、忠誠的朋友而悲痛不已。它把夏洛的卵袋完好無(wú)損地帶回了谷倉，并竭盡全力保護這些卵直至夏洛的子女孵化出來(lái)為止。雖然威爾伯熱愛(ài)夏洛的子女，但這些蜘蛛沒(méi)有誰(shuí)能代替夏洛在它心中的位置。
讀了文章后，我被夏洛和威爾伯的這份深深的友誼感動(dòng)了。夏洛為了幫忙威爾伯，竟獻出了自我的生命，這種精神是多么可敬啊!記得有一次，我的朋友向我請教一道數學(xué)題。那道題我可整整用了半個(gè)小時(shí)才想出來(lái)呢!我想：這可是我的勞動(dòng)成果，怎樣能告訴你呢?于是我對他擺擺手，說(shuō)道：“這道題我也不會(huì )，你去問(wèn)別人吧!”看著(zhù)他離開(kāi)的背影，我內疚極了。既然是朋友，就應當互相幫忙，而不應當為一點(diǎn)點(diǎn)利益而斤斤計較。
我看著(zhù)他焦急不安的樣貌，急忙跑上去，說(shuō)：“剛才那道題我想出來(lái)了!來(lái)，我教你吧!”我耐心地為他講解，碰到他不懂的地方就不厭其煩地為他講解好幾遍，直到他完全弄懂為止。朋友很感激地對我說(shuō)：“多謝你的無(wú)私，我的好哥們�！蔽衣�(tīng)了后臉上火辣辣的，“不是的，我也閃過(guò)自私的念頭，我不配得到你的贊揚�！焙门笥雅牧讼挛业募绨�，“沒(méi)關(guān)系，‘人非圣賢，孰能無(wú)錯’，你永遠是我的好朋友!”讀了文章后，我更加深信，朋友之間是不計較得失的，真正的友誼是經(jīng)得起考驗的!在朋友需要幫忙時(shí)，我們要及時(shí)向他伸出援助之手，我們要用真誠和善良澆灌友誼之花，讓它永遠長(cháng)青!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記8
暑假期間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。這是一首關(guān)于生命、友情、友愛(ài)與忠誠的贊歌。我剛看了一兩個(gè)故事情節就被這本書(shū)深深地吸引住了：
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友，可是小豬威爾伯將來(lái)的命運竟是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字——王牌豬威爾伯，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿(mǎn)了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì )到了友愛(ài)的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯誤和同學(xué)去玩，我曾經(jīng)對那些詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)“對不起，我不知道”或“我也不會(huì )”之類(lèi)的話(huà)推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設法救助小豬威爾伯的這種境界相比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了，這不僅讓同學(xué)失望，也讓我感到慚愧。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心，給世界帶來(lái)快樂(lè )！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記9
我從老師那里借到了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，這是一本寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人的書(shū)，書(shū)的內容大概是這樣的：
在布拉爾先生的豬圈里，一只落腳豬出生了。因為它很小，所以布拉爾先生打算把它殺掉，但是被女兒阻止了。她天天用奶瓶喂它，給它取名為威爾伯。日子一天天的過(guò)去，威爾伯越長(cháng)越大。布拉爾先生打算把威爾伯送人，就把威爾伯送給了韋恩的舅媽?zhuān)炜寺�。威爾伯�?tīng)說(shuō)自己要成熏肉火腿時(shí)傷心極了，最后被好朋友夏洛的網(wǎng)救了，但是，夏洛的生命卻走到了盡頭。讀了這本書(shū)之后，我感覺(jué)，我們都需要像夏洛這樣的好朋友，它誠實(shí)守信，用自己寶貴的生命換回了朋友的幸福，這是最令我感動(dòng)的一點(diǎn)。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記10
在暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)是出自懷特的筆下。
書(shū)的主要內容是：一只豬叫做威爾特，他在最后的命運是做成一個(gè)火腿，可憐的豬根本沒(méi)有什么可以反抗的余地，只能聽(tīng)人們人又的宰割，可是一只小小的蜘蛛夏洛卻在第二天在豬欄上編織了網(wǎng)上文字，人們一看，驚呆了，可是兩天連續出現這樣的字樣，人們不得不相信，在他們面前的是一只王牌豬，人們?yōu)榱怂軌蛟谝淮伪荣愔蝎@獎，處處都對威爾特好，威爾特在市場(chǎng)上舉行的比賽中獲得了一等獎，可是，創(chuàng )造這一切的蜘蛛夏洛卻不為人知的死在豬欄的一個(gè)角落里。
小蜘蛛夏洛，為了救威爾特的生命，獻出了自己的生命，這是一種舍己為人的精神，在社會(huì )上也有許多這樣的事例，比如說(shuō)在冬天的.公共汽車(chē)里，一塊玻璃的一個(gè)角碎了，一位叔叔默默無(wú)聞的站在那里，任憑著(zhù)寒風(fēng)吹襲自己，也不讓我們受到寒風(fēng)的吹襲。
這本書(shū)交給了我們一種舍己為人的高尚精神，你們大家沒(méi)有看過(guò)的，可以區買(mǎi)來(lái)看看，里面的內容讓你回味。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記11
我用一個(gè)星期的時(shí)間讀完了感人至深的一本書(shū)，讓我回味無(wú)窮的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè )樂(lè )。
可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準備把它殺掉，這可讓小豬著(zhù)急了，它的年齡還很小，它不想死呀，它還沒(méi)有朋友，后來(lái)它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它，后來(lái)，夏洛在自己的網(wǎng)上根據不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑�！边@幾個(gè)字，使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬，讓它免于一死，可是就在這個(gè)時(shí)候，夏洛卻去世了，它死在了從縣城回來(lái)的路上，它死去的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人陪在它的身邊，威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了，它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去，后來(lái)威爾伯和夏洛的女兒，孫女……都成了好朋友，但是它永遠都忘不了夏洛，夏洛沒(méi)有死而是永遠在它的心中。
看完這本書(shū)我的淚再也無(wú)法停留在眼眶里了，我為這只幫助他人卻不求回報的蜘蛛而流淚，我為這只珍惜友誼的小豬而流淚，一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng)，我想我們在與朋友相處時(shí)也應該當一只“夏洛”去無(wú)私奉獻，去幫助它人，當你接受了別人的幫助時(shí)你應該當一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼，讓我們共同努力，去學(xué)會(huì )幫助別人而不求回報，學(xué)會(huì )珍惜友誼，回報感恩。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記12
初接觸這部作品，事實(shí)上是以電影的方式。當時(shí)看完以后，我非常感動(dòng)。沒(méi)想到，幾個(gè)月以后，我就接觸到了原著(zhù)作品——E·B·懷特先生寫(xiě)的書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，此書(shū)傲居“美國偉大的十部?jì)和?zhù)”之首。字里行間里透出的真情實(shí)感跟電影所表現出來(lái)的感覺(jué)可是完全不一樣。書(shū)里以樸實(shí)無(wú)華的文字去敘述，但是，這普普通通的故事卻深深地打動(dòng)了我的心。
作者以一個(gè)動(dòng)物的視角去觀(guān)察人類(lèi)世界。正如上面所說(shuō)，想象里的生活也算一種生活。在這種生活里，有正面人物夏洛，有反面人物老鼠，清清楚楚地反映了人類(lèi)世界的情感。小豬威爾伯想擺脫任人宰割的命運，這時(shí)，一個(gè)細小的聲音從上方傳來(lái)：“我救你……”一頭面臨厄運的小豬，一只會(huì )織出文字的蜘蛛，貪嘴自私的老鼠，聒噪愛(ài)看熱鬧的鵝群，事不關(guān)己、高高掛起的老羊，還有頑劣的小男孩，愚蠢而忠厚的農莊主……
在這個(gè)熱鬧的農場(chǎng)里，一場(chǎng)又一場(chǎng)愛(ài)的奇跡出現了：蜘蛛夏洛，為了拯救威爾伯的性命，一次又一次在網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的話(huà)語(yǔ)。就這樣，夏洛用自己的愛(ài)創(chuàng )造了一個(gè)偉大的奇跡。
夏洛最后一次織網(wǎng)，是幫威爾伯贏(yíng)得了比賽。她用自己生命的最后力量，幫助了小豬威爾伯。我不禁沉思起來(lái)：夏洛的大半生都為了威爾伯去織網(wǎng)成字，那也就是說(shuō)，夏洛的生命價(jià)值都大部分體現在威爾伯身上了�？墒�，她的人生價(jià)值到底是什么呢？她為了幫助威爾伯，每次都連夜織網(wǎng)；威爾伯成功后，她卻并沒(méi)有得到回報。我想，她的人生價(jià)值，就是奉獻自我、去幫助別人的精神。這種精神，由愛(ài)和友情作為依托。
假設人生價(jià)值是一棵樹(shù)，愛(ài)就是根，友情是枝葉，而奉獻精神就是花和果。在這個(gè)故事里，友愛(ài)成為永恒的主題，它可以穿越任何現實(shí)的障礙，直達每個(gè)人心靈最深處，在心房里開(kāi)出最美的花，結出最甜的果。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記13
暑假里，我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉里，與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當威爾伯認識到自己的未來(lái)是變成熏肉火腿時(shí)，夏洛毫不猶豫地在它的網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字，一而再，再而三地拯救了威爾伯。當夏洛織出“謙卑”二字時(shí)，靜靜地離開(kāi)了威爾伯，離開(kāi)了大家。
夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報嗎?不!伊索說(shuō)過(guò)：災難能證明友人的真實(shí)。在死亡臨近之時(shí)，夏洛義無(wú)反顧地拯救了威爾伯，它用最后的時(shí)間為威爾伯織出最后一張網(wǎng)，留下了小豬的生命，結束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的，可它與威爾伯的友誼比泰山還重。
感動(dòng)之余，我不禁想到自己。有一次，同學(xué)問(wèn)我一道數學(xué)題怎么做。這道題的確很難，我也是做了不少時(shí)間才做出來(lái)的。我想：這是我做了好久才做出來(lái)的，哪能讓你那么容易抄走?于是，我便毫不猶豫地說(shuō)：“那怎么行?”
夏洛可以為威爾伯奉獻出生命，可我連一道題也不肯教同學(xué)，又不是抄�，F在看來(lái)，我連一只蜘蛛也不如呢。
夏洛用愛(ài)織出一張張大網(wǎng)，挽回了小豬的生命，激起了我對它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記14
一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，每當耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛(ài)的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，本書(shū)講述的是在朱克曼的谷倉里生活著(zhù)一群歡樂(lè )的小動(dòng)物們，其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友，坦普爾頓是一只食鬼老鼠，夏洛是一只熱心的蜘蛛，威爾伯是只小豬，然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉的平靜，
威爾伯的命運竟是被做成豬肉香腸和烤豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運了，但，看似渺小的夏洛卻救了小豬的命，他織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)王牌豬這三個(gè)字，雇工把網(wǎng)有字的消息告訴了朱克曼夫婦，他們十分吃驚，第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人，這又使朱克曼夫婦感到不可思議，
第二天，他們帶威爾伯去了集市，并且車(chē)上還有二名偷乘者，那就是夏洛和坦普爾頓，誰(shuí)都不明白他們在這兒，來(lái)到了集市大家都開(kāi)始參觀(guān)了，僅有夏洛和威爾伯在一齊，第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。之后小豬在大賽中獲得了異常獎，還能夠安享天命了，可是夏洛的生命卻走向了盡頭。
書(shū)中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不一樣，一個(gè)關(guān)心別人，互相幫忙，一個(gè)只關(guān)心自已，不關(guān)心別人，威爾伯的小羊羔的性格也是不一樣的哦，一個(gè)謙虛，一個(gè)驕傲，告訴你們鵝媽媽最多疑，有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認為是壞蛋，白白送給了坦普爾頓。
你們明白這本書(shū)為何那么好看，是因為它那團結的精神，那友誼的歡樂(lè )，夏洛高尚的品質(zhì)，他的機智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記15
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E.B.懷特寫(xiě)的。E.B.懷特被稱(chēng)為“二十一世紀最偉大的美國隨筆作家”，除了他終生摯愛(ài)的隨筆之外，他還為孩子們寫(xiě)了三本書(shū)：《精靈鼠小弟》、《吹小號的天鵝》、《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講的是一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。主要內容講的是：在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和夏洛蜘蛛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能任人宰割的命運了，可是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些文字徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市大賽中贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻做到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我似乎懂了些什么，人和人之間有友誼，動(dòng)物和動(dòng)物之間也有友誼，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話(huà)：“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！弊x到這，我鼻子酸酸的，因為我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。對朋友在心中的位置是不能取代的，是不能比擬的。夏洛的那句話(huà)：“生命到底是什么��？我們出生，我們活一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一些有意思的事�！�
讀了這本書(shū)，我想到了幾件事：有一次妹妹寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一些對于她們來(lái)說(shuō)的難題不會(huì )寫(xiě)，就問(wèn)：“姐姐，這題怎么做？姐姐，這題怎么做？”我說(shuō)：“你煩不煩？”，接著(zhù)，我接過(guò)本子一看，好簡(jiǎn)單的題目！這是，我才想起來(lái)我在做口算，計時(shí)器上的時(shí)間嘩嘩嘩的往后走，我放下她的本子，把計時(shí)器按到零，拿起橡皮，啪啪啪地擦起來(lái)�！斑@么簡(jiǎn)單的題目，你竟然不會(huì )？再想想！”我現在有點(diǎn)后悔，為什么不叫她呢？一只蜘蛛在朋友需要的時(shí)候都能幫助朋友，難道我連一只蜘蛛都不如嗎？
在E.B.懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
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