海底兩萬(wàn)里讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
今年夏天,我看完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。但我總覺(jué)得不夠過(guò)癮,所以我準備再讀一遍。因為如果一本書(shū),讀了一遍就能讀透,那么,它就不會(huì )成為一本好書(shū)了。
看完這一本書(shū),我仿佛置身于一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到平時(shí)想像不到的。
在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(cháng)是如何制服鯊魚(yú)的,還可以知道諾第留斯號是如何沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的。這里能給你不一樣的`感受和不一樣的冒險。
我可以知道這些,要感謝這位作者是儒勒.凡爾納,他是十九世紀最富有想象力的小說(shuō)家。
我可以知道這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),讀一本好書(shū)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪你的思想,活潑你的大腦,讓大家在一篇篇動(dòng)人的文章中得到藝術(shù)的享受。
我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
在暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》,作者是儒勒凡尓納,他是世界文學(xué)史上的第一位科幻小說(shuō)家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)”的始祖。書(shū)中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀(guān),令人大飽眼福,拍案叫絕。
1866年,海上接二連三發(fā)生海難事故,阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請到林肯號向海上進(jìn)發(fā),準備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測的海底怪獸。林肯號遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發(fā)現海底怪獸原來(lái)是內摩船長(cháng)設計、建造并親自駕駛的'鸚鵡螺號潛水艇,并因此遭到軟禁,被迫加入海底探險行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行......
大海是無(wú)情的,大漩渦、海上風(fēng)暴、暗礁都可以讓船永遠沉入海底。大海是有情的,海底蘊藏著(zhù)豐富的寶藏等待我們去開(kāi)采;奇妙的海底世界等待我們去探尋。
我一口氣看完了此書(shū)后,又細細地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學(xué)作品的精彩。凡爾納的作品充滿(mǎn)豐富的、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學(xué)的基礎之上,所以才使得他的作品讓人備受關(guān)注。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
《海底兩萬(wàn)里》是我愛(ài)看的書(shū)之一。雖然是一篇科幻小說(shuō),但是卻寫(xiě)的像真的一樣的,驚天動(dòng)地!尼摩船長(cháng)永不退縮的精神深受我的感動(dòng)。海面上的`“海怪”出沒(méi),頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶。
所以法國博物學(xué)家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦,參與追捕當時(shí)盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無(wú)人知曉的潛水艇。潛水艇艇長(cháng)尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒(méi)以后,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。
看完這本書(shū),讓我知道了珊瑚是不是植物,面包樹(shù)產(chǎn)不產(chǎn)面包,海星吃不吃肉,海水為什么又咸又苦,海員們常把哪里比作“鬼門(mén)關(guān)”。 在生活中, 我們也要像書(shū)中的尼摩船長(cháng)一樣遇到困難不退縮,笑對生活,勇于思考,探索發(fā)現,才能取得最后的成功!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。就在前幾天我讀了一篇由法國科幻作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。讀的人是驚心動(dòng)魄。
這篇文章主要講的是一位法國學(xué)家參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準備回國時(shí),應邀登上一艘驅逐艦。博物學(xué)家等人非但未能驅逐掉“怪物”反而給“怪物”所俘獲。他們雖身為俘虜,卻收到艦長(cháng)的.善待,只不過(guò),為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛水艇。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險,終于逃脫,并將這一海底秘密公之于世。
這本書(shū)里面,聰明好學(xué)的阿羅納克斯教授,以及他忠實(shí)的仆人孔塞伊,他們一起觀(guān)賞了很多的海底奇觀(guān)。身手靈活體格健壯的捕鯨手。也可以在有危險的時(shí)候幫助他們。他們一起克服重重困難。一起參觀(guān)了海底多種多樣的世界。而且這艘船的船長(cháng),聰明,可以帶領(lǐng)他的船員們克服重重困難無(wú)人能敵。
《海底兩萬(wàn)里》 不僅讓我們學(xué)習了這些人的聰明勇敢。還教會(huì )了我們學(xué)習豐富的地理知識擴大了我們的視野是一本引人入勝的科幻小說(shuō),也是一本豐富的海底百科全書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。記敘了阿龍納斯一行人遇見(jiàn)神秘船長(cháng)尼莫后對大海的新的認識。
這本書(shū)里的一章《海底葬禮》給我留下了深刻的印象。阿龍納斯發(fā)現尼莫船長(cháng)有些異樣,得知尼摩船長(cháng)的一個(gè)船員因被鸚鵡螺號上的桅桿擊中,身受重傷,生命垂危。尼摩船長(cháng)想了許多辦法來(lái)救治船員的重傷,但都無(wú)濟于事。船長(cháng)十分悲痛,當他得知那船員活不過(guò)兩小時(shí)時(shí),手顫抖起來(lái),眼淚奪眶而出,可以看出尼摩船長(cháng)和他的'船員們有深厚的感情。
尼摩船長(cháng)有許多不為人知的秘密。在凡爾納三部曲之三神秘島中,告訴了工程師史密斯一行人自己的身世。尼摩船長(cháng)是印度的迪卡王子。因為抗英斗爭,所以英國人殺害了他的全家。尼摩船長(cháng)對英國人的仇恨無(wú)人能及。他曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論在哪里,我能盡力做我的好事,同時(shí)也干我的‘壞事’。要知道,正義并不等于寬!”他想與世隔絕,所以他最后建造了“鸚鵡螺號”,永遠的隱居在海底。
讀了這本書(shū),我不但了解了海的知識,還認識了尼摩船長(cháng)。我很敬佩他,因為他很善良,有愛(ài)心,收集海底寶藏,不是為了滿(mǎn)足自己,而是送給了貧窮的人們。我要像他一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,用自己的力量為創(chuàng )造和諧社會(huì )而出一份力。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
在書(shū)中,鸚鵡螺號里的尼摩船長(cháng)是個(gè)非!澳:磺濉比宋。他性格內斂但是又博學(xué)多才。他偉大到能為整個(gè)法國償還幾百億的國債,感性到看到朋友的身亡會(huì )悄悄的落淚,大方到可以把上百萬(wàn)的黃金贈給貧困的人,好心的會(huì )收容所有討厭在大陸上的人,高尚的會(huì )把自己所有的.珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對人類(lèi),還會(huì )實(shí)施可怕的打擊。尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有著(zhù)極度的不信任感。盡管他的心理有點(diǎn)扭曲,但也是一個(gè)非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個(gè)迷。
他們在南極缺氧的時(shí)候,那時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐,還有一點(diǎn)空氣。由于沒(méi)有了氧氣,他們呼吸困難幾經(jīng)波折,這時(shí)偉大的尼摩船長(cháng)站了出來(lái)。他沒(méi)有。獨吞最后一絲空氣,而是把那寶貴的生存機會(huì )拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,這種大義凜然的精神值得我們學(xué)習。這個(gè)舉動(dòng)也許會(huì )感到無(wú)數讀者,其中也包括我。
海底的世界既引人入勝,又耐人尋味。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
世界上有無(wú)數的名著(zhù)在閃閃發(fā)光。他們用自身的一種魅力,感動(dòng)了一代又一代。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,和書(shū)中的主人公阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。而很多東西如今都已變成了現實(shí),我敬佩作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中創(chuàng )造出海底世界。預料到未來(lái)世界。
更讓我敬佩的是謎樣人物的尼摩船長(cháng),他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的'人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )逃避人類(lèi),施行報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)侯,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)把生的機會(huì )留給了教授。他舍己為人的精神與行為感動(dòng)了無(wú)數讀者。
沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
相信大家都看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》吧,如果這本書(shū)出自21世紀,大家可以不以為然地說(shuō)“那只是一艘潛水艇!钡覐臅(shū)中的年份“1866”看出,至少這本文學(xué)巨著(zhù)是在兩個(gè)半世紀之前完成的,因為它是一本科幻小說(shuō),所以時(shí)間可以推到三個(gè)世紀前!
而作者儒勤凡爾納則可以被稱(chēng)上傳奇人物了,他所描述的許多當時(shí)還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的機器在現代都成為了事實(shí)!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實(shí)的科學(xué)知識和大膽的設想,看來(lái)要想成功,這兩樣東西一樣也不能少!
說(shuō)起潛水器,遙遠的不說(shuō),就說(shuō)最近下水的“蛟龍”號吧,目前,它突破了5000米的`潛水記錄,并且打算向7000米進(jìn)發(fā)。其實(shí),做為一種高級智慧生物,人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)探索,從幻想中的“天圓地方”到現在的上天入地,人類(lèi)都在進(jìn)步,都在發(fā)展,用生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)就是進(jìn)化,從吃香蕉到吃羊肉,人類(lèi)從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經(jīng)歷了很大的轉變,凡爾納的“預言”正是這種轉變的體現。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
“您以為是肉的東西,教授先生,其實(shí)只是海龜脊。這盤(pán)是海豚干,您可能以為是豬肉了……可這大海,阿龍納斯先生,這神奇的無(wú)所不有的大海,它不僅向我提供食物,而且還向我提供衣著(zhù)……現在,大海向我提供一切,將來(lái),我將如數奉還!”語(yǔ)出儒勒·凡爾納《海底兩萬(wàn)里》尼摩船長(cháng)的話(huà)。
尼摩船長(cháng)是《海底兩萬(wàn)里》的核心人物,他對殖民者的痛恨使他建了一艘潛艇,名為“鸚鵡螺號”,逃至海中,過(guò)著(zhù)并不完全與世隔絕的生活。他深受著(zhù)海洋,尤其是海底,因為那里與世隔絕,沒(méi)有鉤心斗角爾虞我詐,有的只是較為溫柔的大自然。
但也是海洋,奪去了尼摩的兩個(gè)同伴。大自然的規律也是冷酷的,但,這是因為所有的生靈都要活下去,不像陸地上的一些人,無(wú)意義地做著(zhù)毀滅生命的暴行。
所以尼摩船長(cháng)更受海洋,海洋生靈的多姿,環(huán)游世界的`喜悅。但他還愛(ài)著(zhù)陸地上的勞苦大眾,還愛(ài)著(zhù)被壓迫著(zhù)的各族人民,所以,他更有了一圈英雄的光環(huán)。
海洋中的人是不同于陸上的人的。尼摩船長(cháng)生活在海洋,自然而然地就把這里看成了家。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)或者說(shuō)他說(shuō)過(guò):“現在,海洋向我提供一切,將來(lái),我將如數奉還!”
這難道不是我們這群少年應該學(xué)習的為集體盡一己之力的精神嗎?
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的.浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想,體現了他們具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀(guān),娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪?偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認認真真,一本正經(jīng)地將它們分類(lèi)。
尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒(méi)有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬(wàn)里的探險中,不是順風(fēng)順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習!同時(shí)我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會(huì )成功!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
今天我自己在家里看書(shū),我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神地看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。
《海底兩萬(wàn)里》講的.是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)知識。
我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(cháng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長(cháng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(cháng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。
看完這本書(shū),我覺(jué)得作者凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話(huà):只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
今天,我要向大家介紹一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。
它主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事,但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現出了一個(gè)五彩繽紛的`海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長(cháng),他的聰明才智是常人無(wú)法相比的,因為他可以將海底能源充分利用起來(lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(cháng)了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習,我將會(huì )把這種精神用在學(xué)習上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jì)。
這篇文章的點(diǎn)睛之筆在于末尾尼摩船長(cháng)和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤,因為這給了讀者留下深刻的印象和無(wú)窮的想象。
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