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讀《悲傷逆流成河》有感
認真讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《悲傷逆流成河》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《悲傷逆流成河》有感1
我原本是一個(gè)看書(shū)比較慢的人。因為我總喜歡一個(gè)字一個(gè)字的看,不會(huì )別人所謂的一目十行。昨天下班的時(shí)候買(mǎi)了《悲傷逆流成河》,一看有三百多頁(yè),想著(zhù)可能得看一個(gè)星期了?墒菦](méi)想到今早坐車(chē)上班的路上就看完了。自己都驚訝,怎么看這么快。一般晚上我都是十點(diǎn)半左右睡覺(jué),可是昨天捧著(zhù)這本書(shū)一直看到十二點(diǎn)半都不困,可是想著(zhù)第二天還要早起上班,只好合上書(shū),合上眼睡覺(jué)了。
當今早看完最后一頁(yè)合上書(shū)的那一幕,我唉了口氣,又是一個(gè)悲劇。故事中的兩個(gè)女孩子都死了,只留下了兩個(gè)男生。故事中的兩個(gè)女孩子一個(gè)叫易遙,一個(gè)叫森湘。易遙是一個(gè)永遠活在黑暗與痛苦里的可憐的女孩。而森湘卻是一個(gè)生活在富裕家庭,純結善良的女孩。不一樣的家庭造就了她們不一樣的生活,但是命運卻都是死亡。兩人都是自殺,一個(gè)是割腕,一個(gè)是跳樓。她們都只有十八歲,花樣的年華,這樣香隕了,留下的是人們無(wú)限的悲痛,讓我的心情仿佛水中的漣漪,不斷的激蕩著(zhù)。故事就這樣結束了,可是有一個(gè)疑問(wèn)沒(méi)有解答,就是森湘接到的.短信,到底是誰(shuí)發(fā)的,他們交談了些什么,讓森湘覺(jué)得這個(gè)世界是骯臟的,選擇去死。也許是惡毒的唐小米,也許是她的同黨,這也是我只能想得出的答案了?墒撬齻冋f(shuō)了什么,我卻一點(diǎn)也猜不透……這只能說(shuō)明作者的有意安排吧。
看著(zhù)書(shū)里主人公的青春時(shí)代,那么的混亂,相對于我而言,卻越顯得平淡許多。高中時(shí)的自己只是學(xué)習,一味的學(xué)習,與同學(xué)相處少之又少。也許,高中時(shí)的生活就是應該平淡些,不然會(huì )像故事中的人物一樣紛亂。反正,我只喜歡簡(jiǎn)單的生活,一切來(lái)得自然,去得也自然。
看完此書(shū),總體來(lái)說(shuō),情節很引人入甚,看書(shū)時(shí)像在看電視劇,看完一回就想接著(zhù)看下一回。結局是悲劇,正是這悲劇的效果,才引得我對這本書(shū)的不斷回味。不錯的故事,不錯的情節,不錯的書(shū),不錯的作者……
讀《悲傷逆流成河》有感2
像是游在黑暗的邊緣,并不斷地向中間毫無(wú)阻礙的劃動(dòng)。像是一個(gè)人在黑夜走進(jìn)了沙漠,向往回走,卻能錯了方向,一直走,一直走,走向了無(wú)盡的黑暗與冷漠。
對于小四的文章總是面無(wú)表情的開(kāi)始看,然后面無(wú)表情的殺那間合上書(shū)本。而這中間的心痛與悲傷則要這其間一點(diǎn)點(diǎn)地從心頭抽出了,易遙的世界,黑暗而又悲涼,然后在她離開(kāi)的時(shí)候,只要對這個(gè)世界,妒意自己在乎的兩個(gè)人說(shuō)一聲“對不起”?還是“我愛(ài)你”?
如果信任有足夠大的力量的話(huà),那么為什么偏偏在我說(shuō)了謊話(huà)時(shí),你毫不猶豫的相信了,而且甚至我說(shuō)是假的,你也會(huì )傻頭傻腦地去做,卻又在我說(shuō)出真話(huà)時(shí),你卻沒(méi)心沒(méi)肺地做出了很不在乎的表情,還很無(wú)辜的自以為你做的都是為我好。
究竟當這個(gè)世界拋棄你的時(shí)候你遲遲不肯松手要抓住什么,究竟你松手之后你了然了什么?
如果愛(ài)可以超越一切,那你是否以為愛(ài)而超越自己,甚至超越關(guān)于我的不是?而愛(ài)從來(lái)都要建立在有一個(gè)可以支撐它超越一切的平臺上,你還沒(méi)有建立好這個(gè)平臺怎么愛(ài)我?
當我選擇離開(kāi)的時(shí)候,因為絕望,因為再也聽(tīng)不到心跳的節拍,因為當時(shí)的溫度以及你的白色T恤后面浸濕的'一片已經(jīng)被冷風(fēng)吹干了,我要離開(kāi)這個(gè)時(shí)刻都會(huì )讓我受傷的地方,但不想去另一個(gè)地方,那個(gè)地方也有我認識的人,就在你前面,讓你看見(jiàn)我吧,可為什么到最后你也要給我透骨的冰冷和無(wú)盡的悲傷。
悲傷如這樣一條河,它永遠流動(dòng)著(zhù)粘稠的液體,發(fā)出腥臭。
因為本身就不會(huì )游泳那么抓住一根稻草又有什么用?只不過(guò)是多一個(gè)陪葬的人。因為本身就很悲傷的化不開(kāi)的世界,你進(jìn)來(lái)了,又能驅走多少怨氣?因為心已經(jīng)千創(chuàng )百孔了,因為身體里已經(jīng)沒(méi)有了幸福的一丁點(diǎn)的預兆,取而代之的是那無(wú)盡的悲傷之后,似乎存在與消失是一個(gè)無(wú)比美麗與優(yōu)雅的對比。
你們都可以很傷心很心痛,但你們知道心痛與痛徹心扉嗎?原來(lái)痛徹心扉不是形容詞。
讀《悲傷逆流成河》有感3
夜,來(lái)臨了!這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的初春的黑夜。外面剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,路上的行人已經(jīng)漸漸稀少,又正值清明節,也許正驗證了"清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂"的詩(shī)句吧!
我坐在電腦前,最近幾天在看郭敬明的《悲傷逆流成河》,由于是長(cháng)篇,不可能一天看完,所以自從讀這本小說(shuō)開(kāi)始,里面人物的各種錯綜復雜的命運就一直很吸引我,不知有多少個(gè)夜晚,我躺在床上無(wú)法入睡。黑暗中,自己望著(zhù)看不見(jiàn)的天花板,腦海中浮現著(zhù)小說(shuō)中那些吸引人的情節,直到昨天把整本小說(shuō)一字不差的全部看完,不知道多少次想默默的哭出聲音,不知道多少次淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼。
在讀這本書(shū)的前半部分時(shí),我深深的感覺(jué)到齊銘是那么的愛(ài)著(zhù)易遙,說(shuō)愛(ài)有點(diǎn)勉強,至少他們的友情令我羨慕,多少次睡夢(mèng)中我依然陶醉在小說(shuō)情節其中不能自拔,雖然每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)學(xué)生時(shí)代也曾有過(guò)如小說(shuō)情節那樣純真美好的童年故事,但我還是有時(shí)會(huì )把自己想象成是齊銘,因為他和易謠的友情我感覺(jué)是純潔的就像沒(méi)有摻入任何雜質(zhì)的純凈水,那么令人羨慕,睡夢(mèng)中時(shí)常出現兩個(gè)人早上騎著(zhù)自行車(chē)一起走過(guò)漆黑的弄堂,齊銘給易遙從書(shū)包里拿牛奶,易遙微笑著(zhù)的畫(huà)面,似乎在我的腦海中認為這才是真正的友誼,直到森湘和森西唐小米出現之前我都這樣想。
關(guān)于主人公易遙,會(huì )認為她的人品很壞嗎?因為她母親的關(guān)系你就會(huì )認為她很放蕩也和他媽媽一樣嗎?這是我一直在思考的問(wèn)題,生長(cháng)在一個(gè)父母離異的家庭里,父親再婚,母親只能靠賣(mài)衣服和當妓女去賺錢(qián),每天自己放學(xué)回家還要做飯,沒(méi)有人關(guān)心他和齊銘形成了鮮明的對比,齊銘是個(gè)家境優(yōu)越、品學(xué)兼優(yōu)、長(cháng)相英俊,讓父母寵的跟“皇帝”幾乎沒(méi)有任何缺點(diǎn)的人,如果你和易遙一樣生長(cháng)在同樣的家庭里,你肯定也想去找個(gè)比自己家溫暖的地方,去找個(gè)疼你的人愛(ài)吧?至少我也這樣想過(guò),所以在很小的時(shí)候就懷了孩子,被別人指指點(diǎn)點(diǎn),還差點(diǎn)被學(xué)校里開(kāi)除當她去找那個(gè)男人時(shí)看見(jiàn)還有一個(gè)女人在他房間里那是個(gè)什么樣感覺(jué)?之后又默默的承著(zhù)常人無(wú)法想象的流產(chǎn)時(shí)不打麻藥的痛苦就為了省那么點(diǎn)錢(qián),差點(diǎn)沒(méi)昏死過(guò)去,我只能說(shuō)她是年齡小太天真。其實(shí)他真的愛(ài)齊銘,但齊銘卻在森湘出現之后和他走向了兩個(gè)不同的世界。雖然結局一樣悲慘!
銘把她和易遙的關(guān)系看成友誼,但易遙卻把他和齊銘的友誼看作愛(ài)情,這本身來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是兩個(gè)完全不同的想法了,不能否認,易遙到最后還是愛(ài)著(zhù)齊銘,盡管齊銘把這種復雜的關(guān)系當作友誼!
看到易遙流產(chǎn)那段,我不知道有多少次眼睛已經(jīng)模糊的看不清電腦上的字,不知道有多少次在睡的迷迷糊糊時(shí)被驚醒眼前出現小說(shuō)里那些畫(huà)面。一個(gè)十幾歲的孩子,怎么可以承受的住這些?其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)母親對自己的孩子都是有母愛(ài)的,只是表達不表達罷了,林華鳳雖然平時(shí)臟話(huà)連篇,但不也是愛(ài)易遙的嗎?幫他拿錢(qián)甚至付出了自己的生命,說(shuō)實(shí)話(huà)我一直挺討厭林華鳳,整天罵罵咧咧的,一個(gè)家庭婦女的形象,但是讀到最后。我才了解她,了解一個(gè)母親的苦衷,為了拿在鐵盒的錢(qián)給自己女兒交學(xué)費。以自己的生命為代價(jià)換來(lái)了對女人不曾說(shuō)出的愛(ài),易遙很感動(dòng),但感動(dòng)又有什么用呢?人已經(jīng)不在了,只能把感動(dòng)留在心里。
這正如母愛(ài),母親的愛(ài)有時(shí)候在說(shuō)出來(lái)之前就已經(jīng)做到。對于我們都應該了解母親是愛(ài)你的,和母親成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友吧!不要在母親離開(kāi)你的時(shí)候感到后悔,否則就晚了。
看到故事的結尾,我在想:那條短信是誰(shuí)發(fā)的?會(huì )是唐小米嗎?或者是唐小米認識的人?其實(shí),這都已經(jīng)不再重要,當齊銘承認與森湘接過(guò)吻之后,我感覺(jué)易遙就已經(jīng)和齊銘走在了兩個(gè)不同的`世界里,所以當易遙接到那個(gè)莫名其妙的死亡短信后才覺(jué)得是發(fā)錯了,才會(huì )感覺(jué)到其實(shí)森湘才是齊銘的女朋友,接短信的人不應該是自己。其實(shí),早在故事的開(kāi)頭。當交代齊銘要搬家,搬出弄堂時(shí),易遙可能就知道自己和齊銘早晚會(huì )分開(kāi)生活在兩個(gè)完全不同的世界,早晚會(huì )分開(kāi)。當齊銘和森湘在一起時(shí),自己也許會(huì )吃醋但是還是覺(jué)得還是齊銘和森湘在一起才合適,在齊銘承認和森湘接過(guò)吻后,易遙才更加確認自己不是齊銘愛(ài)的人是森湘,所以才把短信轉發(fā)到森湘的手機上!
我在想,森西去找易遙,聽(tīng)完解釋后說(shuō)的那些話(huà)真的是想讓易遙去死嗎?如果我是易遙又能怎么去做呢?易遙的死是壓力下所印發(fā)的必然結果,如果,齊銘去仔細聽(tīng)聽(tīng)易遙的解釋?zhuān)苍S就可能原諒他,如果森西真的愛(ài)易遙那么為什么不選擇相信他的話(huà)呢?非要說(shuō)那些話(huà)刺激他嗎?易遙的話(huà)就那么不讓人相信?太多的問(wèn)號太多的如果,或許死亡是最好的說(shuō)明方式,換句話(huà)說(shuō),在那種說(shuō)話(huà)沒(méi)有人相信的情況下無(wú)辜的條件下只能選擇死亡,死亡代表著(zhù)易遙對世界的絕望,死亡是多種因素下造成的必然結果!
而任何人的死似乎都是對世界的解脫,對于故事而言,最后的結局只能是死亡,即使森西還活著(zhù)他也會(huì )永遠也忘不掉那段黑暗的記憶
當我看著(zhù)電腦,光標在網(wǎng)頁(yè)的最后一行閃動(dòng)時(shí),又是一個(gè)凌晨來(lái)臨了,感覺(jué)臉好熱,用手摸摸,又一次流出了眼淚,一種感動(dòng)的淚水,一種同情的淚水,一種悲傷的淚水……
當悲傷逆流成河后。其實(shí)剩下的只有懷念……
讀《悲傷逆流成河》有感4
應該說(shuō)很喜歡郭敬明的文字,柔柔的飄飄的深刻的感觸,淡淡的輕輕的華麗的憂(yōu)傷。
《悲傷逆流成河》,讀完全篇,我唯一告訴自己的是這不是真的,真實(shí)的世界不該是這樣的殘酷和脆弱。齊銘,一個(gè)優(yōu)秀的男高中生,易遙一個(gè)墮落的女高中生,這個(gè)形容詞對她不公平,那么公平是什么,這個(gè)世界原本就沒(méi)有絕對的公平,更況在學(xué)校那樣復雜的環(huán)境中了。學(xué)校也是個(gè)社會(huì ),既然是社會(huì ),那么就無(wú)奇不有,涉及的是生活,生活有各種顏色,情感有各種方式。懷孕有時(shí)是特別可怕的事情,特別在流言下,那么一切的掩護只為更加明了地展現而已。
冬天的弄堂,長(cháng)長(cháng)的深深的靜靜的暗暗的,并肩推著(zhù)各自的自行車(chē),齊銘一如既往地從包里拿出熱好牛奶,易遙木然地望著(zhù),無(wú)法溫暖。也許可以說(shuō)是青梅竹馬的兩人,也許只是生命在最初的.一段近距離的平行,之后各奔東西。郭敬明抓住了這條線(xiàn),最終也沒(méi)有交叉。雖然兩人是無(wú)話(huà)不談的朋友,雖然給了對方最關(guān)懷的呵護。測孕紙是齊銘騎了好久好遠的車(chē)去一個(gè)偏僻的地方買(mǎi)的,課堂的筆記他總是記兩份,待回家路過(guò)易遙家的廚房,看見(jiàn)易遙忙碌地給她媽媽做飯的當口遞進(jìn)去。無(wú)語(yǔ)的青春在冬日漸長(cháng)的光線(xiàn)下漸行漸遠。
看了幾遍思考了幾下,還是不明白齊銘怎么和顧森湘談起了朋友,心里裝著(zhù)易遙放在心深處,卻間接地讓易遙從頭頂的五樓轟然著(zhù)地。顧森湘莫名地死去,因為最后的短信是發(fā)給易遙的,易遙莫名地成了最后知道真相的人。齊銘心里痛苦地相信湘湘的死和易遙有關(guān),易遙為了怎證明自己的清白,當然她不在乎生活不在乎未來(lái)不在乎自己,也為了告訴齊銘“那我讓你現在就見(jiàn)到我”。一會(huì )兒頭頂呼呼的風(fēng)刮過(guò),一個(gè)影子瞬間出現在眼前,砸落在齊銘的面前,血泊中的易遙有著(zhù)解脫般的安靜和了無(wú)牽掛的輕松。悲傷,順著(zhù)流不是河,悲傷逆流成河,是血色一樣的河流,流在殘酷的青春年華中。
這到底是怎樣一個(gè)故事,壓的我窒息郁悶,為何把生命寫(xiě)如此不值一文,難得這本就是廉價(jià)的產(chǎn)品。出生也許是最初的標簽,但后來(lái)的命運還是掌握在自己的手中,一個(gè)學(xué)校,一條弄堂,一場(chǎng)黯淡的歲月,一片無(wú)法理清的相思與愛(ài),交雜在不是從容的背景下面,露出狡詐和猙獰的面目,面對它涉水淌過(guò),也許就過(guò)了,背對它遠離逃跑,也許永遠也過(guò)不了,在悲傷的襲擊下,在悲傷河流的流動(dòng)下,人的生命被卷走,被收縮,被合攏。悄然無(wú)息。
——黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧。
——你溫熱的胸口。
——緩慢流動(dòng)著(zhù)悲傷與寂寞的巨大河流。
說(shuō)實(shí)話(huà),真的不想喜歡小四的文字,特別在一個(gè)人的時(shí)候?墒,一個(gè)人的時(shí)候讀著(zhù)《悲傷逆流成河》,感受著(zhù)只有郭敬明才能表達的情緒,因為一切都只是文字,心里有一股清香。
讀《悲傷逆流成河》有感5
悲傷逆流成河,這部書(shū)看過(guò)的人絕對不少?墒强炊娜擞袔讉(gè)呢?品味過(guò)它的人有幾個(gè)呢?我相信,一定也不少吧……可是這部書(shū)真的是…讓人看了之后,無(wú)論如何也笑不出來(lái)的。郭敬明這個(gè)妖孽,他筆下的文字總是那樣的真實(shí),真實(shí)的讓人窒息,可又讓人無(wú)法放下?墒撬f(shuō)的沒(méi)錯,不論你是誰(shuí),這個(gè)世上,總有一縷悲傷屬于你。
這部書(shū)最打動(dòng)你的人是誰(shuí)呢?齊銘?當然可以,這個(gè)相貌出眾才華橫溢的男孩當然讓人心動(dòng)。齊銘的媽媽?zhuān)慨斎豢梢,這樣一個(gè)疼愛(ài)自己兒子的母親的確讓人敬佩。顧森西?哦,當然可以,這樣一個(gè)帥氣又正義的男生怎么可能會(huì )沒(méi)人被他打動(dòng)?或許你會(huì )說(shuō)…顧森湘?好吧,至少,她對感情是真心真意的;蛟S你會(huì )說(shuō)…林華鳳?…可以啊,至少,她在最后,讓自己的女兒重新接受了她。至于我呢?我想說(shuō),最打動(dòng)我的,是易遙。她,在書(shū)中是怎樣一個(gè)角色,相信看過(guò)的人都明白。如果一定要形容,那一定是:太慘了吧。她被拋棄了,至于是被什么拋棄了?那已經(jīng)不重要了,她,是被一切拋棄了。然后,又拋棄了一切。有人會(huì )說(shuō)她傻,為什么一定要尋死?那么你有沒(méi)有想過(guò),如果你是她,是不是早就想死了呢?在她身邊沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心她,父親離開(kāi)了她,母親整天對她吼:“你怎么不去死?”就連唯一關(guān)心過(guò)她的男生都離開(kāi)了他。
是你,你受得了么?可她還是活著(zhù),為了什么而活?我不知道,或許,是為了母親?哦,那么她也太善良了;蛟S,是為了齊銘?可能一開(kāi)始是這樣,不過(guò),這種信念大概只能截止在顧森西出現之后吧。很明顯,這一點(diǎn)可憐的理由怎么可能支撐一個(gè)人活著(zhù)。然而她做到了,至少她一直很勇敢的`活著(zhù)啊,經(jīng)歷了那么多,承受了那么多,失去了那么多,放棄了那么多……這些,你看到了嗎?然而,她終究被打倒了,壓死駱駝的最后一根稻草,竟然只是一個(gè)可笑的誤會(huì )……可笑,卻又如此沉重。
如果我是齊銘,我想,我不會(huì )把她逼上絕路的……可是世事總是不能順人心意我們每個(gè)人不能決定自己的命運,但是,我們要努力改變自己的不幸不要說(shuō)自己做不到,世界上沒(méi)有人能夠打到你,除了你自己以前,我可能也會(huì )說(shuō):我做不到?墒,看到易遙,我才發(fā)現我們遇到的那點(diǎn)挫折算什么?沒(méi)有什么我們扛不住只要你心里還有希望最后,還是向大家推薦一下這本書(shū)。
讀《悲傷逆流成河》有感6
每個(gè)人都會(huì )對自己的現狀感到不滿(mǎn)
這是不是一個(gè)正常的現象呢
當我看完《悲傷逆流成河》
再回想起小說(shuō)里的一幕一幕
想起易遙的生活
真得不忍故事就這樣結局
本以為結局會(huì )很平靜
易遙、齊銘各自安靜的.過(guò)活
從此像正常人一樣
有一個(gè)新的開(kāi)始...
可是沒(méi)有
那現實(shí)而又慘忍的畫(huà)面
使我到現在還心有余悸
也許好的文藝作品就是這樣吧
可是再冷靜地想想
這樣也沒(méi)什么不好
相反地
我覺(jué)得現在的我好幸福哦
我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽
可以和我一起分擔的哥哥
善解人意的嫂子
以及我那可愛(ài)的小侄女
使我更想加倍珍惜我現在擁有的一切
人的一生也許會(huì )遇到很多的不如意
可如果我可以更堅定、更淡薄一些
應該就沒(méi)什么大不了了
讀《悲傷逆流成河》有感7
雖然我以前幼稚的寫(xiě)過(guò)這么一句話(huà):我們眼中的青春是一片灰蒙蒙的天空,偶爾透出幾縷陽(yáng)光。但這畢竟有種“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁”的意味。真的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),青春竟然能夠“悲傷…逆流成河”。
父母離異,而母親是妓女,一向被某些人厭惡著(zhù)的易遙。
家庭富裕,成績(jì)優(yōu)異,一向被光環(huán)所籠罩著(zhù)的齊銘。
笑起來(lái)甜美而無(wú)辜,卻內心惡毒的唐小米。
善良而理解易遙的小混混顧森西。
一向被光環(huán)所包圍,純潔的容不下一點(diǎn)黑暗的顧森湘。
當這群人處于同一個(gè)空間的時(shí)候,命運注定給他們的青春一個(gè)結局——悲傷逆流成河。
這也許是一個(gè)與感情無(wú)關(guān)的青春疼痛故事,但卻因為“愛(ài)”而把自己推向萬(wàn)劫不復的深淵。
“我很恨她,但有時(shí)又很愛(ài)她”,這便是易遙對母親林華鳳復雜的情感?蓱z兩只不知如何表達愛(ài)的刺猬,每一次靠近卻傷的更深。一向在意為什么顧森湘是齊銘的“湘湘”,而自己只是“易遙”,誰(shuí)料在另一邊,有一個(gè)你愛(ài)又恨的人一向在私底下喚自己“遙遙”。只是當你明白時(shí),那人卻永遠離開(kāi)了。
“別人能夠不相信我,我不在意。我在意的是為什么你也不相信我!币走b所在意的就是那一向在身邊默默關(guān)心,默默幫忙自己卻與感情無(wú)關(guān)的藍顏知己——齊銘。當顧森西認為就是易遙害死顧森湘的時(shí)候,她只有痛。當齊銘也說(shuō)出“去自首吧”的時(shí)候,易遙就真的真的痛不欲生了。為什么你也不相信我你真的不想再看見(jiàn)我了嗎你認為我真的和她們一樣惡毒嗎……是齊銘的不信任導致了易遙的自殺也許是吧,你能忍受一向在身邊的人突然離你而去嗎很難吧……
最?lèi)?ài)的姐姐死了,易遙死了,齊銘也因為愧疚而死了,就只剩下你一個(gè)了——顧森西,你該怎樣辦……
突然回頭想想,如果易遙和林華鳳能不那么晦澀;如果易家揚能夠關(guān)心她們母女多一點(diǎn)點(diǎn);如果從來(lái)沒(méi)有那興風(fēng)作浪的唐小米;如果易遙沒(méi)有懷上那該死的男人的孩子;如果易遙沒(méi)有把那條通向地獄的'信息轉發(fā)給顧森湘;如果他們從來(lái)沒(méi)有相遇相識;如果……是否只要向后退那么一小步,整個(gè)世界就能夠歸于平靜
是命運無(wú)情的捉弄吧,是各自性格必然導致的杯具吧,或是就應直接怪郭敬明那支無(wú)情的筆給了他們一個(gè)悲傷逆流成河的青春。
合上這本連封面都這么悲傷的書(shū),看著(zhù)窗外的艷陽(yáng),青山,藍天與綠水,不禁黯然神傷。以前感嘆自己那平淡如水的生活是那么的無(wú)聊,此刻想一想,原先沿著(zhù)波瀾不驚的軌道走下去才有可能到達幸福。
讀《悲傷逆流成河》有感8
今天,終于讀完了郭敬明寫(xiě)的《悲傷逆流成河》,心中有感慨,于是,便寫(xiě)下此文,《悲傷逆流成河》讀后感 。
“其實(shí),你喜歡上了一個(gè)人,就賦予了他傷害你的能力”“也許善良而平凡的灰姑娘并不善良,她只是平凡而已;也許驕傲而惡毒的小公主并不惡毒,她只是驕傲而已”“從此不再提起過(guò)去,痛苦或幸福,生不帶來(lái),死不帶去”“為什么傷害隔著(zhù)那么遠都能做到,而安慰,卻不許在身旁才行?”“我討厭這個(gè)骯臟的世界”“——黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧!薄啊銣責岬男乜!薄啊徛鲃(dòng)著(zhù)悲傷與寂寞的巨大河流!薄熬拖袷悄切┏林氐谋瘋,沿著(zhù)彼此用強大的愛(ài)和強大的根在生命的年輪里刻下凹槽回路,逆流成河!边@些看似華麗的句子,其實(shí)蘊含了很多的哲理,也許我并不是看到他們的華麗而寫(xiě)的,而是感受到他們的一種能量。那種能量,是不能言說(shuō)的,想表達也不能表達出來(lái)。似乎每次閱讀郭敬明的文章,都有這種感覺(jué)吧。
從《最小說(shuō)》認識郭敬明到開(kāi)始讀他的文章,一直到讀《小時(shí)代》,到現在《悲傷》都有很多的收獲,這些收獲并不是寫(xiě)作能力有所提高,而是感受到一些道理,這些道理,是模糊的,但有時(shí)清晰的,現實(shí)的,讀后感《《悲傷逆流成河》讀后感 文/Edorp》。深奧,隱喻等這些詞語(yǔ)是能最好形容郭敬明文章的詞語(yǔ)。不知道是不是文章太現實(shí),在讀的時(shí)候,我覺(jué)得這件事就發(fā)生在我身邊,我覺(jué)得自己就在看3D電影一樣,是那樣的現實(shí),雖然自己不知道自己身處另一個(gè)世界,一個(gè)完全不相同的世界。也不知道是不是我的理解能力有限,不能很好的理解《悲傷》中的一些句子,突然覺(jué)得,又是那樣的`遙遠……聯(lián)想我的世界,我覺(jué)得,文中的易遙的處世跟我的世界大相徑庭,怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得,郭敬明筆下的易遙,生活似乎真的非常的悲傷,但是,有些幸福被這些悲傷所掩蓋導致我們看不見(jiàn),一旦這些悲傷稀薄,幸福便會(huì )浮上水面,但是那時(shí),麻木的心已經(jīng)不能感受到了吧,也許,這些才是真正的悲傷吧。忽然覺(jué)得,有一些悲傷是一種多么幸福的事!有了這些悲傷,我們才知道怎樣去與命運拼搏,我們才知道,命運不過(guò)如此,我們覺(jué)得,天地便小了,我們便大了?墒且怯幸惶爝@些悲傷消失了,逆流成河了,我們該怎么辦?是不是,就要被命運俘虜了呢?在深度悲傷的時(shí)候,我們又是否能支撐得住,這是一個(gè)嚴重的問(wèn)題,很?chē)乐兀?/p>
《悲傷逆流成河》是一本很經(jīng)典的書(shū),但我覺(jué)得并不是和任何人閱讀,因為那些沒(méi)有悲傷,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,是不能感受書(shū)中的悲傷,人物的悲傷,作者的悲傷的,所以,這悲傷在他們的眼里,不過(guò)是一種諷刺。正如書(shū)中說(shuō)的,總有一縷悲傷是屬于你的(郭敬明)謝謝郭敬明!謝謝《悲傷逆流成河》!
讀《悲傷逆流成河》有感9
前言
我想,如果一切都不得選擇,我們還會(huì )不會(huì )這樣的快樂(lè ),曾經(jīng),每個(gè)人都有記憶中斑斕、苦痛的青春,如果那是一段埋葬的回憶,是否也還會(huì )常常被拾起?在這個(gè)被狂風(fēng)吹打的季節,我讀完了小四的《悲傷逆流成河》,看陽(yáng)光大片大片從云層中噴涌而出,覆蓋了城市所有的蒼穹,看憂(yōu)傷的靈魂撕裂過(guò)心間,獨自跳著(zhù)凌亂的舞步,那時(shí)候,太多的空白添滿(mǎn)了悲傷,“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美”,泰戈爾曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),生命到底是怎樣的名詞,該如何詮釋?zhuān)@也許是年輕的生命給我華美的囑托,《悲傷逆流成河》讀書(shū)心得。
關(guān)于易遙
讀小四的文字,因為很干凈,每一個(gè)人物都存在另一個(gè)遙遠的世界,過(guò)著(zhù)他們的生活,易遙是本書(shū)中我最喜歡的角色,我以一種把易遙當做我的心態(tài),去讀完這本書(shū),幻想如果當時(shí)的場(chǎng)境是我,會(huì )怎么樣,最終的回答是易遙很堅強,渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),對她來(lái)說(shuō),是莫大的力量,卻因為害怕,因為太想一個(gè)人獨自承受,卻因為周?chē)捏a臟拒絕,當一個(gè)人在弄堂門(mén)口哭的遍體鱗傷,她多么需要一個(gè)懷抱,滿(mǎn)足,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的渴望,這樣的女孩也許我們身邊都會(huì )有,但她們永遠很落寞,永遠一個(gè)人,像易遙一樣,她也許在家長(cháng),在很多人眼中的壞孩子,所承受的是孤單,寂寞,是沒(méi)人懂的哀傷,沒(méi)有愛(ài),越是渴望欲是得不到,那份模糊的母愛(ài),太朦朧,看不到,感受不到,父愛(ài)卻將她拒之門(mén)外,無(wú)法靠近,愛(ài)是一種奢侈,華麗的奢侈,卻有一種持續不斷澆在她身上的東西,濕淋淋的仇恨,她曾經(jīng)吶喊過(guò),可是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
內心撕裂的吶喊無(wú)人懂。
那些被喚醒的記憶沿著(zhù)照片上發(fā)黃的每一張臉。
重新附上魂魄。
易遙是個(gè)孩子,哀傷的孩子,命運給予她的一直是她不能改變,也無(wú)法改變,她僅僅用她自己的單純的方式,想法,一個(gè)人單槍匹馬的面對,對她來(lái)說(shuō)已經(jīng)蒼皇的世界,無(wú)論多么苦痛,她始終堅信,為了生存下去,也挺的過(guò)來(lái),易遙在狹長(cháng)的弄堂里接過(guò)一袋熱牛奶,天天如此,那是她心里的寄托。
每個(gè)女生生命里,都有這樣一個(gè)男孩子,他不屬于愛(ài)情,可是,在離自己最近的距離,一定有他的位置,盡管不知道他什么時(shí)候會(huì )離開(kāi)自己,成為另一個(gè)女孩子的王子,讀后感《《悲傷逆流成河》讀書(shū)心得》。
這樣的感情超越愛(ài)情,齊銘對于易遙來(lái)說(shuō),是超越愛(ài)情的存在,很偉大,很偉大……
易遙想過(guò)自生自滅,對于她,世界安靜的一片弦音。
為了保護自己長(cháng)出尖銳的刺,可是還是不能讓自已幸福。一遍遍受傷,一遍遍失望,還繼續渴望,不斷的循環(huán),又因為太倔強。悲劇會(huì )發(fā)生,這也是因為她的性格,不懂得怎么去保護自己。
最終,她選擇了離開(kāi),因為所有人的不相信,因為齊銘和顧森西的不相信,打破了她內心最大的承受,寄托,沒(méi)有寄托,也許沒(méi)有了活下去的希望,曾經(jīng)在一起守護秘密的人,就這么朝著(zhù)世界的另一個(gè)方向,走遠了,輕易的丟下一句:“我不想再見(jiàn)到你”,曾經(jīng)守護過(guò)她的人,也冷冷的丟下一句:“我就是恨不得你替我姐姐去死”,巨大的悲傷洶涌的占據了她的全部。
當她張開(kāi)口躺在血泊中的.,所有的一切都破碎了,那些曾經(jīng)用巨大勇氣筑成的薄紗,那些含著(zhù)愛(ài),含著(zhù)恨,含著(zhù)悲傷的城墻,轟然倒塌,閉上眼的一瞬間,是放逐還解脫,這個(gè)黑暗的世界再也看不到,不用再用力的去承受一切,不用在用力的忍住眼淚。
到底是這個(gè)世界對不起她,還她對不起這個(gè)世界,我迷惑了,或許這兩者之間,根本就沒(méi)有界限。
遠方的風(fēng)景,那些記憶的破碎一片片涌上心頭。
也許,對于易遙來(lái)說(shuō)。
一切都只像是夢(mèng),醒了,一切灰飛煙滅。
關(guān)于齊銘
一個(gè)乖孩子,有著(zhù)愛(ài)他的家庭,他愛(ài)的生活,和易遙相比,齊銘的幸福太遠也太多。
卻也因為有齊銘,易遙的黑暗有人分擔,因為有齊銘,易遙不會(huì )孤單的哭,不會(huì )一個(gè)人承受太多,有了齊銘,易遙還會(huì )笑,盡管幾率很小。
在你的身邊,總有一個(gè)這樣守衛你的人,你們不是太親近,你們可以沉默不語(yǔ),但他始終守衛著(zhù)你,從未離開(kāi),他會(huì )默默的關(guān)心你。
這就是齊銘。
為了易遙,義無(wú)反顧的齊銘。
這遠是超越愛(ài)情的存在。
齊銘說(shuō):“甚至有一天,她已經(jīng)完全被旋渦吞噬”。連同她自己本身,也已經(jīng)變成了那個(gè)巨大的黑色旋渦。
齊銘這樣存在著(zhù),就又莫然的離開(kāi)。
關(guān)于顧森西
一直,一直,陪在易遙身邊的顧森西,他也同樣給了易遙最安全的保護,在易遙難過(guò)的時(shí)候。
倘若你的身邊有個(gè)一直不知疲倦陪著(zhù)你的人時(shí),那時(shí)個(gè)是很幸福的。
他在乎易遙,想著(zhù)易遙,這是一種本能,也許吧。
他最?lèi)?ài)姐姐,因為姐姐是對他最好的人。對易遙,因為他勇敢,敢于把易遙拉出來(lái),去面對一切,顧森西在現實(shí)面前,你是最真實(shí)的。
這就是顧森西,他懂情,懂責任。
他是故事中最堅強的人,一直存在,從未離開(kāi)。
關(guān)于唐小米
從頭到尾,唐小米一直是專(zhuān)害易遙的,易遙是她的眼中釘,肉中刺。
唐小米本身沒(méi)有錯,只要她愛(ài)的方式錯了,愛(ài)要為愛(ài)付出代價(jià),就是這樣。
有一種東西,你愿意為了它舍棄一切,你愿意為它背負世人的罵名,甚至愿用生命去交換,它就是“情”。
唐小米可以為了“情”不擇手段,可以為了“情”喪失善良的本性,我不知道這是不是人性的泯滅?
但我清楚,她敢愛(ài)敢恨,這是好的性格。
那么如果換作其他人,是不是也就不會(huì )不擇手段得到“情”?
原來(lái)人性,在內心深處,在你的生活……
關(guān)于結局
易遙死了,齊銘死了,顧森西也死了,如花般的生命卻最終選擇了離開(kāi),在黑暗的夜里陌然走遠,來(lái)不及挽留,也來(lái)不及嘆息,這也終是結局。
生命也許本就該如此,如此脆弱,不過(guò)是世俗與性格為他塑了虛無(wú)的外殼,終究無(wú)法承受,還是逃不過(guò)破裂,本該如此。
因為他們是青春,還太小,卻承載了世界上太多他們這個(gè)年齡不該承載的東西,最終單薄的力量還是抗不下來(lái),所以選擇逃避,便成了永遠離開(kāi),用單純的眼光去看這個(gè)世俗的世界會(huì )是怎樣?
用小四的話(huà)來(lái)說(shuō):“本該是以一個(gè)端點(diǎn)放出的射線(xiàn),卻因方向不同,最終,形同陌路,漸行漸遠……”
常常夢(mèng)見(jiàn)在一條獨長(cháng)錯昏暗,雨水的弄堂里,易遙與齊銘推著(zhù)單車(chē),齊銘把熱牛奶遞給易遙,這是對易遙來(lái)說(shuō)最美好的時(shí)光,對我們來(lái)說(shuō),最純真的曾經(jīng)。
讀《悲傷逆流成河》有感10
她易遙,從小受盡人世的冷漠,她的生命中有過(guò)三個(gè)男生,一個(gè)是從小陪她長(cháng)大,一個(gè)是拋棄她的男友一個(gè)惡棍,還有一個(gè)是有著(zhù)和姐姐一樣面孔的顧森西在他的姐姐自殺后,他和齊銘卻懷疑是易遙,因為森西的姐姐喜歡齊銘,而易遙也喜歡他,但森西喜歡易遙,可是看到姐姐手機上的短信之后,讓痛恨蒙蔽了一切,高速齊銘后,他們以后對她多么惡毒,一句句話(huà)每次都刺進(jìn)她的心臟連解釋的機會(huì )都沒(méi)有。此時(shí)此刻的易遙已經(jīng)失去了從小打她的母親,只是孤身一人,曾經(jīng)她有森西、還有齊18銘,現在她一無(wú)所有。一個(gè)歲的女孩從小承受了這么多,在狠心的女人——母親丟下她之后,曾經(jīng)還有他們陪他走下去,而現在呢?只剩自己一個(gè)人,怎么走下去?他們那么不信任自己,恨自己。她想最后見(jiàn)一眼齊銘,而他卻狠狠的拒絕,她丟下一句話(huà):“那
我現在就讓你見(jiàn)到我!痹诖怂麘嵢粧炝穗娫(huà),縱身一躍,從樓上徑直摔到了齊銘面前。
為什么不可以給她解釋的機會(huì ),為什么不可以多給她一些溫暖?為什么?一切的為什么都是因為這個(gè)世界是那么的冷漠與凄涼,但是我們呢?仍然可笑的穿行在這樣的世界,什么愛(ài)、恨情、仇,都從我們身邊劃過(guò)。
作為高中生的我們呢?是否伸出過(guò)自己的手去幫助像易遙這樣的可憐人呢?是否也會(huì )去嘲笑她?是否用我們的愛(ài)去滋潤她那顆從小就快要干枯的受傷的心靈呢?呵呵
可悲的人類(lèi)啊,什么時(shí)候才可以覺(jué)醒?為什么有那么多的“自相殘殺”?想想有多少人四在了這個(gè)世界里,被這個(gè)無(wú)情的社會(huì )所扼殺?
易遙從小被父親拋棄,母親雖然很愛(ài)她,但是她總是被當作出氣筒,根本看不出她有多愛(ài)女兒。
齊銘呢?從小同情她,一直努力的保護她,安慰他,但是,在最后,他還是選擇了不理解、不信任對于現在失去母親的易遙來(lái)說(shuō),他和森西就是她唯一的.依靠了,可是她失去了,她孤苦伶仃,在死的那一刻都是!
請問(wèn),這個(gè)世界上除了父母的親情還有什么可以依賴(lài),失去父母之后,我們又該依賴(lài)誰(shuí)呢?我想說(shuō)的是自己?
我想對在天國的易遙說(shuō):“要堅強哦,我永遠挺你,但是在重新做人之前,無(wú)論誰(shuí)拋棄你,一定要記住堅強。還有不想被別人拋棄自己,就先拋棄他們,因為他們沒(méi)有資格拋棄你,明白嗎?要相信命運是我們自己把握的,如果有來(lái)生就不要再這么傻了
——為了不值得的東西去死。他們可能并不會(huì )覺(jué)醒,所以只有活著(zhù)才會(huì )有做一切的資本!
她——易遙選擇了一個(gè)必輸的賭注去輸,來(lái)證明自己的無(wú)辜,而籌碼是生命!
讀《悲傷逆流成河》有感11
生命被書(shū)寫(xiě)成潦草和工整兩個(gè)版本,再被時(shí)間沖刷得褪去顏色。難以辨認。 日記
兩家只隔著(zhù)一面墻,卻生活在兩個(gè)世界里,每天都能看到的熟悉的面孔,卻又抑制不住的傷悲。
她,易遙。她的一生都在痛楚中度過(guò),命運就像一條黑色的長(cháng)鞭,一下下的在她的痛楚中打下去,她的痛楚似乎已不可抹滅,成了悲傷。18歲的她,在自殺中結束了生命,這個(gè)已承載了她無(wú)數無(wú)奈、痛楚的世界,因為尊嚴、信念,忽然讓她覺(jué)得這個(gè)世界的“骯臟”和無(wú)法信任。
他,齊銘。一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,一個(gè)老師偏愛(ài),父母疼愛(ài)的溫室花朵。卻是時(shí)時(shí)刻刻看到易遙那無(wú)法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死,一無(wú)所有的易遙被自己所不信任,當成了兇手,最后自殺死去。一時(shí)間,顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進(jìn)了他的心底。
這并不是謳歌什么愛(ài)情故事,是現實(shí)生活中無(wú)法避免的一種宿命。
書(shū)中的主人公,或許認為死是從悲傷中解脫出來(lái)的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你,你擁有家財萬(wàn)貫也好,你是平民也好,都有一種悲傷在自己的`心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此,我們或許不該像書(shū)中的主人公那樣向命運低頭、向殘酷的現實(shí)低頭、向悲傷低頭!
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷,但有一種可以彌補悲傷的方法叫堅強!
讀《悲傷逆流成河》有感12
“逆流成河”,百度有云:水倒流回去匯集成了河,形容一種對歲月流逝的悲傷意境。乍看影片名,尚未及登堂入室,一股濃重的悲傷感便撲面如來(lái)。
主人公易遙,是悲劇的源頭。這盆花骨朵,還未來(lái)得及綻放,便遭遇突如其來(lái)的風(fēng)暴和寒流,早早地凋落了。
大家的流言非議,導致了易遙的生活天翻地覆,遭遇到來(lái)自同學(xué)們的欺凌,乃至暴力。沒(méi)有人在意她,沒(méi)有人搭理她,沒(méi)有人愿意和她交朋友。誠然顧森西的出現,讓易遙黑暗的生活出現了一絲曙光,教會(huì )了她如何反擊那些刁難她看不起她的的人。但是很快,由于唐小米的原因,而導致錯殺了顧森西的.姐姐顧森湘。易遙的天空,又迎來(lái)了暴風(fēng)驟雨。那一刻,沒(méi)有人選擇相信她,同情她,即使是兒時(shí)一同成長(cháng)且對她百般照顧的伙伴齊銘。易遙最后選擇跳海自殺的方式,來(lái)證明自己的清白。在易遙看來(lái),只有選擇這樣的方式,才能讓她所不恥的那些人刻骨銘心。
我們的生活中,近似的故事,其實(shí)每天都在上演,只是我們都未曾察覺(jué)。大家似乎都太冷漠,或者不以為意,為了不成為被孤立的那一個(gè),可不負責任的事便肆無(wú)忌憚、任性妄為,充當屏幕背后的鍵盤(pán)俠,流言蜚語(yǔ)的始作俑者。一味輕信他人的只言片語(yǔ)和自身的道聽(tīng)途說(shuō),尚未探知事實(shí)真偽,就四處造謠生事,這不就是每天在你我身邊上演的冷熱暴力嗎?
我的身邊,也曾發(fā)生過(guò)這樣的一幕,只是故事中的女主角,沒(méi)有電影中的易遙凄慘。她因為家庭的原因,被全班同學(xué)孤立,成為同學(xué)們的大笑話(huà)。在十幾歲花一樣的年紀,沒(méi)有人愿意做她的玩伴,大多數人以捉弄她為樂(lè )趣。在這期間,沒(méi)有一個(gè)人為她挺身而出,即使有個(gè)別同學(xué)想幫忙,也礙于群體力量而不敢輕舉妄動(dòng)。只能遠遠地、不安地看著(zhù)她備受欺辱。最后,那位姑娘轉學(xué)了,不知道后來(lái)的她過(guò)得怎么樣了;蛟S她和易遙一樣,永遠都不會(huì )忘記曾經(jīng)經(jīng)歷的種種,而又會(huì )有誰(shuí)還能記起曾經(jīng)被孤立被欺凌的她呢?
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,人與人之間的交往僅僅流于表面,往往以一個(gè)人的外在形象特征,或是家庭背景來(lái)判斷他的品性和修養。當我們面對弱勢群體時(shí),更多的也不過(guò)是圍觀(guān)或是默然處之。本可以選擇施以援手,但礙于人類(lèi)的天性,“趨利避害”,不愿惹禍上身,便也無(wú)甚舉動(dòng)。正應了那句話(huà),針扎不到自己身上,真的不知道有多痛。就這樣任由時(shí)間流逝,事態(tài)發(fā)生,即便事后悔悟,但也僅是三五天掛懷,日后便煙消云散了。
在這個(gè)快節奏的時(shí)代,溫暖你我的事不在少數,但是讓人心寒的事也屢見(jiàn)不鮮?萍籍a(chǎn)品的普及拉近了人與人之間的交流,但是真心卻被阻隔得越來(lái)越遠,大家給自己貼上了層層標簽。就如同一張張面具,面具底下,是一顆顆冰冷的心。隔著(zhù)屏幕說(shuō)著(zhù)花言巧語(yǔ),見(jiàn)了面卻寡言少語(yǔ)。我們丟失的不僅僅是社交能力,還有一份坦誠相待的真心。
讀《悲傷逆流成河》有感13
誰(shuí)的天空沒(méi)有翅膀的痕跡,鳥(niǎo)兒卻早已經(jīng)飛過(guò);心里不曾被刀子割過(guò),但疼痛卻那樣清晰。如果青春始終是要有那道傷,卻又為何讓人看不透?是否許多的努力過(guò)后,幸福依舊難以觸摸。
原來(lái)有的人,注定了要悲哀,就算再有美的渴望,最終也會(huì )銷(xiāo)于塵煙當中。如果明知道故事的結局,為何還要走上這樣的路?原來(lái)美好的東西,距離太近,也會(huì )讓人無(wú)法看清,簡(jiǎn)單的好,總要在消失后才知道珍惜。青春真的很傷,傷到讓人冷到心里。
怎樣去評價(jià)易遙短暫的一生,永遠是否只有滿(mǎn)滿(mǎn)的悲哀?床灰(jiàn)自己的盡頭是否有幸福,就算是曾經(jīng)的幸福,在她的眼淚下,也只是慢慢的變黃。彼此靠得那么近,卻注定了他與她一生的遙遠的距離。沒(méi)有完整的家庭的孩子,注定要在傷痛中成長(cháng),而易遙也注定要在她媽媽的賠錢(qián)貨的謾罵中堅強的成長(cháng)。我想,她是愛(ài)她媽的,也渴望她媽媽給她一點(diǎn)溫暖,卻永遠連小小的愿望都達不到。
破碎的家,永遠給不了久違的溫暖,而別人的話(huà)語(yǔ)永遠又是那么的傷人。她的同學(xué),太多都帶著(zhù)虛偽的面具,用每一句關(guān)心的語(yǔ)言,狠狠的刺進(jìn)別人的心臟。而他,幸福的環(huán)境,眾人羨慕的眼光,優(yōu)越的'他永遠不會(huì )了解她的悲哀,才會(huì )在最后的關(guān)頭,背棄她,連一丁點(diǎn)的信任都不給。易遙待的環(huán)境是不好的,而她就這樣注定了要在這樣的環(huán)境里,度過(guò)她短暫的青春。
曾經(jīng)以為很多人都很堅強,到最后卻也是逃不了悲傷的痛苦。青春里的幸福永遠都要隔著(zhù)玻璃遙遠的看,才能知道美,而一想要卻擁有,仿佛永遠只能是霧里看花。每個(gè)人總會(huì )有一段別人不懂的悲傷,朦朧的感覺(jué)永遠怎樣也摸不清,看不透。
易遙是可憐的,不知她是懷抱怎樣的心情往下一躍。是否傷害太多,會(huì )漸漸的磨碎掉一個(gè)人的心?一句不信任的話(huà),一封被懷疑的短信,是否是死神對她的邀請?我想,那也許是對她來(lái)說(shuō),齊銘,曾經(jīng)她最信任的人,可最后卻怎么也不信任她,我想她絕望了,崩潰了。一個(gè)已經(jīng)被生活折磨的不堪的人,連她最后的期望也沒(méi)有,她又有什么意義。她用死,換回他的信任,可最后的最后,這場(chǎng)青春,終究是傷了所有的人。
平靜的看完這場(chǎng)青春短暫的煙火秀,喧鬧過(guò)后,真的悲傷逆流成河。
讀《悲傷逆流成河》有感14
今天,我讀完了郭敬明著(zhù)的《悲傷逆流成河》。這個(gè)名字很早之前就開(kāi)始流傳,甚至有時(shí)開(kāi)玩笑都會(huì )用這個(gè)書(shū)名來(lái)表達自己的情緒。昨天,為了開(kāi)學(xué)可以盡快進(jìn)入狀態(tài),為了不讓我的會(huì )計落下太多,所以我決定去新華書(shū)店自習!但到最后實(shí)在專(zhuān)注不下來(lái)便發(fā)現了這本書(shū)。在昨天這本書(shū),不知道有沒(méi)有封面還是封面就是那樣,封面第一頁(yè)的頁(yè)角已經(jīng)裂開(kāi)了,就差最后“臨門(mén)一腳”就掉了,但我保證,我放回去的時(shí)候,那一角還是在上面的。今天下午過(guò)去看的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)了。我發(fā)現它的時(shí)候,它剛被人放回去。
這是一個(gè)悲傷的故事。從開(kāi)頭的環(huán)境,就渲染出悲涼的氛圍。那是幾個(gè)青少年的故事,發(fā)生在高中,一個(gè)冬天。一個(gè)悲傷女孩,一些悲傷的`遭遇,一個(gè)悲傷的結局。這個(gè)故事的大概我不寫(xiě)太多,你自己去看一下這本書(shū)吧。
這本書(shū)很魔力,讀這本書(shū)的時(shí)候,周?chē)娴暮艹,說(shuō)是書(shū)店還真的是書(shū)店,連店員都會(huì )大聲的說(shuō)話(huà),竟然還有大喇叭?!難以置信。雖然提高閱讀風(fēng)氣,書(shū)店有責,但既然都給人看書(shū)了,何不在營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍呢?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫人家是書(shū)店而不是圖書(shū)館呢?但這種故事性的小說(shuō)有種天生的魅力,又或許是小四的文筆太好,讓我漸漸沉浸在里面。為什么呢?我覺(jué)得就是強大的心理描寫(xiě)和周?chē)h(huán)境的塑造,還有一個(gè)個(gè)鮮明的比喻,在我看來(lái),這些能夠觸摸心底的描寫(xiě),只有人深刻體會(huì )過(guò)后再能寫(xiě)的讓人感動(dòng)。這些是作者所構想的嗎?題材又是引用的哪里呢?今天讀到后面的時(shí)候,我盡然也隨著(zhù)書(shū)里的文字,隨著(zhù)腦中的情景一同緊張,一同壓抑。從讀這本書(shū)開(kāi)始我便認為它可以拍攝成電影,讀完這本書(shū)也好比看了一場(chǎng)精彩的電影。但如果沒(méi)看過(guò)原著(zhù)直接去看電影,我會(huì )覺(jué)得有些遺憾;蚺c這就是文字的魅力,因為,環(huán)境那種心境,鏡頭無(wú)法讓滲透進(jìn)心里,我們會(huì )更多的關(guān)注劇情。想象永遠是最好的鏡頭。
跟《爵跡》不同,這本書(shū)從一開(kāi)始就壓抑壓抑壓抑?赐曛笕匀挥X(jué)得不可思議。為他們感到惋惜。我看到了他們所說(shuō)的表面的世界。我不知道有沒(méi)有理解錯更深層的含義,這本書(shū)是否也在悼念真實(shí)與虛假的邊緣。真實(shí)是否都會(huì )走向滅亡。虛榮,嫉妒,到底如何評判。
不知道我都說(shuō)了些什么,或許我就是那么淺顯,只看的到表面;又或許是沒(méi)心沒(méi)肺,只貪圖閱讀時(shí)的快感,讀完就拋尸腦后。但我喜歡讀這一類(lèi)的書(shū),這一類(lèi)的小說(shuō),刻畫(huà)的那么強大,那么讓人流連忘返。那些用這本書(shū)名來(lái)開(kāi)玩笑的人應該沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),因為讀過(guò)之后就沒(méi)有那個(gè)勇氣了。你那點(diǎn)悲傷比起他們算的了什么呢?
讀《悲傷逆流成河》有感15
悲傷逆流成河,等的悲傷?蓱z、無(wú)助、無(wú)奈、恐驚……
毋庸置疑,這是一個(gè)悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個(gè)蒼白得沒(méi)半點(diǎn)彩色的悲劇。
悲劇的上演,并沒(méi)有停止。不同的環(huán)境,不同的人物,同演一個(gè)劇情——悲劇。
悲劇是世人所不愿看到的,但它又是確確實(shí)實(shí)地潛藏在我們生活中,很多事情不是與常人的意識而轉移。真實(shí)得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而,悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來(lái)打動(dòng)你的心,獲得你們的淚水,這不是根本的目的。
如果,為這個(gè)悲劇流幾滴淚的話(huà),那只會(huì )增加這個(gè)悲劇的悲傷,它的發(fā)生是必然的嗎?它怎么會(huì )發(fā)生呢?怎么會(huì )釀生一個(gè)永恒的悲劇呢?該去深思的是處在這場(chǎng)暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人,還有那些掌控這個(gè)方向盤(pán)的人,延伸一下思想,悲劇不是注定了聽(tīng)。
《悲》中人與人之間的'距離有多遠?雙有多近?
幾個(gè)年輕的,意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺,演絳著(zhù)青春,并不完美的青春,他們沒(méi)有自由的選擇,更沒(méi)有選擇自由的余地,說(shuō)他們有思想,不如說(shuō)思想是別人強加給他們的。
當悲傷逆流成河時(shí),眼淚是滾滾而來(lái)的河水,它將無(wú)情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系,淹沒(méi)悲傷,流至大海。
當眼淚變成奔流到海,一去不返的河水時(shí),那悲傷就是那條眼淚流過(guò)的溝壑;比海深一寸的溝壑。
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